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分手的作文(通用35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的分手的作文,歡迎閱讀與收藏。
分手的作文 1
中華五千年文化,我找不到一個(gè)詞來(lái)形容我們,這世間的情感還真是錯(cuò)綜復(fù)雜,像無(wú)數(shù)張疊起來(lái)的蜘蛛網(wǎng),而囚禁于此的,從來(lái)都是癡情人。
分開(kāi)這么長(zhǎng)時(shí)間,我不知道該如何去定義自己的感受,連恨你的理由都沒(méi)有,那么,我們到底是為什么分開(kāi)的呢?
莎士比亞說(shuō):“分手后不能做朋友,因?yàn)楸舜藗^(guò),也不能做敵人,因?yàn)樵?jīng)深?lèi)?ài)過(guò)”。那分手后該是什么樣子呢?原來(lái)你早已給出了答案,只是我從來(lái)都沒(méi)讀懂過(guò)。
我喜歡蕭亞軒那首《最熟悉的陌生人》,它的曲子很美,但詞更美,有人說(shuō):“你開(kāi)心的時(shí)候,聽(tīng)的是音樂(lè),不開(kāi)心的時(shí)候,就懂得了歌詞”。而我,就是那個(gè)經(jīng)常聽(tīng)懂歌詞的'人,于是,我們真的變成了陌生人,只是沒(méi)有很熟悉。我以為自己足夠了解你,可你卻一直在否認(rèn),所以如今,我還是不明白,是我真不了解你,還是你怕被我看穿。
我相信總有一個(gè)人會(huì)明白我的好,總有一個(gè)人會(huì)懂得欣賞我,可還是會(huì)遺憾地嘆息:為什么那個(gè)人不是你?
當(dāng)初放開(kāi)手,是希望能成全你的幸福,只是,為什么你的幸福不能讓我親手給呢?很多人認(rèn)為這是個(gè)錯(cuò)誤,可錯(cuò)與對(duì),到底誰(shuí)來(lái)決定呢?或許你也未曾明白吧!
我常常在夜里醒來(lái),細(xì)數(shù)著夢(mèng)中人,你從不失約,是夜色太美,還是你生命的旋律太迷人?我以為早已把你放下了,然而是夢(mèng)太壞,拆穿了我的謊言,原來(lái),我也會(huì)言不由衷。
今昔,你我像天際中的行星,都有著各自的軌道,我還是會(huì)問(wèn)自己,你過(guò)得好不好?開(kāi)不開(kāi)心?其實(shí)我也不知道答案,只是想這樣做而已,至少證明我還在原地。有一句話叫“等待,不是為了你能回來(lái),而是找借口讓自己不離開(kāi)”。或許,這就是我這樣做的意義吧!
分手的作文 2
很多年前有一個(gè)朋友在城里打工認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,女孩家是城里的,很漂亮,家庭條件也很優(yōu)越。而男孩則是一個(gè)普普通通的農(nóng)村打工仔。
女孩沒(méi)有在乎男孩的出身,他們相愛(ài)了!彼此深深的愛(ài)著對(duì)方。他們愛(ài)的很單純、很天真、很幸福!女孩子沒(méi)有嫌棄男孩貧困的家境,他們就這樣相汝以默的相處著、相愛(ài)著,慢慢的他們走到了一起,從而生活在了一起。可惜好景不長(zhǎng),他們的事情被女孩的家人知道了,于是她的家人極力的反正著他們的交往,女孩的母親將男孩子怒斥一頓后便把女孩帶走了,并且還把女孩送進(jìn)醫(yī)院做了流產(chǎn)手術(shù)。男孩苦苦哀求著女孩的母親,希望她能接受他這個(gè)農(nóng)村的孩子,希望她能同意他和女孩的這段戀情。
但是無(wú)論男孩怎么苦苦哀求,女孩的母親都沒(méi)有答應(yīng)他。還把女孩給看管起來(lái),不讓她在見(jiàn)男孩,甚至連家門(mén)都不讓出。男孩失魂落魄的待在他和女孩曾經(jīng)約定好的地方,苦苦等待著女孩。每天以香煙烈酒為伴,半年之后那個(gè)熟悉的身影終于出現(xiàn)在了男孩的身邊,女孩顯的有些面容憔悴,四目相對(duì)的一瞬間,他們都落下了淚水,那是久別重逢后幸福的眼淚,他們相擁而泣,沒(méi)有支言片語(yǔ)只是緊緊的擁抱在一起,彼此傾聽(tīng)著對(duì)方心跳的旋律,默默感受著久違了的溫暖與幸福…
這次男孩決定要帶女孩遠(yuǎn)走高飛,他們到了一個(gè)陌生的地方,做著陌生的工作,他們一起工作著、生活著,雖然工作壓力很大也很枯燥,但是他們很快樂(lè)很幸福,因?yàn)樵谒麄冃睦镉X(jué)得沒(méi)有任何事情能比他們倆生活在一起更快樂(lè)、更幸福的事情了!只要能和心愛(ài)的人生活在一起,就比世界上任何事情都重要!就這樣他們無(wú)憂無(wú)慮的工作著、生活著、享受著二人世界里的甜蜜、溫馨、浪漫與幸福!
半年之后,女孩發(fā)現(xiàn)自己又懷孕了,男孩很高興,幫女孩辭了工作。讓女孩安心在家養(yǎng)著身體,男孩每天下班之后回到家里看著那一桌熱騰騰的飯菜,心里無(wú)比的高興與幸福!冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼到了秋天。此時(shí)女孩懷孕已有五個(gè)多月,看著女孩漸漸隆起的肚子,他們沒(méi)有任何語(yǔ)言,只是傻傻的對(duì)視著,笑容說(shuō)明了一切。
就快做父母了,那一種喜悅和幸福是難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。就這樣他們默默的注視著對(duì)方…突然一陣電話鈴響打斷了他們的喜悅,也正是這個(gè)電話改變了他們的命運(yùn),拆散了他們的幸福!
電話是女孩的母親打來(lái)的,男孩接聽(tīng)了電話,電話那頭女孩的母親用很委婉的語(yǔ)氣告訴了男孩,說(shuō)她們已經(jīng)想通了,愿意接受男孩、同意了這門(mén)婚事。讓男孩帶著女孩趕緊回家辦理婚事,并且信誓旦旦的對(duì)男孩承諾了很多很多事情…
男孩帶著女孩回到了家中,親自把女孩送到了她母親的身邊。女孩的母親讓男孩子先回家準(zhǔn)備一些結(jié)婚的事情,男孩拜別了女孩的`家人高高興興的回了家。也正是這次他和女孩的分別,成為了他們?nèi)松?dāng)中最后一次的相見(jiàn)!
男孩回到家中等待女孩能夠盡快傳來(lái)喜訊,沒(méi)想到電話那頭傳來(lái)的竟是天大的噩號(hào)!電話是女孩打來(lái)的,女孩帶著嘶啞而悲泣的聲音顫顫抖抖的對(duì)男孩說(shuō):孩子沒(méi)了,是個(gè)男孩。我回家的第二天就被媽媽媽帶去了醫(yī)院,說(shuō)是檢查身體,沒(méi)想到…媽媽騙了我們,對(duì)不起親愛(ài)的,我沒(méi)有保護(hù)好我們的寶寶,這一切都是我的錯(cuò),對(duì)不起我最深?lèi)?ài)的老公!
老公、還記得我以前跟你說(shuō)過(guò)的話嗎?記得當(dāng)時(shí)我跟你說(shuō),老公、如果這一次我還保護(hù)不了我們的寶寶,那我將永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒自己,也永遠(yuǎn)不會(huì)再去找你,更不會(huì)讓你再找到我的!
再見(jiàn)了,我最最深?lèi)?ài)的人,對(duì)不起老公,真的對(duì)不起!以后記得照顧好自己,別抽那么多煙,更不要跟朋友去喝酒,你的胃不好要記得按時(shí)吃藥,好了親愛(ài)的,以后別在找我了,千萬(wàn)別再在我身上浪費(fèi)時(shí)間了,以后遇到好姑娘千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了,別在想著我了,以后好好生活。
對(duì)不起老公,真的對(duì)不起…男孩聽(tīng)著愛(ài)人那撕心裂肺的話語(yǔ),不由得淚水紛紛的落了下來(lái),內(nèi)心一片空白,除了淚水在流動(dòng)之外,全身的血液仿佛都已經(jīng)靜止!此時(shí)男孩已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了,兩三年的感情就這樣被女孩的母親給狠心的剝奪而去,甚至連未出世的孩子她都不放過(guò)…
男孩此時(shí)心里只有恨與淚水,為感情而泣、為孩子而悲、為愛(ài)人而傷…太多太多的話語(yǔ)想對(duì)女孩而說(shuō),但此時(shí)他卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)了…
他理解女孩的感受,兩個(gè)即將要做人父人母的戀人,被別人剝奪去權(quán)力的那一刻是何等的殘忍與心痛…因?yàn)閻?ài)、他們走到了一起;因?yàn)閻?ài)、他們又不得已分手!從此他們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面,彼此也在沒(méi)有了聯(lián)系,多年以后男孩終于打聽(tīng)到了女孩的消息,女孩結(jié)婚了,也有了一個(gè)可愛(ài)的寶寶…
男孩得知這一切之后臉上露出了些許的笑意…這個(gè)世界上有些事情真的是很難說(shuō)的清楚的!希望這樣的悲劇不要在上演,也祝愿天下所有有情人都能夠終成眷屬!
