蟋蟀作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的蟋蟀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蟋蟀作文 篇1
發生在居院里的事，就像天上的星星，多的數都數不清。
每年夏天，我們都要捉蟋蟀來玩，和鄰院小朋友用蟋蟀比武結果，每次都是我們大獲全勝。誰知道這一年，我們抓的蟋蟀“戰斗力”都太弱，全部敗給了鄰院小朋友的蟋蟀。
我們的隊長軍軍很惱火，他讓我們在院子里進行“大搜捕”。不知道是我們運氣不好，還是蟋蟀有意與我們過不去“大搜捕”成績不佳。
忽然，一塊大石頭下傳出那清脆的響聲，我急忙招呼大家。聽聲音，一定是只“大家伙”。軍軍隊長一見，眉頭一皺：“這么大的石頭可怎么搬那？”剛剛先搬，他都用上吃奶的勁了，可那無情的大石頭，卻紋絲不動。我說：“我們一起搬吧？”隊長軍軍說：“好”我、剛剛、元元、燕燕，還有隊長軍軍開始對那塊石頭進行圍攻。托的`托、推的推、抬的抬、我們同心協力，把大石頭搬動了。大家松了一口氣。“快捉蟋蟀呀！”燕燕叫道。我們只顧搬石頭，忘了捉蟋蟀。還好，那只蟋蟀仿佛被我們的氣勢嚇呆了，沒有動。軍軍隊長眼疾手快，一下子罩住了蟋蟀。
“蟋蟀大王”終于進了盆，我們直奔鄰院，不用說，我們的“蟋蟀大王”旗開得勝。我們個個心中都美滋滋的，因為每個人都出了力。
蟋蟀作文 篇2
兩只蟋蟀往日無冤，近日無仇，他們共同住在一片平和的草地里，彼此雖然沒有見過面，但有著遙相唱和的關系，不止怎么的，它們同時被一只“魔手”給捉住了，放在一個瓦罐，還有一根草棒在身后撥著，讓他倆一起湊。
兩只蟋蟀被強迫地擠在一起，“魔手”把其中的`一只放在另一只上面。另一只發火了，猛的一下把它給甩了下來，呵！！雙方都氣了，開始斗了！
壞了。蟋蟀們你一腳，我一拳的，起勁翹翹了。它們從瓦罐底斗到瓦罐頂；又從瓦罐頂斗到瓦罐底。兩個身懷“蟋蟀功夫”蟋蟀，自然分不出勝負。
無冤無仇的蟋蟀倆，僅為一點小事，成了天大的仇家。
蟋蟀作文 篇3
一只蟋蟀能干些什么？在沒有讀這本書前，我根本想不到如此一個小人物也有無限的可能，也想不到在短短幾小時后，我就對這本書中那種純粹、高尚的趣味愛不釋手，甚至意猶未盡。
一件很偶然的事，一個很小的機會，往往會改變人的一生。對于一只蟋蟀來講也是這樣。
如果沒有臘腸的誘惑，這只叫柴斯特的.蟋蟀也不會因一念之差跳進那只野餐籃，來到紐約時代廣場；如果它沒有被瑪利歐收養，就不會結識塔克鼠和亨利貓；如果三個朋友在晚會上沒有那么忘乎所以，火災就不會發生，柴斯特別的音樂天賦也不會展示給人們——它想讓母親原諒自己的過錯，也想給這個小報社帶來人氣。
于是，整個時代廣場，不，是整個紐約都在傾聽這只小小的蟋蟀天籟般的歌聲……這一個個角色在作者筆下栩栩如生，一個個情節讓這篇文章精彩紛呈。
故事到這卻戛然而止，當柴斯特成為了紐約的大明星，處于自己事業巔峰的時候，它突然說：“我要退休了。”為什么？這可能是你我都想問的一句話，蟋蟀回答讓我們意外：“我不再像從前那么快樂。”他不在意自己的金錢名聲，他想的一直都是唱好歌，但每天除了唱就是唱，一點新意都沒有，這樣的生活已然變味，他愛的歌也不再純粹。當他意識到這一點的時候，他果斷地選擇了放棄一些東西，來保存下自己內心單純的快樂、對歌曲純粹的喜愛。
