我的暑假生活作文必備(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的暑假生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假生活作文1
這個暑假，我去了心心念念的重慶歡樂谷玩，體驗了一把驚險與刺激。
首先映入眼簾的是用木頭做的過山車，爸爸拍拍我的肩笑瞇瞇地說：“我們去坐那個過山車！”我忐忑不安地走上了樓梯，當我聽到剛剛的人坐的人面色慘白，還有人發出連連尖叫。我就膽怯地和爸爸說：“我不坐了！我不坐了。”但是，為時已晚，我已經被拉了進去。
當坐上“重慶之眼”時，我往下面看看到了各種各樣的游樂項目。過了一會，只聽“叮叮叮，游戲開始！”我緊握著把手，心里一直說：加油，我可以，當我開眼時已經在上陂了，只聽“啊！”一聲我們滑了下去。我的爸爸之前還信心滿滿而現在卻嚇成了“表情包”。我大聲喊叫著，期盼著趕緊結束，終于游戲結束了。我的頭上流著冷汗，我爸爸卻故作鎮定地拍拍我說：“我一點也……不怕！”
終于輪到我最期待的項目——激流勇進我的心里像吃了蜜一樣甜。我們去買了兩件雨衣，坐上后我緊盯著前方，先是刺激，后又緩慢，我感到眼花繚亂，仿佛看到了一幅美麗的畫面，還有很多蝴蝶和螢火蟲似的東西，正當我們放松下來，身體突然就滑下去，身邊濺起一片片的水花，在陽光的照射下出現了彩虹，水花像小魚一樣在我的`臉上撫摸著，癢癢的，涼涼的，實在舒服暢快極了！
這次的重慶歡樂谷之旅，讓我嘗試了自己不敢玩的項目，也讓我勇敢了起來。
我的暑假生活作文2
日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終于結束了，初一很快就要離我們而去，只要再過兩個來月的時間。我就要進入初二了。回憶起初一學期的生活，我感到既緊張又充滿喜悅，我將進入更加緊張的初二生活。
在初一這個學年里，我完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學——這個新的環境，老師，同學們都給了我很大的'幫助和無私關懷。在初一的學習生活中，我學到了不少新知識，例如:代數與方程，英語句式，新的散文和詩歌……真的是太豐富了。而最令我高興的是，我終于學會了學習英語的方法，可我并不會因此而驕傲，因為我的英語成績還不是太理想，但是我會繼續努力，直到滿意為止！當然對于中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變為引導我們自學的能力。我正在逐步適應這種環境，因為我已經是一名中學生了。有些課程我還沒有搞懂的地方，我會在暑假中自學掌握，因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近他”所以我會繼續努力，為求做更好的自己！我要在初二“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態迎接初二學期的“來臨”。
老師們都說過，初二是一個重要的學習階段也是一個轉折點，如果要看在這個階段課程的好不好，知識掌握的牢不牢，能不能真正適應中學生活。所以我決定在暑假里刻苦學習，不荒廢時間，永遠堅信“功夫不負有心人”。
我相信我自己會做到更好，我將繼續努力，不負青春，勇于奮斗。
我的暑假生活作文3
快要開學了，我回想起這個美好的暑假，回憶在暑假里干的許許多多的事，雖然有很多事情是微不足道，但卻是難忘的，也是美好的，其中有一件事，讓我十分難忘，就是在叔叔家打乒乓球。
