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指揮的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的指揮的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
指揮的作文1
有一天，我醒來發現我的手上有一個手環，不知從哪兒冒出一個人說：“小朋友，你很幸運，你有了這個手環可以控制一只猩猩�！闭f完，那個神秘人不見了，不過可以控制一只猩猩也很不錯，但是我一看鐘表七點了，我穿好校服簡單洗漱后上學去了。
到了學校，剛好打上課鈴，在課上一直在想，我怎么使用這個手環，不知不覺一上午過去了，放學后我飛快的`往家跑。這時，我的“仇人”小強和他的小跟班看見我說：“你這個手環在哪里買的？”我說：“這個手環獨一無二，你們都買不到�！毙娬f：“你很狂啊！兄弟們打他�！蔽掖蠛啊熬让�。”突然一只龐然大物出現在我的面前，這只龐然大物一只手把那些小跟班兒打的東倒西歪，小強那些人都跑了，只有我在那里發呆，心想真厲害。又看了那只龐然大物，一看身高：兩個我，體重有八個冰箱重，力氣可以把一頭牛殺死，然后那只猩猩對著我笑了笑，好像在說：主子，你看我厲害不？然后它點了點肚子，我立刻知道他餓了，我做了八碗米飯，我只是拿了一個筷子，他就吃完了，又打了一個臭屁，然后我帶它去散步，晚上猩猩突然消失了，手環也沒了。
不過，這一天過得好開心啊。
指揮的作文2
每次爸爸送我到校門口時，我就會看見幾位家長手拿著小紅旗指揮車輛。他們是誰呢？原來，一些熱心的家長為了保護我們的交通安全，就自愿當“愛心家長來指揮車輛”。
一天早上，太陽公公剛露出了笑臉，那四五位愛心家長就穿著警服，拿著小紅旗，早早地出動了。
一位小女孩從對面跑過來，一輛車開了過來，車子急忙剎車，因為小女孩沒看見車子。其中一位愛心家長連忙快步走過去，用小紅旗把車子擋住，讓車停下，然后把那位小女孩輕輕拉到身邊，又把小旗拿開，再讓車子通過。然后對小女孩輕輕地說：“小朋友，過馬路不能跑哦，很危險，下次小心點哦�！毙∨ⅰ班拧绷艘淮�，就一蹦一跳地跑進學校。
又一天，一個小男孩從對面走了過來，一不小心滑倒了，一輛車慢慢開了過來。一位愛心家長看見了，露出了焦急的`神情。馬上快步走向前，用小旗擋在車前，示意車主停下。車子乖乖地停了下來，愛心家長連忙把小男孩扶起來，關切地問：“不要緊吧？”后，又扶病人似的把小男孩扶到旁邊，看看沒有行人，才示意車子通過……
經過一段時間，通過馬路上的指揮官的指導，校門口的交通情況明顯暢通多了，也正是有這些馬路上的指揮官，我們小朋友過馬路很安全。
指揮的作文3
鞋子指揮器。我邊示范給他們看，一邊給他們講解：“這個指揮器的作用可大啦，它會根據人們的生活來調節鞋子。春天，春暖花開，氣候宜人。我們可以趁春天時多運動，多鍛煉，讓自己有個好身體�！闭f完，就按了一下指揮器上的綠開關。鞋子大變樣，由原來的休閑鞋變成運動鞋，展覽館一陣陣贊嘆聲傳入我耳邊。我接著說：“夏天，有的人很煩惱，穿涼鞋不方便，穿休閑鞋、運動鞋又太熱。如果穿上這雙鞋你就不必煩惱了。因為它可以按白色鍵來給鞋子裝上幾下微型空調。冬天也一樣，有的人喜歡穿靴子，可是靴子太冷。有了這雙鞋就不用擔憂了，它可以先變成靴子，然后按紅色按鈕，就會有幾個熱空調來增熱�！�
