作文:當我面對——的時候

時間：2024-03-03 15:24:08 推薦作文我要投稿

[精品]作文:當我面對——的時候15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的作文:當我面對——的時候，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精品]作文:當我面對——的時候15篇

作文:當我面對——的時候1

　　挫折是絆腳石。挫折也是人生道路上的陷阱。一旦你陷入其中，你的生活就會變得黑暗。

　　我記得那是一個暑假。我和父母一起去了泰山。泰山腳下，空氣格外清新。爸爸帶頭，他總是沖在前面，媽媽緊跟其后。我累得爬不動了，于是父親走過來說：男人應該堅強，我們很快就會到達山頂，我們必須堅持下去。我覺得：是的，我是個男人，我能做到，加油，加油。突然，我的心里涌出了說不出的力量。我們艱難但堅定地爬了上去。我不知道我們走過了多少路，走過了多少巖石和懸崖，流了多少汗水。我們離山頂越來越近，在一塊石頭旁邊休息。這一刻，我的腳已經起了泡，但我沒有叫疼，也沒有放棄。現在我只是在心里想，加油，前進，勝利一定屬于我。我媽對我說：世上無難事，只怕有心人。媽媽的話堅定了我爬泰山的信念。

　　最后，我到達了山頂。從遠處看，泰山周圍有幾座小山。我問父親：泰山為什么是五岳之首？第一，中國歷史上有72位皇帝為了禪宗去泰山。第二，古代很多文人騷客留下了大量關于泰山的詩詞。這兩點是其他四座山無法比擬的'。還有一點，泰山在五岳之東，太陽從東方升起，所以我們中國人一般以東方為大！爸爸說。我忘記了腳底的疼痛，去欣賞壯麗的景色，品嘗勝利后的喜悅。

　　通過這件事，我明白了，世上無難事。只要你肯爬，你也明白，面對挫折，不要退縮，勇敢面對，戰勝它。這樣才能走出自己的生活，走出自己的世界。

作文:當我面對——的時候2

　　人生的道路不可能一帆風順。總會遇到各種險灘暗流，這時候我們不能怨天尤人，而是要稍作整頓，調整航向，重新出發。

　　記得那時20xx年7月，天氣很熱，我和爸爸來上海辦轉學手續，6年級就在上海讀了。一切收拾停當，吃過晚飯我們就急忙趕到學習，迎接我的是陌生的教師，同學和摸底考。

　　雖說上海學的知識和家鄉還是有差別的，但我在家鄉的成績一直名列前茅，所以并不慌亂，語文和數學順利完成。一拿到英語試卷我卻愣住了——密密麻麻的單詞和題目，我竟幾乎全看不懂！一個多小時下來，我感覺像做夢一樣，僅有的幾個答案還寫得有氣無力，癱軟在紙上，似乎在嘲笑我的無能。

　　走出考場，爸爸在外面等我。我跟他講起剛才的經歷，感到十分的無助，眼眶都紅了。爸爸聽了卻拍拍我的肩：“沒事的啊，只是一次摸底考嘛，我們暑假好好補，開學一定跟得上。”我半信半疑地望著他，爸爸笑著說：“我女兒肯定行的.！”

　　回去以后我想了想爸爸的話，想起他那充滿鼓勵和信任的眼神，我感覺信心和動力又回來了。不就是一門英語嗎？這個暑假我一定把他拿下！

　　于是，當別人吹著空調看著電視時，我在機構里拼命背單詞；當別人吃著冷飲逛街時，我在房間里埋頭研究語法。終于，經過一暑假的努力，我整裝待發，踏進了新學校的大門。

　　一切又回到了正軌，可我卻清楚之前經歷了怎樣的掙扎。那一次，面對挫折，我學會了坦然地面對，勇敢地接受，不斷的堅持，終于讓它成為了我向上攀登的一塊墊腳石。

作文:當我面對——的時候3

　　挫折，可以是障礙物，阻擋著前進的道路；挫折，也可以是明燈，照亮了進步的階梯。當我面對挫折的時候，有一個人在默默鼓勵我，給了我信心，她就是我的媽媽。

　　在我剛上小學的時候，媽媽對我管教特別嚴，每項作業都必須沒有一點錯誤。因此我的`學習成績一直很好，但我卻覺得她特別煩，覺得成績是我自己考出來的，和她并沒有多大關系。漸漸地我還驕傲起來。