在暑假里，我去了叔叔家，叔叔是一個熱情好客的人，嬸嬸是一個為人大方的人，還有一個頑皮的妹妹，他們一家人過著幸福的日子，我不知道連姑姑和姑夫、弟弟也來了，讓我大吃一驚。叔叔家的房子很大，一共有三層，第一層是廚房和客廳，第二層是臥室，第三層是我最喜歡的，里面是打拳擊和打乒乓球用的.，我比較喜歡打乒乓球，只要飯吃好和有空閑的時候，我都會叫姑夫來一起打乒乓球，雖然我的球技很差，但是我還是一直打，不認輸，我只會發球，姑夫打過來，我就不會接，所以我一刻不停練習，有時練累了想休息一下，但我的決心壓下了想休息的想法，就這樣，“皇天不負有心人”，終于我學會了接球，也漸漸學會了扣球，姑夫和我打乒乓球時，姑夫發現我進步不少，稱贊說：“你打得不錯，進步了很多”。
見姑夫這樣稱贊我，我不好意思地笑了笑。這個有意思的暑假真讓我值得懷念。
我的暑假生活作文4
暑假是漫長的，有的人是在書中度過的；有的人是在家中度過的；而我是卻在水中度過的。我早早地按計劃完成了暑假作業，媽媽帶我去了各個地方玩水。
我最喜歡去九溪玩，頂著炎炎烈日，行走在郁郁蔥蔥的林間小溪里，我和姐姐拿著水槍，同4個同樣拿著水槍的男孩大戰三百回合。雖然他們人比我們多，但是我和姐姐以弱勝強、以少勝多。這場“水戰”的序幕已經拉開了，注定不能“善了”。我們的計策是，我拿著水槍引開他們，然后姐姐趁機從后面偷襲。我們的水槍吸足了水，時刻準備反攻。可是不知道哪一個細節出錯了，居然被他們發現了我們的意圖，我們只能“拼死反抗”，打了他們個落花流水。
另一個最愛的“水世界”是安吉酒店的游泳池。池里的水十分溫暖，像泡在熱溫泉里似的。游泳池邊上有個滑梯，雪白雪白的，離水面特別近，嗖地滑下，就撲通一聲落入水中。泳池里的救生圈也十分特別，有大海龜形狀的，有摩托車形狀的，有小鴨子形狀的'，還有藍藍的軟軟的小床……我們一會兒游泳，一會兒躺上水床，一會兒爬上滑梯進行四連發，玩得不亦樂乎。
暑假是美好的，在水中度過的暑假更是歡樂的！
我的暑假生活作文5
暑假是一只靈動的音符，里面有我五彩繽紛的夢；暑假是一幅精美的畫卷，里面有我的歡樂與向往。
同學們，愉快的暑假生活已經開始啦，快來看看我的精彩暑假吧！
放假第一天，我就把暑假時間作了詳細的安排：早晨起床之后，我會聲情并茂地朗讀一些小短文或詩歌。早飯后，開始上課，完成老師布置的各科作業。
課余時間，我也會安排自己讀書、練書法、繪畫、做手工。大課間時間，我會做一些小運動或是和媽媽一起做游戲，我們家的小院里經常蕩漾著歡聲笑語。哈哈，更有意義的是我還跟爸爸學會看新聞聯播了呢！而周末時間，我會像往常一樣去上書法和美術課，看我寫的多認真！
為了更好的投入到學習中，勞逸結合是非常重要的。這不趁著傍晚涼快，我和媽媽要去海邊玩耍啦！我們一路說說笑笑，一會就到了海邊。哇！展現在眼前的是一片水天相連的景象。我俏皮地光著小腳丫，投入了大海的'懷抱。浪花爭搶著向我靠近，它們像千萬只柔柔的小手撫摸著我的小腳丫。欣賞著藍天碧水，呼吸著新鮮的空氣，煩惱和疲憊都一邊去吧！放眼望去，暮色暗淡，太陽的光芒不再那么刺眼，火紅的晚霞漸漸變成了粉紅色。轉眼間，西邊的那一抹霞光也融進了暮色中，只剩下還閃著金光粼粼的海面。真是“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”我忍不住拿起了畫筆，飛快地畫呀，畫呀，恨不得一口氣畫完。
我的暑假生活作文6
我的假期生活豐富多彩，在暑假里，我學到了很多知識。媽媽給我報了補習班，剛上課的時候還不太適應，過了幾天，我漸漸地適應了。
在暑假班級，我不僅交到了新朋友，還認識了王老師。王老師教書很好，不管是語文，數學，她都教的很好也很認真。要是有同學聽不明白的`時候，王老師都會耐心地教他，一直等他學會為止。王老師渾身上下都是優點，沒有缺點。每次講完題的時候，她都會親切地問一句：這道題會了嗎？直到我們會為止，王老師才放心。在我心里，王老師就是是一位認真，負責，很棒的老師。我覺得這個暑假是我過得最美好，最有意義的暑假！
