我多想作文（匯編15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我多想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我多想作文1
我多想讓時光倒流，因為長大后就無法變��；我多想讓時光倒流，因為朋友一去不回來；我多想讓時光倒流，因為長大后老人變得更加衰老，心靈的刺痛卻仍留著。。。
長大以后，我挨打挨罵的“免死金牌”用得不多，卻越來越少。小時候我被罵得哭時，媽媽來“營救”我；我被打得哭時，爸爸來“營救”我；現(xiàn)在要不是有爺爺在，恐怕發(fā)展成“混合雙打”了！
長大以后，我的知音----- 羅宇恒搬家了，我想再找一個知音都很難。我皺起眉頭時沒人理我，小時候羅宇恒就會問：“你有什么心煩事？”然后接二連三地問下去。我還記得小時候張老師跟我們打飯，我第一個吃完，張老師就說：“看到?jīng)]，別個羅宇恒（指我）第一個吃完！”我當時就“噗哧”一聲笑了，心里暗暗想想，說：“我就是羅宇恒。”結果沒想到羅宇恒說：“我就是葉恒宇！”“呀！乾坤大挪移呀！”全班大笑�！拔移鋵嵤侨~恒宇！”我說�！拔乙簿褪橇_宇恒！”羅宇恒也說�！皣\里呱啦”“嘰里呱啦”朱撰責帶頭說：“快鼓掌，好戲呀！”全班都哄堂大笑。 可我現(xiàn)在再也沒有這種歡笑了，因為作業(yè)如山壓倒我。
我小時候不懂事，總是“喂”“你”這樣稱呼別個老人，我看見老人哈哈一笑就以為沒事。天天叫姥爺“喂”和“你”，比如回家說：“喂，幫我開電視，拿書包，做飯，洗衣服，拿洗腳水，把我抬上床�！崩褷斨皇枪恍Α，F(xiàn)在我知道老人要尊重。我想讓時光倒流，讓老人變得沒有心靈的'刺痛。。。
我要能讓時光倒流，我一定會珍惜友誼與時光，并尊重老人。
我多想作文2
你年輕的時候有花瓣一樣的面龐，柔軟而美麗。你穿牛仔褲，傻氣的把衣服“扎”進衣服里，腳上一雙破涼鞋，腳趾露在外面。你在老式平房面前，露繅桓霰妊艄饣共永玫男θ蕁/p>
很多年以后，你生了孩子，面容上有了皺紋，既可雀斑“爬”在臉上，被燙成泡面形狀的頭發(fā)干燥的不行，但你還是這么可愛。
當然啊，因為你是我媽媽啊。
記得小時候，你帶我去看電影。我問你是不是演員就從過道上走過來，邊走邊演啊。你說“是啊”。我望了一眼電影的海報，海洋中的'魚在沖我擠眉弄眼。害怕走進來的會是一條魚，我朝你靠過去，緊緊抱著你，你把我緊緊摟在懷里。
當然，那些魚都印在熒幕上。我還記得那部電影的名字《海底總動員》。我更喜歡“小丑魚尼莫”這個名字。
昨天晚上，你提著布袋子在樓下等我，我抱著剛從書店買回來的資料，慢吞吞的朝你走去，你上前接過我的包，放在你的腳背上，兩手胡亂的幫我整理。我說“別把包放在腳背上，很重”。你忙說“不要緊，別把包弄臟了”。
你又從口袋里拿出裝餃子的盒子，塞給我說“你快吃，你快吃！”我笨手笨腳接過盒子，差點把盒子打翻。你包的餃子最好吃，有些冰冷的空氣里也充滿香味。
過了很久，我才發(fā)現(xiàn)你燙了頭發(fā)，你沖我笑“昨天花了五個小時燙的�！睈勖赖呐恕�
我很久沒有像小時候那樣抱過你了。
我多想作文3
