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毛澤東作文

時間:2024-03-01 17:34:26 推薦作文 我要投稿
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毛澤東作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的毛澤東作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

毛澤東作文

毛澤東作文1

  他的詩就像是春雨中的筍,在雨中悄然生根,發芽。最終印刻在人們的心里。

  毛澤東,新中國的創始人,偉大的政治家。同時,他也是個偉大的詩人。毛澤東的詩詞,風格多樣,有的典雅,有的通俗,有的含蓄,有的曉暢,有的莊重,有的幽默,有的豪放,有的婉約,而豪放成了他詩詞的主導風格。

  “俱往矣,數風流人物,還看今朝。”毛澤東雄視百代,自信地寫出自己的抱負,同時,他也深信,自己就是今朝的風流人物。“一勾殘月向西流,對此不拋眼淚也無由”,此時,夜已深,一勾殘月掛在深邃的`天空上,絲絲冷風吹進衣袖,披著衣服,坐在寂靜的屋子里,看著寒冷的星星,此情此景,又怎能不寂寞?如此的寂寞,又怎能不落淚?即使是一代偉人,也有孤寂的時候。詩中摻雜了詩人的寂寞、孤獨與思念,那是一種怎樣的寂寞,是如“江海翻波浪”的相思之愁啊!毛澤東,在光輝的背后,也如常人一般,承受著相思之苦。夢中的女郎,何時才能相見?毛澤東通過夜景寫出了自己的寂寞與孤獨。

  你是否了解過如此的人,你又是否能感受到他的豪情與惆悵。這個及豪放與婉約于一身的詩人又是如何創造了詩壇中的奇跡?

毛澤東作文2

  有一首歌這樣唱道:“東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東。”可見,毛主席在人們的心目中,是一個多么偉大的人啊!他將一生獻給了革命,今天的生活,因為有了他當年的奮斗,才會如此的美好。

  讀書,毛主席把一切可以利用的'時間都用上了。在游泳下水之前活動身體的幾分鐘里,有時還要看上幾句名人的詩詞。游泳上來后,顧不上休息,就又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時間,他也從不白白地浪費掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊,就是利用這時間,今天看一點,明天看一點,斷斷續續看完的。

  毛主席外出開會或視察工作,常常帶一箱子書。途中列車震蕩顛簸,他全然不顧,總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁,閱讀不輟。到了外地,同在北京一樣,床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書,一有空閑就看起來。

  這就是毛澤東。

毛澤東作文3

  “風雨送春歸,飛雪迎春到……”聽,這洪亮的聲音是從哪傳出來的?原來是五年級一班傳出來的,快去瞧一瞧!

  我們班正在開朗誦會呢!快看,一組的同學表情多么豐富,聲音多么洪亮。張雪梅說的是那么流利,臧昆秀是不是緊張了,臉為什么總抬不起來呢?

  二組組長任真好友自信,選了《菩薩蠻 大柏地》與《清平樂 六盤山》,我覺得這兩首詩更能表現出毛主席磅礴的氣概,但由于沒有學過而放棄了。雖然他們由于緊張發揮得不太好,但我相信他們的實力很不錯。

  該輪到我們組了,開始我還很緊張,但后來想起魏新妮那響亮的聲音,不由得膽大起來,在心里暗暗地說:“我講好我的就行了,讓他們說去吧!”“待到山花爛漫時,她在叢中笑。我們組的`朗誦到此結束,謝謝大家。一個90度的躬在我身上展現出來。

  九組的同學上臺來了,“我們組朗誦的是……”

  經過這次朗誦比賽,我鍛煉了自己的膽氣,更了解了許多毛澤東的詩詞,還明白了要多積累的道理。

毛澤東作文4

  毛澤東從小就聰明,人們都夸他長大了一定有出息,是個天才。

  那是石三伢子4歲的時候。過年了,外婆給他穿了一身新衣服,頭上戴著一頂紅風帽,和小朋友們一起玩耍。有一個白胡子老頭,喜歡跟孩子們逗著玩。他故意板著臉,翹起白胡子,嚇唬小孩子們,說:“不許你們在這兒玩,我要割掉你們的'耳朵?”

  小朋友們一聽,都嚇得跑掉了,只有石三伢子站在那兒不動。白胡子老頭就問他:“你為什么不跑呢?你不怕我割耳朵?”石三伢子一點都不害怕他,反而問道:“老阿公!你為什么要割我的耳朵呢?”

  白胡子老頭覺得這個孩子挺有意思,一本正經地說:“我要割下你的耳朵做下酒菜!”

