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自由作文

時間:2024-02-28 16:01:43 推薦作文 我要投稿

自由作文范文

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的自由作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自由作文范文

自由作文范文1

  惆悵孤帆連夜發,送行淡月微云。乘著月色如水,清風徐徐,沒有白日嬌燥,我們準備好一切,說:“再見!山西;再見!五臺”。

  沒有一絲遺憾,在那里選擇了你,夜飛機升起時于機窗外隱約的兩個大字——山西。紅色的艷字為這黑夜長空中有一絲色彩,緩緩撩起我輕柔細膩的回憶。

  一個城,一座山,一座山五連峰。它們緣是五朵雪蓮花散落凡塵,在東西南北中距離悠長的地方由山勢相連,五臺因五峰稱名。

  夕陽下的'一切都帶著蕭條,這里沒有南山樹木蒼翠,鳥語花香。這里是飛沙走石,石子多的,就是路。風吹來,絲牽線沙追石,我們決定乘包車去最遠的北臺。那里是離天最近的離地最遠的,聽說只有風聲。

  然而,在這綿延盤旋的山間,僅僅只有一條只能通兩車互相交匯的道路,滿路沙石,時不時有坑洼,跌蕩。我們坐在車上無語,車子搖搖晃晃,一輛接著一輛。而道路似乎并不直,它彎,很隨意的彎,你剛過一個,可能就又要轉下一個。我們一車的人東搖西晃,個個面色蒼白。不知是誰喊了一句“看”,一轉頭,一輪圓月停在西邊的上空,不是彤紅令人欲滴,它略帶橙黃,染了身邊云霞一臉紅韻。就在大伙為這難有的美景所贊嘆欣賞時,我看見,那滿臉紅光的司機,他并未欣賞這圓月,只是這手握著方向盤,緊緊盯著前方。真是盡責,我笑著想。車胎時有打滑,卻打不亂進程。我們還是準時到達了北臺。

  記憶被母親的問候打斷,我坐在座位上,忽地想起了車胎與方向盤的故事,車胎問方向盤為何限制它自由?而方向盤卻婉爾:“我不是限制你,只是不想讓你誤入岐途”。再想想那個司機,如果它不控制方向盤。車胎,就會失控,我們也會撞車。沒有刻意的制止,只有目的地控制。

  我回頭望望母親,她也是控制著我,不讓我走失自己的道路。

  被控制的才是自由,不控制的叫作放縱。此行,注定銘記。

自由作文范文2

  我向往自由,為了自由,我愿化作一朵朵雪白的云。白天,在蔚藍的天空中,微風輕輕的掠過,不留一絲痕跡,我也隨風飄揚;夜晚,皎潔的月亮給夜行的人照出光明之路,我愿和金光閃閃的星星一起守侯月亮,不讓天狗進攻。

  我向往自由,為了自由,我愿化作一道七彩繽紛的彩虹,在傾盤大雨中化為蒙蒙細雨,再變成粉滴兒,在光芒四射的'陽光照耀下,我便出現在空中,雖然我的出現是短暫的,會有消失的時候。要想再出現,只有等待,等待烏云的到來。但我并沒有因此感到灰心喪氣,在眾人目光仰望下,我會感到驕傲和自豪,因為我的出現是為了通知人民,雨過天晴了。

  我向往自由,為了自由,我愿化作一只弱不禁風的小鳥,在湛藍的天空中自由自在地飛翔,與其關在堅固的鳥籠里,還不如呆在不見天日的森林里;與其呆在不見天日的森林里還不如出去闖闖,體驗自由。經過家家戶戶,過大街小巷,跳過農田,越過小河,飛過原始森林。只要有了自由,不管遇到什么飛禽走獸,我都會勇于去面對。

  我向往自由,為了自由,我愿化作一只四海為家的小白兔。上帝,請把草原贈送給我吧,讓我低下頭吃吃草吧。讓我躺在尖尖的草堆上吧。即使草尖兒刺傷了我的鼻子,刺疼了我嫩嫩的身軀,我也不在乎。

  我向往自由,為了自由,我愿化作一條四海為家的魚,在水里游來游去;我向往自由,為了自由,我愿化作一朵小小的浪花,沖向岸邊;我向往自由,為了自由,我愿化作稀罕的流星,為世界創照幸福。啊,請給我自由吧。