我又一一為他們示范，他們又一次驚爆�！按蠹叶贾�，鞋子穿久了，就會有臭味，也會變臟，對這雙鞋子可不要緊。只要按一下黃色清潔按鈕，臭味變成了一股水果香。對付臟，也很容易，按二下黃色按鈕，鞋子周圍會有一層看不見摸不著的.玻璃罩子。有了這玻璃罩子不論你往鞋子上撒灰塵，使勁踩都無濟于事�！�
他們聽了這么多，但還是擔心地問：“這多功能鞋會不會很費電啊？”“不，它用的是太陽能，多功能鞋有個微型太陽能，它能每天儲存太陽能，把太陽能轉為電能，不斷地為我們服務。下雨天，沒有太陽也沒有關系，因為它每天儲存的太陽能能用好幾個月呢！”
指揮的作文4
星期天的早晨，我早早起床，因為今天我有一個小小的任務———當一名交通員。
我們按照規定的時間，來到了南大街中百崗亭。哇！這里的小記者可真多��！
接下來，我們排著整齊的隊伍等待上崗。這時，一位穿著制服的交警叔叔過來給我們講了今天交通員的主要任務：勸阻非機動車輛在等候綠燈時不要超越停止線，非機動車不得闖紅燈，行人不能亂穿馬路，請走地下通道這些行為。叔叔也教我們什么時候該怎么勸阻。在上崗前，媽媽還考我，非機動車如果超越停止線了，我該怎么說，哈哈，這可難不倒我，我會說：“（叔叔，阿姨，爺爺，奶奶），請不要超越停止線！”
我們分成四個小組，輪流上崗，我被分在第一小組，第一路口，叔叔還給我們每人發了一面小黃旗，在紅燈時，舉起黃旗，綠燈時放下，讓車輛通過。我懷著激動的心情來到了我的工作崗位，開始執行任務，可是今天的人看到我們這么多的交通員，都非常遵守規則，我還慶幸，沒有違規行為。就在我想放松的時候，一位騎自行車的奶奶在等紅燈時，超出了停止線，我就急忙上前勸阻，可話還沒有說完，奶奶就自覺的退到線后，我心里不禁暗暗自喜，及時勸阻了違規的行為，起到了交通員的'指揮的作用。
二十分鐘結束了，第二組的換崗了，我覺得站的有點腰酸背痛，便想起交警叔叔要站一天的崗，一定很累吧。我以后一定要遵守交通規則，做一個文明的人。
指揮的作文5
昨天，我去了交警支隊指揮中心參加杭州網的小記者活動。
我來到指揮中心，和其他小記者一樣，換上了服裝，便進去參觀了。
我們首先來到四樓，第一眼看到的就是一個巨大的屏幕，屏幕上顯示著杭州市部分道路的情況。原來，這就是交通指揮大廳了。警察叔叔告訴我們，在這里可以監控到整個杭州市區交叉路口的交通情況，而且這里還是一個交通信息發布中心，有五家廣播電臺和一家電視臺播出的交通信息都是從這里獲取的。
警察叔叔給我們播放了幾段錄像，都是因為人們闖紅燈或逆向行駛等違反交通法規而造成的嚴重交通事故。其中有一個是由于司機疲勞駕駛導致大貨車側翻的事故，讓交警叔叔們忙了整整4個小時才把道路清理干凈呢。看了這段錄像后，讓我對交通違章有了進一步的認識，別看就只是闖了一個紅燈，也許在那一瞬間，就會連生命都賠進去的'啊。