　　當我小學高年級時，一次期中考試的成績使我大跌眼鏡——語文七十六分，數學八十六分。當老師念到我的分數的時候，我羞得滿面通紅，恨不得找個地洞鉆進去。更讓我氣憤的是全班人居然都在議論這件事。

　　下午放學回家了，我把自己關在房間里。腦子里想的都是被訓一頓的情形，媽媽一定會罵我的，并好好教育我一番。但最后我還是懷著復雜的心情把試卷交給了她。我閉上眼，預料中的并沒有發生，媽媽只是告訴我：“你覺得你以前哪里做錯了，你就改正，我相信，你的成績還是可以提上去的。”我睜開眼，不知怎的，心中涌起一股暖流。回到房間里，我仔細回想我以前做得不對的地方——驕傲，并想好了以后怎么改正這個缺點。我突然發現，媽媽以前教我的仔細和認真思考，使我變得沉著冷靜。

　　打那次以后，我努力學習，再也不馬虎大意。漸漸地，我們迎來了期中考試，我以優異的成績告訴了大家我的實力，同時也告訴了自己不能驕傲。

　　挫折就像暴風雨，沒有經歷風風雨雨，又怎能看到彩虹。

作文:當我面對——的時候4

　　當花草都枯萎時，不必害怕他早晚會春意盎然；當太陽落山時，不必擔心，他遲早會重新溫暖人間。

　　人世間，每個人都曾經過幾百個輪回，既然，我們生活在這個世界上，世間萬物都不會是一帆風順的，我們每個人都會遇到挑戰，都會遇到挫折，如果想要生存，那么我們就要學會適應這種生活。

　　我時常問自己：“人生是什么？”勤奮者說他是甘泉；放棄者說他是苦水;成功者說他是美酒；失敗者說他是苦咖啡。一位哲人曾說過：“人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜的。在這條漫長的的路上，挫折總會與你常相伴。”

　　沒有河蚌的磨練，就沒有珍珠的光彩，沒有挫折的經驗，，就沒有堅強不屈的品格。正因為有挫折，才有成功者和失敗者之分，記住一句話：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其心，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”

　　挫折是一種挑戰和考驗，適度的.挫折具有一定得積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進。

　　首先，挫折幫助你成長，生活因為有挫折才會變得多姿多彩。其次，挫折增強你的意志力，因為每戰勝一次挫折，都會強化你自身的力量。面對苦難和挫折，你要抬起頭來，笑對他，相信這一切都會過去，風雨之后會見彩虹。

　　如果說人生是一次長征，那么，挫折就是長征路上的種種坎坷，當你掉入絕望的深淵時，不要灰心，因為抬起頭來，是一片最美麗的天空。

作文:當我面對——的時候5

　　記得，在我一年級的時候，第一次語文考試，當老師公布成績的時候，教室里非常安靜，靜的連根針掉在地上的聲音，都聽的見。當老師念了好多同學，還沒到我的`時候，我十分著急，心里想：會不會我考的很低呢?會不會我是最差的呢?當我在想的時候，老師突然間念到了我的名字，我心中一愣，聽到老師念我唐馳菱100分、第一名。我心中非常高興，一下子成了眾人關注的焦點，大家用佩服的眼光看著我。當我回家的時候，我走得非常快，迫不及待的要把這個好消息告訴媽媽，一進家門，就把消息告訴媽媽，媽媽對我說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。我跟沒聽見一樣，就進屋玩了。第二次考試過后，老師在公布成績的時候我滿信心的聽著，念到我85分、第13名。我都不相信這是我的卷子，我一拿卷子，原來全是馬虎了。

　　回到家媽媽說：“退步了吧!以后不要驕傲了,去反思你的過錯吧”!我回到屋里，一遍又一遍的反思著我的過錯，開始認真學習了。第三次成績公布時，念到我的名字我是100分。心想：努力沒有白費，我會繼續努力地。回到家時告訴了媽媽，媽媽說：“繼續努力吧”!我說：“媽媽我一定會的”。從這件事里我知道了，無論你有多么大的成功都不要驕傲。