分手的作文 3
如果有一天,我們倆要分手,那么不是因?yàn)槲也粣?ài)你了,而是因?yàn)槟惴艞壛宋摇?/p>
如果有那么一天,我們的感情要?jiǎng)澮欢温洌⒉皇俏覀兊倪^(guò)錯(cuò),那是因?yàn)槲覀儌z是在錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人。
如果我們?cè)诮?jīng)歷了山盟海誓后依然還是不能在一起的話,那么只能說(shuō)明我們倆是有緣無(wú)份。
“幸福的家庭都是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。”我不知道分手后的你是否就能過(guò)得幸福快樂(lè)?還是像我這樣成天沉浸在回憶之中而不能自拔。
如果你看見(jiàn)了我的眼淚,請(qǐng)你不要去懷疑,那是因?yàn)槲艺娴膫牧耍驗(yàn)槲艺媲榈母冻隽耍圆幌刖瓦@樣認(rèn)輸。
許多的傷感音樂(lè),在相戀時(shí)并未去用心體會(huì)其中的感情,但在分離后再去聽(tīng),一定會(huì)理解其中的感受和悲傷。
愛(ài)情是美好的,感情是真摯的。如果我們能預(yù)知在經(jīng)歷了愛(ài)情的甜蜜之后還是要分手這種結(jié)果的話,那么我寧愿選擇我們不要相遇,更不要去相愛(ài),因?yàn)槲覠o(wú)法去接受這種撕心裂肺的傷痛和山盟海誓后在分離的現(xiàn)實(shí)。
許多的事情在熱戀時(shí)會(huì)不在意,但是分離后就會(huì)很后悔,也很留戀。熱戀時(shí)彼此的缺點(diǎn)在眼中都是愛(ài)的音符,分離后所以的愛(ài)戀也會(huì)變成遺憾和感嘆,不是因?yàn)槟阄易兞耍且驗(yàn)槟阄业男膽B(tài)和身份變化了。
以前總是覺(jué)得我們的愛(ài)情基礎(chǔ)會(huì)堅(jiān)不可摧,曾經(jīng)的山盟海誓也會(huì)變成天長(zhǎng)地久的廝守,可到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們倆的愛(ài)情是那么的弱不禁風(fēng)。
你說(shuō)分手后我們還是好朋友,但是現(xiàn)實(shí)中真的能做的嗎?我不知道也不敢去想象當(dāng)某年某月后的.某天,當(dāng)我們陪伴著自己的愛(ài)人和孩子漫步街頭再次相遇重逢時(shí),你的心情是否能做到波瀾不驚?我也無(wú)法知道當(dāng)我們滿(mǎn)滿(mǎn)老去的時(shí)候,心里還有沒(méi)有彼此的記憶和對(duì)往事的回憶。
人都說(shuō)時(shí)間是最好的療傷良藥,可是被愛(ài)傷過(guò)的心是不可能醫(yī)好的。就算你不去想他,可他還是會(huì)深埋在你的心底,永遠(yuǎn)留在你的記憶中。被感情傷過(guò)的心,就像一杯靜止的水,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)慢慢的沉淀在你我心中,但是你是不能隨便去觸動(dòng)他的,要不他就會(huì)渾濁,深埋在心底最底層的記憶也會(huì)重新浮出水面,浮上心頭。
早知道結(jié)局如此,當(dāng)初何必在一起?
早知道你我無(wú)緣,又何必苦苦相戀?
早知道我們要擦肩而過(guò),為何還許下天長(zhǎng)地久的承諾和山盟海誓的誓言?
就讓時(shí)間沉淀一切,緣分帶走彼此的思念吧!
讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中學(xué)會(huì)去放棄,在無(wú)奈中學(xué)著接受吧!
如果有一天你會(huì)再想起我時(shí),請(qǐng)你一定要告訴我。
假如我們還能重新來(lái)過(guò)的話,請(qǐng)一定要珍惜彼此。
分手的作文 4
人生就是一場(chǎng)旅行,在旅途的過(guò)程中我們會(huì)收獲五味雜陳的貝殼。沿途的風(fēng)景來(lái)不及細(xì)細(xì)的看,靜靜的品。也許無(wú)意間會(huì)在某個(gè)岔路口碰到可以同路的旅伴,一起牽手在青色的草地上呢喃依偎,相機(jī)的閃光捕捉著白色飄飛的裙袂。
人生暖昧,三四而已。
時(shí)間磨平了年少輕狂的棱角,街角的咖啡再也不是相遇時(shí)的滋味。從海邊撿起的海螺發(fā)出的是沉悶的嗚咽,彼時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)都到哪里去了呢。泡上一杯青色的茶,看葉子螺旋著下沉,白色的水汽氳濕了雙眼,拿起桌上的一卷納蘭詞。淡淡的.墨香應(yīng)和著一句:人生若只如初見(jiàn)。也許分手是最好的選擇。
不管離別的人多傷感,天下沒(méi)有不散的宴席。拉起彼此的手背對(duì)背,松手。一步,兩步,向前走,誰(shuí)也不回頭。千年前銹跡斑斑的鐵鎖在時(shí)間的助力下掙扎開(kāi)了鏈,一切仿佛都那么美好。被鎖著的杏花樹(shù),藍(lán)天白云仿佛呼之欲出沖向自己的懷抱。
指尖滑過(guò)杏花的葉片,抱一抱年輪漸增的老樹(shù)。時(shí)間仿佛在自己的世界停止,煮書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。分手快樂(lè),我們有更多時(shí)間可以觸摸到自然的靈魂,感受自己杯子里水的溫度,葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的舒展。看云卷云舒,品花開(kāi)花落那份淡然的禪意。
到也樂(lè)在其中,人生暖昧三四而已,人生的禪意卻超乎其本身,分手快樂(lè)。
分手的作文 5
人生就是一場(chǎng)旅行,在旅途的過(guò)程中我們會(huì)收獲五味雜陳的貝殼。沿途的風(fēng)景來(lái)不及細(xì)細(xì)的看,靜靜的品。也許無(wú)意間會(huì)在某個(gè)岔路口碰到可以同路的旅伴,一起牽手在青色的草地上呢喃依偎,相機(jī)的閃光捕捉著白色飄飛的裙袂。
人生暖昧,三四而已。
時(shí)間磨平了年少輕狂的棱角,街角的咖啡再也不是相遇時(shí)的滋味。從海邊撿起的海螺發(fā)出的'是沉悶的嗚咽,彼時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)都到哪里去了呢。泡上一杯青色的茶,看葉子螺旋著下沉,白色的水汽氳濕了雙眼,拿起桌上的一卷納蘭詞。淡淡的墨香應(yīng)和著一句:人生若只如初見(jiàn)。也許分手是最好的選擇。
不管離別的人多傷感,天下沒(méi)有不散的宴席。拉起彼此的手背對(duì)背,松手。一步,兩步,向前走,誰(shuí)也不回頭。千年前銹跡斑斑的鐵鎖在時(shí)間的助力下掙扎開(kāi)了鏈,一切仿佛都那么美好。被鎖著的杏花樹(shù),藍(lán)天白云仿佛呼之欲出沖向自己的懷抱。
指尖滑過(guò)杏花的葉片,抱一抱年輪漸增的老樹(shù)。時(shí)間仿佛在自己的世界停止,煮書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。分手快樂(lè),我們有更多時(shí)間可以觸摸到自然的靈魂,感受自己杯子里水的溫度,葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的舒展。看云卷云舒,品花開(kāi)花落那份淡然的禪意。
到也樂(lè)在其中,人生暖昧三四而已,人生的禪意卻超乎其本身,分手快樂(lè)。
分手的作文 6
我口腔里的那副牙齒,已經(jīng)陪伴我12個(gè)春秋了,我現(xiàn)在已經(jīng)離不開(kāi)它們了。我當(dāng)它們是我的最好朋友。在我很小的時(shí)候,一長(zhǎng)出小牙齒,它就讓我感覺(jué)到食物的美味、與它們玩耍了12年,有過(guò)許多開(kāi)心的回憶。但是我始終都要與它們迫不得已地“分手”——拔牙。
還記得那是我9歲時(shí),我終于與牙齒們正式“分手”。那時(shí),我正在吃飯,牙齒突然地疼,疼到我一點(diǎn)飯也吃不上了,于是爸媽就帶了我去看牙醫(yī)。牙醫(yī)看了搖搖頭,我心想:哎呦,又不是看絕癥,干嘛表情好像快要沒(méi)救似的。過(guò)了半晌,牙醫(yī)終于開(kāi)了他的“金口”說(shuō):“嗯!看來(lái)要把牙拔掉才行,那你們決定如何?”
爸媽一致答應(yīng),可我卻不是很想,畢竟它跟了這么多年,我用舍不得的眼神望著爸媽?zhuān)f(shuō):“爸媽?zhuān)刹豢梢圆话伟。摇遗绿邸保ㄆ鋵?shí)這只是個(gè)借口)但爸媽一定要讓我拔,他們一人一句說(shuō):“瑤瑤,如果你不拔,那么你就會(huì)一輩子都牙痛得不堪的。”我知道,但我也不想啊。唉!拔就拔吧!一陣子功夫,牙拔了出來(lái),在把牙扔掉時(shí)我深情地望了它一眼。在那天晚上,我躺在床上哭泣了一整晚,明早上課又沒(méi)有精神。直到一個(gè)星期后,我才恢復(fù)正常。
小朋友,如果你們不好好保護(hù)你們的牙齒,那么你們都會(huì)有一個(gè)這樣痛苦的'滋味,雖然我也早晚都刷牙,我也經(jīng)過(guò)這樣的滋味,相信我,如果你好好保護(hù)牙齒,那么你受到的痛苦就會(huì)少一點(diǎn)。
分手的作文 7
和他認(rèn)識(shí),是在剛上小學(xué)的時(shí)候,自此,他一直陪伴著我,直到我長(zhǎng)大。然而,就在中考的前一天,我們分手了,徹徹底底地分手了。
“你走吧,我不想再看到你!”
“為什么?為什么要和我分手?”
“因?yàn)椋恢币詠?lái),你只會(huì)帶給我失敗和痛苦,不能給予我成功和幸福。我要的不是這種生活,所以請(qǐng)你走吧!”我是這樣的.絕情,他是那樣的絕望。也許,也許這樣的結(jié)局早就該發(fā)生了。
每當(dāng)我想?yún)⒓邮裁幢荣惖臅r(shí)候,他就會(huì)在一旁嘲笑我:“你參加它干什么呀,別丟人現(xiàn)眼了,還不如做個(gè)旁觀者清閑呢!我看,你別參加了,還是老老實(shí)實(shí)地看別人比賽算了。”每次考試的時(shí)候,他就會(huì)坐在我的旁邊說(shuō):“哎,你費(fèi)這個(gè)腦筋干什么?你考試又不會(huì)得第一名,馬馬虎虎應(yīng)付一下得了。”
就這樣,我們?cè)谝黄鹕盍耸迥辏驮谶@決定我命運(yùn)的時(shí)刻,我終于從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),終于從陷阱中走了出來(lái)。但是,太晚了,一切都太晚了,時(shí)間已不允許去后悔,不允許我回去了。
是他,是他讓我與夢(mèng)寐以求的高中擦肩而過(guò),是他讓我一次次地墜入失敗的陷阱,是他讓我的人生道路發(fā)生這么多的坎坷,我再也不要和他在一起了,再也不要,我要重新找回自己,重新做自己。
感謝天,感謝地,感謝命運(yùn)終于讓我醒悟。
說(shuō)了這么多,竟忘了介紹他的名字,他叫——吳(無(wú))自信。
分手的作文 8
腦海里,不時(shí)浮起你的臉龐,夢(mèng)中,又經(jīng)常與你相逢。記得那是一次開(kāi)學(xué)……
所有的同學(xué)都到了,只有你的位置仍空著,老師等了許久,終于,撥通了電話,不知道為什么,全班每一個(gè)人都靜靜的,不敢出大氣,似乎冥冥中就有一種力量在指揮著我們。
一股夾雜著雨絲的風(fēng)貫穿整個(gè)教室,每個(gè)人都不禁打起了寒戰(zhàn)。大家緊緊地盯著老師手中的電話。電話,通了。“喂?”老師緊抿著的嘴唇終于張開(kāi)了。老師與家長(zhǎng)談著話,臉上的表情由這位同學(xué)遲遲不來(lái)所引起的憤怒轉(zhuǎn)成了一種深深的擔(dān)憂。似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì),電話放下了。老師的眼睛紅了起來(lái)。“洪貞——”老師欲言又止。“同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病,有生命危險(xiǎn)。”老師用袖子擦擦眼淚,語(yǔ)氣又變得堅(jiān)定起來(lái),“讓我們一起為洪貞祈禱,他一定能夠回來(lái)的`!”