接下來，我們很多小記者都積極地向警察叔叔提出了一個個問題，比如交警叔叔每天要工作幾小時？有那么多的監控，只有這幾個工作人員，能忙得過來嗎？幾歲以上的兒童可以獨自騎自行車上馬路？警察叔叔非常認真地把我們的疑問一一解答了。這時候，我覺得自己好像是個真正的記者了。
然后，我們又在沈叔叔的帶領下，參觀了廣播臺交通路況播報工作站和華數電視直播室。沈叔叔給我們講了許多關于直播間的“秘密”，真是讓我受益匪淺。
指揮的作文6
今天我們全班同學來到了佳木斯110指揮中心參觀實踐。同學們在門口兒紛紛議論著，大樓里面是什么樣子呢？具體是做什么的呢？
我們懷著好奇心走了進來，首先進入眼簾的是那個大屏幕。警察阿姨告訴我們，這是城市天眼，可以看到城市街道上的每一個角落，我走上前一看，哇！真是這樣啊。屏幕里正放的百貨大樓那一片的建筑物、街道、過往的車輛，馬路上的`行人都看的清清楚楚，阿姨又給我們擴大了下，就連車牌號兒，包括車里的人都能看得一清二楚。我簡直不敢相信自己的眼睛！
墻上還掛著很大面積的街面城市分布圖。聽阿姨給我們講解，分布圖上分別有藍色，綠色，紅色三種不同的封控圈，如果有重大案件，他們分別可以一分鐘內就地設卡，十分鐘內所有環城道路設卡。二十分鐘內所有出城卡點就地設卡。這可真是天網恢恢，疏而不漏啊！
我們還看到了警察們坐在辦公桌旁，有的忙著接報警電話。有的忙著處理電腦里顯示的每個位置的案件。講解阿姨還告訴我們有的電線著火了，也打110。我們幫他們轉接到119，有的家里漏水了。我們也負責轉告給物業……總之一切求助事情110都會幫忙處理！
由于他們的工作繁忙，我們只能參觀到這里了。其實我們還沒參觀夠呢，只能戀戀不舍的離開了110指揮中心。但我們今天真是受益匪淺��！
指揮的作文7
在今天的體藝2＋1活動中，我們敲鼓隊的同學，全都拿著鼓和棒子來到操場上，吹號的男生看見我們，都圍了過來。老師讓我們小鼓隊和吹號隊一起合作一次，對了，還有敲大鼓的和一種我也叫不出名字的東西的人。剛來一會兒，老師就讓我去把指揮棒拿過來。我像離鉉的箭一樣，飛奔向一個教室，拿了指揮棒，氣喘吁吁地跑回原地。大家的目光轉移到我手上的指揮棒。它圓鼓鼓的底端，粗粗的柱子，再加上頂上一個黃色的五角星，像仙女的魔術棒。我給了張老師，張老師讓我在一旁看他指揮。這時的'我，在心里打了一個大大的問號：好好的，老師為什么要讓我看他指揮呢？我站在一旁看張老師有節奏地指揮著。指揮了三遍，張老師又讓我來指揮，這時我才知道，原來老師要讓我當指揮員，我的心里想吃了蜜一樣甜，一股暖流在心底流淌。過了一會兒，一只粗糙而又溫暖的手，緊緊握著我的手，極力揮動棒子，又有另一只手把我的左手舉起來。這是讓吹號子的同學準備。不久會我把手放下，號子隊的同學便開始吹了，那聲音，好難聽，我真想把耳朵捂起來。
下課了，我們解散了。我忽然聽到張老師說：“指揮這個小姑娘很不錯��！”既然老師這么看重我，我下定決心要好好努力。王鑫鑫（和我關系不大好的同學）過來了。她對我說：“唐雨荷，你一定會指揮得很好的。”我以前錯怪王鑫鑫了，有了她的支持，我就更有信心了。
這一次的體藝2＋1使我難以忘懷。
指揮的作文8
那天，老師讓我當音樂委員。我心想當音樂委員多輕松啊，就是上臺指揮同學們唱歌，這有什么不好？但是事實并不是我想像的那樣。
