(精選)鋼筆的作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的鋼筆的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鋼筆的作文1
在一個仲夏的夜晚，天上的星星都睡著了，教室里的小朋友們也都放學了，老師熄了燈。可是，就在這寧靜的夜晚，教室里發生了一次爭吵。
講臺上放著的粉筆，被鋼筆吵醒了，原來鋼筆咕嚕嚕滾到了地上。
粉筆看到他的`朋友躺在了地上，哈哈大笑起來。鋼筆卻說：“你居然不幫我還在笑，看你一身的洞，看著就讓人難受，再看看我全身光滑細致，多么受到小朋友的喜愛啊！”
粉筆見狀，沉默不語。鋼筆以為粉筆不服氣，于是就自己爬起來，在紙上寫了兩個字，說：“看我寫的字多漂亮。”粉筆也不做其他事，只是輕輕地說：“雖然你寫的字長的都比我的好，可是你只能靠吸收墨汁才能寫出字來。”
粉筆說完，轉身睡覺去了，不理鋼筆了。
第二天上課，老師拿起粉筆寫了一黑板的粉筆字，鋼筆在桌子里偷偷的觀察著，覺得粉筆的字也不是那么的難看，他想跟他道歉。
下課時，鋼筆想再見見粉筆，可是卻再也找不到他了，只有一堆的粉筆灰……鋼筆傷心極了，他覺得，粉筆的作用比他大，為了寫字，粉筆不惜犧牲了自己……
鋼筆的作文2
我的哥哥送給我一支帥氣的鋼筆，上面有一位英勇的鎧甲勇士每天替我保護著它。
我的它穿著一件藍色的外衣，頭上戴著一頂透明的帽子，可不要小瞧了這頂帽子哦，它可以不讓墨水流到其他物品上，脫下它的馬甲，會看到里面有一個細長的肚子，每天我都會讓它吃得飽飽的。摘下它的`帽子，一個尖尖的小嘴露了出來，這就是筆尖，用這個筆尖在紙上輕輕一劃，墨水就順著小嘴流了出來，我就可以用它寫出漂亮的字來啦。
我的鋼筆有一個壞毛病，就是會“吐口水”，有一次，我在檢查鋼筆需不需要更換墨囊時，墨囊掉了下來，吐了我一手墨水，弄得我措手不及。
它還是一個“大胃王”，記得有一次，上課寫作業時發現它又餓了，幸好我帶了它的干糧，抓緊把它喂飽了，要不然，我的作業就完成不了啦！
我特別喜歡我的鋼筆，它是我最好的朋友，我會好好的愛惜它，讓它幫助我在知識的海洋里翱翔。
鋼筆的作文3
我想發明一種新型的多功能鋼筆。
這種鋼筆的筆桿是用碳合金做成的，結實耐用，摔在地上、甚至用腳踩一下，都不會損壞。筆尖內有一個微型機器人，控制墨水的流量。這樣，墨水就不會流出太多或太少，保持均勻的流量，寫出自來筆畫勻稱。
當鋼筆沒墨水時，筆尖內的`機器人就會發出信號——放出悅耳的音樂，提醒你注墨水。筆膽內有一個合成裝置，能把自來水變成墨水。當鋼筆沒有墨水時，筆膽頂端的小孔就會自動打開，只要你把自來水從筆膽頂端的小孔注入，一秒鐘內它們就能變成墨水。當水注滿時，小孔就會自動關閉。
這種鋼筆還有更奇妙的功能。鋼筆的上部有幾個不同顏色的按鍵。按白色的鍵，筆尖就會變成小刷子幫你刷去錯別字。綠色的鍵是字典，如果有不會讀的字只要把筆尖往字上一點，按一下綠色鍵它就會告訴你這個字的讀音和意義。如果你又不會寫的字，按一下藍色的鍵，說出讀音那個鍵就成了顯示器，顯示那個字。
這就是我想要發明的新型鋼筆。我多么希望人們能早點兒用上它呀！
鋼筆的作文4
一支鋼筆，一支普通的鋼筆，在別人眼里算不了什么，但在我眼里，它是一支世界上獨一無二的鋼筆，它究竟有著怎樣的來歷呢？請聽我一一道來。
在我未轉到沭陽縣第一實驗小學之前，我一直在三垛中心小學上學。從一年級起，直到四年級末，有一個熟悉的身影一直陪伴著我，那就是管文白。他和我可真是鐵打鐵的好朋友，我們倆個頭差不多，所以，他就坐在我的前面，下課玩起來也很方便，我們就像親兄弟似的，整天形影不離，在學習上也是互幫互助。