一聽(tīng)此話,全班變得更安靜了,一支筆掉在了地上,沒(méi)有同學(xué)去撿。
窗外,還是下著雨,只是變得更猛烈了。
猛地想起,我剛?cè)雽W(xué)時(shí)……
那一天的陽(yáng)光分外燦爛,那一天的花朵分外嬌艷,那一天的笑臉格外自然。在那一天,我遇到了我的同學(xué)洪貞,他很內(nèi)向。我卻向每一位同學(xué)問(wèn)好,向每一位老師致意。我看到了他,向他問(wèn)好,他很羞澀,只是愣了愣,有些生硬地回答:“你,你好。”然而,那是我收到的第一個(gè)回復(fù)。所以,他給予了我開(kāi)學(xué)第一天的快樂(lè)。
可是,你回不來(lái)了,再也回不來(lái)了,從杭州的醫(yī)院回來(lái)時(shí)還穿著校服。容我不再寫(xiě)了,再寫(xiě),淚就要滴下來(lái)了,洪貞,謝謝你。
分手的作文 9
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子。
開(kāi)學(xué)了,放假時(shí)如此枯燥無(wú)趣,每天都得像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)般困在家里,對(duì)付那一堆笨重的.作業(yè)。現(xiàn)在,開(kāi)學(xué)了,解放了!
我連蹦帶跳地到了學(xué)校,在我眼里所有的事物都好似抹了一層光華。樹(shù)葉“沙沙”作響,花兒向我微笑,都好像在歡迎我。看著花兒那優(yōu)美的身姿,聞聞校園那熟悉的氣息……會(huì)覺(jué)得世界是那樣美好。
不知不覺(jué),到了教室,放下書(shū)包。看著多年的好友兼同桌,真期盼能和他再做同桌!旭日驕陽(yáng)灑下幾抹光暈——我們友誼的見(jiàn)證!
我激動(dòng)又渴望地問(wèn)死黨:“你最想和誰(shuí)坐?”死黨有點(diǎn)故作神秘地靠近我:“當(dāng)然You。”得到肯定的答案后,就差一錘定音了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——換座位。一組組同學(xué)陸續(xù)走了。我一直都在祈禱跟你坐,但,天不如人意,我們分開(kāi)了……
換到新座位時(shí),望著窗臺(tái)上那盆妖艷的牡丹,竟黯然失色,有幾分枯萎之色。
我思酌和你做同桌的時(shí)刻:每次都是我最馬虎,忘了帶書(shū),你總是慷慨地分我看;當(dāng)我忘了帶彩筆,你總毫不吝嗇地借我,當(dāng)……
再抬頭悵望天空,已是烏云密布,烈日驕陽(yáng)被“一塊黑色幕布”遮住。窗外下起了傾盆大雨,老天似乎很能知曉人心,也為我“哭泣”傷心。
再轉(zhuǎn)身端詳你——一頭短發(fā),一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴,高挺的鼻梁上架著副眼鏡。那就是你,善良的你。
我真想沖上去,對(duì)你說(shuō)聲“謝謝!”
分手的作文 10
三年的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們?cè)俅斡瓉?lái)了畢業(yè)季。看見(jiàn)現(xiàn)在沉穩(wěn)的我們,你一定不會(huì)想到,三年前,我們?cè)分拍昙?jí)的帥哥學(xué)長(zhǎng)在操場(chǎng)上奔跑。看見(jiàn)現(xiàn)在團(tuán)結(jié)的我們,你一定不回想到,三年前,我們?cè)驗(yàn)橐患u毛蒜皮的小事,而大打出手。看見(jiàn)現(xiàn)在漸漸成熟的的我們,你一定也不會(huì)想到,三年前,我們的稚氣。能說(shuō)是時(shí)間磨練了我們嗎?其實(shí)也可能是我們?cè)跉q月變幻中迷失了方向,丟失了自己罷了。
同學(xué)們!還記得嗎?班級(jí)中的某個(gè)學(xué)霸曾對(duì)我們的教導(dǎo):“我們要努力學(xué)習(xí)!”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的:“人生就是應(yīng)該好好玩,吃否則不就白活了,有青春就應(yīng)該揮霍!”嗎?或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎?我不知道,你們屬于那種,你們向往那種,但是我想說(shuō):我們?cè)谝黄鸬娜辏瑥牟皇欤阶兂设F哥們,我們應(yīng)感謝這時(shí)光帶給我們的`美好,帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎!我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí),每天的與老師羞澀的對(duì)話,變的學(xué)會(huì)圓滑應(yīng)對(duì),從每天瘋瘋癲癲,變得沉著冷靜,我們鑒證了彼此三年中不斷的改變,而時(shí)光也見(jiàn)證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué),好朋友,好閨蜜的過(guò)程。那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。
親愛(ài)的同學(xué)!在這裝滿(mǎn)悲傷與欣喜的畢業(yè)季里,請(qǐng)珍重,親愛(ài)的校園,珍重,親愛(ài)的同學(xué),珍重,親愛(ài)的青春!
下一個(gè)夏天,教室又坐滿(mǎn)了人,可惜不再是我們。
致這個(gè)夏天注定有的分別。
分手的作文 11
夏天的風(fēng),輕輕的吹過(guò),帶走了我和她的眼淚
———題記
“煜苒,快來(lái),快來(lái),這東東好漂亮呀!”“額,夏舒婕,我對(duì)你徹底無(wú)語(yǔ)了。等會(huì),我來(lái)了!”“夏舒婕,你先還是我先?”“不知道,干脆——石頭剪刀布決定吧!”我無(wú)奈的提出了一個(gè)無(wú)奈的意見(jiàn)。“我隨你。”“石頭剪刀布,石頭剪刀布,耶,我贏了!”“不算,不算,再來(lái)一次!”伴隨著這些歡聲笑語(yǔ),我和馮煜苒也漸漸長(zhǎng)大,我們一同上了五年級(jí),在五年的時(shí)光里馮煜苒已經(jīng)是很好很好的`姐妹了。(但我倆不是親生的。)
時(shí)間過(guò)得真快,五年過(guò)去了,再過(guò)一年我們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師和同學(xué),離開(kāi)最好的姐妹和朋友。我誰(shuí)都可以離開(kāi),唯獨(dú)她我真的非常不舍。
我和煜苒一同坐著樹(shù)蔭下。過(guò)了許久我輕輕的開(kāi)了口,“煜苒,如果我們上了初中分開(kāi)來(lái),你會(huì)不會(huì)忘了我。”我的聲音很迷茫,連我自己都有也驚異。坐在旁邊的煜苒都被我的話給嚇了一跳,她看了看了我說(shuō):“夏舒婕,你是不是吃錯(cuò)藥了,干嘛突然問(wèn)起這個(gè)了。如果我們真的分開(kāi)了,我也不會(huì)忘記你的。”有了她的這句話我突然覺(jué)得很安心。真的不知道為什么。
夏天的風(fēng),又熱,有暖,夏天的風(fēng),調(diào)皮的吹起了我和煜苒的頭發(fā)。我和煜苒說(shuō):“煜苒,明年的夏天還是這樣,夏天的風(fēng)吹過(guò)時(shí)我們分手時(shí)不說(shuō)再見(jiàn)。”
分手的作文 12
今年的春天,我們還是分手吧。自從愛(ài)上你的那天開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就不斷地網(wǎng)下滑,而且速度越來(lái)越快,不僅父母和任課老師找過(guò)我談話,就連最寵我的班主任也漸漸開(kāi)始疏遠(yuǎn)我了。 還記得去年的夏天,我期末考各科全都砸了,連我最擅長(zhǎng)的語(yǔ)文也只考了80分,我因?yàn)楹ε卤桓改肛?zé)備,獨(dú)自一人坐在班級(jí)里偷偷流淚。你不知什么時(shí)候站在我的面前,幫我拭去眼角的淚水,安慰我:“不要傷心了,考不好還有機(jī)會(huì)嘛,又不是考大學(xué)沒(méi)有考上,到了初中你還可以再加把力,肯定能考好的`,我相信你。”“嗯”我站了起來(lái),拉起她的手,不好意思地說(shuō):“你....你和我交往吧!”她高興地答應(yīng)了,從此,我和她開(kāi)始交往了,天天不務(wù)正業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。 我知道自己這樣做不對(duì),同學(xué)們也想幫助我,但是我離開(kāi)她一天都不行。她發(fā)現(xiàn)了我對(duì)她態(tài)度的冷漠,哭著對(duì)我說(shuō):“你難道不喜歡我了嗎,為什么對(duì)我如此冷漠?是不是因?yàn)槌煽?jī)的原因,沒(méi)關(guān)系的,你上課認(rèn)真聽(tīng)講就行了。”聽(tīng)了這句話,我更加信任她了,跟她的關(guān)系日益增進(jìn),可是,學(xué)習(xí)成績(jī)下降的速度更快了,就象是在玩滑雪。我知道錯(cuò)了,但是已經(jīng)來(lái)不及了,我是情不自禁地喜歡她,愛(ài)上了他。
直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)的是一個(gè)惡魔,原來(lái)她的名字叫“借口”,這時(shí),我才后悔莫及。大家千萬(wàn)別愛(ài)上叫作“借口”的他或她,他們會(huì)把你帶下無(wú)底的深淵,大家切記。
分手的作文 13
也曾試想過(guò),當(dāng)年華逝去,是否會(huì)憶起那時(shí)的年少,那時(shí)的青澀……
——題記
當(dāng)一張張期末試卷被放在老師的桌上時(shí),老師讓我們自由活動(dòng)一會(huì)兒。我們都靜靜的坐在位子上,不走動(dòng),也不說(shuō)話。如果是平時(shí),我們?cè)缇驮谧呃壬献分鸫螋[了。
“大家一起來(lái)唱歌吧!”班長(zhǎng)洪亮的聲音劃破了寂靜,“就唱《北京東路的日子》吧!”他的建議得到了全班的贊同,班級(jí)里頓時(shí)傳出了一陣陣歌聲。
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,唱著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”
大家的聲音顫抖著,不少同學(xué)已經(jīng)忍不住哭了出來(lái)。“大家不要哭,我們要笑著滾蛋!”一位男同學(xué)站起來(lái),臉上掛著苦澀的笑容,眼角還有一絲晶瑩的液體。明明很悲傷,卻強(qiáng)顏歡笑著。老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我們哭的'泣不成聲,也難免有些傷心。“好了,同學(xué)們,不要哭了,放學(xué)了。”大家排好了隊(duì)伍,下了樓。
隊(duì)伍快走到校門(mén)口的時(shí)候,不知道是什么原因,大家竟不約而同的抬起頭,望向在四樓看著我們的老師,向老師揮了揮手,說(shuō)著再見(jiàn)。老師也向我們道別,然后走進(jìn)了辦公室。不知老師的心是不是也在流淚呢?
