賽場作文精品6篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的賽場作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
賽場作文 篇1
20xx年11月20日下午，一（7）班全體41名同學帶著新鮮與興奮、滿懷自信，全程參與了“20xx年高安路第一小學”運動會，展示了孩子們的健康與活力，展現了一（7）班的團結、紀律與整體素質。
在隊列比賽、廣播操比賽、25米折返跑等集體比賽環節，每個孩子都盡力做好每一個動作，喊好每一句口號，努力每一步都跑得更快一點，帶著小孩的稚氣，表現出大孩子的沉穩與耐力，體現了班級的整體風貌，得到總指揮的表揚和鼓勵。分散比賽階段，孩子們耐得住高溫、忍得住口渴，積極參與各項比賽，努力在規定時間內、以最好的`成績完成盡量多的項目；也時刻謹記運動紀律，不插隊、不吵鬧，服從裁判的指揮。同時，孩子們還自發地幫助其他同學，特別是同班的同學，尋找具體項目的場地和解決其他的問題，真正賽出了友誼，賽出了精神。
一（7）雛鷹們通過了運動會的檢驗，一定能在高一鍛煉好本領，展翅翱翔！
賽場作文 篇2
每個人都會參加比賽，也會有加入的團隊。但即使隊伍中每個人都才能出眾，沒有配合，最后也會終將失敗。
暑假里，我和其他幾名同學一起報名參加了全國模型制作比賽。這是一項團體比賽項目，所以我們組成了一個團隊。要比賽，比然要練習。我們一起出錢購買了練習所需要的工具、材料。我們每個人心里都充滿了對獎牌的渴望，都動力十足、信心百倍地來迎接這次比賽。
可就在練習組裝第一套模型時，就有問題出現了。我們開始時決定每個人都做一部分，最后再組裝在一起，這樣是最快的方法。可事與愿違，由于我們都是第一次進行組裝，都略顯生疏，費盡了九牛二虎之力，好不容易完成了自己的部分后，放在一起進行組裝，最后發現，根本拼不到一起!這給每個人都來了當頭一棒，我甚至還小聲抱怨了一句。這倒好，立刻點燃了大家心里的煩惱。大家相互指責后，屋子里陷入了久久的沉默，空氣中充滿了不愉快。
我開始反思，我也有不足的'地方就去指責別人確實不對，可我也想讓我們團隊好啊!團隊就應該團結!于是我主動向每個人認錯道歉，并提出了一個方案，分工合作。就是讓每個人有明確具體的工作，一起配合完成制作。團隊中的每個人臉上又出現了希望的笑容，大家開始有序地配合制作。
終于到了比賽的日子，全國各打高手代表齊聚一堂，摩拳擦掌，躍躍欲試。我和我的隊友們信心滿滿、志在必得地一同走進賽場。比賽開始了，我們分工明確，忙而不亂，每個人認真地完成了自己的工作，做出來的每個零件都栩栩如生。我們團結起來的力量就像一群馳騁的野馬，勢不可擋!最后，我們成功了!取得了第二名的好成績!我們都歡呼雀躍，興高采烈!
是的，團結就是力量!只有團結的力量才是最大的，只有團結在一起才能勝利，正所謂“兄弟同心，其利斷金”，“人心齊，泰山移”!