  石三伢子一點也不害怕,也一本正經地說:“一個人做事要講道理。老阿公,你講不講道理?你如果有道理,我的耳朵就給你吃;你要是沒道理,我就扯掉你的胡子。”

  石三伢子邊說邊笑瞇瞇地望著白胡子老頭,還把紅風帽子的扣解開,把耳朵露在外面。

  白胡子老頭大吃一驚,心想:一個4歲的孩子就有這樣的膽量和聰明,真是少見。

毛澤東作文5

  是他,振聾發聵,喚起了民眾奮起的精神靈魂,讓國人站起,救亡圖存;是他,猶如一顆流星劃破黑暗,將我處于壘卵之危的中華民族拯救。

  他,創建了新中國,領導中國人民開創了歷史的新紀元。二十世紀的歷史因之增添了熠熠光輝。與任一其他國家社會變遷相比,他推動龐大的`、古老的龍的國度的變革更加劇烈。使曾經是世界上最富裕的民族,摘去了“東亞病夫”的帽子,漸漸回歸原有的本色。

  他,是一位軍事戰略家。他深諳軍事戰略,善于從宏觀上把握戰爭全局。他身經百戰,百戰不殆。他所指揮的戰役,他的戰爭理論,個個都是經典,堪稱人類戰爭史上獨特的奇葩,毛澤東的豐功偉績和他的人格永遠刻在歷史的豐碑上。

  他,更是一位詩人和藝術家。他的詩詞想象豐富、氣魄宏大、寓意深刻;他的書法汪洋恣肆、任意揮灑、自成妙趣,將他列到中國最杰出的詩人和藝術家行列是當仁不讓的。

毛澤東作文6

  說到毛澤東主席,那便是無人不知無人不曉,這大名更是名聞天下。

  我覺得毛澤東是一位很有決心的人,立志要成為一個救中國的人,為了救中國,他毫不猶豫的退了學去當兵,但因為清朝的推翻,使毛澤東大失所望,決定退伍,繼續求學。毛澤東是一位才華出眾的人是毫無疑義的,他博覽群書,尤其是喜歡文學、歷史和哲學著作,主張多讀、多寫、多想、多問。之所以這樣,他的作文常常被當作“范文”張貼出來。我覺得毛澤東是一個獨特的人,他自己有意強化身體的適應能力,如“冷水浴”:用井水澆身;“日浴”:在陽光下曬身;“雨浴”:下雨天到外面行走;“風浴”:站在開闊的地界,讓大風盡情的吹……我也覺得毛澤東是一個很公正的人,我記得在《“不能搞特殊”》里寫到毛澤東說的'一句話:“不要說了,我心里并不好受。她是學生,按規定不該享受的就不能享受,還是守本分的好。我和我的孩子都不能搞特殊,現在這種形式尤其要嚴格。”

  我眼中的毛澤東,他有決心,才華出眾,獨特也公正。

毛澤東作文7

  你知道主席讀過書的地方在哪里嗎?讓我來告訴大家;它就再湘鄉最有名的學校;東山學校舊址里!

  我和弟弟懷著好奇的心情,來到了偉大的曾讀過書的地方,一進大門,眼前一片綠色!隨后我們順著路標,來到了一座筆直的小橋,小橋下還有一個很大的池塘,在橋的入口寫著一些有關于這里的.故事,我們躍過小橋,來到了一扇門前,看見門的兩側種了兩棵樹,一棵樹垂到地下。我們踏過大門,來到了一大堂,墻上了各種各樣的英雄故事,還貼滿了許多英雄人物的頭像!

  接著我們走到讀書的教室,我摸了摸桌子,桌子上鋪滿了很厚的灰塵,我的手一下子從紅色變成了黑色,我向前走了幾步,來到了做過的位子,他的課桌里放了許多書籍。我接著又走了幾步,來到了他們的講臺,講臺上一支粉筆都沒有,黑板刷都沒有,只放了一個燒杯和一些裝溶的融器!

  天漸漸黑下來,我們也該走了,出門時,我用戀戀不舍的眼神注意著一切,我看見了一句話,這句話將成為我心中最美的一句話,那就是:“樹為德者綠,花為善者紅!”