然而，我將在五年級要轉學這一消息告訴他后，他的心情就像一架出故障的飛機，一落千丈，整天悶悶不樂的直到有一次雙休日星期天，他邀請我到他家玩，我丈二和尚——摸不著頭腦。他送給我一支紫色的鋼筆，留個紀念。我非常感動。回來后小心翼翼地將這支代表我們真摯友誼的.鋼筆珍藏了起來。離開三垛的那一天，我們依依惜別，約定了十年后在母校團聚。
這支鋼筆我會永遠的珍藏，將我們在一起的快樂時光刻在心里，我期待著十年后的那一天……
鋼筆的作文5
一天，鋼筆的零件在爭論誰最有用。
筆尖聲音響亮的說：“我最有用，要是沒有我，人們怎么寫字？”墨水桶聽見了把肚子氣得鼓鼓的說：“是我最有用！要是沒有我的肚子里的墨水，你怎么寫字？”彈簧聽見了氣得雙腳直跳的說：“我最有用！要是沒有我，你怎么吸墨水？”在一旁一直沒說話的.筆桿聽了把腰挺得直直得說：“你們別吵了，是我最有用！你看，要是沒有我。人們連握筆的地方都沒有！”
正在它們吵得不可開交的時候，紙先生走了過來，它們拉住紙先生說：“你來評評理，我們誰最有用！”紙先生說：“你們誰能在我的身上寫出字來，誰就最有用。”
筆桿聽了連忙跳到紙先生身上畫，可是寫了半天也沒寫出字來，只好灰溜溜的站到一邊。輪到彈簧了，它也和筆桿一樣，也寫不出字來。該墨水桶了，他上去寫了好長時間一樣寫不出來。筆尖一下跳上去，把紙先生身上挑了個洞也沒寫出來字。
紙先生笑了兩聲說：“只有你們齊心協力才能寫出公整的字，畫出美麗的畫來。”
鋼筆的作文6
我是一支全宇宙限量版用一塊1000克拉鉆石刻出的鋼筆，用的墨汁是黃金溶液。
自從我的一個首富十八代打造出來的時候，就已經暗下決心要與小主人共同去學習。我剛剛上任，發現身邊還有許許多多連富豪都得是奢侈的文具。我想與它們交朋友，可它們自言自語的：“唉，又來了一個倒霉鬼。”“太可憐了！……”我一句也沒聽懂，我是倒霉鬼？不可能！
不過它們為什么要這么說呢？難道？我知道了，肯定是小主人不經常用你們，所以就詛咒新來的人也沒有好日子過，我知道小主人把我造出來就是為了要用，不然我的出生又有什么意義呢？
正好，小主人回來了，就讓你們看看小主人有多愛我吧！小主人，來吧！快拿起我，用我和你那滿是勁道的手寫出漂亮的'字吧！可當我沒想的是小主人居然立刻啟動了“劉天馳”合金的電腦玩了起來。我想：我是有希望的，因為小主人還有作業沒寫。可是我的幻想很快就破滅了——小主人身后的管家先生拿起了我，幫小主人寫，原來，原來這才是它們我倒霉的原因。55555……
瞬間，我的鉆石不亮，黃金溶液變成污水……
鋼筆的作文7
今天中午，爸爸送我一枝鋼筆。鋼筆上有一個銀光閃閃的珍珠，在陽光的照耀下美麗極了。
下午，我迫不及待地把它帶到學校來。我同桌劉星宇羨慕得不得了，一會兒問這個是從哪兒買的，一會兒又問得需要多少錢？一會兒又說，這筆好寫嗎？一會又說，你也幫我買這個。我跟劉星宇說：“你要問這些為什么，是你也想要，對嗎？”劉星宇笑著說：“對呀！因為你這個鋼筆太漂亮了，好看又實用，所以人家忍不住想要唄！我心想：這鋼筆我一定會保護好你的，人家都說你很漂亮呢！我高興地答應了他。
第二天上午爸爸幫劉星宇買了這枝筆。我上學的時候把他帶給了劉星宇，一次上課時，我找不到我的鋼筆，幸好劉蕊借了我一枝。下課了，我就對劉星宇說：“你是不是拿了我的筆？我已經給了你一枝鋼筆，還要一枝嗎？”劉星宇說：“我沒有拿你的，真的，你要相信我！”我大聲地說：“你還狡辯，我不相信你了！”中午，我放學回家，看到我心愛的鋼筆躺在在我課桌上。我回顧了上午的`情景，我真后悔，冤枉了劉星宇。下午下課的時候，我跟劉星宇解釋并道歉了一下，劉星宇說：“沒關系，只要下次不要這樣干了”我高興地說：“我會改掉的。”