而我們又是否能擋住名與利的誘惑，始終保持一顆純凈的初心呢？都說由貧入奢易，由繁入簡難，在如今社會里，我們又能否不忘初心，活得單純快樂呢？相信，時間會給我們答案。
蟋蟀作文 篇4
蟋蟀俗稱蛐蛐兒，生活在陰濕的墻角小洞里。我和明明也很喜歡。我們在一個偏僻的角落里聽到蛐蛐兒的叫聲，跑了過去，只見一只足有一寸長的.蟋蟀，它身披黑紗像個大將軍，長有兩條又細又長的尾巴。只見它騰空一躍就到了墻上，不一會我就捉到了它，我給它起名叫“飛龍”。我們又循著聲音找，又抓到了一只，淵博給它起名“巨虎”。
然后我們把它們放進玻璃罐里，每人拿一小棒開始斗著玩。戰斗開始了，“飛龍”飛身一躍就跳到了“巨虎”跟前，你一擁我一擠，相互打斗起來。我的“飛龍”被擊了回來，它突然不動了。“巨虎”拉著觸角好象沾沾自喜呢，我以為“飛龍”被打怕了。但令我們驚詫的是，“飛龍”突然猛地一撲，把“巨虎”打倒了，還咬住了它的腿，1、2……10，數到這里，我的“飛龍”勝利了。它像個披著黑色盔甲的大將軍，顯得那么得英武。
蟋蟀作文 篇5
“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀了《時代廣場的蟋蟀》，我懂得了友誼的珍貴，我讀完這本書，深有感受。
這本書的.封皮上畫著一只貓、一只老鼠和一只蟋蟀，我一看他們這么和諧，之間一定發生了許多有趣的事，所以這本書吸引了我。
這本書是美國作家喬治·賽爾登，原名喬治·賽爾登·湯普森。
一天，小蟋蟀在鄉下，他叫柴斯特，在集上的籃子里吃三明治。不料被三明治壓住了，被帶到了紐約的時代廣場的地鐵站里，小男孩瑪利歐發現了它，并讓它住在報攤里。在這里，它結識了聰明又大方的小老鼠塔克和憨厚老實的貓亨利，并與他們建立起了深厚的友誼。
瑪利歐一直堅信蟋蟀代表好運，可并不是這樣，一次把一張兩塊的錢給啃了，請塔克和亨利來開宴會，又把報攤燒著了。媽媽宣布必須趕走它。
在關鍵時刻，它演奏出了媽媽喜歡的歌曲，并在紐約出了名，柴斯特并不喜歡這樣的生活。
最后它與塔克和亨利告了別，塔克幫它登上了回鄉下的火車。
友誼是不可少的，我們珍惜友誼，不要讓它從身邊白白流失。
蟋蟀作文 篇6
在一片茂密的草叢里，一只蟋蟀正在唱著他拿手的歌。可是，這歌聲太響亮了，害得草叢里的其它昆蟲無法入眠。
一只螞蟻爬了過來，對蟋蟀說：“蟋蟀先生，請您小聲一點好嗎？我今天為了搬家，扛了一天的面包渣，我現在很疲倦啊，讓我好好睡覺吧”
“哼！我在練習我剛作的曲子，這不是很好聽嗎？我唱我的歌，你睡你的'覺，請不要侮辱我的藝術！！”蟋蟀生氣地說。
螞蟻沒辦法，只好回家了。蟋蟀有力地扇動著翅膀，他把音量放大，讓草叢里所有的昆蟲們都聽得見。唱著唱著，他開始喪心病狂。
在當大家忍無可忍的時候，聲音卻戛然而止。原來，蟋蟀將自己的翅膀扇得太久、太用力，結果骨折了。他再也無法發出一點響聲。整個草叢頓時安靜了下來，其它昆蟲們也很快進入了夢鄉。
而蟋蟀呢？正疼得在地上打滾兒呢……
蟋蟀作文 篇7
