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20年以后的我作文精華15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的20年以后的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
20年以后的我作文1
作文！作文！怎么又寫(xiě)作文！聽(tīng)到老師說(shuō)寫(xiě)作文后，我心里驀然而生一種對(duì)作文的厭倦。這個(gè)學(xué)期幾乎每個(gè)星期王老師都讓我們寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)作文。每次寫(xiě)作文，我總是嘴上說(shuō)著不想寫(xiě)可實(shí)際上還是得寫(xiě)。真是“師命難違”呀！
經(jīng)過(guò)一番抱怨后，我還是拿起了筆開(kāi)始“擠牙膏”模式了。經(jīng)過(guò)40多分鐘的艱苦斗爭(zhēng)，一篇文章就這樣完成了。
第二天，有同學(xué)和我說(shuō)：“樓燚，王老師叫你去辦公室。”我心想該不會(huì)出什么事了吧。我這幾天安分守己，也沒(méi)扣分呀。我的心就像一只小鳥(niǎo)想逃脫籠子。一上一下的都快跳出來(lái)了。懷著忐忑不安的心態(tài)我“龜速”走到了王老師的辦公室。我走到桌前問(wèn)到：“王老師，您找我有什么事嗎？”“恭喜你，樓燚，因?yàn)槟氵@次的作文寫(xiě)得特別有意思，所以我想幫你投到年級(jí)報(bào)刊上，晚上電子稿發(fā)給我”。
啊？這是真的'假的，我一臉茫然的傻站著，過(guò)了好久才緩過(guò)來(lái)神來(lái)。我道了一聲“好的”后拿著作文紙飛一般的跑回教室，我像一位凱旋而歸的將軍，又好像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)，像一只兔子似的一蹦三尺高，心里別提有多高興了。
放學(xué)后我回到家里立刻打開(kāi)電腦打起了文章。
……
自從我的作文登上報(bào)刊以后，我就對(duì)寫(xiě)作文那抱怨的想法改變了。我覺(jué)得寫(xiě)作文也是一種樂(lè)趣，一種藝術(shù)，作文上報(bào)了也是一件很光榮的事。所以我現(xiàn)在每次寫(xiě)作文都十分認(rèn)真投入，期盼著能再上一次作文報(bào)。
20年以后的我作文2
現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力特別大，大部分學(xué)生每天都在題海里“拼搏”。每天晚上奮斗到三更半夜，第二天又得早早地起來(lái)上學(xué)；即使是雙休日，也得去上興趣班，課程安排得滿滿的，一點(diǎn)喘息的時(shí)間也沒(méi)有，就像是一個(gè)書(shū)呆子。我就想，如果我當(dāng)上校長(zhǎng)，我就改革!
終于，我長(zhǎng)大了，當(dāng)上了一所小學(xué)的校長(zhǎng)。我剛到學(xué)校，就馬上到教學(xué)樓走廊巡查，看看學(xué)生的學(xué)習(xí)情景。下課后，我找了一個(gè)學(xué)生，詢問(wèn)他的學(xué)習(xí)狀況。從他口中，我得知了他們學(xué)習(xí)得很累，并不快樂(lè)，每天都被沉甸甸的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得筋疲力盡。我也曾是個(gè)學(xué)生，我明白他們的辛苦。我決定了:我要給他們減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓他們擁有一個(gè)自由自在的.童年。這就是我作為校長(zhǎng)最需要做的一件事。
隨后，我立馬召開(kāi)了教師大會(huì)。我要替學(xué)生們“伸冤”。我對(duì)老師們提出了兩點(diǎn)要求:從今天開(kāi)始，每天安排的各科作業(yè)時(shí)間累加起來(lái)不能超過(guò)1.5小時(shí)，每個(gè)星期的技能課延長(zhǎng)30分鐘。會(huì)議結(jié)束后，教師們議論紛紛，顯然對(duì)我的要求很不滿。但是，我堅(jiān)信自己這樣做是對(duì)的。