等到下一個(gè)夏天,教室里坐滿(mǎn)了人,可惜不在是我們。
分手的作文 14
我很喜歡我的朋友,但是她不喜歡我,她長(zhǎng)得挺漂亮的,即活潑又開(kāi)朗。她有優(yōu)點(diǎn),又有缺點(diǎn),唉,人無(wú)完人嗎。
下面,我來(lái)給大家介紹兩個(gè)她的方面……怎么樣,對(duì)我的'女朋友有所了解了吧?其實(shí),說(shuō)句心里話,我喜歡她。野蠻。說(shuō)她野蠻也不算太野蠻,說(shuō)她不野蠻也不不野蠻。我們兩個(gè)習(xí)慣地聊聊天,談?wù)勆睿務(wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)勲娔X。我會(huì)不時(shí)地跟她鬧些玩笑,笑語(yǔ)歡聲。而她呢,老實(shí)會(huì)撓我癢癢,“哈哈哈哈哈哈哈…”你說(shuō)我怎么不還擊,還不是因?yàn)樗桥自捳f(shuō):“好男不跟女斗。”唉,我只好忍癢到終,寧癢不屈。嗚嗚… 我不知道為什么會(huì)愛(ài)上她,我見(jiàn)到她我會(huì)很開(kāi)心,那是不可以制止的,這也許就是愛(ài)的力量。從來(lái)我都不敢正視她,我害怕見(jiàn)到她的眼睛,愛(ài)從心生。見(jiàn)到她我.....都不知道用什么文字來(lái)表明我的心情! 有一首歌:聽(tīng)到你的聲音有種特別的感覺(jué)......這我是特別有感觸的。在她面前或者在別人面前我從來(lái)不會(huì)說(shuō)我愛(ài)上了她,我將我的愛(ài)深深埋在心底,這是我唯一可以做到的。因?yàn)樗芎梦液懿睿晕疫@樣做了。
我心愛(ài)的女人!什么時(shí)候我才敢說(shuō)我愛(ài)你?什么是時(shí)候你才感受到我的愛(ài)?什么時(shí)候你也會(huì)想著對(duì)我說(shuō)一句我愛(ài)你?我要等多久?不敢想像!我怕自己等不到那一天!
分手的作文 15
分手時(shí),我想說(shuō)聲“謝謝”,謝謝你對(duì)我的關(guān)心,也謝謝你對(duì)我的幫助,同桌……
又是春天了,這意味著我的寒假生活也要結(jié)束了。同學(xué)們都若無(wú)其事地來(lái)到校園,和別人分享著自己的寒假趣事,可我沒(méi)有這心思,我更在意的`是換位子的事。
在班級(jí)里,每過(guò)一學(xué)期,班主任就會(huì)以身高差別重新排位。想到這里,我不禁皺起眉頭,同桌!同桌!
我和我同桌已經(jīng)在一起坐了兩個(gè)學(xué)期,按道理說(shuō)早就要換了,可是……想著想著,我已經(jīng)到了教室門(mén)口——那又令我向往又讓我懼怕的門(mén)。同桌早就到了,我很不自覺(jué)地看了她一眼,沒(méi)想到她也一樣,難道她也不想和我分開(kāi)?很快,班主任到了。
班主任讓男生和女生排成兩排,開(kāi)始分座位了。我的眼睛不斷在同桌和班主任之間轉(zhuǎn)移。快到我了,我的心像在打鼓一般,我的腳也站不住了……等我回過(guò)神來(lái)時(shí),我和同桌鄭站在平行線上,我的心里好像有一塊石頭落下來(lái)一般,頓時(shí)輕松了下來(lái)。
“李暢,你和鄭潔上學(xué)期一起坐過(guò)了,對(duì)吧。”班主任的話讓我眼前一黑,心也像沉入了黑暗的大海。我沒(méi)有說(shuō)話,同學(xué)幫我回答了這個(gè)問(wèn)題。我把沉重的頭轉(zhuǎn)向了同桌,在我們對(duì)視的一瞬間,她的臉上也閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的苦澀,但過(guò)了一會(huì)兒,她的臉上又浮現(xiàn)出了滿(mǎn)足的笑容,好像在說(shuō):“以后要努力哦!”
分手時(shí),我想說(shuō)聲“謝謝”,我不會(huì)忘記你,希望你也不會(huì)忘記我,謝謝你,同桌……
分手的作文 16
那天早晨還是晴空萬(wàn)里,小鳥(niǎo)在窗前放聲歌唱,我也因?yàn)橐湍阋?jiàn)面有著美好的心情,哼著小曲兒,臉上掛著微笑,蹦蹦跳跳來(lái)到了你家……
你拉著我的手,一邊大大大咧咧地走著,一邊回過(guò)頭來(lái):“我要去杭州了,我明天就不去學(xué)校了,你幫我向同學(xué)們說(shuō)喲!”你的臉上掛著燦爛的笑容,是那樣地愉悅,我本想說(shuō)離別的話,看著你,我又生生地把話咽了回去。臉上依舊掛著笑容,可笑容卻十分僵硬,看著你,我的眼圈紅了……
那天,是我們的最后一次見(jiàn)面,這次就真的'再見(jiàn)了。我坐在大榕樹(shù)下,望著你漸行漸遠(yuǎn)的身影,久久,久久。望著你,天空也飄起了細(xì)雨,我就這樣,看著你的身影,在細(xì)雨中,逐漸地縮小、模糊、最后消失不見(jiàn)。我先是往回慢慢地走,又快走,又飛跑起來(lái)。雨一直在下,我的淚也一直在流,和雨水,和天空的淚一起落到地上,最后消失不見(jiàn)……
回家時(shí),我早已淋成了“雨人”,嘀嗒!嘀嗒!手表的指針在轉(zhuǎn)著,在寂靜的房間里響得清晰,我看著鏡子里的自己,心中不由得有著一抹苦澀,我想放聲大哭但又哭不出來(lái),洗澡后,躺在床上,回味著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我笑了笑,拿起手機(jī)給你編輯了一條信息:
謝謝你!
是啊!我真的要謝謝,謝謝你在我無(wú)聊時(shí)陪我解悶,傷心時(shí)給我安慰,與我同哭同笑。陪伴了我七八年……在這分手時(shí),容我真誠(chéng)地向你說(shuō)聲“謝謝你!”
分手的作文 17
太陽(yáng)從東邊升起,西邊落下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,而我們的心境隨同著太陽(yáng)時(shí)起時(shí)落,時(shí)喜時(shí)悲。
由于我馬上就要畢業(yè)了,分開(kāi)親愛(ài)的冤家了,我頂著紅彤彤的太陽(yáng),身上冒著熱汗,但我卻覺(jué)得不到夏天的炎熱,反而感到分手的酸楚,明天大家的心境十分的消沉,由于我們馬上就要分開(kāi)陪伴我們六年的學(xué)校,分開(kāi)教授我們知識(shí)的教師,分開(kāi)帶給我歡笑的同窗們,那些美妙的回想,似乎在我的視線中重現(xiàn),不知怎的,我流出了晶瑩的淚珠。
我邁著繁重的步伐,走到教室,我逐個(gè)和同窗們擁抱,心中的不舍迸發(fā)而出,我們相互撫慰辭別,直到教師進(jìn)入教室。
我們的眼淚,像一條永不枯槁的湖水,在我們的眼中流淌。
我們遵從教師的`命令,乖乖的下了樓,站好隊(duì),等候攝像師為我們拍下人生中第一張畢業(yè)照,我們?cè)诘群虻倪M(jìn)程中,沒(méi)有同窗小聲說(shuō)話,沒(méi)有同窗嬉戲游玩,而都是靜靜地站著,只是靜靜地站著……
終于輪到我們了,我們有條有理的離開(kāi)攝像機(jī)前,我擠出愁容,聽(tīng)著攝像機(jī)按下按鈕的聲響,我無(wú)比珍惜和同窗在一同的光陰,那是多麼幸福!
幾天后,我拿到了畢業(yè)照,在照片后寫(xiě)上大家的名字,在再次見(jiàn)到他們時(shí),我能毫不猶疑的說(shuō)出他們的名字,沖他們淺笑。
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧藍(lán)天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫彷徨!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有分別多……
人生注定分手多,歡聚少,工夫要能倒流,我務(wù)必會(huì)去珍惜,由于和大家在一同的光陰,是最美妙的,大家的心靈也是最仁慈的,在樸實(shí)的,只惋惜,天下沒(méi)有不散的筵席。讓我們?nèi)サ却麓蔚南嗑郏?/p>
分手只是為了下次的相聚!
