友善待人作文

友善待人作文(合集)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的友善待人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

友善待人作文1

　　在家中，我常自戀地稱自己為“善良的小女孩兒”，而媽媽卻說我是一個“調(diào)皮的小女孩”。為這，我還常常跟媽媽爭執(zhí)不休，說道，“總有一天，我要讓你承認我是一個善良的小女孩兒！”

　　記得我12歲時那年的夏天，一向不讓我出遠門的爸爸居然要接我去他上班的地方——廣東。初來此地的我，不認識路，不認識人。爸爸媽媽白天要上班，如果是我一個人，也就只能無聊呆在家里了。不過幸好有一個在這呆了幾年的妹妹，每天吃完早飯后，她都拉著我去公園散步。

　　一天，我和妹妹一路上吃著零食，講著閑話，哼著小曲兒，又準備去公園了。在經(jīng)過東泰站時，站牌后圍著一堆人，嘀嘀咕咕地在說些什么。我和妹妹很好奇，往前湊了湊，擠進了人群。

　　原來是一位中年媽媽帶著一個女兒和兩個兒子在路邊行乞：她的丈夫身患重癥，急需一大筆錢做手術(shù)，已經(jīng)拿不出這一大筆錢，不得不在路邊行乞。那位媽媽臉上爬滿了皺紋，顯得特別蒼老；三個孩子，穿著破舊的衣服，臟兮兮的鞋子破了一個洞，露出了腳趾。

　　“救救我丈夫吧！他在醫(yī)院，急需一大筆錢做手術(shù)，我們已經(jīng)拿不出來了……”那位媽媽，跪在地上，雙手作揖。

　　“救救我爸爸吧！”三個孩子也跪在地上，不停地向路人磕頭。

　　圍觀的人群中，一個老人顫巍巍地將手伸進口袋，拿出了十元錢，說道，“閨女，這是我一點心意，收下吧。”

　　“謝謝！謝謝！”那媽媽接過錢，連聲道謝。

　　一位中年男子見狀，也掏出一張百元大鈔，“人都有難處，盡我們能力幫一把吧，這也是我的心意，請收下！”男子一邊說著，一邊向圍觀路人示意。

　　圍觀路人也紛紛從口袋里拿出5元錢、10元錢、20元錢、50元錢……一位掃大街的老爺爺居然也捐了100元錢。

　　我將手伸向了自己的口袋，口袋里只有5元錢，這是早上爸爸給我的零花錢。“捐不捐？”“如果捐出去了，我不就少了5元零花錢嗎？”“咦，我不是經(jīng)常自詡自己是一個善良的小女孩嗎？難道這點錢也不舍得？”終于，我下定決心，將5元錢遞給阿姨，“阿姨，這也是我的心意，我只有這么多錢！”妹妹在我的帶動下，也把爸爸給的'5元零花錢捐了。

　　“瞧，這對姐妹，小小年紀，心腸多好！”路人紛紛贊許。

　　我臉紅了，極不自然，拉著妹妹跑向了公園。

　　下午六點，我和妹妹回到家。爸爸在客廳看電視，媽媽正在做飯。“餓死了，餓死了！”我喊道。

　　“早上不是給你們零錢了呢，你們沒有買東西吃？”媽媽問。

　　“我和姐姐都把錢捐出去了。”妹妹搶著答道，并將上午發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽。

　　“你們做得對！”爸爸豎起了大拇指，“人間自有真情在，我們的生活充滿友善！”

　　“你是一個善良的小女孩兒！”媽媽說道，刮了刮我的鼻子，“今天晚上給你們做一頓大餐，我們的小俊潔長大了！”

　　我的心里美滋滋的……

友善待人作文2

　　提起社會主義核心價值觀，想必大家都不會陌生，它的基本內(nèi)容是：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這是從國家、社會、個人三個方面進行的高度概括，其中友善是個人方面的基礎(chǔ)，也是做人之根本。

　　有人曾說過，友善是道德中的最大秘密。那么，什么是友善呢？從字面上看，友善就是與人為善。但我認為友善是遼闊的天空，能包容萬物；友善是溫暖的陽光，能照耀人的心靈；友善是甘甜的雨露，能滋潤美德的生成。在當今社會，每個公民都應(yīng)該做一個友善的人。

　　那么，怎么做到友善呢？做個友善的人，要求我們平等對待他人，尊重每個人，用真心對待他人。列夫·托爾斯泰說過：只有肚子餓的時候，吃東西才有益無害，同樣，只有當你有愛心的時候，去同人打交道才會有益無害。友善是人與人之間的潤滑劑。

　　做個友善的人，要求我們向品德高尚的人學(xué)習，感恩他人的`幫助，寬容待人。清朝康熙年間，有一個大學(xué)士叫張英，他的家人與鄰居發(fā)生了爭執(zhí)，給張瑛寫信求助。張英淡淡的寫了一首詩：千里家書只為墻，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。于是他家人立刻讓出了三尺地，鄰居被感動了，也讓出了三尺，最后形成了流傳千古的“六尺巷”，成為一段佳話，這就是為人友善，寬容待人的具體表現(xiàn)，友善讓生活更加美好。