從此以后，我再也不敢說冤枉人了。
鋼筆的作文8
大家好我是你們的學習小幫手，鋼筆！想知道我更多的秘密么？請聽我一一介紹。
我是一支鋼筆，從外表看來古樸大方，雅致優美。我只有小主人的.手指那么粗，我身上穿著紅白相間的衣服，顏色非常鮮艷。我的“好朋友”是一只胖乎乎的小熊。我給她起名叫“嘟嘟”，你瞧！嘟嘟正穿著一條紅裙子在睡覺呢！
我不但顏色艷麗而且還很方便呢！當小主人需要我時，我就會跳出來，幫小主人排憂解難，我“口渴”時小主人就會讓我一次喝個飽，喝完之后我感覺精神百倍。有時小主人心情好就會把我輕拿輕放，這時我非常開心，有時小主人心情不好就會撞我的頭，搞得我像得了腦震蕩一樣，不過我還是很喜歡我的小主人。
怎么樣、聽了我的介紹，想跟我交朋友么？隨時歡迎你們呦！
鋼筆的作文9
我有一支鋼筆，我經常用它來寫作文，它已經陪伴了我兩個半學期。
它是一支凌美鋼筆，筆蓋的最頂上有一個十”字的圖案，筆蓋外還有一個用鐵絲做的固定夾。筆桿上有一個細長的縫隙，是用來看里面的墨用沒用完的。筆桿的外側上還刻著LAMY的字母標志。
這支鋼筆里面既可以裝墨囊，又可以裝吸墨器，只不過需要裝凌美專用的。
鋼筆的外殼顏色是深藍色的，如果寫作業時心情很煩躁，這個顏色可以讓我很快地靜下來。
可是，差一點我沒有保護好它。記得那一次，我在教室里，正準備拿鋼筆寫作業，卻突然發現它不見了。就在這時，我看到了旁邊的C同學拿著一支和我一樣的鋼筆，但是，我想我不能隨便說別人拿了我的筆，也許只是他也買了和我一摸一樣的。于是，我開始瘋狂找，但還是沒有這支筆的`蹤影。
最后，我忍不住走到了C同學那里去問他：你的筆在哪買的？”他竟然回答不出來。接著，我又想了幾個關于筆的問題，他竟然都回答不對。尤其是說的鋼筆的價格一點都不對。就這樣，我確定這就是我的那支鋼筆。我用幾個簡單的問題，就把筆給找回來了。
從此，我便更加珍惜這支筆。加倍小心地保護著這支對我特別重要的鋼筆。
鋼筆的作文10
做完作業和整理好學習用品后，我聽到鉛筆盒里經常吵架。
“沒有人比我更適合呆在這里。”鋼筆在大聲炫耀。“我是大城市的！”面對鋼筆挑釁，鉛筆一言不發。筆越說越得意。“你的鉛筆根本不適合留在這里，它還在我這里。你看你又黑又丑，也沒用。”鉛筆再也受不了了，對著筆說：“我同意你說我黑丑，但不同意你說我沒用。每當小師傅要畫的時候，她總是帶我畫橫豎，不帶你畫左右。怎么說我沒用？”鋼筆被鉛筆突然的霸氣嚇壞了。我覺得我用嘴打不動鉛筆，于是我開始用鉛筆移動我的手。結果，一支粗心的鉛筆和鋼筆從桌子上掉了下來。鋼筆被打碎了，而鉛筆完好無損。我看到這一幕，把鉛筆放回到桌子上，把鋼筆放在垃圾桶里。
垃圾桶里的.鋼筆哭了，“沒用的是我。”。
鋼筆的作文11
嗨！大家好，我是小主人三年級的時候出生的。大家都說我是個勇敢的軍人。我穿著深紅色的盔甲，腰間系著一條銀色的腰帶，腰帶里插著一把劍(柄)。盔甲一拆，你就能看到我有一張尖尖的臉，就像瓜子一樣。向下看，我的身體非常強壯，肚子里裝滿了知識。那就是我——潘。
我幫了大忙！我的用法也很簡單，只要把嘴(寫好的)放進墨水瓶里，把肚子捏緊，然后放松，就可以吸收滿肚子的知識，讓小主人寫幾天！我一般睡在小主人的筆盒里。每當小主人利用我的時候，我都會精神一振，像跳舞一樣在小主人的本子上留下美好的文字。
我是小主人的寶貝，小主人會珍惜我的！但是一旦我的小主人失去了我。他急得滿頭大汗，在書包里翻找，卻找不到。他急得差點哭出來！正在這時，一個同學提醒小師傅，我被扔在角落里了。我沒有受傷，但我的.身上布滿了灰塵。主人用餐巾紙一遍又一遍的給我擦，才松了口氣。從此我師父再也不敢把我扔了。
我既是小主人的好幫手，又是小主人的寵兒。