唱完最后一首曲子，蟋蟀切斯特給人們到了謝，又來到馬里奧一家給他們到了謝，和老鼠塔克，貓兒哈利相互擁抱了一下。在人們的目送下告別了紐約時報廣場。在火車上，切斯特在幻想著自己的家鄉變了沒有；同伴們呢？想著想著，便不由自主的睡著了。后被陽光催促著醒來，一醒來，便看到了自己曾在紐約每天都夢寐以求看到的畫面。小溪、樹木。最重要的是———還有自己的'小伙伴們。松鼠、螞蟻、地鼠、黃鸝都在歡迎他的到來。他被這一幕感動了。不禁唱起了歌。
它唱的是在太好聽了，同伴們都沉醉在它的歌聲里，包括切斯特自己。
唱完以后，同伴們都在問他這幾天去了哪里。切斯特就給同伴們述說了自己在紐約的遭遇。說完以后，螞蟻問他為什么不繼續在紐約。蟋蟀在心里說當然想要自由了，但最重要的，還是你們。但在表面，蟋蟀卻笑而不答。
一天，切斯特正在溪邊游泳。卻聽見有人喊他，回頭一看，是老鼠克兒，就說，克兒，有什么事嗎？老鼠克兒很驚奇，便說，你咋叫我叫得這么親密？我是塔克！還沒等切斯特反映過來，后面便傳來貓兒哈里的聲音：塔克，別跑那么快啊！之后，馬里奧一家都來了。切斯特很激動，又唱起了歌。它這一唱，同伴們都來了。問他有什么高興的事。包括老鼠克兒，哈里很納悶兒，在心里想，這老鼠怎么不怕我？切斯特看出了他的疑問。對他說，我跟他們說了，在城里貓是不會吃老鼠的。
哈里走到克兒面前，做出一副可怕的樣子，繞著克兒轉圈。其實克兒現在已經很害怕了。克兒受不了了，便叫著跑了。大家都哈哈的笑了起來。
切斯特問馬里奧怎么來了，馬里奧說，塔克太想你了，一直嚷嚷著要來，受不了，只好帶他來看你了。
晚上，他們又聚在一起，說說笑笑。
當然，最精彩的時刻，還是切斯特唱歌的時間。
蟋蟀作文 篇8
在一個美麗的早上，柴斯特正在草原上悠閑的散步，這時，一只小兔驚恐地說：“不好了，下一個星期天可怕的人類要在這里開建一個小城市，所有的動物都會被殺死，草即將被全部鏟除掉，這里就要遇難了！”柴斯特聽了，下了一跳：啊？今天已經星期天了，就剩下僅僅六天時間了，對了，我得趕快叫我的朋友來，這樣，人多力量大，草原就有救了！于是，柴斯特趕快坐上火車去了時代廣場，憂心忡忡的柴斯特，根本無法安靜下來，它努力地想著拯救草原的好辦法：咦，我是不是可以讓他們知道這樣做對草原的危害，也許我們可以在他們來之前守護草原，他們來的時候我們努力地阻擋，并且用嚴厲的口氣來批評他們，或許他們可以服輸的`，要不然，我就叫亨利它們前往電視臺，讓危害草原的人類退掉。辦法終于想好了，柴斯特安靜了一會兒，火車到站了，它立刻找到了亨利和塔特，三個好朋友又想了一個更好了辦法：直接去電視臺，讓他們直接離開。它們立刻來到了電視臺，爭先恐后地講述著草原面臨的危險和它們的建議，電視臺立刻播報道：請工程立刻停止，地球不是我們人類的，而是我們和動物共同的，我們不能占領動物的家園！終于，大家成功了，亨利和塔特決定一起和柴斯特回到草原住一段時間，三個好朋友回到草原后又見到憂心忡忡的動物們，它們開心的說：“大家不用擔心了，危險已經沒有了!”大家終于開心地笑了起來。
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