　　古人云：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。我也曾因為同學(xué)的一句的話溫暖過。記得當時，老師讓我們進行國旗下演講，因為是第一次，我很沒有自信，總是擔心自己不行，雖然每日勤加練習，但仍很緊張。演講當天，我早早來到了學(xué)校，一直坐在座位上練習，有一個同學(xué)走過來對我微笑著說：你不用緊張，我聽過你的練習，講得非常好，你只要全力以赴就好。聽了她的話，心里升騰起一股力量，我對她堅定的點點頭。在演講時，我心想：既然她對我有這么高的期望，那我一定不能辜負她，于是我全神貫注的完成了演講，贏得了陣陣掌聲。后來我們兩個也經(jīng)常互相幫助，當她遇到困難時，我和她一起解決，當我難過失落時，她總會安慰我，我們就這樣一直互幫互助，成了最好的朋友。

　　從那時起，我就決定要做一個友善的人。友善，其實很簡單，它可能只是困難中一次真誠的幫助，也可能是失落時一句鼓勵的話，或者是對他人犯的小錯誤的一點寬容……

　　然而，在如今這個物欲縱橫的時代，友善漸漸被人們淡忘了，關(guān)于“扶不起”老人的事例越來越多，碰瓷事件時常發(fā)生。這些事件殘害了人們的友善和良知，讓一些人不敢行善，但大部分人依然是善良的。子曰“仁者愛人”，只有友善的人才能關(guān)愛他人。

　　友善，讓人與人之間更加親近，讓社會更加和諧。在當今時代我們更應(yīng)傳承和發(fā)揚友善的美好品質(zhì)，讓我們樹立正確的價值觀，認真踐行社會主義核心價值觀，領(lǐng)略其中蘊含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓他們在祖國大地上生根發(fā)芽！

友善待人作文3

　　因善生愛，因愛生暖，愛暖與共。

　　——題記

　　《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》出自挪威著名兒童文學(xué)作家托比揚。埃格納，亦念亦唱的表達形式讓這部作品自始自終都充滿著活潑、輕松與快樂的主旋律，有趣可愛的童話故事描繪出人與人之間、人與動物之間在友善、信任搭建的環(huán)境里和諧共處的美好。

　　故事梗概，豆蔻小鎮(zhèn)的郊外住著三個強盜，他們好吃懶做，不講衛(wèi)生，經(jīng)常在夜里到鎮(zhèn)上偷竊。直到有一天被居民們發(fā)現(xiàn)，被扭送到警長巴士賢家里去蹲監(jiān)牢，他們在熱情照料和感化下開始逐漸向文明人轉(zhuǎn)變。為了拯救他們豢養(yǎng)的獅子，三個強盜舉行了音樂募捐會，他們還在一次火災(zāi)中立功贖罪獲得釋放，并依據(jù)自己的特長、喜好分別當上了消防員、面包師和馬戲團班主，成為自食其力、自由快樂的合法公民。

　　掩上書本，思量著強盜們的轉(zhuǎn)化為何那么順利？ 邪惡與友善的距離到底有多遠？寬容與懲戒的.效應(yīng)孰優(yōu)孰劣？

　　當強盜們被扭送到警長巴士賢那里接受訊問時，他們不承認自己偷盜，他們這樣說：“我們—我們只不過—晚間出來散散步。我們—我們的手指頭凍得夠嗆。我們想，面包師那里的面包房一定很溫暖，所以我們—我們就走進去，想暖一下自己。”把偷面包行為解釋為去散步，去溫暖房間暖和，你信嗎？

　　聽聽警長的回答吧：“嗯，我倒覺得這也很可能。”

　　在警長這里，沒有全盤否定，沒有蔑視，沒有冷漠，相信強盜本性的善良。接下來的訊問記錄里，一直充滿了這樣的友善氣氛，沒有絲毫疾風驟雨般的咆哮、訓(xùn)斥，警長與強盜，本是對立的兩面，他們的交流卻一直是平等的、心平氣和的，沒有劍拔弩張的對抗。

　　為了懲罰強盜們的偷盜行為，警長讓他們蹲了班房。而這個班房只不過是警長和太太住房的一部分。班房里面陽光充足，舒服又暖和，警長為他們準備了三張很好的床鋪、一張桌子和三把椅子、洗臉盆和肥皂，警長太太熱心照料他們，為他們烤青魚、燉牛肉，修補衣服。這哪里有坐班房的冰冷啊，這簡直有賓至如歸的溫暖，與他們以前的生活相比猶如地獄與天堂的巨大差別。

　　三個強盜過著天堂般的生活，他們在一點點改變，他們梳理頭發(fā)，擦洗 腦袋、耳朵，他們的面目為之一新，他們在這里生活很好，他們能和別人痛快講話。他們積極籌辦音樂會，他們勇敢救火，他們各盡其能，完成了由強盜到良民的轉(zhuǎn)變。

　　他們曾經(jīng)邪惡過，他們曾經(jīng)懶惰過，他們曾經(jīng)破壞過，可是，警長、警長太太還有其他人的友善與寬容感染著他們，他們內(nèi)心沉睡的友善被喚醒，警長及其鎮(zhèn)上的人無疑都心懷了這種力量，他們以人格喚醒人格。

　　《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》以童話般的美好告知我們，寬容是一種強于懲戒的力量，友善與邪惡不過是一念之間。

【友善待人作文】相關(guān)文章：

友善待人07-02

友善待人07-02

友善待人作文05-11

友善待人黑板報內(nèi)容09-09

友善待人的小故事（精選9篇）03-17

心懷感恩友善待人議論文3篇07-13

友善的作文02-18

友善作文09-26

友善作文06-09

待人友善演講稿03-24