  我不敢相信,在那個時代,既沒有粉筆,又沒有筆,我都不知道他們是如何寫字的,但他們那種,堅持不懈愛學業的精神,值得我讓去認真的學習。

毛澤東作文8

  不動筆墨不看書幾十年來,毛主席每閱讀一本書,一篇文章,都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當的地方摘錄下來或隨時寫下讀書筆記或心得體會。毛主席所藏的書中,許多是朱墨紛呈,批語、圈點、勾畫滿書,直線、曲線、雙直線、三直線、雙圈、三圈、三角、叉等符號比比皆是。

  無所不讀毛主席的讀書興趣很廣泛,哲學、政治、經濟、歷史、文學、軍事等社會科學以至一些自然科學書籍無所不讀。在他閱讀過的書籍中,歷史方面的書籍是比較多。中外各種歷史書籍,特別是中國歷代史書,毛主席都非常愛讀。從《二十四史》、《資治通鑒》、歷朝紀事本末,直到各種野史、稗史、歷史演義等他都廣泛涉獵。他歷來提倡“古為今用”,非常重視歷史經驗。他在他的著作、講話中,常常引用中外史書上的'歷史典故來生動地闡明深刻的道理,他也常常借助歷史的經驗和教訓來指導和對待今天的革命事業。

  毛主席對中國文學方面的書籍也讀得很多。他是一個真正博覽群書的人。

毛澤東作文9

  毛澤東是1893年12月26日出生于湖南省湘潭縣的韶山沖,那是一個美麗的地方。毛澤東是一個地地道道的農村孩子。他的父親叫毛順生,身材高大,體格健壯,還當過幾年兵。

  我讀了以后,最喜歡毛澤東一紙嚇退十萬兵。就用了一張紙,嚇退了十萬士兵!這個十萬可不是一個小數目啊!蔣介石非常驚訝:這可是我方最高機密的軍事行動,共產黨怎么知道的一清二楚?

  就這樣,蔣介石和博作義精心策劃的“圍魏救趙”遇上毛澤東不費一槍一彈的`“空城計”,傷亡了3700人,損失戰馬240匹,汽車90輛以及“贈送”給我軍大批作戰物資而告終。

  這個故事告訴我們,不管遇到什么事情都要冷靜的面對,不要忘乎所以。毛主席這么努力對抗敵人,都是為了將來的我們,所以,我們要努力學習,不要辜負了毛主席的一番心意啊!

毛澤東作文10

  澤東愛戰友,幫助戰友,讓戰友的到了溫暖,讓戰友感動。

  他是詩人,又是革命家;他是戰士,又是統帥。他指揮千軍萬馬,與戰士情同手足;他締造新中國,全心全意為人民謀幸福。他就是我們偉大領袖:毛澤東。我心中的毛澤東是一個特別知道感恩的人,有一次,毛澤東去看戲,看的是《白蛇傳》,當白蛇傳開始的時候,毛主席特別投入,等許仙和白娘子分離時,毛主席哭了,好好的.一對年輕人為什么要生死離別?在這一點當中,我就覺得毛主席懂得感恩的精神值得我們學習。在新中國還沒有正式成立時,毛澤東帶領著戰士一同去打仗,在同一個屋檐下,有的同志腳受了傷,腿摔壞了,再加上晚上天氣冷,毛主席看見同志們痛苦的樣子,很不忍心,就從自己口袋里拿出兩個紅辣椒,分給那些同志,說:“紅辣椒驅寒,可以讓你們身體暖和起來。

  在我的心里,毛澤東就像上面所說的那樣,愛戰友,還是個懂得感恩的人。俗話說:“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。這是少年毛澤東離開韶山時的勵志詩,雖然說毛澤東已離開人世,但是他永遠活在我們心中。

毛澤東作文11

  “悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?”

  以詩引出人,詩品即人品。

  多么寬廣的胸襟啊!多么偉大的志向啊!品讀著一代偉人毛澤東的著作,有如面臨著黃河的滾滾波濤;聆聽著大海的洶涌澎湃;觸摸著臘雪中的寒梅;仰望著遼闊的蒼穹。

  連續的動詞運用表達出濤濤的尊崇之情。

  我敬佩!我感嘆!我震撼!我自豪!

  強烈抒情。

  詩人

  “俱往矣,數風流人物,還看今朝。”你的'志向總是令人振奮,令人自豪。“萬山紅遍,層林盡染”你的真情總是令人動容。正如臧克家所說“毛澤東的詩是偉大的篇章”。

  領袖

  你胸襟令人折服,是你帶領中國走出迷涂,邁向光明,是你引領了新的時代,引領我們走向未來。

  站地黃花分外香。你用你那寬闊的臂膀扛起了新中國的第一把槍。你用你那結實的雙腳走完了二萬五千里的征徒。中流擊水,浪遏飛舟,是你讓我體會到了領袖的氣概。

  把詩與歷史融為一體,意味深長。

  你是詩人,你也是領袖,你用你那豪邁的詩句誦出了新中國的壯麗篇章,多么希望和你一塊獨立寒秋,一起品味那寒冬里臘梅的傲骨啊!

毛澤東作文12

  哈哈,終于要看看毛主席故居了!雖說只是一棟房子,但里面還有很多值得去看看的東西!

  哇!這是……我沒看錯吧!這么多人排隊,排成了一條長龍了!唉,要等到猴年馬月才能看得到啊!唉,既然都已經排了這么久,可不能前功盡棄啊!不能半途而廢啊!