我也學到了很多知識，列如：怎樣讀數，寫數，求近似數……反正我學到的知識很多很多，一時半會兒也說不完。在數學上，我覺得我的數學進步了許多。在語文上，我也學到了許多知識，我知道了爬山虎并不是有像人類那樣的腳。我該知道了蟋蟀的家并不是隨便遇見一個洞，就會一定會認定這個洞就是自己的家，其實并不是這樣的，而是蟋蟀自己的家是靠自己親手建造而成的。
這個暑假我過得豐富多彩，不僅學到了很多新知識，還認識了王老師，我覺得這個暑假我過得非常有意義。
我的暑假生活作文7
暑假是每個學生都向往的一個時段，是每個學生所特有的權利。不用面對堆積如上的作業；不用考慮考試成績不如意該如何編造善意的謊言；不用起早貪黑；不用穿著OUT了的校服……當你真正體驗到暑假生活的時候你會發現，你無所事事。你只會像只豬一樣只會“吃”，“睡”。誰又會把握著美好時光，所謂失去了才懂得珍惜，“愛你一萬年”也不為過。
暑假是自由的，沒有老師管教，沒有同學間的競爭，沒有父母的監督。你可以自由自在的在家里，像小鳥一樣自由飛翔，像小魚一樣歡快嬉戲。你可以整天待在電腦前，刷“英雄”的等級，做任務，打怪。你也可以每天下午去廣場，打N場酣暢淋漓的籃球。你自由了，你放縱了，你歡樂了。也許這是你在校期間整天做的美好的夢，但是這樣的暑假你獲得了什么，你付出了什么？沒有，這個暑假你浪費了。
暑假是寂寞的，沒有伙伴的交談，沒有同學的扯淡，沒有與老師的頂嘴……你帶周圍空蕩蕩的。沒有隊友的.配合去完成一次完美的投籃，沒有做作業的探討，只有自己的摸索。沒有同伴的建議，或許你什么也做不了，沒有老師布置的作業也許你只剩一張白紙。你生活在無盡的海洋中，沒有救援，孤身一人。
暑假是自主的，你可以調整自己的作息，均衡的飲食，適當的鍛煉，休閑的學習。與此同時，積極與父母交流，徹夜長談也不為過。士別三日當刮目相待，你要有呂蒙的勇氣，你要自信，自強。去好好享受這美好的暑假時光吧。
我的暑假生活作文8
今天，天氣晴朗，我和小伙伴們約好去河邊捉螃蟹。出發前我就在期待著：今天能不能抓到大螃蟹呢？
我們來到了北塘公園，那里有清澈的河水，有綠油油的蘆葦，又高又大的水杉樹，還有一片一片的沼澤地，實在是避暑的好地方啊！我望過去，發現有的.螃蟹在洞里探頭探腦，有的在水杉樹的樹根底下聚會，有的在水中慢悠悠地散步，可是我們一走近，這些小家伙就迅速地逃走了。
開始抓螃蟹了，伙伴們一個個都很興奮。只聽到有人喊道：“快來呀，這里有一只大螃蟹。”可惜話音剛落，這大螃蟹就受到了驚嚇，躲進了洞里。這時，我們的小狗秋秋開始出馬了，它用它的兩只前腿不斷地刨，不斷地刨，終于把一個螃蟹的洞刨開了，里面跑出來一只大螃蟹。正當它要逃跑時，只見一個小伙伴拿出一個夾子，以迅雷不及掩耳之勢夾住了這只螃蟹。哈哈，這只被抓住的螃蟹就像一個俘虜，乖乖地呆在了水桶里，伙伴們都開心地歡呼了起來。
過了一會兒，好朋友阿布發現了一只大螃蟹正在水里散步，她伸手就去抓，可誰知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的手指，疼得阿布哇哇大叫，連忙用力地甩手，終于擺脫了螃蟹的糾纏，可是也付出了出血的代價。
這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛，又是那么的可怕。
我的暑假生活作文9
夏日，帶著烈日的炎炎，跳轉在我們的身邊。
我們在戰場上廝殺，汗水從我們的皮膚中滲出，又伴著高溫漸漸地蒸發。
經過兩天半的廝殺我們迎來了在夢中策劃了無數次的暑假。
我的暑假在我的策劃里是那么的美好，在涼爽的空調房間里，吃著冰鎮西瓜，打開電腦，啃著自己最喜歡的小說，在樹海的世界里暢游，咳，可是現實的世界是那么的不近人情……
夏天的早晨是那么的早，第一縷的陽光總是那么的早早的透過云層，投到大地上。
俗話說“早起的鳥兒有蟲吃”，這話是真理啊！一大早我從我的媽媽將我從我的小巢里生生的拉了出來。