一個(gè)月后，我的方法開(kāi)始見(jiàn)效，學(xué)生們上課時(shí)個(gè)個(gè)精神抖擻，讀書(shū)聲不像以前一樣死氣沉沉，而是雄赳赳氣昂昂的，學(xué)生們的成績(jī)也逐漸上升了，更重要的是，學(xué)生們的臉上都洋溢著甜美的笑容，我欣慰極了！
現(xiàn)在，我校的學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀，我看在眼里，喜在心里。
20年以后的我作文3
二十年后的我國(guó)社會(huì)已全面進(jìn)入小康，那時(shí)，大家都很富裕，但人還是難免要生病。生病了，就要找醫(yī)生，所以醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是很高尚的，也是絕對(duì)不可缺少的，通常人們把醫(yī)生稱作治病救人的愛(ài)新天使。因此我為了解人們生病的痛苦，毅然決定終生從事醫(yī)生這個(gè)高尚的職業(yè)。
我很小的時(shí)候，就知道有一位很好的`醫(yī)生，他叫白求恩，我很敬佩他，把他作為我學(xué)習(xí)的榜樣，我認(rèn)為做醫(yī)生就應(yīng)該以白求恩爺爺為目標(biāo)，學(xué)習(xí)他毫不利己，專門利人的精神。也要象他那樣用極端熱忱的態(tài)度去為人民服務(wù)，做一個(gè)有利于人民的人。
我知道作為一個(gè)好醫(yī)生，在技術(shù)上一定要精益求精，在為人民治病的過(guò)程中要努力學(xué)習(xí)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，等我經(jīng)驗(yàn)很豐富的時(shí)候，就準(zhǔn)備開(kāi)一家愛(ài)心醫(yī)療站，專門為弱勢(shì)群體和有困難的人們，解除痛苦，治好病，宣傳衛(wèi)生知識(shí)，同時(shí)還要培養(yǎng)一些年輕的醫(yī)務(wù)人員，共同為人們的健康事業(yè)服務(wù)，讓人人活得健康愉快。
同時(shí)我還想把平時(shí)積蓄下來(lái)的錢捐獻(xiàn)給國(guó)家醫(yī)藥研究所，促進(jìn)研究速度，使受病痛折磨的絕癥患者戰(zhàn)勝疾病，健康地活下來(lái)，讓大家都生活在幸福康樂(lè)之中。
20年以后的我作文4
我長(zhǎng)大以后想當(dāng)考古學(xué)家，你知道為什么嗎？我慢慢說(shuō)給你們聽(tīng)。
小時(shí)候，聽(tīng)叔叔說(shuō)，當(dāng)考古學(xué)家可以解開(kāi)遠(yuǎn)古時(shí)期的謎團(tuán)，還可以看恐龍化石，看許許多多古人的遺跡。于是，我對(duì)考古充滿了好奇。
我揣著這樣的夢(mèng)想，慢慢長(zhǎng)大。這一天，我的作業(yè)也寫(xiě)好了，我把書(shū)包也整理好了。上了床，我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我真的成了一個(gè)考古學(xué)家，正在趕往我們的目的地，也就是秦陵。我們來(lái)到了秦陵的入口，這好像一個(gè)井，我們貓著腰進(jìn)去了。沿著一個(gè)豎道，這個(gè)豎道是用打磨的很光滑的青石板鋪成的。走著走著，突然，我在一個(gè)大石洞里停下，我們看到石洞里有一棵神樹(shù)，上面還有五只神鳥(niǎo)，這些鳥(niǎo)頭上的毛高高豎起，還戴著一頂華麗的皇冠。它的'身姿也多種多樣，樹(shù)上的果子竟然是夜明珠，它們散發(fā)的光，把整個(gè)大山洞照得如同白晝。
我們繼續(xù)往前走，我來(lái)到了一個(gè)亭子。突然，有人把一塊石板掀開(kāi)了，哇，里面有很多奇珍異寶啊。其中有兩樣讓我印象深刻。一個(gè)是用白銀打造的酒杯，酒杯上還鑲著一塊紅寶石，看樣子一定價(jià)值連城。另一件是一座盆景，用金子鑄造的盆子，用白銀打造的樹(shù)枝和樹(shù)冠，果子是用紅寶石和綠寶石做的，碰到一起，發(fā)出清脆的“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲音，簡(jiǎn)直令人嘆為觀止。
我們剛往前走，突然，有人揪了一下我的頭。是誰(shuí)？我剛掉轉(zhuǎn)頭，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在怒吼：“現(xiàn)在都7點(diǎn)59分了，馬上遲到了。”我跳了起來(lái)，一下子跑去了學(xué)校。
20年以后的我作文5
