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我的作文老師作文300字(集合9篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我的作文老師作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的作文老師作文300字 篇1
我們班上有一位好老師,她工作勤奮,經常教我們做人之道。她,就是我們班的班主任——吳老師!
吳老師經常把我們比喻成祖國的花朵,鼓勵我們好好學習,天天向上,今后為祖國干出一番大事業。有一些同學考試沒考好,吳老師并沒有生氣,也沒有責怪他們,而是鼓勵他們說:“這次沒考好,我不責怪你們,你們好好找找考不好的原因,希望你們下次考得比其他同學都考得好!”而對那些考得好的同學,他也激勵他們說:“你們不能驕傲,要謙虛一點,找找哪里錯了,改正過來,我希望你們下次考得比這次考得還好!”可對那些沒有完成作業的同學她也會給予嚴厲的'批評。
記得有一次,我沒有做完作業,吳老師把我叫到辦公室,嚴厲的批評了我,我傷心地哭出了聲,可吳老師全然不顧,繼續批評我。當時,我非常恨她,可后來才明白,吳老師可是為了我好呀!
下課時,吳老師有沒有了老師的嚴厲,開開心心,高高興興地和我們一塊兒玩耍,笑得竟像個小孩兒一樣,把我們逗得哈哈大笑。
吳老師該放松時讓我們放松,該嚴厲時嚴厲,真不愧為我們班的好老師!
我的作文老師作文300字 篇2
我非常非常非常的討厭教我作文的黃老師。她長的其丑無比,頭發像羽毛一樣凌亂,鼻子又尖又長,臉比非洲人還黑……
不過,直到那一天,我改變了心思:那是一個風和日麗的星期天,風吹的樹葉沙沙作響,鳥兒站在樹枝上唱歌,溫暖的陽光照耀著每一個人……我正休閑的走在街上,嘴里還哼著歌。突然,黃老師出現在了我的眼前,她還是和以前一樣,穿得亂七八糟的。此時的她剛從饅頭店里走出來,嘴里還咬著一個白饅頭。饅頭店的門口有個老乞丐,見到黃老師,顫顫抖抖地伸出自己黑乎乎的雙手。黃老師愣了一下,居然轉身走了。這個黃老師,怎么可以這樣呢?一點愛心都沒有,實在是令人討厭。我氣得在心里給黃老師打了一百個差評。
然而,五分鐘后,黃老師居然又出現了,她的手上拿著一大塊黃燦燦的面包,光滑鮮亮的蛋糕上還鑲嵌著幾顆紅艷艷的.草莓,散發著甜蜜誘人的芳香。我急忙躲在樹后面,想知道她想干什么。黃老師走到乞丐面前,將手里的面包遞給了那個老乞丐,微微一笑,轉過身,繼續咬著白饅頭離開了,乞丐站起來,向黃老師的背影鞠了個躬,便狼吞虎咽的吃起饅頭來。
我雖然只是站在一旁,但卻從黃老師的行為中感到了一絲絲的溫柔與善良。我不再討厭黃老師了!
我的作文老師作文300字 篇3
我的作文老師她的名字叫李姝平,她有時給我們講作文的時候,穿的.衣服,好像從來都沒有見過似的,像孫悟空一樣變化多端。
李老師她每節課都講得特別的認真,有時候我總是覺得老師講作文的時候就像講故事,或者像講笑話一樣,總之講得一樣好聽啦!比如這節課吧,老師給我們講人物,老師打比方,說到了變化多端的孫悟空和貪吃的豬八戒,老師說得栩栩如生,一下子我就學會了寫人物。我興奮的不得了,興奮的恨不得把一座大山舉起來。老師也為我開心。
為了感謝我的作文老師,我送給老師一幅畫,老師笑瞇瞇的對我說:“謝謝你呀!”我說:“沒事,你要是喜歡的話我再給您多畫幾幅您喜歡的!
我喜歡我的作文老師,我想有一天,作文老師會變成我的媽媽,別說這會兒變成就好,想想都覺得好吧!
