比的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的比的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
比的作文 篇1
三年級時,史正源同學感冒、發燒,不能來上學,就請了3天假。
放學了,老師把作業都布置好了,可是卻不見他的家長來拿作業,也沒人幫他把作業拿過去,我就自告奮勇幫他把作業帶到他家。經過打探我腦子里出現了一幅簡易地圖,鞋子畈5幢408室。
我帶上他的作業背上沉甸甸的.書包出發了,走過橋,彎進小巷就是這了,可我忘記是5幢幾零幾室了。我急得都快哭出來了。于是我就在5幢的樓道上大喊:“史正源、史正源”!
一位老奶奶聽到了,在她了解情況后把我帶到了史正源他家。到他家里,我詢問了一下他的狀況,就把老師布置的作業一五一十地告訴了他,他很感謝我,還請我在他家吃飯。
后來,我在跑步時腳扭傷了,也沒能來上學。也是他幫我送作業,來關心我。我不會做的題目他也耐心教導我,我們成了好朋友。
在我們的身邊也有許許多多這樣的事例。如:澆花時我幫你澆水,明兒你也幫我澆水;玩游戲找你一起玩,下一次我也找你一起去玩;還有一種更可貴的,在競選同一個班干部時,你投我一票,我也投你一票。
由此,我們可以看出,人是高尚、懂得知恩圖報的,你對他好一分,他對你好十分;你敬我一尺,我敬你一丈;如果每個人都學會將心比心,那世界就會變得十分美好。
比的作文 篇2
現在大多數人都有一種虛榮心,愛攀比,比勝了,似乎能證明自己有多么與眾不同,例如:穿著,打扮一類。
“攀比”是一個中性詞,并不絕對是貶義詞,但在于它的具體內容,如果是攀比“穿著”一類外在的物質,那么“攀比”一詞則體現了人的虛榮心,追求外在的奢華,而不注重內斂,這些人也不想想,外在的物質能體現什么,除了享受還能得到什么,外在物質的好壞只能證明自己有多有錢,從而證明自己的父母有多能干,自己又能得到什么?別人羨慕的目光?不,那些羨慕就像迷霧一般,只能讓你看不清前方的道路,而不會讓你找到屬于自己的路,迷失方向的迷惘和恐慌遠比現在的洋洋得意、狂妄自大可怕得多。另外,外在的物質誰都可以得到,只是時間早晚而已,所以攀比外在物質根本沒有價值,反而體現了你得膚淺。
而用在知識上,“攀比”這個詞反而高尚得多,知識的攀比體現了一個人尋求知識的`渴望和他對知識的無限探求和補充,如果外在物質就像是過眼云煙,隨風即逝,想留也留不住,還像迷霧,使人迷失自我,而知識就像是迷霧中的一盞燈,使人在恐慌中找到生命的光亮,它使淺薄的人變得博學,使低俗的人變得高尚,它是人生的一個轉折點,有人說現在的文盲不是不識字的人,而是不會學習的人,這也能說明知識不是單單認識幾個字那么簡單,高尚的東西就是因為復雜,才會體現它的價值。
比的作文 篇3
人與人之間都應該互相幫助,即使是陌生人,在別人需要幫助時,也要伸出援助之手。有一次,我就從一個陌生人那里感到了溫暖。
有一天,我和我的兩個姐姐在小區里騎自行車,輪到我騎了,我自由自在地,在路上騎來騎去,突然,在轉彎處走出了一個人,把我嚇了一跳,一個急剎車沒剎好,摔在地上,自行車也在身上,不小心碰到了那個人。那個人大聲地叫:“你干什么啦!”,這時,一位陌生的大哥哥到我旁邊來,對那個人說:“對不起。”那個人氣憤地走開了。
過一會兒,我把自行車扶起來,對他說了一聲“謝謝”。那個大哥哥說:“不用謝。”他看到腿上的`傷口后,對我說:“我帶你去醫務室吧。”“好吧。”
我推著車,和他一起來到了醫務室,他給我出錢,要護士往我腿上抹藥水,還給我買了一扳創可貼,對我說:“回家后,記得要貼創可貼哦。“我點點頭,說:“知道了。”我騎回兩面三刀個姐姐等我的地方,她們倆個問為什么騎那么慢,我沒說話,心里卻感到了無比的溫暖。
人與人之間也需要幫助,無論是誰,在他需要幫助時,你一定要幫助他,不要猶豫,你幫助了別人,別人也會幫助你,人人為我,我為人人,這就叫——將心比心。
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