  終于排到我了!啊哈哈!首先進了“堂屋”,這間屋子好大呀!哇,只不過比我們家的客廳小一點兒,這間屋子,歲月的滄桑已使屋子有些陳舊,散發出一股濃濃的`古老的氣味。

  “……江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武,略疏文采;唐宗宋祖,稍遜風騷;一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕……”高傲馬背詩人毛澤東曾在這個屋子,學習,務農,這是革命者的搖籃!是孕育革命者的地方。

  這么多年過去了,里面的每一件東西依然完好無損,永遠也是那么樸素!

  周圍的風水那么好!有山,有水,水中還有這鴨子呢!它們是那么自由的浮在水面上啊……

毛澤東作文13

  毛澤東是中國革命的領導人,也是我最崇拜的人。他用兵如神,戰勝百敵,他說過:沒有打不過的敵人。正是因為這樣,才有了我們現在的生活。

  大家會想,這個愛吃辣的'小伙子,怎么會變成偉人呢?這還要從他小時侯的事說起:

  毛澤東小時侯就讀了5年書。13歲時,他長得和他父親一樣健壯,父親便讓他去田間干活。

  有一次,父親讓他往田里送肥料。回來時,只見他手里拿著書,兩只空桶放在身邊。“你是不是成心不想干活?”父親嚴厲地問道。

  “不,爹。”小毛澤東說,“我只是想歇會兒。”

  “今天一早,你還一擔都沒擔呢!”

  “誰說沒挑。”小毛澤東抗議道,“從天亮起我已經挑了好幾擔了。”

  “到底幾擔?”父親問道。

  “至少也有五六擔吧!”小毛澤東愣了愣。

  “你以為干那么點活,我就得白養著你嗎?”

  “那你說你半天能挑幾擔?”小毛澤東頂嘴道。

  ……

  毛澤東的信念——就是無拘無束地讀他喜愛的書。這個信念他一直堅持著,讀書成了他終生沒有解怠的事情。所以他博古通今,知識淵博,讓我愛戴。

毛澤東作文14

  在上私塾的幾年中,毛澤東對同學團結友愛,禮讓。為先。放學之后在回家的路上,有些同學總喜歡搶頭,他卻從容不迫地慢慢走。毛澤東對人很有禮貌,但對于無理取鬧的人力主制服。他常常對人說:“逢惡就莫怪,逢善就莫欺。”

  一天,毛澤東從韶山到外婆家去。當他走到一個山谷的時候,突然有一個人雙手插腰攔住了去路,原來是當地一個姓趙的富豪子弟。毛澤東早就聽說,這個人經常在窮人面前舞文弄墨,以富欺貧。趙某橫在路上,傲慢地說:“我知道你是文家的外甥,今天要考考你,能答得出,我就放你過去,若答不出,哼!你就別想回去!”趙某接著說:“百家姓里的‘趙錢孫李’分開如何解釋,合起來是什么意思?”毛澤東稍加思索便說:“趙公元帥的.‘趙’,有錢無錢的‘錢’,有理無理與‘李’同音。大宋天子趙匡胤說過,有錢龜孫不講理!”趙某聽后滿臉通紅,又惱怒又尷尬,只得讓他過去。

毛澤東作文15

  老師讓我們寫一寫“我心中的毛澤東”。看到這個題目,我的腦海里出現了一個又一個毛主席的親切形象。毛主席對于我來講,說熟悉,是因為我們學過他的名言、看過他的事跡;說陌生,是因為毛主席離我們實在太遙遠了。雖然我對毛澤東不是太了解,可他在我心中永遠都是那種無比高大的一代偉人。我對他有著無比的懷念與敬仰,而這種敬仰與懷念是每個中國人都應該有的。

  在這個偉人的'背后有許多無私的付出。他是偉大的無產階級革命家,是黨、軍隊和國家的締造者之一,又是戰略家、文學家和理論家,在他身上有著泰山般的重任,而又是在他身上一次次煥發出奪目的光彩。毛澤東是全中國的太陽,沒有他就沒有共產黨,就沒有新中國,更沒有我們現在的美好生活,他的事跡值得我們代代相傳、贊揚。

  從《沁園春·雪》這首詞中我感受到毛澤東的豪情壯志,從《七律·長征》這首詩中我感受到毛澤東的革命樂觀主義精神,又從《毛主席在花山》這篇課文中體會到毛澤東時刻為群眾著想的精神。毛澤東雖然永遠的離開了我們,但他永遠活在我們的心中,他的精神永遠激勵我,讓我不斷前進,好好學習,將來做國家的頂梁柱,讓我們的國家更加富饒強大。

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