作文:當我面對——的時候6

　　當我面對困難的時候，是愛激勵我成功；當我面對困難的時候，是媽媽耐心的話語激勵我成功；當我面對困難的時候，是同學的加油聲，激勵我成功。

　　昨天下午我們班舉行了跳繩預賽，快要輪到我的時候，我心里緊張的像揣了小兔子一樣砰砰亂跳，王老師喊“預備"時候，我深深的吸了一口氣，閉上眼睛，讓自己鎮靜下來，隨著一聲：“開始”我飛快地甩動著手臂，讓繩子轉動起來，跳著跳著我的腳突然抽筋了，疼痛讓我想放棄比賽，我不由地放慢了速度，這時只聽見身后的韓飛雁大聲說：“張怡楠，你快跳呀，時間不多了，張怡楠我相信你，你一定行，堅持吧，堅持就會勝利。”聽完韓飛雁說的話以后，我鼓起了勇氣，克服了疼痛，又加快了速度，跳了起來。短暫的比賽結束了，雖然今天我沒有其他同學跳的好，但是，心里剎那間充滿了一個新的信念，就是我戰勝了自己。在比賽時腿抽筋的那一剎那，這是鼓勵和成功在向我發起挑戰，而我勝利了，我用行動來證明了自己的能力。看看身邊的同學們，分散的走到王老師的.跟前的時候，而我卻自己獨自坐到了一邊，大聲的喊道：“我，戰勝了困難，獲得了勝利。

　　通過昨天的預賽，我深深地明白了一個道理：“當你遙望困難的時候，它就像珠穆朗瑪峰，是不可能到達的頂峰；當你面對困難的時候，它就只是一座小土丘；當你戰勝困難的時候，它可以匍匐在你腳下”，我大聲地對自己說：“面對困難，不要害怕，勇往直前！”

作文:當我面對——的時候7

　　當我面對挫折的時候2015年5月12日，四川汶川發生了八點零級的大地震，但是那些被水泥板壓著的小孩兒們，當他們面對挫折的時候，從不輕言放棄，在他們的眼里，生命是寶啊！我面對挫折的時候，有時會放棄，但我想，只要有著汶川地震的朋友們的'堅持不懈的精神，相信挫折總會被我一一打敗。有事我面對挫折會努力打敗。有一次，我做完了作業，帶著一絲悠閑的情趣打開了奧數題，我做了幾題，滿意的笑了笑，就繼續坐下一題。不料，我“遇難”啦！一點也做不出來，我想放棄了。忽然，我腦海里閃過汶川小朋友們面臨挫折而不放棄的情景，我就立刻把思緒又放在了這道題上，最終，我終于解除了這道題。從而，我知道了有付出就有收獲。但有時，我面對挫折會臨陣脫逃。記得那一次，我正在練字，忽然，聽見外頭有玩耍嬉戲的聲音，愛玩的我吞吞口水，又繼續練字。練了一會兒，我是在受不了這種“折磨”，于是，我扔下手上的東西，沖出門外，和大家一起玩游戲。我以后面對挫折應該不屈服，會勇敢去克服。

作文:當我面對——的時候8

　　我，是一個平平淡炎的小男孩，和其他人一樣，吃飯，學習，睡覺。卻有一個不平凡的夢想，當一名作家！我的這個夢想，從某種意義上來理解是察覺代泛的.，錯！我為了這個夢想每天都在努力。可成功的路上定會有坎坷，我的作文也曾被人恥笑過，但恥笑的背后，也有人時刻鼓勵著我。

　　在一年級，我在爸爸媽媽的鼓勵下，在學校里獨立完成了一筆篇小作文，題目是《春天》，里面只有幾十個字拼起來，我讀了這幾十個字拼起來的句子，自己想想都非常有榮譽感。我把它翻開，放在桌子的中央，似乎想讓全世界都來看看自己親手寫的作文，感覺像有一束光照在我身上，格外溫暖。出去玩了會兒，回來后，我大吃一驚，發現本子只剩下零零碎碎的幾頁，原來，被那些調皮小子撕去折紙飛機了。忽然，我眉頭一皺，鼻子一酸，就哭了起來，回家后，對爸爸媽媽訴說后，第二天，我爸爸差點兒與那個撕本子的學生的爸爸打起來了

　　現在，我成功了，我已經出書，上了報紙，我成了小作家了！沒有爸爸媽媽的支持，我怎么會成功了呢？

作文:當我面對——的時候9

　　看著眼前的紙張我恨不得把它撕掉。這可是我最喜歡的動漫人物了。為什么對比半年前的畫可以說是一點長進都沒有，反而退步了許多。

　　凌亂的線條，胡亂的筆觸，讓整體看起來越來越糟糕了。我放下了筆托著下巴，眼神空蕩蕩的。想著想著，睡意像一股旋風在我四周打轉。不一會我的上眼皮就和下眼皮打架了，進入了甜蜜的夢鄉。