鋼筆的作文12
我是一支鋼筆。從外表上看，我像一根小小的藍色柱子，藍色的筆身，藍色的筆帽。拔開筆帽，我的小腦袋不銹鋼筆尖就露出來了。擰開筆身，嘻嘻，是我的肚子墨囊，這里是專門儲存墨水的'地方。
一天，我正在和兄弟姐妹們一起在貨架上呆著。突然，一個小男孩和他媽媽一塊兒來買文具。那個小男孩指著我說：媽媽，我就要這個。他媽媽說：好，就這支。于是，那個小男孩就把我帶走了。
之后，我就被小主人安置在了新家文具盒里。我每天都陪著小主人一起上學。小主人可喜歡我啦！每當要寫作業時，我就光榮上崗了。看看，小主人用我寫出來的字，又干凈，又工整。
我有一個伙伴，它叫墨水瓶。每當我肚子空空的時候，總要去它那里填飽肚子。
啊嗚，一天的工作終于結束了，回家睡覺了！
鋼筆的作文13
嗨！嗨！大家好！我是一支鋼筆。我身材苗條，便于攜帶。我深色閃亮的外套彰顯了我的神秘和尊嚴，也彰顯了主人的個性和品位。我能幫主持人寫漂亮的字，這也受到了很多人的青睞
我們的筆的結構很簡單：頭是筆尖，漂亮的字從這里涌出，我會幫你記住很多瑣碎的事情。筆尖下的塞子防止墨水滲出。打開我的身體，有一根塑料軟管，我靠它來儲存“食物”——墨水。在軟管的外面，有一個堅硬的外殼來保護軟管免受損壞。為了提升自己，我在自己身上寫下了自己的名字。你注意到了嗎？
在我們的筆家族里，有很多品牌，比如中國的英雄和永生，國外的帕克和杜邦。雖然我們的結構不同，但幾乎是一樣的。他們都是人類的.好幫手。
古代有句俗話說：“將軍以劍立天下，公務員以筆立國”。在今天的世界里，我仍然扮演著重要的角色：老師用我傳授知識，學生用我把知識轉化為能力，朋友用我傳遞彼此的感情，相互交流
我記錄了燦爛的歷史文化，表達了壯麗的篇章，也表達了人生的跌宕起伏，我為此感到驕傲。
鋼筆的作文14
你們想發明什么呢？我想發明一種鋼筆，我來給你們介紹一下吧！
它的外形和普通鋼筆沒有太大的不同，但它的功能卻有很多哦！有了這種鋼筆，你找不著鋼筆的`時候，就大喊一聲：“鋼筆！”鋼筆就會飛到你的面前，這種鋼筆還有一種功能：提醒。如果你不寫作業的話，它就會飛到你面前，說：“寫作業，”如果你字體不工整或寫的不干凈，它會說：“沒有過關，必須寫好！”這些都由家長來設置，它不會讓小孩來設置，而且家長想它對你提醒什么，它就會在規定的時間向你提醒，可是小朋友們可不能煩它哦！
它還會在你沒有意思的時候，它會說：“想聽一些什么歌？”然后等你點完，就會播放了。在你看比賽的時候，它也會向你一樣加油助威，最主要的是，它會是隨著你的心情播放各種各樣的音樂。
怎么樣，聽了我的介紹，想不想立刻買一支？
鋼筆的作文15
星期一，我買了一枝嶄新的鋼筆，來到學校，我開始向同學們炫耀起來。
我的同桌鄧子義，用羨慕地語氣說道：“要是我也有這樣的鋼筆就好啦！”
下課了，我準備拿鋼筆，但是卻發現鋼筆不見了。我想起了早上鄧子義說的話，便跑到他面前，怒氣沖沖地說：“把我的鋼筆還給我。”鄧子義說：“我沒有拿你的鋼筆。”于是，我們不歡而散了。
回到家后，我匆忙找起了鋼筆，突然，我在書包的一個角落里發現了孤單的鋼筆，我想起我對鄧子義說過的話，覺得很不好意思。
第二天，同學們紛紛向我投來羨慕的眼光。啊，前面的.那個不是鄧子義嗎？我追上了她，羞愧地說：“對不起，是我誤會了你，你原諒我好嗎？”她感到很奇怪，便說：“原諒什么？”我說：“我不該不分青紅皂白，就說你偷了我的鋼筆。”她說：“都過去了，就不要提了。”我說了：“謝謝！”
每當我看到這支鋼筆，就會想起這件事，為鄧子義的一言一語而感動，為鄧子義不記前嫌而感動……
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