有人說：“保衛(wèi)和平是各國軍隊的事情，我們無需參與�！辈贿^我認為，保衛(wèi)和平人人有責。中國的近代史是一部充滿屈辱的歷史，日本侵略者在我國的領土上燒殺搶掠，使無數(shù)人民遭殃。十四年的艱苦抗戰(zhàn)，演繹出一幕幕可歌可泣的英雄壯舉。軍民一條心，同仇敵愾是取得勝利的重要因素。
從歷史的維度，無論哪場戰(zhàn)爭都會給雙方帶來人員的傷亡和物資的損耗，人民流離失所。自二戰(zhàn)以來，世界上發(fā)生了200多起戰(zhàn)爭，比如兩伊戰(zhàn)爭、海灣戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭等，造成大約20xx萬人喪生，3000多萬人無家可歸。
從現(xiàn)實的維度，局部戰(zhàn)爭還是時有發(fā)生，緊張局勢彌漫朝鮮半島，恐怖襲擊駭人聽聞，造成很多無辜平民傷亡，人們連基本的生存權都無法得到保障，更別說安居樂業(yè)了。
和平變得彌足珍貴，我希望世界上不再彌漫著硝煙味，到處飛翔著和平鴿。遇事協(xié)商解決，不以武力征服對方。在世界這個大家庭中，人們互通互鑒，友好交往。古有張騫出使西域的`“鑿空之旅”，今有“一帶一路”的新合作。
希望和平永駐，希望世界祥和，祝愿各國人民幸福。我的腦海中曾無數(shù)次地閃現(xiàn)過這樣的場景：各國人民在一起友好地學習，進行文化交流，各國小朋友在一起愉快地玩耍。到處充滿歡聲笑語。我多想這就是現(xiàn)實啊。
我多想作文4
“同學們，請翻開數(shù)學書第97頁……”
唉，又是一節(jié)惱人的數(shù)學課。我望了望站在講臺上的數(shù)學老師，又把視線轉向了窗外。我看見操場上有些一二年級的小朋友在玩耍，他們玩得多開心啊�？墒俏覀冞@些六年級的大哥哥大姐姐呢，只能在課室里悶頭讀書，什么課間十分鐘，一切可占用的時間老師都拿來上課了，我們一點自己的時間都沒有。那些音樂什么的次科，一開學就期中考，考完教上兩堂課，就開始期末考了，考完了以后，剩下的時間就是語、數(shù)、英三科老師占用的時間了。
“同學們，集中精神，有些同學已經(jīng)不集中了！”老師這句話雖然沒有點名批評，可是我知道老師是在說我，便趕緊認真聽課�？墒沁@些知識，我在放假時就已經(jīng)預習過了，老師的提問我已經(jīng)可以對答如流了，老師所說的知識點，我也能倒背如流。我環(huán)視四周，好多同學已經(jīng)透出了不耐煩的神情，開始把手邊可以玩的`東西拿來玩，有幾個男孩子正在傳紙條，玩得不亦樂乎。為了能讓時間過得快點，我一邊聽課，一邊預習數(shù)學書后面還沒學到的內(nèi)容，一邊在草稿紙上寫寫畫畫，以便打發(fā)時間。
好不容易聽到了下課鈴，男孩子們從抽屜里拿出了上一節(jié)課下課時還沒打完的“三國殺”，正蓄勢待發(fā)，女孩子們已經(jīng)把花繩穿好了，就等著老師說那一聲“下課”了�？衫蠋熞琅f在講，根本沒有停下來的意思。等到同學們的脖子已經(jīng)快變成長頸鹿一樣的時候，老師才喊“下課”�？墒峭瑢W們剛離開座位，上課鈴又響了，只好趕快坐回自己的位置。
唉，我多么希望能有一個快樂的童年��！
我多想作文5
隔壁家的小弟弟小妹妹長得真叫人羨慕。圓溜溜的小眼睛小小的嘴巴，好可愛�。】粗麄儯蚕肫鹆俗约盒r候的模樣。想到這里我的心竟有些刺痛和傷感，我多想回到童年。
