飛翔作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的飛翔作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
飛翔作文 篇1
蔚藍的天空下，雄鷹展翅高飛，如此八面威風；濃陰的樹林間，小鳥撲翅而躍，如此輕巧靈活；湛藍的海面上，海鷗舒展雙翅，如此自在舒暢；鮮艷的花朵中，蝴蝶翩翩起舞，如此美麗動人……
我多么想像雄鷹一樣――擁有一雙龐大的翅膀，飛向那無邊無際的藍天！
我多么想像小鳥一樣――擁有一雙秀氣的翅膀，在樹林間來回飛躥！
我多么想像海鷗一樣――擁有一雙潔白的翅膀，沿著海平面自由翱翔！
我多么想像蝴蝶一樣――擁有一雙可愛的翅膀，與鮮花姑娘們嬉戲玩耍……
然而，我沒有翅膀。我不能飛翔，一切都只是美好的假想。
坐在飛機上，我仍然是在天空中飛翔。但我并不喜歡那種不真實的感覺――我在天空中，卻沒有清風。我看見了美麗的云朵，可我卻抓不著！一伸手，只被那隔離我們的玻璃窗給打擊了回來。我只能這樣望著窗外，卻感受不到與我只差一點點距離的自在……我根本不在飛翔，正在飛翔的是外面的鳥兒和載著我的飛機。我討厭這種幾乎實現夢想卻又沒有實現的感覺，它使我可惜，使我焦急，使我失望……
我真的好想飛翔！當我仰望藍天，恨不得立刻飛向它的懷抱。想要飛翔，請給我一雙翅膀――無論它是怎樣，只要能帶著我飛翔！當風兒拂過過我的身旁，我的`頭發被風高高地揚起，我舒展著自己的翅膀，一刻也不愿停留！我要感受我的夢想！我要自由自在地飛翔！
我真的好想飛翔！像飄落的花瓣一般飛翔；像蜻蜓點水一般飛翔；像離弦的箭一般飛翔……
然而，我不能飛翔，只能狂奔在原野，給自己一絲飛翔的希望……
飛翔作文 篇2
那空中的風箏布滿了天空。使天空時而想那一望無際的大海，水蛇、小魚、水草似的風箏在那藍藍的“大海”中穿行；時而又回到了它美麗的角色——天空，那蝙蝠、小鳥、蝴蝶死的風箏也不停的向大家展現著它那翩翩起舞的風姿；天空一轉眼又變成了展示武器的場所，那戰斗機、飛機似的風箏也一一亮相在這個多彩的天空。
這時的天空讓我分辨不清是天空還是海洋。我的風箏是一只“小章魚”，它的頭和身子一身橙黃，只有觸角發出淡淡的翠綠色，在空中格外顯眼。開始放風箏了，一個小時倒計時開始了，在這短暫的一個小時里我們看誰的'風箏飛得最高。一開始我還拿著風箏沒有辦法。可后來我卻開始慢慢嘗試著讓風箏飛起來，可每一次都以失敗告終。
過了一會我，我的救星——爸爸來了，爸爸告訴我說要邊跑邊放線，果然不出10鐘，風箏就飛了起來，可是好景不長，不一會一陣大風把我正在游向“深海”的小章魚給“拉”了下來，小章魚似乎早就累了，想順便借此機會來休息一會兒，便兩下上了樹，躺在樹上準備曬日光浴時，爸爸把它給從樹上“解救”了下來，在技藝高超的爸爸的幫助下我成了放風箏比賽的第一名。
這次跟爸爸一起放風箏讓我知道了很多的技巧。
飛翔作文 篇3
愛，是飛翔的希望，
慢慢地儲存，
只為有一天，
能飛翔在天空上，
把希望灑給大地，
愿希望成真。
愛，是飛翔的親情，
躺在父母的懷里，
感受愛，感受親情，
愛很奇妙，
它能融化寒冰。
愛，是飛翔的友誼，
一句‘你好’便是美好的.開始，
朋友是特別的音樂盒，
聽你講述快樂與煩惱。
愛，是花朵的園丁，
用知識做水，
每天灌溉，
那個人是我們的老師，
當我們已長大時，
在那揮手。
愛，其實就在身邊，
等你發現。
去吧，別讓愛等太久，
小心，它會溜掉。
愛，
飛翔了，
飛到遠方，
帶去希望
帶走孤獨
愛，別走。
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