賽場作文 篇3
“好期待喲，學校要舉行籃球賽了，是啊！我們班一定贏；不我們班贏，一邊去，我們班才贏；NO，我們班……”（某同學對話）
近期來，學校里人人都格外興奮，為什么？因為要舉行籃球賽了！如果把學生們比作困在籠中的鳥，那鳥兒們飛出來以后第一件事是做什么？——當然是看籃球賽去！
就這樣，我們期待得晚上都睡不著覺的籃球賽就這樣來到了，當天，哇！那叫一個妙啊，從早上一來，同學們就開始議論著下午才比的籃球賽，在教室里，走廊里，甚至廁所里都有人在不停地議論甚至語言激動，在經歷了一上午的“討論會”后，籃球賽終于來了！
我們班的同學早早到了球場，手里舉著數學老師親手寫的那塊“二班加油”的牌子。第一場，我們班的對手是四班，這大概是我看過的最沒趣的一場球賽了，四班的人哪里是我們的球員的對手，被我們領先三十多分，而四班的人連加油都沒人喊了。
但最令人可氣的是，數學教師竟跑到四班去加油，四班人看技不如人，就又對我們班大喊，“我們有數學教師加油，你們呢？哈哈：”當時我火冒三丈，指著張銀昌同學手中舉的那塊數學老師寫的牌子大叫：“看見沒，這就數學老師寫的，跑你那加油只不過是給你們留面子罷了！”我又叫過來張銀昌，讓他站我邊上，高舉牌子，叫咱也威風一把，其實，他舉的牌子正好擋住了太陽，只是巧合哦！
精彩的是在第二天的比賽，五班是個強大的敵人。而且，第二場我們對五班。
比賽開始了，兩方旗鼓相當，五班仗著幾個隊員人高馬大，體格強壯，不停搶球，但我們的球員雖大部分不是十分高，但籃球高手早說過，打籃球，是技術活，我們的球員如閃電如猛虎，幾人的配合如雪崩一般，覆蓋全場，五班的人也似乎有些惱火，使出渾身解數，我們也只是略占優勢，場上，十個人奔來跑去，都盡力發揮自己的優勢，球場，似乎成了戰場。
而場下，兩方的同學也開始了口舌之戰，五班來了個三人組，由他們的謝大班長帶頭，在我們這邊不住叫喊，倒加油，而我們班也不是好欺負的`人，袁冠男一人二兩拔千斤，以一敵三，無論聲音，氣勢，都比他們高一大截，“嘿”我對五班那個來計分的人說：“我們二班群英倍出，什么樣人都有，就你們，別自找沒取了。”
而我也沒閑著，不停地和旁邊的同學批評五班，我說：“五班人個個像大猩猩，膀大腰粗，力大反映慢，那能比上我們班都是猴精，精明強干。”那同學笑了兩聲，忽然又問：“那不都成了動物在比賽了”情形頓時尷尬無比，我靈機一動，“現在不都進化成人了嘛？”而有一球，裁判判了不算，五班的人非要加上，我們就不讓，頓時，兩方的人一個個摩拳擦掌，準備打架似的，我們班主任走過來說：“算了，讓讓他們”。還讓，再讓就只差兩分了，我聽到背后有一個同學競說出了說：“一把年紀了還裝大方，這老頭。”同學們回過頭看他，他自覺不對，低下了頭。為了這兩分，兩方又展開了一場口舌之戰，我似乎覺得風云變色，場上的人更是緊張，勝負一球之差，還好，這時裁判哨聲響起，比賽結束。
贏了！哈哈，頓時，場上寂靜無聲，為什么沒人歡呼呢？只見場上的隊員互相祝賀拉手，比賽讓我們學習了更多東西。這時我覺得烏云正在散去，兩方人對叫而產生的口水般大雨也停了。
我們班贏了，人人其樂融融，我們贏的不但是比賽，也贏在了同學們的集體榮譽感，團結向上的精神，同時，我們也贏得了友誼，贏得了歡樂。 同時也贏得了“對手”們的心。
賽場作文 篇4
“加油！加油！”賽場上回響著嘹亮而又整齊的口號聲，我校運動會正在熱火朝天地進行中！運動員們邁著輕快的步伐來到了起跑線前，接下來將是他們爆發小宇宙的時刻。
首先，舉行的是一百米短跑，隨著一聲槍響，我們班的運動員像是一匹脫韁的野馬，瞬間就沖了出去。果然，我們班的運動員沒有辜負我們的期望，一位同學取得了冠軍，但另一位運動員卻因特殊情況遺憾落敗！無論結果怎樣，只要盡力就好，超越自己就是真正的冠軍。