自習課，我坐在教室里，面對著一大堆的作業(yè)，我忍不住打了個哈欠：“好累啊”！老師聽見我說話，便嚴肅的說：“上課不要說話，再說罰你到操場跑十圈”。這下可苦了我了，提起筆不知寫了多久，我盡然趴在桌子上睡著了。夢境里，有童年無窮無盡的歡樂，有數(shù)不清的喜悅——
夢境里，我和我最好的朋友寧寧走在鄉(xiāng)間的小路上，一只只蝴蝶圍著我們轉成了一個圈，就好像一個大花環(huán)。我們走，蝴蝶也跟著我們，仿佛是在“炫舞”。在這個季節(jié)，這個代表著青春活力的季節(jié)，我和我的小伙伴把這個有趣的童年添上了許多美好的回憶。我們對童年的愛此刻被綻放得絲毫不剩。我只知道童年過得很快，你一眨眼便消失得無影無蹤，只是留下了這些美好的回憶而已。我和寧寧躺在一片大草原上，望著藍藍的天空，我們盡情的擁抱大地。的確很美好！
夢醒后，我無聊地翻著新買的歌書，其中有一頁“越長大越孤單，越長大越不安，也不得不去看青春的'翅膀已被折斷，也突然間明白未來的路不平坦�！�
童年里有快樂、有鮮花，是那樣的燦爛耀眼。在我的心里童年如同放映機，一遍又一遍的放著，它吞噬了我對童年留念的心，讓我明白了心痛的滋味。
是的，童年雖然很美好，但是我不能為此就停下來不往前走了，未來的路還很長。它在等著我們，讓我們用雙手創(chuàng)造奇跡，比童年更美好的奇跡。
我多想作文6
“明天又要單元測試�！碧炷�，又聽寫！面對應試教育的我們“三天小考，五天大考”早已習以為常，三天兩頭的聽寫更是時時提醒我們好好備戰(zhàn)中考！
在為學習忙得焦頭爛額之余，我不僅一次又一次感嘆，如果能“穿越”回到小時候無憂無慮就好了。
小時候，小桌子上擺著一排排彩筆，一支支彩鉛，那時最喜歡趴在小桌子前，用鉛筆勾畫出一道道只有自己能看懂的符號。再用彩筆涂上，一次一次樂此不疲，而現(xiàn)在只能端坐在桌前，不是背的昏天黑地，就是寫得天旋地轉，桌子上在也沒有了快樂，只是充滿了無奈與緊張。在桌旁，我曾一次又一次希望，回到過去，回到過去！
小姑娘趴在一張圓圓的桌子上，腳蹬在椅子上，下巴抵在桌面上，面前是一張白紙，她小心翼翼的把手放在白紙上，用鉛筆畫出手的輪廓，隨后，她找出一支粉紅色的彩筆，天真的從手上涂著，涂得滿手都是，然后滿意的看著手，慢慢的按到手的.形狀里，滿以為能夠把紙上的手變成粉紅色，可沒想到紙上的手除了多了幾個粉紅色的點點以外，沒有太大的變化，小姑娘皺皺眉，撇撇嘴，用一只手抹了一下手上的粉色，發(fā)現(xiàn)早已干了。那個小姑娘嘟起嘴，又笑了，洗凈手，看著手，想不如用手原來的顏色。于是，她把手打濕，往手形上又一摁，意，沒用嗎？后來，她才知道，原來，手怎么能當染料呢？
坐在桌邊嘆口氣，那個天真的用手涂色，可愛的用手當染料的女孩呢？那個天真浪漫的女孩呢？這，就是成長的代價嗎？這，是時間的無奈還是成長的必然？
我多想回到過去。
我多想作文7
吃過晚飯后，爸爸在陽臺上愁眉緊鎖呆呆地望著天空，爸爸有什么煩心事嗎？我不解地問：“爸爸，您怎么啦？”“唉，目前的局勢十分緊張，也許會引發(fā)戰(zhàn)爭�！薄笆裁词裁�，戰(zhàn)爭，是要打仗嗎？”我覺得聽起來很茺唐，甚至有些可笑，我們的身邊處處歡聲笑語，怎么可能呢？“是啊，如果要打的話，就會發(fā)生第三次的世界大戰(zhàn)了。”爸爸用手托著下巴，一副無能為力的樣子。