　　夢中的世界還真是奇妙。因為“安定”仿佛就像是真人一樣站在我面前。看來這只是一場夢，畢竟動漫里的人物怎么會出現在生活中呢？我上前去想要抓住他，可是四周就像是無盡的道路。最神奇的是，四周就像是電影院中放映著我以前經歷過的事。有些像是完整的影片。而有些就像是一些圖片。我繼續跟著“安定”的腳步。他在一張圖片面前停了下來指了指它。我走上前去。圖片上是一個女孩，旁邊是一把刀，一把扎著蝴蝶結的刀。我想起來了，我真正喜歡美術還是在三年前，當時正好博物館展出了一些刀。我一進入博物館，第一眼喜歡上的就是那把叫“安定”的短刀。那之后正好刀劍亂舞動漫化了。“安定”也成為了主角。從此我才愛上了畫畫，愛上了美術。我也通過美術認識了許多志同道合的朋友。平常和他們一起交流心得，一起進步。哦！原來這才是我畫畫的'理由。

　　夢醒了，但是成長的道路不會結束。謝謝“安定”讓我進入了神奇的二次元，也是他讓我認識了那么多的伙伴。也是他在我遇到挫折時給我莫大的鼓勵。

作文:當我面對——的時候10

　　我們的生活如一幅多姿多彩的畫卷，記錄著我們成長道路上的點點滴滴。在生活中，我們會遭遇很多挫折或困難，這些困難和挫折，隨著我們一次次地克服它，我們也逐漸在人生道路上學會了很多，很多的道理……

　　記得那是在我六年級的時候，正值五月一日勞動節，學校休假三天，于是，媽媽便帶我抽空回了一趟住在寧波的外婆家。外婆家所在的村莊“牌口村”座落在華巖水庫附近，那里天高云淡，景色宜人，偶爾還會吹來一陣帶著桃花香的微風（村莊幾十里外是一片桃樹林），真是“世外桃源”了。

　　坐著爸爸的小轎車，呼吸著窗外的新鮮空氣，三小時后便來到了外婆家。一下車，外婆的家狗“土豆”便搖著尾巴歡迎我。吃過熱心的外婆為我們準備的糕點后，我就帶著“土豆”，與媽媽爸爸一起順著山路散步去了。我和媽媽在后面慢悠悠地走，“土豆”在前面又蹦又跳，時不時一鼓作氣奔向前去，時不時又轉過頭向我們輕吠，活像老爺爺老奶奶遛著一條小土狗。

　　山路上有一排排的樹木，走在綠樹蔭下，享受著徐徐吹來的微風，使我感到一陣陣輕快。我的腳步漸漸走快了，逐漸忘記了媽媽還在后面，和“土豆”走呀走，不停地走……等我想起媽媽時，回頭一看，媽媽的`身影竟不知何時何地不見了！我不禁嚇出了冷汗，邊上都是不知道名字的陌生過路人和不知道主人是誰的車輛。我心底里一驚：我迷路了！

　　我和“土豆”漸漸往回走，走一步，看一路，到處也沒有熟悉的影子出現。我有點慌，但忽然想起媽媽的告誡：“遇到挫折不要慌！”我便鎮靜下來想辦法回去。目光不禁望見了在路邊打滾的“土豆”，心里想起一件事：狗可以找到回家的路。我便命令“土豆”：“‘土豆’！快帶我回去！”“土豆”像是知曉了我的意思，在地上一邊聞，一邊走，我便跟著“土豆”，不一會兒就找到了回家的路，找到了媽媽。媽媽直夸我真棒！

　　通過這件事，我明白了一件事：遇到挫折不要慌，鎮靜才是好方法！這句話使我終生受用！

作文:當我面對——的時候11

　　目光的不同，給人帶來的感受也大不相同．欣賞的目光令人賞心悅目；悲傷的目光使人默然神傷；神情的目光讓人感動不已；躲閃的目光......在這些數量繁多的目光里，只有鄙夷這一種讓我難以接受．