分手的作文 18
畢業(yè)分手了,每人都會(huì)含著淚,哭著臉。但是,天下沒(méi)有不散的宴席,所以,我們不必太傷心,6年時(shí)間過(guò)去了,來(lái)去匆匆,一去不復(fù)返。我們用手抓不到時(shí)間,抓到的,只是空氣。有一些人,他們奮斗了6年,有一些人,玩弄了6年,有一些人,在消耗時(shí)間的度過(guò)6年。我們用一本同學(xué)錄,記錄了一個(gè)班的音容笑貌,記錄了我們的QQ號(hào)碼,記錄了我們6年的友誼。
分手的時(shí)刻,我又想起了我們的班長(zhǎng),她總是在我困難的時(shí)候扶我一把,所以,不管怎樣,我肯定不會(huì)倒下,因?yàn)樗屛叶昧撕芏鄸|西。還有鐘俊豪,哈哈,想起他,總是和我斗嘴,每次都是我贏,不過(guò),現(xiàn)在我見(jiàn)不到他了,他已不在廣海了,他在深圳了。劉榮彬,我記得,他頭很大,數(shù)學(xué)很聰明,我總喜歡抓弄他,呵呵,我們?cè)?jīng)一起在學(xué)校大榕樹(shù)下拜兄弟呢,雖然沒(méi)有酒,但是,我們已經(jīng)很滿(mǎn)足了。還有楊文龍,永長(zhǎng)不大的小孩,只會(huì)玩,把學(xué)習(xí)丟一旁,我曾勸過(guò)他,他不聽(tīng),到頭來(lái),數(shù)學(xué)不及格。所到不及格,我又想起了黃秀巧,每當(dāng)發(fā)下卷子,她總是很害怕不及格,我每次都翻她的`試卷,她不給看,說(shuō)明不及格了。還有陸冬雪,我和她是學(xué)習(xí)的對(duì)手,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),就這樣,我從3年數(shù)學(xué)不及格,一下子變得跟100分插肩而過(guò)了。還有陳嘉健、何鵬泳,劉銳龍,陳子杰……
現(xiàn)在,我們還有一個(gè)星期就畢業(yè)放假了,畢業(yè)后,我們?cè)绯科饋?lái)不是拿起紅領(lǐng)巾帶了,也不是穿校服,帶校章了,班長(zhǎng)、鐘俊豪,劉榮彬……謝謝你們給我的一樣?xùn)|西,那就是——回憶。
分手的作文 19
生活中有很多滋味,每一個(gè)滋味里都藏著一個(gè)或開(kāi)心或痛苦的回憶,或憂傷或煩惱的故事。在我的心里,有一件往事,浸滿(mǎn)了這種離別的憂傷滋味。
望著窗外的云霞,記憶的大門(mén)打開(kāi)了。我一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi)了記憶的相冊(cè),忽然,一張照片吸引了我,那是一個(gè)可愛(ài)單純的女孩,大大的眼睛滿(mǎn)含笑意,仿佛天上的星辰,閃閃發(fā)亮,又好似一汪泉水,清澈見(jiàn)底沒(méi)有一絲雜質(zhì),高挑的鼻梁,紅紅的櫻桃小嘴。在鼻梁上架了一副淡紅色的,印著卡通圖案的小眼鏡,整個(gè)人看起來(lái)就像個(gè)不折不扣的洋娃娃。她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲仿佛依然在我耳邊縈繞,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
正月初五,空氣中彌漫著喜氣洋洋的過(guò)年氣氛。我正在休息,突然,響起一聲敲門(mén)聲。“咚咚咚”,“有人嗎?”一聽(tīng)這嫩嫩的嗓音,我就知道最喜愛(ài)的客人來(lái)訪了,我急忙蹦下沙發(fā),迫不及待地過(guò)去開(kāi)門(mén),連鞋子都穿反了。
一開(kāi)門(mén),粉色帽子下的小臉就綻開(kāi)笑容,一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“我正月初八就要搬家了,今天特意來(lái)玩一天,敘敘舊。”我似乎聽(tīng)到了心破碎的聲音!難道一起玩耍了九年的朋友要離開(kāi)我了嗎?我感覺(jué)天塌了下來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼,就到了離別的日子。正月初七,是她搬家的前一天,我去找她,想與她道個(gè)別。可她媽媽說(shuō):“她去奶奶家了,她不忍心與你做最后的.道別,她還是哭著去的……”
那一夜,淚水打濕了我的枕頭。晚上我夢(mèng)到了我們一起在夏日的傍晚,摘下洗澡花染紅我們的指甲;夢(mèng)到了我們用粉筆在地板上寫(xiě)大大的字,畫(huà)美美的畫(huà);夢(mèng)到了我們一起給石頭化妝,畫(huà)上各種動(dòng)漫人物的造型……
我的夢(mèng)如此清晰,仿佛又回到了小時(shí)候,回到了小時(shí)候那段快樂(lè)美好的時(shí)光。
分手的作文 20
那天,我們畢業(yè)了,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)的心底的辛酸,離開(kāi)了這個(gè)我們一起生活了六年的班級(jí)……
還記得,畢業(yè)時(shí),我們都默默的收拾著各自的文具,準(zhǔn)備回家。同學(xué)們卻沒(méi)有一個(gè)人邁出教室的門(mén)檻,教室一片死靜……班委薛加說(shuō)話了:“都怎么了,一個(gè)個(gè)跟要去陪葬似的,這可和咱們六六班的風(fēng)氣不符啊!”可是,我們分明看清了薛加眼角的淚水。“嗚嗚嗚,嗚嗚”有人哭了,我詫異的回頭一看,是李雯,她越哭越猛,后來(lái),索性一屁股坐在椅子上,埋著頭,肩膀不住的顫抖。我默默地坐了下來(lái),發(fā)著愣,六年了,彈指而過(guò),六年的情誼,就在今天要被分?jǐn)唷?/p>
我回頭看了看死黨楊心怡,陳佳雪,時(shí)雨心,張雪靜,她們都低著頭。薛加又問(wèn):“沒(méi)人準(zhǔn)備送禮物嗎?”我聽(tīng)了這話,從書(shū)包里拿出早已準(zhǔn)備好的禮物。我低著頭,把禮物發(fā)給了同學(xué)們,眼淚在不知不覺(jué)中蓄在了眼眶里,最終,變成一滴滴晶瑩的淚珠,從我的臉上緩緩的流過(guò)。更多的人開(kāi)始發(fā)禮物,原來(lái)他們都準(zhǔn)備了啊!
這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),看了看我們說(shuō):“今天是畢業(yè)的日子,我不想說(shuō)什么,但作為你們的老師,我想要告訴你們,離別時(shí)不妨輕輕的'擁抱你的好友一下!”女生們幾乎都哭了,男生也紅著眼眶,努力的忍著不讓眼淚流出來(lái)。我第一個(gè)離開(kāi)座位,張雪靜,時(shí)雨心,楊心怡,陳佳雪,也同時(shí)離開(kāi)了座位,我們五個(gè)緊緊地?fù)碓诹艘黄穑瑳](méi)有人說(shuō)活,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,我們都嚶嚶地哭出了聲。老師抿著唇,揉了揉濕潤(rùn)的眼睛,走了!
教室里所有同學(xué)都找到了自己的好友,都哭了……
六年的情誼,記錄了我們六六班的酸甜苦辣,我想,長(zhǎng)大后,再會(huì)……
分手的作文 21
看到這個(gè)題目,您一定很驚訝,小小年紀(jì)就干起了這種事,這還了得,別顧著生氣,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
從小學(xué)轉(zhuǎn)進(jìn)初中以來(lái),不知什么原因,我便認(rèn)識(shí)了她,覺(jué)得她是一個(gè)當(dāng)我遇到困難、犯了錯(cuò)誤時(shí)的“得力助手”,從此便與她形影不離。
以后,我上課也不舉手發(fā)言了,做作業(yè)不認(rèn)真,經(jīng)常犯錯(cuò)誤,受到老師的批評(píng)時(shí)還滿(mǎn)不在乎。一切的一切都是因?yàn)橛辛怂匀晃业某煽?jī)就從全班的前三名,一下子跌落到了倒數(shù)幾名。這時(shí)我意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,提出要和她分手,可她卻說(shuō):“成績(jī)下滑不要緊,這才剛進(jìn)入初中嘛!以后有的是時(shí)間,而且這成績(jī)下滑,肯定是由于換了學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)老師講課的方法不熟悉所造成的。不用太過(guò)分自責(zé),放心,一切都會(huì)慢慢好起來(lái)的……”聽(tīng)了她的一番勸說(shuō)后,我打消了與她分手的.念頭,而且與她關(guān)系更好了。
初一終告結(jié)束,我的成績(jī)非常不理想,老師、同學(xué)、父母都來(lái)幫助我,仔細(xì)地分析原因,最后我終于意識(shí)到了,是她,是受了她的影響,我才不守紀(jì)律,貪玩,成績(jī)下滑!
這一年學(xué)校組織英語(yǔ)競(jìng)賽,我想報(bào)名參加,她又對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)有希望的,平時(shí)的英語(yǔ)也只是全班前幾十名,要是去競(jìng)賽,那豈不抱個(gè)大鴨蛋回來(lái)?”說(shuō)完她哈哈大笑,這一番話讓我有了放棄報(bào)名的念頭,可回想到以前的教訓(xùn),我毅然作出決定,再不聽(tīng)她的了,并提出與她分手,拋下她一個(gè)人走了。
與她分手后,我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),挑燈夜戰(zhàn),盡管很累,但我并沒(méi)有放棄。終于在競(jìng)賽中獲得了一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jī)—二等獎(jiǎng)。這大概都是因?yàn)槲遗c她分手了口巴!
說(shuō)了這么久,你們大概還不知道她的名字吧!她叫“借口”,記得千萬(wàn)不要和她交朋友哦!
分手的作文 22
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久。千里共撣娟。別了,親愛(ài)的伙伴!
—題記相聚時(shí)我們卿卿喳喳,歡聲笑語(yǔ);分手時(shí)我們悲悲切切,淚流滿(mǎn)面……別了,親愛(ài)的伙伴忘不了,我們?cè)诮淌依锬乾槵樀臅?shū)聲;忘不了,我們闊談曹操青梅煮灑、縱論天下英雄的豪情;忘不了,我們一起在操場(chǎng)上鍛煉身體的倩影;忘不了,我們一起想當(dāng)作家的美夢(mèng)……如今我們就要分手了,淚水和歡樂(lè)交集,別離了,不要悲傷,人雖分別了,但我們的心永遠(yuǎn)在一起……再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!
忘不了,當(dāng)我步入歧途時(shí)你的諄諄教導(dǎo);忘不了,當(dāng)我跌入低谷時(shí)你那溫暖的大手;忘不了,當(dāng)我失落時(shí)你那期望和鼓勵(lì)的眼神。敬愛(ài)的老師也許因?yàn)槟愕呐u(píng)而憎恨過(guò)你,但最后還是被你的`微笑所俘虜。而今快要分手了,那些場(chǎng)景又浮現(xiàn)在眼前,真的不愿把手揮,真的不愿說(shuō)再見(jiàn)。可鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,終要振翅高飛,抵達(dá)夢(mèng)想的下一站。再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,不管小鳥(niǎo)飛到哪里,都不會(huì)忘記您一我們可親可敬的老師。保重,美麗的母校!
保重,美麗的母校從剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)你的好奇,到分手時(shí)對(duì)你的留戀,歡樂(lè)悲痛涌上心頭。在你的懷抱里,我曾流下悲傷的淚水,也曾留下歡樂(lè)與祝福。母校啊,我曾站在國(guó)旗下默默地許下心愿,我曾暗暗繪制著自己的藍(lán)圖。如今我們“母子”要分手了,但我的承諾不變,我的雄心不變,我的志向不變,即使到了天涯海角,對(duì)你的思念永不變……這一年仲夏,我們分手了,但時(shí)間沖不淡感情的酒,讓我們共同為夢(mèng)想拼搏吧!在分手的那一刻,請(qǐng)不要淚流滿(mǎn)面,因?yàn)檫有我們團(tuán)聚的那一天……
別了,親愛(ài)的伙伴!
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!
保重,美麗的母校!
待到來(lái)年相會(huì)日,我們情不變!
分手的作文 23
校園里,木棉花靜靜地開(kāi)放,又靜靜地凋謝著,一根根挺直的枝干上花瓣稀稀零零。每每看到這個(gè)場(chǎng)面,我的心禁不住又想起小學(xué)畢業(yè)時(shí)的情景。張老師,分手時(shí),我想說(shuō)聲謝謝您!
記得我六年級(jí)轉(zhuǎn)入您的班級(jí)時(shí),我還是一個(gè)剛從農(nóng)村來(lái),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,而在您辛勤的培育下,我終于充滿(mǎn)自信,成為您的驕傲。
模糊的記憶中,我最頭疼的`是我的。干癟的語(yǔ)言,凌亂的結(jié)構(gòu),缺乏真情實(shí)感。每次課后,您總是坐在講桌前,微笑地面向我,耐心地指導(dǎo)我。怎樣擬題,怎樣開(kāi)頭,怎樣結(jié)尾,中間怎樣敘事,結(jié)尾怎樣升華。對(duì)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行“地毯式”地搜查,然后一一訂正。終于有一次,我的被您在班里當(dāng)作范文講解,我混沌的內(nèi)心才被光明沖散,迎接著的是一片自信的天空。《為晚會(huì)喝彩》還被刊登在校報(bào)上呢!
