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救助作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的救助作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
救助作文 篇1
春天到了，陽(yáng)光明媚，桃花開的很茂盛，河邊的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng)！這時(shí)菱菱漫步在河邊。
雛燕們也在玩耍，有一只剛出生不久的雛燕看著哥哥姐姐們玩得這么開心，為什么自己不可以呢？雛燕越想越不對(duì)勁就不管三七二十一離開了溫暖的家，飛到哥哥姐姐面前一起玩。突然雛燕一個(gè)不小心被柳條枝刮傷了，它凄叫一聲雛燕急速往下掉。菱菱看見后要去接住它，但還是晚了一步。
菱菱急忙地尋找，因?yàn)樗ε码r燕被小貓、小狗給吃了，到時(shí)候就遲了。
可真不巧。一只貓突然出現(xiàn)了，它“喵喵”的叫了幾聲。好像在高興地說(shuō)：“今天真走運(yùn)，正愁沒(méi)有午飯吃，正好一個(gè)活生生的東西在這不勞煩我抓捕了！”雛燕嚇得發(fā)抖，膽怯地說(shuō)：“求求您……貓大哥……別吃我……可以嗎？”但貓瞪著大眼睛盯著雛燕不放，而且又向雛燕吼道：“今天你出現(xiàn)在我的眼前，我怎么可能放過(guò)你呢？”就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，菱菱找到了雛燕。她半蹲下身子，伸出雙手。攔住大花貓說(shuō)：“快走開，不要傷害雛燕。”
小貓被趕走了，菱菱小心翼翼的把雛燕捧回了家，把它輕輕的放在桌子上。拿來(lái)藥箱，用棉簽把藥水涂在雛燕的翅膀上，小燕子疼得嘰嘰直叫，最后用紗布把雛燕的翅膀包扎好。從這以后，菱菱每天都悉心照料小燕子。
一個(gè)星期后，菱菱把雛燕的傷照料好了，菱菱捧著它來(lái)到河邊，它伸出手撫摸著雛燕說(shuō)：“以后要小心一點(diǎn)，不要那么怒蟒。這里不是你的家，藍(lán)天才是你真正的'歸屬，去吧！”雛燕一直盤旋在菱菱的頭上，好像在說(shuō)：“謝謝你一直照料我，再見！”雛燕依依不舍的離開了菱菱！
之后飛的無(wú)影無(wú)蹤……
救助作文 篇2
春色滿園，百花齊放……女孩依依看著窗外的景色，心曠神怡，她興奮地推開門，體會(huì)春光的溫暖沐浴。
依依走著走著，無(wú)意中向路邊的屋檐上一望，發(fā)現(xiàn)了屋檐上的鳥窩里，除了燕子?jì)寢專�多了三個(gè)小小的身影，三個(gè)小東西依偎在媽媽身邊，扭動(dòng)著身體，幸福地向媽媽撒嬌。
依依覺(jué)得，鳥媽媽此時(shí)一定快樂(lè)極了。她自己也被三個(gè)小生靈的活躍而感染了。同時(shí)，依依心中也隱隱地為小鳥捏了一把汗，鳥窩筑的那么小，不會(huì)有小燕掉下來(lái)嗎？
一陣狂風(fēng)呼呼卷過(guò)大地，帶著風(fēng)沙，揚(yáng)長(zhǎng)而去。依依忍不住閉上了眼睛。當(dāng)她再一次向燕子一家望去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只小燕子掙扎著掉落到濕潤(rùn)的泥融里。
依依連忙跑了過(guò)去，一直黑白相間的野貓擋住了依依的視線。只見貪婪的野貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著唾手可得的美餐，寶藍(lán)色的眼中發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)的光芒。依依心急火燎地跺了跺腳，野貓頓時(shí)倉(cāng)皇逃竄，地下留下了那只可憐的小燕子。依依輕輕抱起小燕子，柔順的羽毛，小巧的身軀，奄奄一息的小燕真可憐啊。