“砰砰！”想像著一顆顆槍彈從戰(zhàn)士們的胸膛穿過，鮮紅的血液緩緩流出，我的頭皮就開始發(fā)麻；“嗖嗖！”想像著一架架飛機從我們的頭頂扔下一枚枚炸彈，我們的高樓大廈瞬間倒塌，我不禁打了一個哆嗦；“咚咚！”想像著威力無比的'導彈連續(xù)不斷地投向我們祖國大地，看著許多難民無家可歸，聽著一聲聲慘叫，我的心酸溜溜的，萬分悲痛。
唉，為什么就不能阻止戰(zhàn)爭呢？也許你會不屑一顧地說：“戰(zhàn)爭有什么可怕的？打仗也是戰(zhàn)士們的事，他們怎么樣跟你有什么關系呢？你只是個多余的人！”千萬不能這么想，如果戰(zhàn)士們出了事，也是為了保衛(wèi)我們的國家而犧牲的啊，難道你們不為有這些英勇的同胞而驕傲嗎？上帝創(chuàng)造的每一個人都是獨一無二，無可替代的，每一個人都是祖國不可或缺的一員，而我們的戰(zhàn)士更是值得我們尊重的。
戰(zhàn)爭是可怕的炮火，戰(zhàn)爭是無助的眼神，戰(zhàn)爭是悲慘的叫聲，戰(zhàn)爭是親人的呼喚和思念。哦，如果可以，我要讓世界永遠和平！
我多想作文8
媽媽，您知道嗎，我的生物考試居然得了滿分，我好高興啊！
我好想把這個消息告訴您，可是你從來不聽我把話說完，久而久之，我就已經(jīng)習慣了。每一次的考試成績，無論好壞，我都不會告訴您。這一次，我想我還是不告訴你比較好一點。
你太忙了，你的心思永遠都會放在你的事業(yè)上。因此，我也就不必為了想得到你的鼓勵而去把這個消息告訴你。我不想你為了一件“無關緊要“的'事而去增加額外處理心情的資本。學習是是我自己的事情，無論有什么問題，都應該由自己去解決。是這樣吧。
我的一個好朋友問我：“你考得那么好，你媽媽會獎勵你嗎？“真可笑，她從來都不知道我的成績，還談什么獎勵？“我的媽媽從來都不會問我的成績，就像我從來都不關心她的工作一樣。“我從來都不關心她的工作情況，又憑什么要她來關心我的成績，并且獎勵我呢？
我沒有爸爸，我只有她，我的好媽媽。她太忙了，以至我們都沒有什么交流的時間。不過我相信女兒和母親之間，一定會存在著某種感應。她總是知道我喜歡哪位明星，喜歡聽哪首歌，喜歡什么香味的潤唇膏，喜歡什么顏色的衣服。這樣就已經(jīng)足夠了！或許，她已經(jīng)知道我這次生物考試考得很好。算了，若是她有時間問我的話，我就告訴她。若是沒有問的話，我就把這件事記到日記本上，讓這種感覺藏在自己心里一輩子！
我多想作文9
咖啡是一只貓，是臨終前送我的。
爺爺去世時，我還很小。咖啡也只是一只剛出生不久的小貓�？Х仁俏胰〉拿帧Ｐr候，總覺得“咖啡”是一個“高大上”的東西，只有大人可以喝。于是，為我家小貓取了這個“高大上”的名字——咖啡。
在咖啡出生后不久，爺爺就因為突發(fā)病走了。當時還不理解什么是死亡，偶爾向問及爺爺時，也總是說：“你爺爺啊，去了一個很遠很遠的地方。”當時的我什么也不懂，但看見奶奶憂愁的面容與紅了的.眼眶，我也不在說話。
咖啡是爺爺去世前幾個月送我的，剛來我家時還是個怯生生的小不點，一轉眼，就變成了一個“老油條”。