自信終于戰(zhàn)勝了自卑,成為我生活中的主旋律,隨之而來(lái)的是每天的陽(yáng)光燦爛。張老師,謝謝您,是您給了我信心和勇氣!
在小學(xué),由于貪玩,我的成績(jī)一直平平,在我感到無(wú)望之時(shí),您又為我點(diǎn)燃了星星之火。您常找我談心,詢(xún)問(wèn)我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問(wèn)題,我認(rèn)真地在一旁聽(tīng)著。我暗下決心,一定要揚(yáng)眉吐氣一回!“功夫不負(fù)有心人”,我終于戰(zhàn)勝了自己,登上了學(xué)習(xí)上的高峰,體驗(yàn)了“一覽眾山小”的感覺(jué)。
謝謝您,讓困境中的我重獲了希望!謝謝您,讓一個(gè)貪玩的孩子學(xué)會(huì)了奮斗!
時(shí)光的年輪劃過(guò)了一圈又一圈,許多記憶終會(huì)有一天被消磨,但是,您教給我的,我會(huì)銘記一生。此時(shí)此刻,仿佛又回到了分手時(shí),不得不凝望著您的眼睛,揮手離別。張老師,我真心地想說(shuō)聲謝謝您……而這一聲謝謝里面啊,別是一般滋味在心頭!
分手的作文 24
"從此以后提及你,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴"
這是分手后最好的狀態(tài)吧,無(wú)風(fēng)無(wú)雨,證明放得下,過(guò)得去。即便放不下,也終于可以在心房沉淀過(guò)濾,把那些歇斯底里剔除了,讓過(guò)去的悲痛怨恨消散,才做到無(wú)風(fēng)無(wú)雨。無(wú)晴也是對(duì)的。正是因?yàn)樘峒澳悴豢梢赃^(guò)于晴朗,才覺(jué)得是真正的愛(ài)過(guò)。現(xiàn)在即便是不愛(ài)了,可是我消耗的青春,我僅有一次的`初初悸動(dòng),我為之失去自我不懂保留的莽撞洶涌,都回不來(lái)了。你說(shuō)你喜歡懂得矜持,獨(dú)立自我的人,我現(xiàn)在成了這樣一個(gè)優(yōu)雅的人,再也不會(huì)為你智商為零。詩(shī)里說(shuō)"東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴"。畢竟那個(gè)夏天,初次見(jiàn)面,多多關(guān)照,我頭頂?shù)年?yáng)光,把晴天襯托的剛好。
分手太多的人,容易羨慕那些一生只談一次戀愛(ài)就走上紅毯的幸福的人,也敬佩"慢時(shí)代"的日子里,老一輩相持相依的平凡人生。怪這繁華的城市太耀眼,蛋糕上的櫻桃太鮮艷,短信的字眼太甜。還是你我都忘了,愛(ài)之始終,心之所向。忘了第一封書(shū)信,第一場(chǎng)電影,第一個(gè)生日,第一首情歌。
張愛(ài)玲說(shuō)沒(méi)有真正的圓滿(mǎn)。這算不算一種"小圓滿(mǎn)"?水滿(mǎn)則溢,月滿(mǎn)則虧。缺這一點(diǎn)點(diǎn)剛好,小小的遺憾,曾經(jīng)擁有的團(tuán)圓,那幾年生命中不可磨滅的美滿(mǎn),始終屬于我,沒(méi)有什么能被旁人掠奪。你不能,你未來(lái)的她不能,全世界都不能。這算不算一種勝利,分手后的成長(zhǎng)和勇敢。
從此以后大方提及你,風(fēng)風(fēng)雨雨都過(guò)去,晴朗深埋海底。
分手的作文 25
聽(tīng)著《末班車(chē)》,悲傷而又凄涼的音律鉆進(jìn)了我的心。聽(tīng)著它,我想起了你。為何你就像《匆匆》中的時(shí)間一樣,一去不復(fù)返了呢?
我不知為何你去得這么匆匆,但你確實(shí),一去不復(fù)返了。你如深秋的樹(shù)葉,一夜間,便被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。你知道你走的那天,我有多著急嗎?過(guò)了幾天,才從別人口中打聽(tīng)到你的消息:你搬走了。那一剎那,我愣住了。我們兄弟之間的約定呢?我不知道你是否忘了,但你卻違背了它。你到了那里,又干了什么?我不得而知,你的消息如同石沉大海,只留下海面上起起落落的`泡沫。
大雨吞沒(méi)了我眼前的玻璃,我再也看不清你我回家時(shí)的路了。“友情都去哪兒了?”我在心中問(wèn)自己,我看不到答案,但問(wèn)題卻始終在我心中打轉(zhuǎn),你送我的每一件禮物,我都拿出來(lái)細(xì)細(xì)撫摸。每次看著它們,你的音容笑貌,又重新到了我眼前。我情不自禁,想去拍拍你的肩膀,但結(jié)果都是一樣的落空。你的跡相,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,就這樣,從茫茫人海中消融了。你像冬天的雪,融化后只剩一堆冰冷的水;你像火堆,給予人溫暖的或延后又只剩下了一堆殘有余溫的灰;你像美食,給人口中無(wú)限的美好之后,卻只剩下余味兒,只能回味。你不知道贈(zèng)與我多少美好,但你的蹤跡,只有殘影了。我不想把你忘卻,卻又無(wú)法補(bǔ)全你給我的記憶。
雨,絲絲點(diǎn)點(diǎn)打透了花盆中的泥土,又漸漸干透了,被花吸收。你給我的印象曾是多么的深刻,一部分被我吸收,深深地種植在腦海之中。一部分又像水,揮發(fā)了。我不知我們何時(shí)才能相見(jiàn),但我正在期待這種時(shí)候。“你好,朋友。”我心里期待著這么說(shuō)。
分手的作文 26
光陰似箭,日月如梭,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。而今,在我畢業(yè)之后,回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中充滿(mǎn)著深深的留戀。
不知不覺(jué)間,當(dāng)這個(gè)蟬鳴鳥(niǎo)啼的夏天倏忽跑來(lái)的時(shí)候,我的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。而我將面臨的是新的教室、新的老師、新的同學(xué)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。
在面對(duì)未知事物迷茫的時(shí)刻,我想起了你——老師。老師,你帶來(lái)了嚴(yán)父般的訓(xùn)導(dǎo),帶來(lái)了慈母般的呵護(hù),帶來(lái)了兄長(zhǎng)般的關(guān)心。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!是啊!六年來(lái),就是在那個(gè)教室里,我學(xué)到了很多的東西。不僅僅有書(shū)本上的知識(shí),還包括許許多多從書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的`做人的道理。想到這里,我的腦海中回蕩著老師的音容笑貌,仿佛聽(tīng)到了你諄諄的教誨,仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)诮淌依铿槵樀淖x書(shū)聲和課間的喧鬧嬉戲聲……
老師,你的教誨,使我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)有歷史豐碑般的偉大,但應(yīng)該具有奮斗終生的目標(biāo);一個(gè)人,可以沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要有懂得去熱愛(ài)生活、擁抱生活的理性。在學(xué)習(xí)中,我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一支粉筆為他人化身為灰,卻寫(xiě)活了立體的人生;在這里,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)——互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。
如今,我畢業(yè)了,告別了敬愛(ài)的老師,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)老師。努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一抹笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī),來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的培育之恩。
師恩高如山,師恩深似海。我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)學(xué)校的老師、同學(xué)深情的道一聲“謝謝你!”
分手的作文 27
就要分開(kāi)成都去北京上學(xué)了。其實(shí)去年就該去的,可那時(shí)分我剛剛中選班長(zhǎng)。我央求媽媽說(shuō),我好不容易當(dāng)一回班長(zhǎng),就再多呆兩學(xué)期吧。媽媽贊同了。可如今,我真的就要走了。說(shuō)假話,我覺(jué)得在北京應(yīng)該也和這里簡(jiǎn)直一樣,那里的同窗們和教師們也和你們對(duì)我一樣的好。還有一位同窗,跟我同年同月同日同時(shí)生,而且閱歷都跟我差不多的,嘻嘻,很難得,是不是?
我想,如今有人以為我要和大家分手了還能笑得出來(lái)。哈哈,別誤解,好好想想,大家與我成為好冤家時(shí),是笑著的還是哭著的呢?一定是笑著的吧!那么,分手時(shí)也應(yīng)該笑著的。可別憂傷,有來(lái)就有去,有去也有來(lái)。別哭哦,我也會(huì)傷心的。也別背著我哭,我會(huì)用心感受失掉的。想哭就通知我,我們一同痛爽快快的大哭一場(chǎng),然后再大笑一場(chǎng),如何?