第二輪的比賽拉開帷幕，這次出場的'是我班的“小蘇炳添”。比賽剛開始，他就遙遙領先，就在我們都以為他穩操勝券的時候，占據第二的選手突然發力，與他不分伯仲。我們屏住呼吸，緊閉雙眼，心弦都繃得緊緊的，心臟似乎都跳到了嗓子眼兒。最終，“小蘇炳添”不負眾望，在最后一米時沖刺終點，贏下了這輪比賽！
接下來，輪到我這個“體育健將”上場啦！我參加的是托球跑，比賽剛開始，我抱著求穩的心態，沒有拼盡全力，但沒想到對手實力強勁，又快又穩。眼見就要落后于人，我放下所有心理包袱，奮力一搏，最終取得了第一的好成績。
不經歷風雨，怎么見彩虹。勝不驕，敗不餒。我們付出了心血與汗水，在賽場上留下了英姿颯爽的身影，也留下了不可磨滅的決心！
賽場作文 篇5
隱形的“賽場”這個題目，如果你看到可千萬不要以為這個賽場是我們跑步的哦！它是我們全班同學共同學習的賽場。
每天去學校上課，同學們總是特別的'熱情，特別是數學課上，每次張老師連數學題目還沒出，就有不少同學的手高高的舉了起來，搶著要去黑板上板書，而且經常一道幾何題我只想出了一種做法，沒想到同學們居然可以寫出來五種！這也讓張老師非常驚訝，或許是沒想到我們小小的孩子思維能力這么的強吧！上每一堂課，同學們都是如此積極，這也把我帶動的上課情緒很高，大腦一直是高度集中，跟著老師的節奏，這也讓我的效率更加高。
回到家吃完晚飯后，我就馬不停蹄的開始寫起了作業。前幾天有些作業我在學校就寫完了，所以每天在群里發作業都是前三名。這幾天每次我打開W共學組，上面總有好多同學去接龍發作業，大家都很積極，好像都想爭當接龍第一名。
不得不說，每天我都感覺過的非常充實，不論是上課還是晚上回家發作業，都感覺像是在賽跑一樣，每一位同學都不肯懈怠一點點，都在努力的奔跑，這可真是一個隱形的“賽場”啊！
“隱形的賽場”是我們八班全體同學共同奮斗的賽場，我們在那里盡情揮灑汗水，共同進步！我喜歡這個賽場，它讓我每天都過的非常充實。
賽場作文 篇6
五星紅旗高高飄揚，運動員們摩拳擦掌，環形跑道旁的樹在風的吹動下使勁地向前探著身子，目不轉睛地觀察著比賽現場，生怕一不小心錯過了精彩瞬間。
“女士優先，男士靠邊”，兩百米的比賽場上正好反了一反，男生組先來。第一跑道的男生，看上去好像很是放松，笑嘻嘻和同學們打招呼，也許是因為他自己感覺占領了最好的位置吧，第一第一嘛。第二跑道的男生一臉嚴肅，都已經做好了起跑的準備姿勢，有點不拿第一就誓不回班的氣概。第三跑道的男生一會兒抬頭望天，喃喃自語，一會兒眼視前方，轉動腰部，頗有國際巨星風范。第四跑道的是我們班的鄒同學，看來也不敢怠慢，收斂了平時笑嘻嘻的臉，都有點不習慣他那嚴陣以待的模樣。
“嗶——”哨子聲吹響，“刷！”的一聲，四個男生已經飛奔出去，比賽開始啦！
“現在五（1）班的鄒同學暫列第四，與第三名的距離只有一丟丟，他能否挽回局面，讓我們拭目以待，加油加油！”
“前面的'同學已經開始沖刺了！鄒同學在哪？加油！”
看來我現場的激情講解未能幫上忙，鄒同學在這組內只跑了第四名。但是鄒同學在賽場上的那股拼勁還是有目共睹的。希望我下次的現場解說可以給他鼓到勁。
運動場上，同學們奮力拼搏，灑下了汗水，有付出也有收獲。這次運動會，我們班也算是戰果累累！親子投球第一名，跳大繩第二名……
【賽場作文】相關文章：
賽場作文05-30
賽場剪影作文09-14
賽場上作文06-06
賽場風采作文01-07
這是我們的賽場02-18
賽場見聞的350字作文09-19
賽場見聞的作文350字09-19
田徑賽場的奇跡作文09-13
拔河比賽場面的作文03-20
運動會賽場手抄報12-06