我愛我的作文老師——李老師。
我的作文老師作文300字 篇4
我有個作文老師,他既嚴厲,又有趣,所以在課堂上總能聽到我們的笑聲。
我的老師有一張黑不溜秋的臉,濃黑的眉毛加上方正的眼鏡,看上去十分呆板。他的頭發很少,一看頭頂,你的眼睛立馬就會被反光照“瞎”。所以,我覺得他應該叫“禿光男”。
老師很喜歡看書,每次一下課,我就看見他坐在椅子上靜靜地看書,無論我們多吵,他好像都聽不見。我敢肯定,這時的`老師早已在書的海洋里暢游了。這么一想,老師文章寫得那么好也是有依據的。
“上課了,上課了!”那是誰在呼喚呢?其實就是我們那嚴厲的作文老師在催我們上課了。只見他瞪大了雙眼,眉毛彎成了倒“八”字,魚尾紋從眼角跳了出來。看他那奇怪的造型,好像是我們又得罪了他什么,要狠狠地揍我們一頓似的。不過,我們可沒有那么皮,只是有時候有點拖拖拉拉。
說到有趣,那實在是太多了。比如這次寫作文,題目是:我的作文老師。一聽到寫作文,我們變得唉聲嘆氣。這時,老師說:“你們把我寫得丑一點也行,越丑越好!眲偮犕,我們全都笑了,這種喜歡讓我們寫得丑一點的老師很少見。
這就是我的作文老師,你們覺得怎樣?
我的作文老師作文300字 篇5
三年級的時候,語文老師換了。他個子雖然不高,但是穿得很時尚。她剛走到講臺前,就做了一個自我介紹:“同學們好,我是你們的新語文老師,我姓賈,大家能猜一猜我的姓怎么寫嗎?”同學們七嘴八舌的說了起來:“是真假的'假”!板e了,我可是真的老師,不是冒牌貨。”“是甲乙丙丁的甲”。“還是不對,這個甲的意思是最好的意思,我可不能確定我是最好的老師,告訴同學們吧,我的賈是上下結構,上面一個西方的西,下面一個貝殼的貝,就是唐朝那個大詩人賈島的賈”!班蓿 蔽覀兓腥淮笪。
賈老師的上課方法很特別,是讓我們勞逸結合,從小故事中學到令常人難懂的知識。
一次,課堂氣氛相當沉悶 ,老師講了一 個非常好笑的故事。從前有一個孩子叫謝竟,他爸爸帶他去長江游泳。爸爸把衣服掛在了一棵千年古樹上,隨口說了一句:“千年古樹為衣架”。讓謝晉對出下聯,謝晉對道:“萬里長江為澡盆”。同學們笑的前仰后合,從中賈老師讓我們學到了一個對對聯的知識:仄起平收。
這就是我們的語文老師,他姓賈,名玉蘭,叫賈玉蘭。
我的作文老師作文300字 篇6
我的作文老師廣東省深圳市高級中學初中一(2)班韋維我的作文老師是章老師,他長得有點瘦,中等個頭,一頭短發,戴著一幅厚厚的眼鏡,嘴角總是掛著微笑。上課的時候,他總能給大家帶來快樂和啟發。章老師非常幽默和風趣。記得有一次,他和我們玩了一個“唐伯虎點秋香的游戲”,被點到的`“秋香”要捂著嘴偷笑,兩邊的人要一邊做著動作,一邊喊:“秋香啊秋香!秋香啊秋香!”大家哈哈大笑,笑得同學們前仰后翻,肚子都笑疼了。章老師真是太幽默了!章老師看起來比較溫和,為什么這么說呢?因為他總是少了一些男子漢的氣概。就算老師并非我所想的那樣,他也比較容易讓人誤解。當他笑時,像喘著氣,稍微露出一些皺紋。章老師很愛笑,不愛發脾氣,總是饒恕一些愛說話不守紀律的男生。每次男生們說話時,他總是小聲提醒“不能說話”。實在太過分了,他才會稍微皺著眉頭,說:“某某同學,不要講話了!”可男生大多會把老師的話當成“耳邊風”,照樣嘻嘻哈哈的。可是今天,老師則拿起一張紙,圈成一個棒子來“提醒”學生?墒悄慵毿挠^察會發現,他大多還是打在椅子上。章老師的性格就是那樣溫和,好像想強悍都強悍不起來。我們的章老師就是這樣一個幽默風趣而又溫和的一個人。
我的作文老師作文300字 篇7