當天下午上課前的唱歌時間，考驗我時刻到來了。我學著以前音樂委員何慶蘭的`樣子，拿著音樂書，翻開來放在講桌上。這時候我向下一望，幾十雙眼睛都盯著我。我因為緊張，臉都紅了，活像一個紅通通的大蘋果。我呆住了。突然，張歡喊了一聲：“張興俊起歌。”我這才回過神來�？僧斘页稹皼]有共產黨就沒有新中國”的時候，我聽到了一種十分難聽的聲音，連我自己也不敢相信。
我滿懷疑惑地請教了老師。老師耐心地對我講：“上臺指揮要不害怕，不緊張，要有自信心，很自然地指揮起來。這樣就能當好音樂委員了。”我牢牢記住老師的話，終于成功了。
現在，我每一次上臺指揮，都不再像以前那樣害怕緊張，還有了自信心，唱歌的聲音也自然好聽了。這可都是老師教育了我，讓我懂得了怎樣指揮，學到了本領。
我永遠忘不了這難忘的第一次上臺指揮！
指揮的作文9
今天上午,電視臺直播了北京奧運會乒乓球男子單打第二場半決賽,中國隊的馬琳迎戰隊友王勵勤，這是一場沒有教練指揮的內戰，只見總教練劉國良坐在觀眾席上在玩手機游戲，笑意掛在臉上，輕松地與人談笑風生，任由這對師兄弟在那里拼搏、爭奪、撕殺。
經過六局的緊張爭斗，讓全場觀眾大嘗眼福，馬琳開局順暢，打得又急又兇，依靠前三板球連續得分，連勝三局，眼見奪取全面勝利了，卻遭到老將王勵勤的頑強抵抗，連番二局，馬琳在關鍵時刻振作精神，再勝一局，最終以4：2戰勝隊友王勵勤晉級決賽。
這場比賽雖然是在國內的隊友之間進行，精彩程度比與外國人戰斗更動人，雙方放下了一切包袱，全身心投入，打出許多世界波的高水平好球，全場觀眾沉浸在一片歡樂的海洋中！歡呼聲、鼓掌聲此起彼落、震耳欲聾！在電視機前觀看也是一種很好的享受！興奮的'心情不會比現場觀看差。
祝福馬琳取得了這場勝利！祝愿王勵勤鼓足勇氣，在今晚戰勝對手，希望今晚的體育場能夠再次同時升起三面五星紅旗，希望領獎臺上穩穩地站著中國人！再次為國爭光！
指揮的作文10
“我的爸爸是指揮家。”我用自信的口吻、得意的神態大聲訴說，彷佛這是本世紀最值得人類贊賞的偉大事跡。
上說話課的時候，題目是“我的家人”，于是我這樣介紹著爸爸。此時，班上的同學交頭接耳，一陣嘩然。當——當——下課時，英慈興奮地跑到我身旁，好奇 地問我：“你爸爸真的是指揮家?那他最喜歡蕭邦、貝多芬，還是莫扎特?”她偏著頭，皺著眉兒認真思考，樣子可愛極了!此刻，我微笑地搖了搖頭，并沒有回答。
放學時，街道上市聲鼎沸，行人們魚貫而行。我和英慈手牽手，一起過馬路，從她手中傳來的熱度，帶給我一絲暖意。我們看見爸爸挺直地站在車水馬龍的十字路口中央，他很專注地指揮著這個忙碌的大城市。
須臾間，爸爸捕捉到我崇拜不已的眼神，他俏皮的對我眨了眨眼，模樣有些滑稽，但我卻百看不膩。流動的車流像音樂，單一的音符化為千百種姿態，輕靈的飛舞著。馬路是五線譜，創造動人柔厚的天籟，層層延展的音韻，溫暖如光暈般優雅的緩緩擴散，穿過了時光的.縐褶，由心靈到耳畔，洗滌了疲累的身軀。我和英慈就 如同大多數經過此地的人，化為裝飾音。兩個富有生命力的小裝飾音，正輕巧地經過。
指揮的作文11
爸爸的廠房要搬遷。