寵物是通人性的吧，在爺爺剛去世的那幾個月，奶奶一直郁郁寡歡，每當看見奶奶在抹眼淚，咖啡總是跑到奶奶跟前，跳到奶奶的懷里，舔舔她的手，再用它毛茸茸的爪子蹭蹭奶奶，似是在安慰她。
每到這時，奶奶總是失了神，喃喃自語著；“咖啡你咋那么通人性呢？”
或許吧，在那段時間里，咖啡是奶奶最好的。
咖啡生性溫順，也很黏人，總是在你不理它時刻意刷“存在感”，奶奶說，咖啡這點像極了年輕時的爺爺。
現(xiàn)在因為學習的原因，很少再回去看望咖啡了。可是，咖啡一直是我珍貴的朋友。它不是人，卻總是給予人溫暖。
經(jīng)過這么多年，咖啡也從意氣蓬發(fā)的少年變成了步履蹣跚的老人。咖啡不再是曾經(jīng)生龍活虎的咖啡了，但卻依然是那個通人性的咖啡。
我多想陪陪你啊，咖啡。
我多想作文10
小時候，依偎在父母的懷抱里，對什么事都不管不顧，父母就像我的避風港灣，為我包攬一切。
“轟隆隆……”雷鳴聲響徹云霄，轉眼間就下起了傾盆大雨。父親伸開他那結實的臂膀把我摟在懷中，用自己僅有的單衣包著我。那種溫暖已無法再回歸，但那些回憶卻總是縈繞在我的腦海里。
聽，這是哪個小孩在哭？“哇，哇，哇……”哎喲喲，那肯定是餓了。瞧！媽媽忙前忙后地燒水、試溫度、沖奶粉……我毫不領情，仍嚎啕大哭，媽媽急忙把奶瓶放進我口中，我像抓住了救命稻草，貪婪地吮吸起來。媽媽在旁邊目不轉睛地盯著我，關注我的每一個舉動，直到我把奶瓶扔掉安然入睡后，媽媽才能休息。
小孩子的精氣神十分充足，到了半夜還玩得起勁呢！當然了，這時的父母都要熬著，幫我做好一切事情。打了一個哈欠，瞌睡蟲來了。終于，我忍不住歪頭睡去，兩個眼皮沉重得再也睜不開了。然而在夜里，我還得練習“降龍十八掌”等功夫。
天剛蒙蒙亮，我還在美夢中徘徊，孰不知那香噴噴的'早餐已經(jīng)做好。太陽曬到屁股，我裹著被子繼續(xù)流著口水做夢，好不容易睡醒，一睜眼就要張口：“哇，哇……”父母小跑來到我身邊，給我穿上小衣服小鞋，喂我喝米粥。
下午的太陽正溫暖，媽媽抱著我到公園散步，讓我呼吸到更多的新鮮空氣，使我感受到鳥語花香。在公園里，我時而蹦蹦跳跳，鍛煉身體，又時而蹲下身子，聞聞花香，看看螞蟻。
小時候的我十分幸福，不用操心，也沒有壓力，狂風暴雨也不用害怕。小時候就是一種享受，父母時時刻刻為我著想，想干什么就干什么，像個公主一樣。
我多想回到小時候，每天在父母的呵護下幸福生長，就像大地憐惜著小草，那個時候，我多快樂呀！你們想回到小時候嗎？
我多想作文11
我多么想當一次班干部，哪怕一天也行�；蛟S說出這句話，有些人會認為我癡人說夢，有些人會很驚詫�？蛇@個愿望從三年級時就已經(jīng)深埋入我的心底，但他卻從來沒有發(fā)過一次芽。從過去到現(xiàn)在，扳一扳手指，數(shù)一數(shù)，已有五年之久，但在這無數(shù)的光陰里，他卻沒有發(fā)過一次芽`。
我努力過，可是以前的同學從來都沒有正視過我的努力。每一次競選，每一次都是從希望的火焰變成失望的煙灰，每一次的努力，可多被人踐踏在腳下，我的心不止一次的顫動，哀鳴。可沒有人能聽到這哀啼。雖然我很傷心，臉上還掛著已經(jīng)失去顏色的笑容。
我勤快過，可惜別人都可能認為那是我的一時好運，我不止一次的證明過我的成績不是一時好運，而是我勤奮，努力的結晶。但我的心血，被他們從手上，一次又一次的被殘忍地丟在地上，無視著他。