　　五年級上半學期的時候，我們班換過一次老師，那時我已經不再繼續當班長了．有一天上操前，班里的李祥與溫鑫在打架，當時班里班外的男生都涌了過來，在他們身邊圍了一圈，都饒有興趣地圍觀．我實在看不下去，就走上前阻止．我站在李祥旁邊，用手拉著他的衣服往后拽，并叫了一個男生幫忙制止溫鑫．好容易把他們倆個分開了，我興高采烈地離開李祥，準備找同學聊天．意想不到的是，我剛剛走開．他們又抱成團撕打起來．我望了望幫我一起拉架的男生，他的臉上擺著一副始料未及的表情，這令我惱怒不已．我決定不在插手這件事，心里想著干脆讓他順其自然吧！

　　就在這個時候，有個人說話了：＂你算什么班長，連本班同學打架都制止不住，真是沒用．＂我低頭盯著這位四班的班長李寧，他個子矮我一個頭，語氣卻堅定、強硬．他的話讓我怒火中燒，我克制著自己的情緒漫不經心地說：＂我們本班的事情要你管．真是狗拿耗子－多管閑事．＂＂嘿嘿＂他似乎并沒有因我的話而生氣，反而略帶嘲諷地說：＂女生就不如男生，當了班長還難以服眾！＂我要再次反駁他時，忽然瞧見了他投來的.目光．那眼神充滿了鄙夷，余光里泛著輕視，驕傲和自大．仿佛我就是小得不能再小的物體，被他隨意嘲諷，隨便小看．當時的我，羞愧不已，真是敢怒不敢言．

　　事情已經過去一年了．但是當我再會議起他那鄙夷的目光時，仍會不寒而栗，新有余悸．

　　那傲慢鄙夷的眼神刻骨銘心，讓我永生難忘，不過它從反面教育我，我深刻地體會到要想贏得尊重首先自己必須出色優秀！

作文:當我面對——的時候12

　　每個人的一生都不會完美的，也不是一帆風順的。只要這個人他活在世上，就免不了要遇到困難，盡管我們非常不愿意，但是困難還是會像“跟屁蟲”似的一直跟在我們的身后。想躲也躲不掉，而唯一的辦法就是勇敢的去面對困難。

　　比如：考試的時候，自己心里面一緊張，把昨晚的資料全部都給忘記了，遇到這種情況，我就首先把自己的緊張心情放輕松，然后，我的.腦海就會一下子又浮現出我昨天晚上復習的資料。從這件事情中，我知道了：每個人擁有了一個輕松，愉快的好心情真的是很重要的。

　　還記得有一次，我的好朋友們不和我玩了，而自己下課了在班上就沒人玩，我們現在就應想到，如果是我們自己先讓一步的話，就不會有今天這個下場了，從這件事情中，我知道了：自己出現了錯誤，就應該自己勇敢的去向別人道歉，而不應該硬要堅持自己的想法。

　　很多人都難免不了要遇到困難，包括大人。關鍵是該怎么樣去面對困難。

作文:當我面對——的時候13

　　挫折像一堵高墻，說不上什么時候它就出現在我們人生之路上。有的人遇上了它也許會放棄，不再繼續走下去，從此萎靡不振。但我相信，如果我遇到了那樣的一堵高墻，我一定會爬到它的上面越過它，繼續走完這段路。

　　月考的前一天，我們學校開展了一年一度的詞語聽寫比賽，承蒙老師和同學們的信任，我將代行全班同學和其他四名同學與其他班級比賽。其實為了這次能取得很好的成績，我也付出很大的努力。在星期日那天，我花費了一下午的時間去整理詞語，整理出大筆記正反面五張詞，這五張詞是為我量身定做的，全都是我自己不會的。

　　比賽前，心顫腿抖的，超級緊張。但通過時間的消耗，等到比賽時也就平靜了。和我對擂的兩個對手都自信的拿著自己考的內容。望著手中的比賽內容我傻了眼——會的十分少！最后公布結果，我為我們團隊失去了14分，這14分丟掉我們全班的榮譽，我沒有哭，只是回到我的`座位平靜的坐下。最后公布總結果我們比1組少了13分和二組并列經過我們團隊另一個隊友的努力，三個名額中獲得第二名。

