燒飯的作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的燒飯的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
燒飯的作文 篇1
今天一大早，教室里就來了許多人，原來今天下午第三節班隊課上要燒野火飯。我差點兒忘了帶東西。走了一半，我看到班上的一個同學除了背著一個書包，還拎著一捆柴，我才發覺自己忘了帶野炊要用的東西。于是，我趕快往家里跑。
來到學校，組長問我東西帶來了沒有。我立刻從書包里面拿出來給他看。幸好，我起得早，回家去走了一次，否則會影響我們小組的野炊的。那會被同學罵死了。
中午，吃好午飯，老師就帶我們男同學去搭灶頭了。
好不容易我們才等到了下午的第二節課上好了。一下課，我們就出發了。我們分工合作，有的拿柴，有的拿鍋子，有的拿水……來到那兒，我們就把鍋子放在了灶頭上面。我立刻往鍋子里面放水。接著，一個同學就用火柴點火，燒著了報紙，引著了軟柴，再燒著了硬柴……這時，我把咸肉放進去讓它先燒一會兒。然后，我把糯米放進去，同時放香腸、豌豆、一點鹽和一些味精。
燒了一會兒，我聽到了“吧吧”的聲音，我就知道飯就要燒焦了。我低下頭去看灶肚，發現里面還有許多柴沒有燒過。我想這樣不行，肯定會把飯燒焦的。于是，我用一根長棒把里面的.柴掏出了一些，拿來水澆滅。
我們讓飯在灶上面燜了幾分鐘。然后，我們就抬著鍋子回教室去了。來到教室里，我們就搶著盛飯吃了起來。吃著吃著，大家都夸這飯燒得真好，非常入味，一句話：好吃！
這可是我們自己動手合作燒出來的呀！
燒飯的作文 篇2
我們一家人最喜歡吃虎門中心街“永發燒臘”的叉燒飯。
今天，我們又來了！
叉燒是用豬肉做的。永發叉燒肥而不膩，肥瘦相間，一口咬下去，滿滿的幸福感。爸爸說，廣東菜和我們四川菜不同，廣東菜更注重食材本身，沒有過多的輔料來掩蓋肉的香味。她們家的叉燒很入味，咸甜適宜，恰到好處。叉燒飯里除了肉，還有蒜泥白菜。蒜蓉不多，不會覺得嗆，搭配秘制的蔥油，香氣撲鼻，口感極好！阿姨把肉切的厚度剛剛好，大小適中，整齊排列，用高腳碗裝盤出來非常好看。老板很好，肉肉的分量很足，滿滿的一碗飯，我每次都吃得干干凈凈、顆粒不剩。我想，爸媽也學會做叉燒飯的話，那該多好！老板說，她們家是祖傳的手藝，不外傳！爸爸在家嘗試過幾次，但是做出來的味道始終差太多。
每天，飯館都超級多人，特別擁擠！慕名而來的`食客絡繹不絕。疫情期間，飯館不能堂食，但是情況緩和之后，美食的誘惑仍然不能阻擋食客的腳步。人們帶著口罩，在飯館門口排起了長龍。天黑了，路上的行人漸漸變少，周圍的商鋪也大多關門歇業了。旁邊同是賣叉燒飯的商鋪冷冷清清，一個人都沒有。唯獨她們家門口停滿了車，等待打包帶走的人都排到了馬路上。雖然每次等待的時間很長，但我們還是欣然前往。
爸爸說：“她們是一家有歷史的老店了！她們的成功不是一朝一夕的，每一碗叉燒飯都是她們辛苦勞動后的成果！”
永發燒臘的叉燒飯已經成了我記憶里的味道，深深刻在了我的腦海里。
燒飯的作文 篇3
今天放學回家，我突然心血來潮，想為家里做點事情。對了，媽媽還沒有燒飯呢！我靈機一動，就馬上開始手忙腳亂地整理原料。不一會兒，我就洗好了米，開好了火。我把青菜倒入鍋里，加油鹽味精，于是大功告成。
油燜茄子做起來要比青菜容易得多，我倒上了油，把茄子倒進去就不理它了。我挑選了一本磚頭大小的書，津津有味地看了起來。只到我看完一本書后，突然想起鍋里的茄子，還好，茄子聞起來還可以。還沒有開飯，我的心里就洋洋得意了。