我就像小強一樣，一次次固執(zhí)的站起來，可還沒多久就又一次的被踩在腳下了。我不止一次又一次的問自己∶“我有許多缺點嗎？”如果有，我會改掉，真的！在那些日子里，我質(zhì)疑過自己，我真的不行嗎？我真的很差勁嗎，我真的只是靠運氣的嗎？可每一次的捫心自問，得到的答案，永遠都是我不知道。
經(jīng)歷過太多失敗，是我的`內(nèi)心軟弱了，仿佛一層薄絲輕輕一碰，就斷了，就碎了。
我不再參加任何競選，可我的內(nèi)心卻渴望著。可我害怕再一次的傷害會使我再也沒有勇氣面對。
看著別人的成功，我是多么的羨慕呀，可是別人有本事，而我卻無能為力。
我心田里的芽，何時才能發(fā)芽，清涼的泔水和時才能澆灌，明媚的陽光何時才能灑在我心上�；蛟S總有一天它會發(fā)芽長成參天大樹，又或許他有永遠都不會開花結果，它將有永遠埋在我的心田，永遠不會有人明白。
我多想作文12
在我漫長的人生經(jīng)歷中，除了父母，讓我永遠無法忘記的是我的老師，因為她，我的學習成績不斷進步，我能逐漸控制自己，我是老師用心泉澆灌的花朵，我的茁壯成長使我的人生更有意義。
我的.老師姓梁，她長得很瘦，臉也長得俊秀，在我們的心中，她就像一個天使，但，這只是外貌，內(nèi)心與外貌真是完全相反，她性格火爆，每次有人不交作業(yè)或上課走神，她就大發(fā)雷霆，因此，我們非常怕她，有同學還說她是“女魔頭”。
有幾次，我沒有交作業(yè)或上課走神，她都要下課來批評我，第一次被被罵時，我覺得非常害怕，但罵多了，也就沒那么害怕了。
記得又一次，我沒有交試卷，她把我拉到辦公室，兇我一頓，還打電話叫我父親來，我父親接到消息后，立馬趕過來，她在我父親面前凈說些我的“淘氣”事件，我的父親也非常生氣，拉著我手，用力拖我回家，她急忙拉住，說：“給他一個機會，看他的表現(xiàn)吧�！蔽腋赣H生氣地走了，從這以后，我對梁老師非常害怕，再也不敢耍小聰明。
后來，當我上課想玩手指或走神時，我都會看一眼她，她站在講臺上，就像我的警示牌，當我忍不住摳手指時，她的眼睛會掃我一眼，暗示我認真聽課，以后也是如此。時間久了，我現(xiàn)在竟能自己控制自己，漸漸地，學習成績慢慢上升，我總是配合好老師，就如一對良好的合作伙伴，我對她的印象上升了許多，漸漸地我明白她是為我好。
老師，我真想為您唱一首歌：��！老師，我的老師……
我多想作文13
我多么想能一個人獨自躺在寬敞而遼闊的草原上，望著天空上的藍天、白云發(fā)呆。這樣的生活，是無拘無束的。
這樣就沒有老師的逼迫，沒有家長的嘮叨，沒有作業(yè)的壓力，沒有試卷的束縛。我多么想有這樣的生活，自由自在，無拘無束，非常逍遙。沒人會管我，沒人會束縛我，沒人會給我壓力。我想，這是每個學生都向往的生活吧。
這樣就沒有那么多的明爭暗斗——為了成績而斗個“你死我活”。為了對付老師而成一個好學生。為了應付家長而成一個好孩子。整天活在這樣的日子里，沒有最真實的，一切盡是無盡的虛偽，那這個世界豈不是變成了一個虛偽的世界，我不敢想象。
自由，就是在賽道上無拘無束的奔跑;自由，就是不用管是否會因為做事而遲到;自由，就是在玩時不會一邊玩一邊擔心太晚回家而被家長罵;自由，就是沒有任何壓力、束縛以及逼迫;自由，就是躺在廣闊的草原上與自己的知音暢談……
我多想自由!