時(shí)光飛逝，在20xx年我成為了一名中學(xué)生，不再是一個(gè)小屁孩兒了，在這個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折期中，我自認(rèn)為我自覺(jué)了許多，也成長(zhǎng)了很多。
我會(huì)積極回答問(wèn)題，不再與老師有距離感，還會(huì)主動(dòng)提問(wèn)題；我會(huì)與喜歡的人交往，而選擇性拒絕我討厭的人；我會(huì)回家關(guān)住房門，全神貫注地學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間我變化了很多很多，正在逐步成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生。
記得剛剛分班，我便與許多人聊得來(lái)，收獲了新的友誼，也深交了幾個(gè)閨蜜好友。我上課十分積極活躍，為小組爭(zhēng)光；我開(kāi)始更加注重志同道合，也能看清一些人的真實(shí)模樣；我遇到難題不再不敢問(wèn)老師，而是大膽地跑到老師辦公室刨根問(wèn)底；我不再貪戀網(wǎng)絡(luò)等東西，回家就會(huì)自覺(jué)放下書(shū)包寫(xiě)作業(yè)。
進(jìn)入了初中，我一下有了責(zé)任感，明白了我要給弟弟妹妹們做榜樣，明白了以后要背負(fù)起照顧家庭的重任，明白了要讓長(zhǎng)輩開(kāi)心、為我感到自豪和驕傲，明白了誰(shuí)都不能靠，要靠就靠自己的努力和汗水。沒(méi)錯(cuò)，我一定要成為我自己“明白”中的人，一定要成為一個(gè)優(yōu)秀善良的'人。
說(shuō)起來(lái)我還有一個(gè)變化，那就是我有了偶像。她就是我最好的榜樣，我就是要朝她發(fā)展，我要和她一起努力向上，成為更加優(yōu)秀的彼此，也希望未來(lái)某一天更好的我與更好的她相遇。
跨進(jìn)初中以后，我變了，從幼稚走向了成熟，從唯唯諾諾到樂(lè)觀開(kāi)朗。我正在努力成為自己喜歡的人，我正在進(jìn)步，正在成長(zhǎng)……我希望自己不忘初心，永遠(yuǎn)有夢(mèng)想，努力向上，做更好的自己！
20年以后的我作文6
人人都不知自己畢業(yè)后會(huì)是什么樣子的，人人都希望時(shí)間停止，停留在沒(méi)畢業(yè)之前的美好時(shí)光；時(shí)間倒退，倒退回我們天真無(wú)邪的童年。
畢業(yè)，僅僅的兩個(gè)字卻包容了許多年來(lái)在一起的友誼和親情；僅僅兩個(gè)字就會(huì)讓我們各奔東西；僅僅兩個(gè)字會(huì)讓我們從親密無(wú)間變的逐漸疏遠(yuǎn)，直到成為陌生人。也許人人都不想畢業(yè)；也許人人都擔(dān)心分離；也許人人都想一起學(xué)習(xí)；但是，“也許”不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，“也許”也不能放慢我們分離的腳步。希望，會(huì)破滅；會(huì)支離破碎。當(dāng)希望破滅之后是滿滿的失望、悲痛。
謝謝大家，在六年來(lái)陪我一起走過(guò)，我們歡笑過(guò)、痛哭過(guò)，也分別過(guò)。在這里，我祝大家每天都開(kāi)心。
畢業(yè)后……誰(shuí)也不知未來(lái)會(huì)怎樣，只有等到十年以后，才能把省略號(hào)填充，才能知道自己的未來(lái)，但是這是時(shí)間的.考驗(yàn)，是意志的磨練，是人生的必經(jīng)之路。十年后，不知你們會(huì)不會(huì)陪我，十年中，不知我們會(huì)不會(huì)再相遇，十年前，我們的童年里有了彼此的身影，有了彼此的面孔，更有了彼此的喜、怒、哀、樂(lè)。但，我期待你們十年后的面孔，期待我們十年后的相聚，更期待我們的友誼，真心再續(xù)前緣！
20年以后的我作文7
人人都有過(guò)去，但過(guò)去的一切你們都還記得嗎？過(guò)去不會(huì)變成我不堪的回憶，而是變?yōu)槲椰F(xiàn)在的動(dòng)力，有了之前的教訓(xùn)，會(huì)讓我更加努力前進(jìn)！
現(xiàn)在的我，眼前是朦朧的'，看不清自己的未來(lái)會(huì)是怎么樣的，是幸福的？是美好的？是凄涼的？我也不知道。我只知道把握好現(xiàn)在是我的目標(biāo)，超越自己是我的目標(biāo)，以后的以后再超越......