一大早,我就聽見“叮叮�！保爱敭敭敗保斑诉诉恕钡穆曧�。當然，這是在拆機器，叔叔們個個忙得不可開交。
我和妹妹也有事做，就是收拾自己的東西。
很快，我收拾好自己的東西�？吹竭@么忙的場面，我怎能閑在這里呢！我撓了撓腦袋，跑去向爸爸敬了個軍禮，鄭重地說：“爸爸我想當個指揮員，讓這里的工作更加有條不紊，放心，我有豐富的管理經驗。請你批準！”爸爸嘴角浮現出了一絲微笑，看著我說：“去吧，指揮員！”
我的到命令后，一溜煙跑了出去，找了一個至高點以便觀察。
就在這時，我看見一個工人叔叔很吃力地拉著板車向我這邊走來。我馬上叫我的“助理”李文軍叔叔去幫忙，這樣一來那個工人叔叔就輕松了一些。
呀，那邊有一個新來的`工人叔叔正準備拆機器，他卻撓頭不知如何是好。我是爸爸的“跟屁蟲”，經�？粗职中蘩頇C器，當然略知一二，我便親自出馬，“指導”這位新來的工人叔叔。機器拆完的時候，我已經變成了一只大花貓。
我還開叉車來裝棉花，我在叉車司機的指導下，小心地操縱著，慢慢地把棉花放入大卡車內……
工廠大門口，一輛輛車不斷出入，我們都干得熱火朝天。到了下午休息的時候，我不免想吃冰條，當然，我也不會忘了工人叔叔們，也要給叔叔們帶來一絲涼意，讓他們精神奮發······
在這忙碌的一天里，我這個“小小指揮員”當得還不錯，讓工人叔叔們做事井井有條，嘿嘿！我的管理能力還不錯吧！
指揮的作文12
大家好！我與“紅太陽”同姓，與“翠綠”和“彩燈”同名。猜猜我是誰！你一定會脫口而出，我就是紅綠燈！我在某處三岔路口安家落戶。我有三只眼睛，是汽車和行人的主宰。只要我睜開紅眼睛，汽車、行人就停住腳步了；只要我睜開綠眼睛，汽車又開始行駛了；我還有一只黃眼睛，睜開這只眼，是告訴司機和行人請等一下。
自古以來，一個個關于安全的事件發生在我們身邊：有違章超載，得不償失的：有亂竄馬路，游戲人生的；還有......當然，這些人沒有一個好下場。
那是12年前的事了，可至今我還記憶猶新。一個夜晚，一位從酒吧出來喝得醉醺醺的司機，不聽朋友的勸告，一意孤行，坐上汽車，駕駛著車橫沖直撞的行駛著。這輛汽車經過三岔路口時，恰巧碰上我的`紅眼睛，可這車竟然不停下來，直沖了過去�！鞍�??”隨后傳來一聲尖叫聲，原來那輛汽車撞上了一輛小卡車。當場，兩車同歸于盡，車毀人亡。
“唉，酒后駕車 ，生命打折。”我不禁發出一陣陣嘆息聲�！鞍�，人類呀，請珍惜自己的生命吧！”
指揮的作文13
世間上有許多動物，每個人都有自己喜歡的動物，我就有大膽的想法，每天指揮一只動物為我服務。把我照顧得妥妥當當，還從不抱怨，那該多好啊！
星期一·奶�！芭腼儐T”
我有幸得到三天動物服務。第一天來的是奶牛，它可是動物世界有名的“烹飪員”講究每天營養搭配，都與它一般健康強壯。早餐，奶牛給我做的是五谷三明治，現擠牛奶、梅花早餐肉，這味道，這搭配，簡直絕了！干餐，西紅柿雞蛋湯、魚香肉絲、紅燒肉，讓我垂涎三尺，讒言欲滴。晚餐，怕我長胖，一片面包、一杯中奶，飽了！真是被“投食”的一天。妥妥當當，完美！
星期二·猴子“衛生員”
第二天，來到的`是干凈到發熒光的“衛生員”猴子。它一來到，左手拿抹布，右手端盆子，開始了！蹲在地上拿著抹布擦了起來，干凈極了！又拿掃把把房間掃干凈，又干了許多，速度快，質量好，不愧是干凈發光的猴子呀！