現代人的九零后，要的就是自力更生。我打理好自己的小巢。剛剛出房門，只見我的門上張貼這一張紙，大概的內容是這樣的：
1早上自己整理房間，外加家里的客廳打掃，謝謝。
2中午最好睡覺1個小時，謝謝。
3下午，如果有時間務必將自己的衣物洗干凈，謝謝。
4飯后百步走，能活九十九，謝謝。
5晚上，最好10點之前睡覺，謝謝。
我的暑假就被這么的刻在了一張白白的紙張上了，但是我也不那么的沮喪，因為我需要的不僅僅是暑假的'放松休閑，剛重要的是我需要暑假的健康，我愛著暑假的健康生活，加油！
綠葉在艷陽的照耀下異常的綠，白云在藍天的襯托下格外的白，夏天的氣息在冰激凌的涼爽下更加的濃郁。我的清涼一夏，在這里迸發。
我的暑假生活作文10
時間像飛箭，一晃而過，暑假又來了。同學們歡歡喜喜的回家了，我也開始了自身的暑假生活。
我的暑假生活是豐富多彩的`，像打翻了的五味瓶，很有趣，有甜有苦，也會有傷心的事哦！先說說我的苦吧，大人們總說小孩是無憂無慮的，我認為并不完全是這樣，我們每個人都有自身的煩惱。每年暑假，我都要在課外班里補習英語、數學，最近，媽媽又給我加了一門語文，我也特別喜歡。但總是沒完沒了地在課外班里忙來忙去，有時候我也很心煩。可這是我不好好學習的下場啊。
去年暑假，我的英語和書法班終于結束了，我打算好好休息一下，媽媽又給我報了一個籃球班。今年，我的英語和數學還沒有進入尾聲，游泳班媽媽就已經搶先給我報上了。媽媽真是望子成龍心切啊。現在，我明白了，一份耕耘，一份收獲，通過十幾天的努力，雖然我很累，但我的英語和數學都有了進步，給我帶來了較大的自信，媽媽也十分欣慰。我曾看到報紙上一個學生竟然報了九個班，比起他們來，我也確實很輕松。
我的暑假生活就是這樣，前期上完課外班，看書，完成暑假作業。等課外班結束后，我要讓爸爸媽媽帶我出去痛痛快快的玩上幾天，好迎接新學期的到來。
我的暑假生活作文11
我的假期生活就像一條長長的小河，河里的每一朵朵浪花，就是我的快樂，印象最深的就是去爬山。
清晨，晴空萬里，我便約上哥哥一起去爬我家鄉最有名的紅山。我們來到山腳下，準備和哥哥一決高下。剛開始，我哥哥不分前后，可是爬到半山腰，我就氣喘吁吁了，雙腿開始酸痛，就像灌了鉛似的，可是哥哥已經落我好遠了，我想：“一定要追上他，爬到山頂上，加油！”于是，我便扶著欄桿，一步一步地向前走，欄桿上有一些藤蔓纏繞著，兩邊的樹木也非常的茂盛，把天空中的太陽光都遮擋住了，非常清涼。
終于，經過我們的不懈努力，爬到了山頂，山頂上，雖然沒有大樹，艷陽高照，我們也累得滿頭大汗，但是也很涼爽。
我和哥哥俯看著，山腳下的`房屋像積木搭建的，田地就像一塊塊綠油油的地毯，美極了！我腳下便是一叢叢的小草和一朵朵野花，摘下口罩，花香和草香立刻飄入鼻子里，這時，我便起杜甫寫的那首詩“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。
我和哥哥便下山了，我想：只要堅持到底，就能看到不同的風景，收獲很多不同的感受！
我愛我的假期生活！
我的暑假生活作文12
暑假終于來了，真是令人期待呀！
我可以不穿校服，可以每天都穿自己喜歡的衣服，過一個七彩的暑假生活。我正在和姐姐討論怎么度過我們的暑假的時候。爸爸跟我說，他給我們報了12節游泳課和模特課，我和姐姐聽了都很開心，又可以愉快地玩水，又可以穿漂亮的衣服上舞臺。
在接下來的暑假里，爺爺每天帶著我和姐姐去學游泳，每次都很開心。我們學會了蛙泳和換氣，還認識到了新朋友。在學習游泳的過程中，我學到了很多知識：多活動就不會怕冷，放輕松，就不會沉到水底。
暑假里，爸爸工作也很忙，但是他也抽出了時間陪我去吃大餐。餐廳里有好多美食，其中我最喜歡的一樣是骨肉相連，我一下吃了6串，感覺很好吃，還吃了壽司、橙汁、冰淇淋……都非常的'美味。
我還參加了阿姨的訂婚宴，有很多人，大家都穿著漂亮的衣服。我還吃了美味的蛋糕和檸檬雞爪。我還和親戚家的孩子一起玩氣球，其間，端菜的小姐姐也和我們一起玩耍，可開心了。