一年前，我是羞澀的，是孤獨(dú)的，像是得了憂郁癥的一個(gè)人。14歲的我因?yàn)榱魧W(xué)讀六年級(jí)，班上的同學(xué)大都比我小，我和同學(xué)們像是隔了一道墻，再大的浪也沖不破它，不會(huì)主動(dòng)跟他們打鬧，不會(huì)和他們一樣活潑，在他們之間我顯得多了一份成熟。
今年，他們變得更活躍，唯有我依舊沒(méi)有改變......明年，我的小學(xué)生涯也就結(jié)束了，可能會(huì)遇到比我小的，可能會(huì)遇到比我大的同學(xué)。我只希望我可以與他們?nèi)跒橐惑w，和他們共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中學(xué)！明年，我不想再像小學(xué)這樣，每天懷著孤獨(dú)感生活下去，我渴望著與同學(xué)們快樂(lè)玩耍的情景，甚至我在夢(mèng)境中也曾經(jīng)夢(mèng)到過(guò)這樣的場(chǎng)景，多么美好啊！明年，一個(gè)我非常期盼的世界，真希望能如我所說(shuō)的一般美好......
20年以后的我作文8
在一個(gè)星期日的晚上，我寫(xiě)完了回家作業(yè)，覺(jué)得有一點(diǎn)困了，于是，我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了考古學(xué)家，正在沙漠里找恐龍化石呢！我走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路，可還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)恐龍的化石啊！
可是我并沒(méi)有放棄，繼續(xù)往前面走去，。此時(shí)，水已經(jīng)沒(méi)有了，我真的好渴呀！突然，我發(fā)現(xiàn)了一片綠洲，我看見(jiàn)里面有水，就飛奔過(guò)去。
可是，我剛要進(jìn)去，就看見(jiàn)綠洲的入口處有一只腕龍，它足足有三頭大象那么大。我想我要是讓它生氣了的話，它一定會(huì)踩扁我的。不行，我不能讓它生氣，我對(duì)它說(shuō)：“你可以讓我進(jìn)去嗎？”它居然開(kāi)口說(shuō)話了，說(shuō)：“可以。”我進(jìn)去打了水，然后我問(wèn)：“你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)恐龍化石呀？”
它回答我：“見(jiàn)到過(guò)，一種長(zhǎng)的稀奇古怪的石頭，應(yīng)該是你要找的`化石。”我興奮地說(shuō)：“在哪？”腕龍說(shuō)：“我可以帶你去找呀。”我高興地說(shuō)：“謝謝你。”于是，我們就出發(fā)去尋找恐龍化石。走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路，我說(shuō)：“到了嗎？我快不行了。”小腕龍說(shuō)：“我來(lái)背你吧。”我艱難地爬上了恐龍的背，突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我從他的背上摔了下來(lái)，“啊！”
我突然從夢(mèng)中被驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！天亮了，我只好去上學(xué)了。
長(zhǎng)大以后，我一定要成為考古學(xué)家。
20年以后的我作文9
也許一個(gè)陌生人能讓你感悟終生，改變自己，讓你變得近乎完美。
那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的寒夜，我一如既往地從學(xué)校坐車回家。
下了車，刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，令人想縮到被窩中睡大覺(jué)。我也是這樣想的，所以立刻飛奔回家。離家還有幾十米時(shí)須過(guò)一條馬路，我跑著跑著，忽然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的十字路口旁有個(gè)人，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)是個(gè)年過(guò)花甲的老頭，他想干什么呢？是陰謀？還是……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不禁從內(nèi)心深處發(fā)出。