　　回到教室，我哭了，這是自責的眼淚，自責自己沒有為班級爭光，反倒把成績拉下來這是后悔的眼淚。為什么不在比賽之前充分的準備一點，可是在我哭的時候，老師在鼓勵我同學在安慰我，他們沒有排斥我，但是心里還是依舊過不去那個坎——這是榮譽的問題。如果換做他人未必會選擇我選的號碼作為比賽內容，如果我不選擇號碼，那個冠軍非我們莫屬！為了這次比賽我沒有盡一點力，而是我的隊友一直在努力，才贏得這個名次，不但沒有幫上忙，反而把成績拉了下來，我總覺得我是一個拖油瓶，為班級蒙了羞。

　　隨著時間的沖刷，這種想法也漸漸的淡了，更多的是不在想這一次，爭取下次為班級爭光，給班級貼上一層無形的光輝過去的就讓它過去吧。不要被這一個小小的挫折打倒而影響今后的生活，我才15歲，因為這個失去信心，從此一事無成，也太不劃算了，我的未來不會被這個挫折所擊敗，反而要以這個挫折為斗志激勵自己在今后過的更好。

　　我拭去眼角的淚：“今個天兒真熱啊！眼鏡都出汗了”

　　其實，挫折并不可怕，只要有信心，就一定能戰神它，當我面對著挫折的時候，我把它當做斗志，你呢？

作文:當我面對——的時候14

　　陽光被黃油吸引了，滑滑地灑在我的身上。夏令營悄然而至。

　　“好了，快點收拾一下，準備出發了。”我好像被床牢牢地黏住了，雖然很不想起床，但大部分的原因還是不想離開常常吵嘴的媽媽。

　　該來的總會來的，是時候分別了，但我希望在這短暫的五天里能學會獨立。動車緩緩開動，窗外的一切都被死灰的顏色覆蓋，花兒即將凋零，小鳥也不再歌唱。

　　對于我來說，第一天一點兒問題也沒有，可是直到第二天晚上。

　　媽媽發了短信，跟我說：“還有三天，加油！”不知為什么，一種想家的心情，如同著火了一般，在我心頭上。淚水好像馬上要被瀑布帶動，奔騰而下，可是五味雜陳之中，我鼓勵自己，成長有時只在一剎，那一剎就是你忍住不哭的'時候。

　　我的鼻子很酸很酸，嘴唇無厘頭地發抖著，手捏出了冷汗，但最終令我驚訝的是——我的確沒有讓眼淚停留在我的臉上。

　　天色很黑很黑，明月雖沒有高掛，可我知道，媽媽一定也在關心著我。

　　終于結束了五天的成長之旅，想家的情緒暫且放下，可24小時之后，我又要開始和爸爸一起獨處的一段時光了。

　　不過，在夏令營的這段時間里，我收獲的是——在想家的時候沒有淚下。

作文:當我面對——的時候15

　　人的一生，要面對許多的挑戰，不同的應對方式會讓你收獲不同的結果：美妙的成功、悲哀的失敗、殘酷的'打擊、無奈的失去……

　　今年剛放暑假時，我十分開心，因為不用每天那么早起來去上學了，可以盡情地玩耍啦！當我正開心的時候，媽媽跟我說：“別開心得太早，你忘了每年這個時候都要干什么呀？”我疑惑地問：“要干什么呀？”我媽丟給我一個長得像校牌一樣的東西，上面寫著“架子鼓考級準考證”。一看之后，我大叫了一聲：“考五級啊？！”壓力瞬間像山一樣壓了下來。我的心情頓時一落千丈，像一個皮球徹底泄了氣！

　　然后的日子，單調而疲倦，每天堅持練習一大堆的曲子，一次、兩次，有時還練三次。不練習的時候，又總怕考不過去，整天食不下咽，寢不安席。

　　時間一天一天地過去了，考試來臨了，在8月11日！

　　那天下午，媽媽把我送到考場，有很多跟我一樣考級的學生正在等待，我一下緊張起來了。遞上準考證后，有位老師將我領進了考試教室，很快就輪到我了，看著考官嚴厲的眼神我的心怦怦跳！深呼了一口氣，我強迫自己放松一下，做好準備。結果，我十分流暢地完成了表演，節奏一點都沒錯，總算可以身心輕松了！

　　9月開學后，我的架子鼓老師將考級證書交給我，我問：“我真的通過了嗎？”老師微笑著點點頭，我興奮得大叫——“耶”！我把考級證書拿著到處炫耀，盡情享受著成功的喜悅！

　　成功是不容易得到的，但是只要你抓住每一次的挑戰，堅持和付出，她也一定會眷顧你的。

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