我把菜剛端上桌就大喊：“開飯了！”爸媽立刻露出了欣慰的.笑容。我自告奮勇地去打飯，可我一看，米是米，水還是水。原來，是我忘記了按按鈕了。我很不好意思地看了看爸媽，他們的眼神鼓勵我，讓我不要傷心。
我鼓起勇氣，給媽媽夾了一些青菜，可她的臉上還是露出了奇怪的表情。我嘗了一口。“呸！”吐了出來，原來那么難吃，鹽都沒有。至于茄子嘛，都糊了。
唉！失敗乃成功之母，下次加油吧。
燒飯的作文 篇4
自從學校開展了“家庭美德十個一”的活動，燒飯樂。我每個星期都要為家里做一些家務，從此，我養成了勞動的習慣。那次的燒飯真令我難忘。
一個星期六晚上，爸爸、媽媽回來了。他們顯得筋疲力盡的樣子，我看在眼里心里想：今天就是我大顯身手的好機會了。于是我說：“爸爸，媽媽你們上班累了，今天由我來燒飯吧！你們辛苦了，請你們坐下品茶吧！”話還沒落，他們都愣住了。我乘機不慌不忙地溜進廚房。
一會兒，我在廚房里不停地工作，“嘩嘩”的淘米、洗菜聲，“篤篤”的切菜聲，“吱吱”的煎魚……仿佛構成了一首美妙的.曲子，令人陶醉。伴隨著，小學生作文《燒飯樂》。我想，今動聽的曲調，飯鍋里散發出米飯的香味，魚兒加進作料后燒完的香味……陣陣香氣撲鼻，誘人食欲天的飯菜一定回很好吃。想著想著我情不自禁地笑了。
接著，我把紅燒魚盛再一個橢圓形的碟子里，我從廚房里端著紅燒魚出來了，說：“兩位貴客來，嘗嘗我的手藝。”媽媽馬上走了過來，朝魚碟里一打量，說：“女兒，真行——你什么時候學會這樣做的啊？”
“這個要保密。我今晚也要嘗嘗自己的手藝。”這一下我可樂呢。
“紅燒魚的確燒得特別有味道，而且色香味齊全。”媽媽邊吃邊問我：“泳芯，你怎么會做得這么好吃啊？”我得意地站起來，從口袋里掏出一個小筆記本，神秘地說：“我啊！可是偷學來的啊。每次媽媽在煮紅燒魚的時候，我就把需要什么材料、做法都記下來了。媽媽，我的成功也有您的一半功勞呢！”
另一旁，爸爸樂滋滋地品味著飯菜，瞇縫著眼睛夸獎我：“瞧！自從學校開展“家庭美德十個一”活動以來，我們家寶貝女兒像變了個人似的，快成為小大人。”
我興奮地聽著父母的稱贊，沉醉在做飯樂趣中。
燒飯的作文 篇5
暑假里，爸爸媽媽因為下班很晚，為了讓他們早點吃上香噴噴的白米飯，我就學著媽媽平時做飯的樣子，做起飯來！
做飯的步驟可不少哩！首先，我將滿滿的一碗米倒在電飯煲的內鍋里，加入水后用手去攪拌，等到水渾濁不清的時候就要換水，之后，反復這樣做三遍。然后，我又把小石子仔細地挑出來，否則，會蹦到牙齒，也要把草和米蟲挑出來，吃了這些東西，可不衛生。最讓我頭疼的是：煮飯該放多少水啊？我仔細、仔細再仔細地回想過去，啊，我頭上的智慧之燈亮了起來！終于想起來了，媽媽曾對我說過：“燒飯時，水不能加太多，加多了飯太爛，但是如果水放少了，飯就要夾生，我家這點米水位正好沒過一個指甲蓋就夠了。”于是我在鍋中加入適量的水，把內鍋底用餐巾紙擦了擦，放進了電飯煲里，插上插頭，蓋上蓋子，打開開關。大約過了三十分鐘，我在陽臺上都能聞到米飯的香味了，我摁下了保溫模式，因為我不僅要讓爸爸媽媽吃到香噴噴的米飯，還要讓他們吃到熱乎乎的.米飯。等他們回來的時候，會是怎樣的表情呢？我心里揣測著。
爸爸媽媽回來了，爸爸摸著下巴驚奇地問道：“是哪個小仙女幫我們燒飯的呢？”這時我們一家子都哈哈大笑起來，停也停不下來……
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