過(guò)了一小會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)后方傳來(lái)幾聲：“爸，爸……”一男人與我擦肩而過(guò)。他跑到了老頭身旁，叫喊道：“你還不跟我回去是吧？為什么這么執(zhí)著于一些與自己不相關(guān)的.事情呢？”“什么不相關(guān)，難道這交通燈壞了不是大眾的嗎，而我們難道不是大眾嗎？他壞了每人修與我們無(wú)關(guān)嗎？”老男人喊道。我突然想起：這幾個(gè)星期冷，連交通燈也“冬眠”了，而且已經(jīng)制造了多起交通事故。我家人也曾打過(guò)幾次電話投訴，可都沒(méi)了下聞，后來(lái)也沒(méi)理了。
這兩父子沉默了……過(guò)了許久，年輕的男子跟他父親說(shuō)了什么，然后他們就悄然離開(kāi)，慢慢走出了我的眼簾，我的視線。
我這才發(fā)現(xiàn)幾滴熱淚淌在臉上。寒風(fēng)繼續(xù)吹，雨仍在下。
這個(gè)冬天，我發(fā)現(xiàn)我的心不再寒冷，因?yàn)橛羞@樣執(zhí)著的人，因?yàn)橛腥绱藗ゴ蟮娜耍驗(yàn)樗易兊脠?zhí)著；從那以后，我變得執(zhí)著……
20年以后的我作文10
如今，我們所吃的一些食品中，添加了一些有害的物質(zhì)：毒黃瓜、毒大米、膨大西瓜……讓人憂心忡忡，食品安全成了一個(gè)大問(wèn)題。如果我當(dāng)了一位農(nóng)民會(huì)怎么樣做呢？
以前有一個(gè)農(nóng)民有兩塊地：一塊地，施大量農(nóng)藥，一塊地，不施農(nóng)藥，留給自己吃。俗話說(shuō)民以食為天，吃是最基本的要求。而農(nóng)民是最基本的食物來(lái)源者。我當(dāng)了農(nóng)民以后，不會(huì)種兩塊地，我會(huì)種良心地，我會(huì)合理施肥，而不會(huì)為了一己之利，去加添加劑、色素、膨大劑……科學(xué)家發(fā)明這些東西卻用錯(cuò)了地方，后果不堪設(shè)想！四十天就成熟的東西我不會(huì)讓它五天就成熟，我不會(huì)為了讓它好看加色素。我種的西紅柿、黃瓜摘下來(lái)就好吃。雖然我收獲少，收量會(huì)受到影響，但我種的是良心菜。雖然有些黑心的廠家賣給我有毒的.化肥，黑心的種子，讓我賣不出菜，但我不會(huì)以德報(bào)冤，不會(huì)冤冤相報(bào)。
盡管自然生長(zhǎng)的蔬菜，產(chǎn)量和外觀都不能滿足要求。但是我相信，我們一定能找到解決問(wèn)題的方法。
我當(dāng)了農(nóng)民以后，一定要種良心菜，良心地，讓吃得放心不再是個(gè)夢(mèng)想，而是個(gè)現(xiàn)實(shí)。大家一起努力，讓這個(gè)社會(huì)人人講道德，而不是一個(gè)連吃都不放心的社會(huì)。
20年以后的我作文11
20年后，我已經(jīng)28歲了。我成為了一個(gè)科學(xué)大師，我發(fā)明了很多東西，現(xiàn)在，我就要為你介紹一下我的產(chǎn)品。
我發(fā)明的時(shí)光隧道，可以帶著人們回到唐朝，親眼看看廬山瀑布飛流直下三千尺的壯觀景象，親耳聽(tīng)聽(tīng)李白即興做詩(shī)的熱烈場(chǎng)面。我們還可以回到秦朝，看看秦始皇那了不起的軍隊(duì)，看看秦始皇讓人修建的舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
我還發(fā)明了自動(dòng)聲控電腦，這種電腦可以折疊，備用的桌子和椅子會(huì)隨著你的身高而變化，你可以用聲音來(lái)控制它，操作它。
我發(fā)明了時(shí)光飛船，它的速度像光一樣快，它不但能飛到宇宙的盡頭，還能帶你飛到各種各樣的`星球上去采集礦石，為祖國(guó)找到更多的保藏，另外，飛船還有防撞系統(tǒng)，就是撞到其他東西上，飛船也不會(huì)受損，另外，它還不會(huì)破壞臭氧層呢。
我現(xiàn)在介紹我最成功的一樣發(fā)明——變形衛(wèi)士，它們隨時(shí)隨地保護(hù)你，如果你碰到了壞人，它就會(huì)出現(xiàn)，變形衛(wèi)士會(huì)先把它們抓住，讓壞蛋暈過(guò)去，然后再把他們送到警察局，這樣我們就安全了，另外，壞蛋出來(lái)后如果還干壞事，變形衛(wèi)士就會(huì)在他們的大腦里裝一個(gè)有效期長(zhǎng)達(dá)好幾十年的“善良設(shè)備”，壞人就會(huì)慢慢不干壞事了，最后改邪歸正變成了遵紀(jì)守法的人。