回家后，依依仔細(xì)檢查了小燕的每個(gè)部位，她的右翅膀受傷了，血色染紅了翅膀，令依依心疼極了。她找出藥水，快速涂抹在傷口上，又拿來(lái)紗布，一圈一圈地包扎。止住了血，小燕蘇醒過(guò)來(lái)。依依見狀，終于松了口氣，她歪著腦袋想了想，說(shuō)：“這只小燕子就叫珠珠吧。”
以后的幾天里，珠珠的傷口恢復(fù)神速，不久就重現(xiàn)了往日的神采奕奕。它一下一下地拍動(dòng)翅膀，渴望在無(wú)垠的藍(lán)天自由翱翔。又經(jīng)過(guò)了幾天的休養(yǎng)，珠珠終于邁出了藍(lán)天之旅的第一步，它飛上了天空！
依依心想：也許該把它放回自然的懷抱了？但是又多么舍不得啊！這些日子，珠珠不斷刷新個(gè)人的“飛行記錄”。經(jīng)過(guò)不斷的思想斗爭(zhēng)后，依依終于下定決心，帶珠珠“回家”。依依知道，綠色蔥蘢的.樹林，奔流不息的河水，無(wú)邊無(wú)際的天空……這樣的世界才屬于珠珠啊。
那天，依然有和煦的陽(yáng)光，芬芳的花草。就如依依初見珠珠的那一刻。在春風(fēng)中來(lái)到幸福，也在同一刻奔向下一個(gè)幸福。依依這么想著，抬頭仰望藍(lán)天。那一道黑色的影子永久地彌留在依依心中。
這是一次完美的救助。
救助作文 篇3
電影《緊急救助》敘述了青島人民為救助一名失血過(guò)多的打工妹，而踴躍獻(xiàn)血的動(dòng)人故事。由于影片的成功描寫、演員的成功表演，使我們受到了深深的感染，令我們激動(dòng)不已!
一位打工妹出現(xiàn)在餐廳里，名叫秀秀，她正與另一位女工邊說(shuō)邊搬盤子。突然，秀秀的一只腳不慎一滑，手中的盤子摔在地上跌碎了，整個(gè)人摔得四腳朝天。其中幾塊碎片割到脖子里，鮮直流，一時(shí)昏迷過(guò)去……
接著，影片中大家紛紛獻(xiàn)血的'鏡頭時(shí)而不斷出現(xiàn):解放軍叔叔接到醫(yī)院傳來(lái)的電話立刻組織二百多名解放軍，乘著五六輛卡車去獻(xiàn)血，在路上閑逛的人看見大屏幕上有這條獻(xiàn)血的新聞，也紛紛去獻(xiàn)血……
這些鏡頭是多么感人啊!有的甚至連續(xù)獻(xiàn)了二三次血，從中充分反映出他們具有一顆赤誠(chéng)的心!
接著，鏡頭急轉(zhuǎn)，到了足球場(chǎng)。在青島，人人都喜歡看足球，喜歡踢足球，對(duì)足球相當(dāng)狂熱，對(duì)足球視如生命。看!球場(chǎng)上紅旗招展，鑼鼓喧天。由于這場(chǎng)是甲A保級(jí)大戰(zhàn)，所以更不例外。
此時(shí)，球迷們正在狂熱地為自己的足球隊(duì)吶喊、浸在歡樂(lè)的氣氛中。
突然，球場(chǎng)里的高音喇叭播出了這條重要消息:助威，沉有人因大出血，需要輸血。全場(chǎng)立刻雅雀無(wú)聲，接著有許多人迅速地跑出球場(chǎng)，奔向醫(yī)院。
影片在播出緊張的搶救過(guò)程中，多次地穿插了足球場(chǎng)上的動(dòng)人鏡頭，這樣的鏡頭給我留下了深刻的印象，它用烘托的手法多層次，全方位地表現(xiàn)了青島人民為了一個(gè)素不相識(shí)的打工妹，而熱心相救的感人情景。
有好的題材，也要有好的表現(xiàn)，這樣才能深深打動(dòng)人心，影片《緊急救助》正是做到了這點(diǎn)。
救助作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鴨媽媽帶領(lǐng)她的一群孩子漫步街頭。突然，小鴨子好奇地東張西望。后面的幾只小鴨子歡蹦亂跳，“砰”幾只小鴨子連同跳落下水。
鴨媽媽焦躁不安，她不停的左顧右盼。心想：“到底誰(shuí)來(lái)救救我的孩子啊！