這就是我的暑假生活，吃吃喝喝，快快樂樂。我非常喜歡我的暑假生活！
我的暑假生活作文13
暑假生活的最后一天，我們全家去了雅戈爾動物園。我早就聽說那里有幾百種各種各樣的動物，每一種都很珍貴。這讓我更加好奇了。
很快就到了目的地，只見門口已排起長長的隊伍，熱鬧非凡。
一進大門，我們首先來到了老虎的`地盤。只見老虎們愜意地躺在樹蔭下，半瞇著眼睛；有的懶洋洋地來回踱步，時不時舔幾下爪子；還有幾個趴在石頭邊，好像在思考著什么，估計是在想怎樣重獲自由吧。
緊接著，我們去看了“海獅表演”。表演開始了，工作人員把門打開，“哇，是海獅！”我大叫一聲。只見兩位“選手”頂著球走了出來，美妙的音樂響起。訓練師將手環扔入水中，一個、兩個、三個……海獅一下便懂了意思，跳入水中，將手環一一找到了。訓練師又拿起一個呼啦圈，另外一只海獅一個健步沖了上去，輕輕一躍，穿過呼啦圈，安然無恙地落入水中。看到它們精彩的表演，場下的觀眾都忍不住鼓掌。
繼續向前走，我們還看看笨拙的大熊貓，矯健的羚羊，高大的長頸鹿……動物們都那么可愛，我看得目不轉睛。
不知不覺我們又走在回家的路上了，而我的腦海里又多了一份寶貴的回憶。
我的暑假生活作文14
終于盼來了期待已久的暑假，我迫不及待地踏上了屬于我的暑假之旅，展開了一段充滿歡樂和回憶的快樂生活。
暑假學習雖然很忙碌，但是媽媽帶我去爬山、去公園、去游樂場……印象最深的就是和一群小朋友去磐安民宿游玩。在泳池里，我們一起打水仗，濺起來的`水花像煙花一樣燦爛。在田野上，我們一起打水氣球，水氣球爆炸，笑聲響滿田野。
暑假期間，我報名學了舞蹈課程，我成為舞蹈家的夢想終于要實現了！到了舞蹈教室，我一看，呀！在做壓腿動作！我最害怕壓腿，因為壓腿是很痛的，但是我不偷懶，一直咬著牙在堅持：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”終于，經過一系列的努力之后，我壓腿不痛了，而且還總是受到老師的表揚，那時候我別提有多高興了。第二個要克服的是下腰和劈叉，由于劈叉我以前練過，所以還是可以忍住疼痛的，但是，下腰可沒有那么容易，下腰需要有一個同學扶著我下去，所以，不太會頭撞到地，但是，自己練的時候就沒有那么容易了，不是“咚”地一聲沖下去就是癱在地上。我像上次一樣，沒有放棄，還是繼續堅持練習，經過無數次的堅持，我終于嘗到了成功的喜悅。我跳啊，叫啊，比上次更加開心，因為我已經可以開始練習跳舞了。這真是太好了，我好開心啊！
我的暑假生活可有意思了，真是豐富多彩。
我的暑假生活作文15
我很喜歡閱讀。從圖畫、繪本、注音讀本到現在的純文字讀本，從童話、寓言、故事書到現在的科學書，我都愛不釋手，沉浸在書的海洋里。
我非常期盼暑假的到來，因為在暑假里我有更多的時間用來閱讀。放假前，老師給我們推薦了《羅爾德·達爾》系列叢書，共13本。到目前為止，我讀了《好心眼兒巨人》《馬蒂爾達》《查理和巧克力工廠》等，共26。9萬字。其中我最喜歡《馬蒂爾達》這本書，主人翁馬蒂爾達非常喜歡閱讀，她把整個圖書館的書都讀完了，所以她知識豐富、聰明過人，而且非常堅強、機智、勇敢。老師還建立了“閱讀能力提升群”，讓同學們把閱讀到的好書分享給大家。從其他同學精彩紛呈的分享中，我也學到了很多有益的'知識。
暑假里爸爸也會抽出時間陪我閱讀。我們一起制定閱讀計劃，交流閱讀內容，分享美文美句。為了閱讀行動一致，有時我會催促爸爸跟上我的閱讀步伐，不要掉隊；有時我會叫停爸爸不要讀得太快，以免我跟不上他的節奏。
暑假里，我最愛的就是閱讀。雖然見不到老師和同學們，但通過閱讀，讓我們實時進行思想交流，這是最美好的事。通過閱讀使爸爸媽媽有更多時間陪伴我、了解我、關心我。
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