放孔明燈作文【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的放孔明燈作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放孔明燈作文1
我的家鄉(xiāng),是一個美麗的江南小城。這里每到過春節(jié),就有一個特別的風俗——放孔明燈。
聽老人們說,這燈是三國時諸葛亮(字孔明)發(fā)明的。傳說當年孔明被司馬懿圍困。他命軍拿來白紙千張,糊成無數(shù)“天燈”,再利用熱空氣上升的原理帶它們升空。無數(shù)小小的天燈升起。加上營內(nèi)的人咋呼著:“孔明坐天燈突圍啦1司馬懿信以為真。竟被蒙騙了過去。從此以后,孔明燈也被人們當做了成功的象征。
晚飯過后,我和媽媽拿著早已準備好的孔明燈去花雨廣常燈還沒飛起來,我的心早已飛了起來。一路小跑到了廣常迫不及待地將孔明燈展開。還真像孔明的帽子呢!孔明燈內(nèi)的蠟燭很快被媽媽點燃了。我和她提著燈,等待燈內(nèi)的熱空氣聚集,把它托上天空。這時,我趁機環(huán)顧四周,注意到天空中已有很多燈在漂浮了。它們像一顆顆晶瑩剔透的'紅寶石點綴在深藍色的夜空中?粗@景象,我想,它們或許并不是一個個簡單的燈籠,而是作為承載人們夢想的希望之船。這樣想著,孔明燈離開我的手,向高空飛去?粗莻紅色的小點,我的心仿佛也被它帶去了很遠,很遠……
望著滿天飄飛的孔明燈,我想到,孔明燈的一生雖短暫,但它帶給了人們許多快樂。它是大家心中的一種寄托,同時也承載著每個人新年的夢想……
放孔明燈作文2
今天,老師讓我們幾個同學把作業(yè)寫完,要有一個驚喜給我們,我們高興的恨不得一蹦三尺高。
吃完晚飯,我把作業(yè)寫完,等著一個驚喜,等同學們寫完作業(yè),老師說:“這個驚喜是大家都要參加的,我們都答應了,老師讓我們排隊下樓放孔明燈,我們站在旁邊,看著老師放,老師先點蠟,后來,老師拿著孔明燈,慢慢的,我在想,要是我能坐在孔明燈上,飛上天空,環(huán)游世界,那該多好呀!突然,美麗的孔明燈冉冉升空了,它輕輕地升向遠方,像一顆閃爍的小星星,在對我們微笑,我們跑到前面,看著那已經(jīng)上升的孔明燈,越飛越遠。
忽然,孔明燈飛到了樓后,我們隨著它,跑到了樓后,它好像是一個頑皮的.孩子,在和我們玩捉迷藏。隨后,同學們邊跑邊跳,邊叫邊鬧,它又飛到了樓前,它在空中向我們眨眼,這真像一個活潑、頑皮的孩子,隨著它,我們又跑到樓前,它又飛到了樓頂,后來,我們追累了就不追了。
孔明燈讓我忘記了苦惱;讓我忘記了學習;忘記了數(shù)學難題;忘記了語文漢字;也忘記了英語字母;忘記了所有的悲傷;忘記了以前被老師批評;這孔明燈給我?guī)砹藷o限樂趣。小區(qū)里,傳遍了我們歡聲笑語的聲音。
放孔明燈作文3
正月十五,月明星希無意間發(fā)現(xiàn)窗外,天空中飄著一顆紅色的星星,它是那么耀眼,那么特別,還徐徐上升。啊!原來有人在放孔明燈。我家也存有幾個,我也去放放。
馬上行動起來,我翻箱倒柜,折騰了好半天,終于找到了孔明燈,心情好激動哦!
我找來爸爸,讓他幫忙。我先拆開包裝紙,把正方形的蠟塊固定在孔明燈的底部,它的底部有個十字架,很好固定。我和爸爸拿著孔明燈來到了樓頂,我提著孔明燈的頂部,爸爸在下面點火。一會兒,蠟塊燃燒起來了,整個孔明燈一片通紅,宛如一個燃燒的火球,孔明燈慢慢膨脹,最后成了圓柱狀。
爸爸說:“準備放了,聽口令。”我用手抓住孔明燈的底部,靜靜等待,火苗哧、哧的燃燒著,燈有一種向上爬行的趨勢,爸爸說:“再等一會!蔽椅揖o緊抓著孔明燈,激動的'說不出話來,忽然,燈向上的力增大了,似乎要脫手而去,爸爸大喊一聲:“放1我一松手,孔明燈立刻向上飄去。
孔明燈升的很快,一會兒,便把高樓拋之腦后。它越升越高,越來越小,越來越暗,幾分鐘后就消失了,看來它是找星星作伴去了。
回家好一陣,我都回想著放燈的過程。忽然,我跳了起來,呀!我還沒有許愿呢!
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