怎樣仿佛還有人憂傷啊!?好吧,我給你們猜一道好玩的題。一只狗加一個(gè)面包等于什么?什么?不是同類(lèi)項(xiàng)不能相加!我給你答案,是一只熱狗!那么,五頭豬加三只玉米呢?呵呵,一定是五頭豬了,玉米被它們吃掉了。嘻嘻,這類(lèi)題的答案是有限的,隨意你怎樣想。
讓我看看,還有誰(shuí)沒(méi)在我的.留念冊(cè)上留下名字照片和贈(zèng)言呢?沒(méi)有的話就快點(diǎn)來(lái)寫(xiě)吧,到時(shí)分可別怪我忘了你哦……
真想在分手之前開(kāi)個(gè)(再見(jiàn))party“啊。希望大家都能來(lái)參與。可媽媽說(shuō)不能在家里開(kāi),由于曾經(jīng)搬得烏七八糟的了……大家?guī)臀蚁胂氲攸c(diǎn)。
謝謝大家陪我玩了N多年。還有,我也要向成都的兔頭、火鍋、串串道別了。那么,我要去找我向往已久的”櫻桃味棒棒糖“了。
還有,我的教師們。劉老,周老,杜老,蒲老,石老,王老,張老,阿蘇教師,何教師……以及一切愛(ài)我的教師們,謝謝你們。我會(huì)一輩子都記得你們對(duì)我的好。
感激我的龍小南區(qū),我的母校。是夢(mèng)開(kāi)端的中央,也是讓我圓夢(mèng)的中央。在分手之前,為我舉行了團(tuán)體畫(huà)展,這是我分開(kāi)成都你給我的最好的禮物。
分手的作文 28
我意猶未盡的回憶,林林總總的紀(jì)念,在昨天已經(jīng)盡了。她并沒(méi)有在我們心中留下神圣的印象,或許是那無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有的回憶和美好的思念,讓我們分不開(kāi)——我們的老師,我們給予她一個(gè)親切的愛(ài)稱(chēng)“小小王”。
很幼嫩而無(wú)知的我們升入了人生的又一個(gè)階層,是她的不辭而別讓我無(wú)法將她忘懷……當(dāng)她第一天邁入這個(gè)班級(jí)時(shí),她的形象便闖入我的眼簾,她似乎像天使派來(lái)的知己,無(wú)論我們心里想什么她都能猜得到,正是因?yàn)檫@樣,我曾多次將她的想象躍然紙上,然而這幾天,我們卻不見(jiàn)他的身影……
“聚也匆匆,散也匆匆,花開(kāi)花落總無(wú)情”。走在一起就是緣,再次相聚就是份。前幾天,我和幾位班里要好的同學(xué)到語(yǔ)文辦公室和老師談?wù)勗挘泌s在老師正要走的前一天,他她乎很開(kāi)心,但總會(huì)讓我感到無(wú)盡的懷念和依依眷戀,我們給予了她第一次教初一語(yǔ)文的生涯。這或許是第一次也是最后一次叫我們,老師的母校在這兒,教的學(xué)生也在這兒,所以她在走的時(shí)候落淚了。她的淚水化作日光斜陽(yáng),照射到教室里,照射在我們臉上,我們才知道好像很傷感,很眷念。他對(duì)我們一次次的忍讓?zhuān)淮未蔚恼徑猓瑹o(wú)數(shù)個(gè)再次凝聚在一起結(jié)合成一段不分手的感情。
老師在我們身上播種者希望的.種子,但它還沒(méi)能萌芽的時(shí)候,她已離開(kāi)了,沒(méi)有告訴我們,沒(méi)有說(shuō)一聲“再見(jiàn)”或許怕見(jiàn)了我們更加感到不舍,這一刻,我也哭了,但或許是這種思念,讓我保持一個(gè)平衡心態(tài),或許是歷盡過(guò)悲歡離合,才讓我任憑風(fēng)吹雨打,勇往直前。
他希望的種子還沒(méi)萌芽,所以,我們還未分手,我們要接受風(fēng)和雨的洗禮,才能在物欲橫流時(shí),漫看云卷與舒,閑賞花開(kāi)花落。讓老師感到收獲的欣喜。
雖然已“再見(jiàn)了”但我們還未分手”即使我有一千個(gè)理由哭泣,我也要風(fēng)雨兼程的走下去。待到花凋果熟時(shí),我們?cè)傧嗑邸?/p>
分手的作文 29
獨(dú)坐在校園的夕陽(yáng)下,不禁有些凄涼,寂寞。
昏黃的光線灑在身上,那夕陽(yáng)被淡藍(lán)的云朵一點(diǎn)點(diǎn)遮掩,安詳?shù)夭饺肓颂耢o的夜。天空暗了下來(lái),變得沉寂,就像此時(shí)我的心情。遙望遠(yuǎn)方,只覺(jué)空幻迷茫,寂寞的聲音在天地間蔓延……
喜歡寂寞又害怕孤單。不是我的性格,真的。我活潑,好動(dòng),喜歡大聲說(shuō)話。我不知道為什么,在平時(shí),我不經(jīng)意間做的.事情,但是,在別人眼中卻是……
我總感覺(jué)一些人老在我背后偷偷的議論什么……我真的好傷心,好傷心。所以,我立志要使自己成為一個(gè)沉默內(nèi)向的人。不要有什麼與眾不同的做法。為此,我還做了一個(gè)“十不準(zhǔn)”的規(guī)定。但是,每當(dāng)這樣做時(shí)時(shí),我卻又感到很恐懼。我感覺(jué)快樂(lè)像一只小兔子快速跑開(kāi),寂寞和無(wú)助的魔爪緩緩的向我伸來(lái),在我身上,心上劃上一道又一道的傷痕。讓我害怕,讓我戰(zhàn)栗。
為了掩藏一次次的傷口,我學(xué)會(huì)了笑。努力調(diào)動(dòng)雙頰上的肌肉,讓嘴不自然的咧開(kāi)。每天無(wú)論發(fā)生什么事,無(wú)論我知道了多少損人的話,我從不辯解,從不說(shuō)什么,只會(huì)笑,傻傻的笑。
寂寞,讓我變得越來(lái)越難接觸,以前的好朋友夜逐漸離我而去,其實(shí),我并不想那樣,我只想少說(shuō)話,讓世界遺忘我,讓每一個(gè)人遺忘我。也許因?yàn)檫@樣,我和朋友都互相不再理睬,讓陌生人一樣,生活在真空里。但是,當(dāng)遇到這樣的情況,我卻害怕,痛苦的不得了。 在這漫無(wú)邊際的黑夜里,我不知道該怎么辦,每天只能瘋狂的在日記本上書(shū)寫(xiě),借此來(lái)發(fā)泄。可是,又有什么用呢?只能變得越來(lái)越寂寞。
日子一天天的和我說(shuō)再見(jiàn)。來(lái)到新的班級(jí),也許,我應(yīng)該去改變,去和寂寞說(shuō)分手,在這黑暗的夜里,我不要再孤自一人咀嚼痛苦;在這深深的寂寞里,我不要再踽踽獨(dú)行。
我要拋棄寂寞,我要離開(kāi)寂寞,我要和寂寞說(shuō)分手。
分手的作文 30
生日時(shí),爸爸送了我一臺(tái)精美的手機(jī),我欣喜若狂。拿出我的私房錢(qián),去給它裝上靈敏的耳朵(耳機(jī)),給它穿上華美的衣服(炫彩手機(jī)殼),還給它敷上面膜(貼膜)。我把它打扮得美若天仙,從此以后,我對(duì)它愛(ài)不釋手。
一轉(zhuǎn)眼,星期六就到了。我手拿著零花錢(qián),去超市買(mǎi)了各種各樣的宅家零食。這一天,我的視線從未離開(kāi)過(guò)手機(jī)屏幕。晚上,我拿出我準(zhǔn)備好的coffee,從床下摸出手機(jī), 鉆進(jìn)被窩熬夜,困了就喝咖啡提神。一轉(zhuǎn)眼到了早上。天吶!我整整玩了24小時(shí)!從此,我的每個(gè)周末就這樣陪伴著手機(jī)“愛(ài)侶”,形影不離。
在打手游的日子里,我渾渾噩噩,如行尸走肉。終于在一個(gè)夜晚,我忘記戴耳機(jī),也沒(méi)有開(kāi)靜音。聲音驚動(dòng)了媽媽。她如同離弦的箭一般飛奔過(guò)來(lái),當(dāng)機(jī)立斷,一把從我的.手里奪走了我的“愛(ài)侶”。我如同驚弓之鳥(niǎo),不知所措。在那些離別的日子里,我翻箱倒柜,把屋子找了個(gè)遍。功夫不負(fù)有心人,在媽媽的床下,我終于發(fā)現(xiàn)了那熟悉的曼妙的身影。這一次我更加小心翼翼,再也沒(méi)發(fā)出任何噪音。日子一天天過(guò)去了,通宵達(dá)旦的我每天如同大熊貓一般,上課時(shí)總睡覺(jué),成績(jī)也飛速下滑,但我卻毫不在意。
在學(xué)校的免費(fèi)體檢中,自以為是的我以為自己的視力棒棒噠,孰料檢查結(jié)果出來(lái),我的視力只有4.5。怪不得那幾天我看黑板也如同霧里看花。我的心里頓時(shí)裝進(jìn)了一大堆石頭,悶悶不樂(lè),惴惴不安。在回家路上,我的腳如同有千斤重,不知道該不該對(duì)媽媽說(shuō)。哎,早知今日,何必當(dāng)初呢?在我的再三考慮下,我一五一十地告訴了媽媽。媽立刻火冒三丈,二話沒(méi)說(shuō)一下子把我的手機(jī)丟進(jìn)了魚(yú)缸里。
手機(jī)報(bào)廢了,媽媽不心疼。她痛心疾首的是我身體累垮了,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。痛定思痛,我知道,手機(jī)沒(méi)有錯(cuò)。它是惡魔還是朋友,全看我們?cè)趺春退嗵帯?/p>
也許,痛定思痛之后,我會(huì)與手機(jī)再一次美麗邂逅。
分手的作文 31
不知道為什么,可能是說(shuō)到了彬的傷口上,彬一反常態(tài),與棟大吵一架,氣得失去了理智,那么多年的感情一下全部拋棄了--“我們絕交吧……”
一個(gè)人在風(fēng)中孤獨(dú)的回家的滋味真不好受,看著那熟悉的街景,聽(tīng)著那熟悉的車(chē)?guó)Q聲,一切都那么回味,都令外表堅(jiān)強(qiáng)的心卻及其脆弱的彬難以忘懷。
似曾相識(shí),只是少了一個(gè)熟悉的身影,在身旁陪伴。
“啪嗒”一聲,一顆淚珠從臉上悄悄滑落,也敲醒了彬的心!
“我錯(cuò)了,棟,我錯(cuò)了!”看著那刻著彼此誓言的蠟燭,彬深深的懺悔著,他決定……
“棟:
當(dāng)我提筆給你寫(xiě)信的時(shí)候,已是夜深人靜。今晚的種種,令我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,便起床給你寫(xiě)這封信。我不知道你今晚是怎么想的,但我覺(jué)得,我今天的行為在不知不覺(jué)中傷害了你。我向你道歉。我不求你原諒。
相逢是一種緣分,相識(shí)是一種幸福。我們相識(shí),已經(jīng)很久了,之間的感情應(yīng)該經(jīng)得起考驗(yàn)。友情到最后如果成恨,那是人生最大的遺憾。懂得珍惜的人,不會(huì)讓人生變得空白。
棟,你說(shuō)你愛(ài)我。但你的行為總是讓我失望,總是將我放在最后,難道我真的.那么不值?