鳥只有在遼闊的天空中才能盡情地翱翔;魚只有在深邃的'江河才能歡快地游弋;雄師只有在一望無垠的平原才會充分顯示颯爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的條件下才會有安寧的生活，一切的理想、抱負只有在自由的前提下才得以實現(xiàn)。人，擁有自由，才有可能獲得幸福。自由甚至比生命還重要，它是一種境界，一種追求的目標。世間所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的條件之一。
我多想作文14
在生活中有許多人都有很多想再去做的事，有的人多想再看見一次，有的多想仰望自由的天空，有的.人多想有一架鋼琴，而我多想再長大一次。
上了初中后，一切與小學都不一樣了，不但學習科目，作業(yè)增多了，連跟父母的感情也漸漸淡了，沒有之前的感情這么好，我也發(fā)覺自己沒有之前這么孝順他們，最近還跟他們爭吵，回想起以前，我真覺得自己是長大了：有一次爸媽都有事出去了，只留下我一個人在家，他們出去時千叮萬囑的說：“在家要乖，別淘氣，別給外人開門�！闭f完，他們就出去了，我看著看著電視，又無聊又無趣，于是我想干一件大事就是做家務。
我從洗手間迅速的拿來一盆水和一塊布，正在認真的擦起窗戶來，我擦的很認真，每個角落每個地方我都不落下，擦好窗戶和桌子后。我又掃地，掃帚在地上畫起了大字，有時貪玩時我真是個“哈利波特”
我干完活后本想輕松會，可勤勞的我并沒有這種想法，我有打算做飯，這也是我去做飯，避不了手忙腳亂的情景，我首先洗米，再放水，水放多點，就倒掉一點，水少放一點就要再放一點。剁肉的時候更是手舞足蹈，肉像飛濺的水花到處濺，最后還是艱辛的做完一頓飯。爸媽回來時我已經(jīng)坐著等他們了，他們一進門就看見飯桌上那不堪設想的“碳”，同時他們也看見了一個干凈溫馨的家，當時他們哭了，感動得哭了，走在我前面來說：“孩子，你長大了，你懂事，為你而感到開心和自豪。”
從那一次到現(xiàn)在我也沒有再去怎么做過了，現(xiàn)在我多想再怎么做一次，讓爸媽覺得我長大了，懂事了，不為我而去煩惱，擔心，如果可以我會讓它變成事實。
我多想作文15
黃昏，站在自己房間的窗戶前，看著夕陽一點點落下，看著鳥兒自由自在地在天空中翱翔時，我多想飛翔。飛翔，對于鳥兒來說是一種存在的意義，一種命運，一種姿態(tài)；對于人來說，是一種向上的追求，一種思想高度，一份孤獨和寂寞，一種激情。
飛翔之于鳥只是表達一種存在的意義，是一種命運。那飛翔之于人類是否就應是不斷超越自我，飛出地球，邁向宇宙的追求呢？
飛翔是一種姿態(tài)，我多想飛翔，像小鳥一樣在無邊無際的藍天中飄逸地翱翔，居高臨下傲視萬物。人類沒有翅膀，只有借助飛行器，飛上藍天。我想穿越時空的局限，飛翔在湛藍的天空，俯瞰一望無際的向日葵田野。我想看看凡·高，看看他是怎樣揮動手中的'畫筆，用凝重的色彩，勾勒出內(nèi)心的輪廓，鋪展出一大片滲透情緒的向日葵田野。我想看看他的眼神，是透露著狂亂與不安，還是顯示著對藝術的執(zhí)著追求……
我想要飛翔，一是因為現(xiàn)在的學習任務太重，很多人都會想如果我是一種小鳥，會飛翔那該多好。不用在意有多么多的作業(yè)，不用去管現(xiàn)在的社會多么的陰暗，險惡。把藍天當成家，把白云當成床，遠離這個煙硝的世界。我想飛向高天，去和大雁一同吶喊，去和雨露一同嬉戲玩耍；我想飛向太空，去和太陽分享光芒，去和彗星一同燃燒！
"飛飛飛飛飛飛我要飛，追追追追追決不后悔"每當聽到這首歌，總會令我浮想聯(lián)翩，有時，我也想給自己插上一對翅膀，展翅飛翔。
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