我還有許多發(fā)明，你們想了解嗎？
20年以后的我作文12
今天，我來(lái)到我開(kāi)的大公司里，我走進(jìn)我的辦公室，咦？里面坐著一位老先生，我走前一看，哈！原來(lái)是我的初中畢業(yè)老師！
我們熱情的招呼對(duì)方，他笑吟吟的對(duì)我說(shuō)：彭凌宇啊，看到你現(xiàn)在的成就，老師心里特高興；我聽(tīng)說(shuō)下星期舉行一個(gè)大型的科學(xué)家作品展覽，所發(fā)明的東西是要對(duì)大家有利的，我國(guó)決定派你去，你要做好準(zhǔn)備啊！我心里很激動(dòng)，心想一定要為國(guó)爭(zhēng)光。
在這個(gè)星期里，我使勁想出一個(gè)對(duì)國(guó)家有益的東西，終于，到了比賽的'前一天，我想出了個(gè)能吸進(jìn)大量的污氣，轉(zhuǎn)化成新鮮空氣的機(jī)器，就叫它萬(wàn)能機(jī)吧！到了展覽的那一天，我把自己的發(fā)明拿了出來(lái)，說(shuō)了它的用處后，大家似乎很吃驚，半信半疑的樣子，我立刻明白了，便實(shí)驗(yàn)了一遍：我把一些污氣排放在一個(gè)小箱子里，大家聞到后感到非常不舒服，而我不慌不忙的按動(dòng)萬(wàn)能機(jī)的按鈕，大家立刻感到空氣清新，就像走進(jìn)了深山森林里，大家連忙夸好。到了最后，主持人說(shuō)到：金獎(jiǎng)彭凌宇，中國(guó)！我歡呼著，全中國(guó)也為我感到驕傲！
看！這就是以后的我，也許你現(xiàn)在不相信，
但到了以后，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想！江
20年以后的我作文13
時(shí)光荏苒，歲月如梭—題記
眨眼間，經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的波折、努力、奮進(jìn)，我現(xiàn)在早已成為一名合格且積極的中學(xué)生了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我變得越來(lái)越成熟了。
小學(xué)時(shí)的我，整天懶散不堪，甚至連被子都不會(huì)疊；但當(dāng)我升入初中以后，我不僅學(xué)會(huì)了疊簡(jiǎn)單的被子，還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。
升入初中以后，整天，我忙得都沒(méi)有回旋的余地，不是在上學(xué)，就是呆在自己的書(shū)房，我用自己的汗水踐行著自己的諾言——努力學(xué)習(xí)。時(shí)間久了，我終于明白了媽媽口中“學(xué)習(xí)苦”的真正含義。也就變得越來(lái)越體諒人，關(guān)心他人，理解他人的苦。路上遇到環(huán)衛(wèi)工時(shí)，我總會(huì)伸出手遞給他們一瓶水；腳邊有垃圾時(shí)，也會(huì)毫不猶豫地將它撿起，投到垃圾桶中；同學(xué)找我?guī)兔r(shí)，我也會(huì)大方地幫她們，伸出援助之手。在學(xué)習(xí)的道路中充盈自己的.生活。
在學(xué)習(xí)上，我也從不懈怠，總是認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件應(yīng)盡的職責(zé)，從不偷奸耍滑。哪怕只是一道不起眼的選擇題，我都會(huì)去完成。漸漸地，我愛(ài)上了讀書(shū)，喜歡上了語(yǔ)文、政治。培根不是說(shuō)過(guò)“讀詩(shī)使人清秀”嗎，也許這也是我心志成熟的一種表現(xiàn)吧！
我還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，哪怕只是課間時(shí)間，我也愿出去跑跑步，跳跳繩，每天的課間操我也從不缺席，總是很賣力地跑著。
在這跨入初中的一段時(shí)間里，我逐漸認(rèn)識(shí)到最真實(shí)的自己，最認(rèn)真的自己，越來(lái)越成熟的自己。
我變得越來(lái)越自信，充滿活力，奮發(fā)向上，這一切的一切都因?yàn)槲铱缛肓顺踔械拇箝T。
20年以后的我作文14