“叭叭，叭叭！”幾聲哨響從左邊傳來(lái)。鴨媽媽的耳朵略有所聽了。一個(gè)威武雄壯的男人，穿著一身別具一格的深藍(lán)色便服。嘴里含著紅色的口哨，右手舉著一只黃色的旗子。昂首挺胸，左手往前一伸，后面的車子立刻不動(dòng)了。鴨媽媽看著這個(gè)場(chǎng)面，不得不由衷的對(duì)著一個(gè)魁梧的男人表示敬佩，她扭了一扭脖子，靈機(jī)一動(dòng)。不如……我讓這個(gè)男的幫我救小鴨吧！
鴨媽媽走向那兒，不停地煽動(dòng)著翅膀，指向右邊，跳起來(lái)引起那個(gè)男人的注意力。“嘎嘎——嘎，嘎嘎阿嘎——嘎！”巡警注意了那一只鴨媽媽，他把鴨媽媽推走。鴨媽媽還是走了回來(lái)，“嘎嘎——嘎嘎！”救救我的'孩子，幫幫忙吧！她微微的把巡警推了推右邊，巡警想掙扎，但是鴨媽媽不讓男人掙扎。一個(gè)勁的把巡警推向右邊。巡警只好無(wú)奈，他撓撓好腦勺，皺起眉頭，似乎在想著些什么。
“嘎嘎——嘎嘎！”鴨媽媽把巡警帶到下水道旁，彎下腰，有翅膀指了指下面，“嘎嘎！”我的孩子在下面。巡警“打破砂鍋?zhàn)龅降住彼吭诘厣希活櫟孛娴幕覊m，低下頭，側(cè)耳細(xì)聽，“嘎！”幾只小鴨在下面求救。巡警終于明白了。他詢問(wèn)了幾位熱心車主，問(wèn)一下有沒(méi)有漁撈。碰巧有一位車主要出外釣魚，戴上了一個(gè)好幾米長(zhǎng)的漁撈。車主與巡警雙手抓緊漁撈，調(diào)節(jié)到最長(zhǎng)后，往下水道里伸下去，讓小鴨坐在漁撈上，然后撈上來(lái)。小鴨子磨磨蹭蹭的坐在漁撈上，發(fā)起了脾氣，在漁撈上不停地晃動(dòng)，驚得鴨媽媽像熱鍋上的螞蟻。“嘎嘎，嘎嘎嘎”再亂動(dòng)我就不理你了。小鴨子很識(shí)相，乖乖的讓巡警就他們上來(lái)。
最后，小鴨子們終于得救了，鴨媽媽帶領(lǐng)孩子們又上路了。
救助作文 篇5
9月29日中午，有一群憨態(tài)可掬的小鴨子在媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了溫哥華街頭。
其中有兩只小鴨子非常淘氣，東望望、西望望，蹦蹦跳跳的，一不留神，掉進(jìn)了公路旁邊忘蓋井蓋的下水道。
這時(shí)，鴨媽媽感覺(jué)不對(duì)勁，朝后一望，發(fā)現(xiàn)少了兩只小鴨子，就到處尋找。可是還是找不到。鴨媽媽又來(lái)到孩子失蹤的地方，仔細(xì)找。突然鴨媽媽發(fā)現(xiàn)下水道口有小鴨子的'腳印，大聲呼喚，小鴨子也應(yīng)聲而回。
鴨媽媽看到了，并沒(méi)有慌張，而是跑到巡警面前大叫了幾聲，然后用嘴咬著巡警的衣服，把他拉到了下水道道口邊。巡警望了望，看見了兩只小鴨子，正在水里拼命的掙扎。
巡警連忙叫來(lái)工作人員，開始施救，他們先拿來(lái)工具，再慢慢進(jìn)入下水道，用手把兩只小鴨捉住，放到了地面上，鴨媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)巡警大叫幾聲。還扇動(dòng)著翅膀，好像在說(shuō)：“太謝謝你了”。
被救出的兩只小鴨子，好像也懂得謝謝別人了，他們走向前來(lái)，給巡警敬了幾個(gè)禮，表示感謝。
最后，鴨媽媽帶著自己的孩子，踏上了回家的路。
救助作文 篇6
星期六，小明在草地上玩。
小明拿著繩子開始跳繩，他一邊跳繩一邊數(shù)數(shù)，當(dāng)他跳到三十六個(gè)時(shí)，突然看到了小樹斷了。小明瞪大眼睛張大嘴巴，心里想：怎么辦呢？
小明靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法，他一手扶住小樹，一手把繩子綁起來(lái)，把小樹變直。
最后，小明把小樹救活了，他就高高興興地回家了。
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