在我教課的老師中,我很喜歡陳老師,她很溫柔,我從來都沒有見她發過火,總是笑瞇瞇地走過來看著我們寫作文,我們都親切地稱她為“大陳子”,每次她都很有活力,我以為她23歲,實際上大陳子34歲了,陳老師講得很細致,同學們聽得很認真,所以我們的作文很棒。
“大陳子”老師長得很可愛,身材很苗條,穿著藍色的大衣,感覺很大方。她還有一頭披肩發,戴著一個蝴蝶結,感覺大陳子老師俏皮可愛。陳老師的臉像個紅蘋果,圓圓的,她臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,我整體感覺大陳子老師特別可愛。
課上,陳老師教我們怎樣寫好人物外貌,費了不少口水,講的很細致也很有耐心,陳老師先說要跟同學交流再去觀察,別以為這個觀察很簡單,其實也要按順序,我們都不會,于是老師細致地講:“先看整體接著局部,在五官里有眉毛,眼睛……還要在五官中找到有特點的地方!弊詈笪覀儗懞玫脑挘惱蠋煏o我們加一顆五角星,一顆五角星可以換獎品,所以我們都很開心。
等我寫完后老師會說,讓我讀一讀,檢查一下,這樣我會寫的更好。
我很喜歡我的`陳老師,因為她每次教我們都那么有耐心,也讓我學好怎么寫外貌的方法。
我的作文老師作文300字 篇8
她,楊老師,是我童年時代的語文老師。眼睛小小的特別傳神,像寶石一樣鑲在清秀的臉上,彎彎的眉毛像新月,再配上一個小嘴巴可愛極了。
楊老師從不發怒,有時裝作把臉一沉,但那雙含笑的眼睛遮不住她對我們的喜愛。就是對最難教的學生,她也沒嫌棄過。班上有個學生,個頭高大,脾氣古怪,拿手好戲就是和老師作對。班主任說她“朽木不可雕也”,楊老師了解她愛哼一些流行小調,就常教她唱歌,找她談心。后來這個牛脾氣的女生竟動情地對別人說:楊老師是她遇到過最好的老師。
記得那一個令人難忘的下午,一放學,您就把我叫到辦公室,讓我把作業交給您檢查。我發現,您的臉上陰云慢慢聚攏了。我知道要下“暴雨”了,可我并不在乎,大不了被罵一頓就走?赡]有發怒,而是溫和的對我說∶“好好檢查!蔽野蛋到锌。當我再一次把作業仍到你面前時,您頭也未抬下。桌上的.時鐘告訴我,已經6點半了。我一驚,這么晚回去一定要糟。重在滴滴答答地走冷汗在不聽話地流,窗外的寒風吹進來,我打了個冷顫。您終于抬起頭來,撕下一張紙條。您把紙條交給我,我看見上面寫著∶“不要責怪他!”我那顆懸著的心才踏實。我昂著頭走出您的辦公室,心里好像唱著一支歌。
我的作文老師作文300字 篇9
我有一個作文老師,別看他個子小小的,但是精氣神很足。他眼睛不大,笑起來像個鄰家的大哥哥,但是兇起來像只老虎。他牙齒十分潔白,高高的鼻梁上掛著一副眼鏡,好像很有學問似的。他上課、下課時都對我們很認真。
在上課時,我們和老師一開始是非常認真的.,表情非常嚴肅。但是,快要下課時,班級就開始亂了,有看學習紙的、有寫作文的、有講空話的……整個班級就像菜市場一樣,鬧哄哄的。這時候,老師的表情嚴肅起來了,背著手,看看這個,看看那個,想批評又不想批評。
下課時,他又說:“不許吃東西,等會,渣渣全都掉下來了,要是我老婆回來了,以為是我掉的,最后被挨罵的還不是我嗎?”我們聽了都哈哈大笑起來。
我的作文老師太有才了,他寫的文章有許多刊登在雜志上,比如《慶祥》、《甘蔗》、《葡萄》……他家有很多書,兩個大書架,整整三排,有名著,有小說,有散文……好多好多,像一個小型的圖書館。我想,鄒老師這么有學問,跟他喜歡看書是分不開的,我也要向他學習,提高自己的閱讀能力。
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