星期五那天，老師把作業(yè)寫(xiě)在了黑板上讓我們抄下來(lái)。抄完后，我就改試卷。時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了，直到放學(xué)的時(shí)候，我才改完試卷。
放學(xué)后，我回到家吃飯以后就去寫(xiě)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)，準(zhǔn)備星期六再把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)了。于是我寫(xiě)完了作業(yè)后邊看了會(huì)電視，結(jié)果這一看就看到11點(diǎn)左右。我就把電視關(guān)了，洗臉?biāo)⒀浪X(jué)了。
第二天，我起來(lái)后我就去上課了。上課完回來(lái)后我就沒(méi)有寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，嗯，我睡在屋里偷偷地玩。過(guò)了好久，我終于開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，但我只寫(xiě)了一個(gè)作業(yè)，我實(shí)在太想玩了。媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，我就說(shuō)我寫(xiě)完了。
果然不出預(yù)料，星期一的.時(shí)候老師要抽查作業(yè)，我的心像十五個(gè)吊桶打水七上八下。終究是逃不過(guò)老師的“魔爪”。我懷著緊張嗯、害怕的心情走到老師面前，老師生氣的拿起戒尺，“啪”一一戒尺就這么跟我的手親密接觸了。我的手立馬像數(shù)千萬(wàn)只螞蟻在咬我一樣，疼的要命。一次不夠，呀一呀只聽(tīng)兩聲巨響，我的手打的直發(fā)抖，我心里默默地想著，我可千萬(wàn)不能不寫(xiě)作業(yè)了。
通過(guò)了這件事，我知道了，以后不能再騙人了，作業(yè)要按時(shí)完成。
20年以后的我作文15
長(zhǎng)大以后，我要成為一名飛行員。我們?nèi)祟悰](méi)有翅膀，不能像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔，飛機(jī)可以沖破云霄飛上藍(lán)天，如果我能成為一名飛行員，我就能和我的乘客一起實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想。
如果我是一名飛行員，就可以把要去迪士尼的孩子快速送到他們夢(mèng)想的樂(lè)園，讓他們?cè)谕捦鯂?guó)盡情玩耍。如果我是一名飛行員，就可以把要去他鄉(xiāng)看望孫子的奶奶安全送到她遠(yuǎn)方的家，讓她早點(diǎn)兒見(jiàn)到朝思暮想的寶貝，一家團(tuán)圓。如果我是一名飛行員，就可以把要去四川抗震救災(zāi)的叔叔盡快送到災(zāi)區(qū)，讓他們?nèi)湍抢锏暮⒆又亟覉@。
我想當(dāng)一名飛行員，可我也知道當(dāng)一名飛行員不是一件簡(jiǎn)單的事。飛行員要有強(qiáng)壯的身體，要有敏銳的雙眼，要有處理突發(fā)事件的智慧和勇氣，還要能流利說(shuō)出幾門外語(yǔ)。為了實(shí)現(xiàn)我的'飛行夢(mèng)想，我現(xiàn)在就要開(kāi)始努力。每天鍛煉身體，把身體弄得棒棒的；正確用眼，把眼睛保護(hù)地亮亮的；面對(duì)困難不能輕言放棄，把意志磨得強(qiáng)強(qiáng)的；還要學(xué)好ABC，把英語(yǔ)說(shuō)得溜溜的。
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后成為一名飛行員，為了這個(gè)夢(mèng)想，我愿意努力拼搏。相信我，每一天，我都會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)兒，再近一點(diǎn)……
評(píng)語(yǔ)：寫(xiě)出了自己的夢(mèng)想，細(xì)致具體地描述了一番！從當(dāng)飛行員需具備的條件和自己的努力方向來(lái)寫(xiě)的，條理突出，不錯(cuò)！祝你夢(mèng)想成真!
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