星期三·熊貓“采購員”
第三天，來到我家的是鼎鼎有名的“采購員”熊貓，這樣，我不出門也會得到好吃的，好喝的，真是太好了！剛來到，就拿起采購包沖向超市，水果、蒜菜、肉……統統拿下，不成問題，左手一把要食，右手一堆水果，能裝極了，我就不用出門了，方便極了！真不想讓它走。
這三天，過得真快，結束了。不過這三天很幸福、開心、方便，但還是要靠自己的實際行動換來更多東西，不能只依靠別人。
指揮的作文14
今天，我們全家來到了萊蕪戰役指揮所遺址，這是萊蕪戰役期間，華東野戰軍司令部陳毅司令員等首長就在此運籌帷幄，指揮了萊蕪戰役，并取得了萊蕪戰役的勝利。
來到指揮所遺址的大門前，映入眼前的是陳毅、譚震林和栗裕的塑像，他們魁梧的身軀巍然的屹立在底座上，雕塑旁邊有一個怪模怪樣的摩托車，我問媽媽這是什么，媽媽告訴我，這是以前的摩托車，叫電驢子。哦，是一種摩托車啊。
在雕塑的右側是一個古老的四合院，在四合院的大門上方寫著七個蒼勁有力的大字——萊蕪戰役指揮所。我們走進四合院左側的小院子，一眼看到的是古老的磨盤，磨盤的正中央是坐在椅子上的陳毅司令員，兩旁站著譚震林和栗裕，陳毅司令員，右手指著磨盤，好像在部署著什么，他們兩個再仔細地聽著，這三個雕塑，栩栩如生，好像真人一樣。
來到正屋里，正中擺著當時的作戰地圖，用過的煤油燈、馬燈，軍刀、手榴彈、地雷，子彈等等一些戰斗用品，雖然，已經銹跡斑斑，但還是能看到當年戰斗的激烈。西屋里，擺著一個古老的鐵盒子，上面還有一個簡陋的'天線，，我問爸爸這是什麼，爸爸告訴我，這是一個發報機，當年陳毅司令員的作戰計劃就是從這里發出去的，看到這一切，仿佛回到了戰火紛飛的戰爭年代，知道了今天的好生活的來之不易，我們這一代要好好學習，是我們的祖國更強大！
指揮的作文15
小時候，我每次見到交通警察指揮交通時，都會停下來看幾眼，那一招一式都是那么規范、有力。每當這時，我都會流露出一種向往，向往自己有朝一日也能站在崗亭里，指揮過往的車輛… …
現在，學校里開展了“文明交通，造福萬家”活動。讓我們去指揮交通。雖然不是當小交警，但也圓了我的夢，我怎么能不高興呢！
值勤那天，我頭頂著小黃帽，帶著大紅綬帶，舉著宣傳旗，站在路口。我的`任務是監督車輛不越線。
高興歸高興，高興過了，心中還是十分緊張。面對著車水馬龍的公路，我平常那副“金嗓子”像卡住了似的，老是說不出來。一邊的沈潔菲倒挺大膽，把旗一揮，扯開嗓門大喊：“停車不越線！
”我見了，也只好跟她一起喊。喊出了第一聲大膽多了，心里也舒服多了。這時，一輛自行車越線了。我一見，忙用手推沈潔菲，意思是“你上”。誰知她也不肯，我只好“干部帶頭”了。我走上前，面帶微笑地對車主說：“為了您的生命安全，停車請勿越線。請您將車子往后退，好嗎？”那叔叔聽了，一邊說：“小朋友，謝謝你！
”我聽了，高興地笑了。后來，我越干越有勁，攔住了七輛越線車。
四十五分很快過去了，我們在夕陽的照射下意猶未盡地回家了。
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