人與人之間有話沒(méi)有說(shuō)清楚,只用自己的角度去看,就會(huì)形成一個(gè)難以化解的誤會(huì),最可笑的是,那個(gè)誤會(huì)只存在自己的心里。棟,我也與你溝通了很多次,但你卻以含糊的語(yǔ)言回答。當(dāng)我問(wèn)你是否還在乎我時(shí),你支吾了半天答不出來(lái)……
棟,你總是要求我為你做什么事情,且理所當(dāng)然,出于感情的驅(qū)使,我總是不計(jì)回報(bào)的完成。我就是個(gè)透明人,聽(tīng)著你那聲短暫的感謝隨風(fēng)而逝,心里真不是滋味。
棟,我不知道你心里到底在想什么,這么久了,你跟哦我沒(méi)有幾次真正的對(duì)話。世上雖有凋謝花,亦有不謝情。我相信我們會(huì)在一起很久,很久……
一個(gè)個(gè)無(wú)情的誤解紛亂了幸福的腳步,當(dāng)友情的死結(jié)用分手的代價(jià)打開(kāi),一切都為時(shí)已晚,請(qǐng)不要在失去后才懂得珍惜……
分手的作文 32
和藍(lán)分手了,藍(lán)是個(gè)很好的女孩,很漂亮也很溫柔,雖然很多朋友說(shuō)我離開(kāi)她很傻,可我還是放手了,雖然我很舍不的。
第一天, 她沒(méi)有起床,把自己用被子捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,她宿舍的人都不敢去安慰她,她一天都沒(méi)有吃飯,連刷牙洗臉都沒(méi)有,晚上睡覺(jué)的時(shí)候我聽(tīng)到她在被子里抽泣。
第二天, 今天她吃飯了,是她的宿舍同學(xué)強(qiáng)制性的讓她吃的,她的眼眶紅紅的,我總說(shuō)她是個(gè)愛(ài)哭鬼,她每次都噘著小嘴說(shuō)她不是。
第三天, 今天她穿的'很妖艷,走進(jìn)一家酒吧,喝了好多酒,用一種很誘惑的眼光環(huán)視全場(chǎng),好多人上來(lái)搭腔“小姐,你好漂亮啊”。她喝了很多,當(dāng)一個(gè)年紀(jì)可以做她爸爸的男人對(duì)她說(shuō)“小姐,我送你回家吧”的時(shí)候她把手中的酒全潑在他的臉上,那個(gè)該死的老頭揚(yáng)起他的手掌就要打下去的時(shí)候,小睦他們來(lái)了,救了藍(lán),這一切我都知道,我就在酒吧的一個(gè)角落里看著。
第四天, 今天她早早就起床了,忙忙碌碌一上午,然后把自己關(guān)在浴室里好久,當(dāng)舍友們踹門(mén)進(jìn)去的時(shí)候都驚呼到:好干凈啊。
第五天, 她開(kāi)始學(xué)習(xí)了,其實(shí)她原來(lái)學(xué)習(xí)很好,我們開(kāi)始后受我影響她的成績(jī)也退步了,這也好,轉(zhuǎn)移一下注意力,恢復(fù)的也快。
三個(gè)月后...她做了學(xué)生會(huì)主席,她越來(lái)越能干,也開(kāi)朗了不少,馬上她就要考研了。
一年后...在她身邊的男人很多,比我優(yōu)秀的也很多,可她根本沒(méi)在意過(guò),不過(guò)她和凌很好,校園里傳他們的關(guān)系很曖昧。她只是把他當(dāng)哥哥,可是流言是擋不住的。
三年后...她要結(jié)婚了,新郎是凌,她在寫(xiě)結(jié)婚請(qǐng)貼,一張,兩張,三張,寫(xiě)到第十二張的時(shí)候她哭了,趴在桌上眼淚完全抑制不住,我上前一看,所有的喜貼新郎寫(xiě)的都是我的名字。
我也很想哭,可是鬼魂是不能哭的,我沒(méi)有眼淚。
三年前,我橫穿馬路,遇上車(chē)禍,手里提著要給她慶祝生日的蛋糕。
分手的作文 33
成長(zhǎng)是種帶淚的凝重。——題記
六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。我們每個(gè)人至少可以從當(dāng)初那稚氣天真的小孩演變成一個(gè)帶著朦朦朧朧成熟感的大孩子。是啊,我們都變了,我們都長(zhǎng)大了。隨著時(shí)間的流逝,我們都已改變,但那終究不變的,還是那記憶深處最純真的感情。
時(shí)間是一劑藥,既能忘記過(guò)去的陰霾,但又能記住過(guò)去的美麗。已過(guò)去了六年,想想,這六年里發(fā)生里什么?可能我們不能絲毫不漏地記得,但至少我們無(wú)法忘記那一幕幕如電影回放般的美好與歡樂(lè):團(tuán)結(jié)一心的場(chǎng)景、聊天大笑的情景、追逐奔跑的的情景。時(shí)不時(shí)地在腦中閃過(guò),想起來(lái),竟會(huì)情不自禁地笑出聲。這是為什么?我想,不論美好與否,都是對(duì)過(guò)去最好的證明吧。一眨眼之間,我們化繭成蝶,我們終于離開(kāi)那曾經(jīng)讓我們溫暖的“家”。我們不舍,我們留戀,我們哭泣,可這些,到底可以換回什么?到頭來(lái),還不是淚水浸濕眼眶,不舍說(shuō)著“再見(jiàn)”“勿忘我”的場(chǎng)景。如果我們每個(gè)人的淚水可以換回一點(diǎn)點(diǎn)在一起的時(shí)間,我想,我們都會(huì)這樣做。當(dāng)然,揮手說(shuō)再見(jiàn)的不僅僅是我們,還有如同我們第二個(gè)母親一樣的老師。這么多年的時(shí)間里,她們?yōu)槲覀儾偎榱诵模覀兓蛟S不知道她們眼角上的皺紋有幾條為我們而爬,鬢角上的白發(fā)有幾撮為我們而生,但是她們所做的一切一切,我們?nèi)伎丛谘劾铮M管我們有時(shí)會(huì)讓她們很傷心。現(xiàn)在,看著那張充斥著笑臉的畢業(yè)照時(shí),我笑了。我很想再回到從前,可是,那確是我觸及不到的'距離,我只能呆呆的站在原地,沉默的回憶著過(guò)去。
時(shí)光劃過(guò)指尖,我拼了命地想留住,可是,我連觸摸都不能做到,有哪兒來(lái)留住之說(shuō)呢?正如歌詞“想回到那些年的時(shí)光”唱的一樣,我多想回到過(guò)去,但那已是不可能的了,因?yàn)槲覀冊(cè)俜质帜翘炀蛠G掉了任性與幼稚,換來(lái)了青澀的成熟,這已證明我們已長(zhǎng)大。
分手的作文 34
一句分手,也不過(guò)如此,間單的一句話,也許有人會(huì)心痛,也許也有人會(huì)感覺(jué)解脫,天長(zhǎng)地久,海枯石爛,那么動(dòng)人的詞語(yǔ),呵,海會(huì)枯嗎?石會(huì)爛嗎?就算會(huì),又有多少人做得到!那些甜言蜜語(yǔ),真的狠動(dòng)聽(tīng),只可惜,那太假了,假的連自己聽(tīng)了都厭惡,愛(ài)情是個(gè)什么東西,直得現(xiàn)在,自己還沒(méi)弄懂.曾經(jīng)在一起說(shuō)過(guò)的話,許下的承喏,就讓一句分手而忘了一干二凈了嗎?那么這些誓言,這些承喏,那些甜言蜜語(yǔ),也不過(guò)如此嘛!
終究也比不過(guò)一句分手,呵,假,真的太假了,你所要的幸福,我不知道是怎樣的,我所要的幸福,你也不知道是怎樣的`,沒(méi)有共同語(yǔ)言的兩個(gè)人,又怎么會(huì)長(zhǎng)久,剛開(kāi)始的熱情,到久了就會(huì)變淡,為什么會(huì)這樣,是太過(guò)于熟悉了嗎?還是太過(guò)于了解?為什么有些人有永遠(yuǎn)都聊不完的話,而有些人卻連一句話都不知道該說(shuō)什么,好矛盾,看著一些情侶有聊不完的情話,而我們卻連一句話都不知道說(shuō)什么,或許我們沒(méi)有共同語(yǔ)言吧,又或許我們根本就不適合對(duì)方,覺(jué)得真可悲,看著你那不在乎的樣子,自己已不再那么的在乎你了,或許是自己不夠好吧,更或許是自己配不上你吧,讓自己慢慢的走出你的陰影,可能要狠久,但我相信,我行的,我一定可以走出你的陰影的,時(shí)間是最好的方法,其實(shí)有些話不定就要說(shuō)出來(lái)才明白,只需要想一下就清楚,原來(lái)自己還是那么的幼稚,那么天真,那么的不成熟,其實(shí)本來(lái)就那么幼稚,那么天真,又何必把自己搞的那么成熟嗎?
自己心里只記得那三個(gè)字,那個(gè)讓自己心跳加快的三個(gè)字,讓自己崩潰的三個(gè)字,我們沒(méi)有十全十美的愛(ài)情,就算是童話里也沒(méi)有十全十美的愛(ài)情吧!更何況不是童話,親愛(ài)的,多麼親切的稱(chēng)呼,呵,只可惜再也聽(tīng)不見(jiàn)了,事實(shí)到了這一步,那么,我就用微笑面對(duì),不屬于我的,我不強(qiáng)求,屬于我的,不需要我來(lái)挽留
分手的作文 35
六年光陰恍如隔世,我的小先生活行將走完,我要和它辭別了。在這小先生涯里,我真正意義上的生活、學(xué)習(xí),是在看法秦教師之后。
在跟隨秦教師的五年里,我才曉得什么是學(xué)習(xí),什么樣的生活才是有意義的。以前的我以為人生最重要的只要玩而已。
只記得那年九月我踏進(jìn)這所學(xué)校,從未想過(guò)那是人生航程的第一站。
一個(gè)陰雨綿綿的`傍晚。放學(xué)工夫,我背上書(shū)包預(yù)備回家。有位同窗叫我去辦公室,說(shuō)秦教師叫我。我事先是第一次遇到這種狀況,心里非常不安:究竟什么事呢?我犯了什么錯(cuò)嗎?在我心里不斷有這種想法:被教師找去獨(dú)自說(shuō)話不會(huì)有壞事發(fā)作。
我懷著忐忑的心境,走進(jìn)辦公室。教師說(shuō)幾句后,我由于穿的少,凍得直哆嗦。教師拉著我冰涼的小手,說(shuō)了很暖和的話。我出了辦公室心里暖洋洋的,開(kāi)心極了!回家的路上,我基本不在乎雨有多大,鞋子能否臟了。
5年了,我可以說(shuō)是陪著六(2)班長(zhǎng)大的。我看著它漸漸變成一個(gè)強(qiáng)健的少年,心里說(shuō)不出味道。看著秦教師為這個(gè)家勞累太多太多了,一天一天比一天辛勞。
秦教師5年在班里破費(fèi)了太多心血,建立書(shū)香班級(jí),開(kāi)設(shè)讀書(shū)課,網(wǎng)購(gòu)公共讀書(shū)、投稿、編佳作集、指點(diǎn)小教師改習(xí)作……讓我們更好學(xué)習(xí),真的付出了太多。可是,我們卻不能滿(mǎn)足教師的希望,連給班級(jí)帶來(lái)點(diǎn)榮譽(yù)都做。秦教師常在語(yǔ)文課上講得緘口不語(yǔ),天馬行空,但大家都喜歡聽(tīng),特佩服教師的口才和知識(shí)。我早就習(xí)氣了,早就離不開(kāi)這個(gè)家了。
如今,大家將在這個(gè)夏天,散落在茫茫人海,無(wú)論光陰如何飛逝,都帶不走我們已經(jīng)的相識(shí)。好舍不得,可有些事不會(huì)由于光陰流逝而褪去,有些人不會(huì)由于不罕見(jiàn)面而遺忘,在我心里你們是我的家人。
秦教師給我的留言是:當(dāng)他人關(guān)注你飛得高不高、遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的時(shí)分,我關(guān)注你的翱翔能否高興。署名是:你的教師、你的冤家——秦克波。
謝謝!
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