自由作文范文3

  蔥蘢的綠蔭底下,總會有那么一枚被細心呵護的嫩芽,頭頂的綠蔭大傘,為它掩去外界的日曬雨淋,多么安逸的生活啊!卻總沒有空中鳥兒的快樂自在……

  凝望澄澈的碧空,仿佛是世上最耀眼的畫面停留在一瞬,心就像飛起來一樣,到達了云的彼端。推出嶄新锃亮的單車,我準備就此拉開奇幻之旅的帷幕。“下來下來!”忽地,急切的叫喊聲驚醒我的美夢,“你不是上次摔著了嗎?這可多危險,別騎車了!”關切的眼神如影隨形,這是一種關懷,卻也是一條無形的鎖鏈。“你要注意安全,要……”張合的嘴吐出一個個魔咒,束縛著渴望翱翔的雛鳥。

  優美的'鈴聲在耳邊緩緩響起,奏響出同學們的歡欣旋律。又到了放學時,三五要好的伙伴無不推著車,有說有笑,眉飛色舞。一個女生笑著伸出手:“我們一起走吧!有趣的事還沒來得及分享呢!”剛想回答,腦海中突然響起那平日里千叮嚀、萬囑咐的聲音:兩個女生這么晚了一起走,不太安全!頓時噎住了回應,只得笨拙地擠出一聲生硬的“對不起”。夕陽的落暉淡淡地灑在遠去的背影上,照亮出溫馨的背景,可它卻忽略了那個形單影只的自己。坐在快速行駛的汽車上,我卻不快樂。

  如同那枚嬌嫩的小芽,我在無微不至的關愛下慢慢成長,卻從未看見過世界的廣闊,更別說經歷暴風雨的洗禮了。我無數次地渴望如海面掠過的鷗鳥一般,即便遇到了挫折與考驗,也能用雙翅搏出自己的夢想,為自由的身軀譜寫出激昂的樂章。

  向往自由!即使一路上艱險與挫折是那么多,我也愿在理解的放任中不斷地歷練自己,證明自己……請放下那些擔心與顧慮,就算離開了庇護所,小苗也仍能長成參天大樹!

  多希望有一天,單車上溢滿笑聲,黃昏下神采飛揚。

自由作文范文4

  每個人都有自由,雖然我不像籠子里的小鳥那樣,但是我很向往自由。

  也許是我自身的緣故,我小學一開始學習很好,受到老師和家長的愛戴,到了四年級我的成績開始下滑,媽媽就開始控制起來了我。每天讓我過著機器人的`生活,過了一段時間我受不了這種生活就開始偷工減料少做一些練習題,因此成績并沒有上升

  到了初中我更是加倍努力,可是成績擺在眼前,我一直在原地徘徊,忽高忽低。媽媽不再讓我出去玩,同學聚會也不讓去了,天天就是學校和家這兩個地點,一點自由都沒有,也正是因為這些我在家里更不愿意學習,所以成績一直不是很好,也是如此,媽媽對我漸漸放松了,這讓我更不自由了。

  有一次,我要和同學去春游,去和爸媽商量,誰知他們立刻否決了我,我求了他們兩三天,最后才同意我去,還要刷一個星期的碗,去的時候還要問我去什么地方,有什么人,什么時候回來,我知道他們這是關心我,怕我受騙,但我不喜歡這樣的關心,使我沒有自由。

  還有一次,我發現他們動了我的手機,我在12歲生日奶奶給我買了個手機,一開始爸爸不讓我把手機號告訴任何同學,但我想,有手機不讓我和同學聯系,那要手機有什么用,于是就告訴了一些要好的同學,誰知有一天爸爸問我是不是把手機號告訴同學了,我承認了,于是把爸爸手機沒收了一個月。后來還給我了一段時間,我在一次無意中看到了自己手機上的短信全被刪了,我就問爸媽,真的是他們,于是我們就吵起來了,爸爸竟然說:“不做虧心事不怕鬼敲門。”

  我的一切似乎都被掌控,一點自由都沒有,所以我向往自由!

自由作文范文5

  和煦的陽光暖暖地普照著大地,微風吹拂著湖邊的垂柳,許多不知名的鳥兒在樹枝間蹦上跳下,嘰嘰喳喳叫個不停。

  窗外,一群孩子在草地上跑啊、滾啊、鬧啊……一個個笑容滿面,歡笑聲久久地回蕩在空中。

  而窗邊卻是截然不同的一幅畫面——臺燈射出一道明亮的光線。書桌前,一個小女孩埋頭奮筆疾書。她一手捧著書,一手握著筆,在練習本上寫啊、寫啊……偶爾扶一扶從鼻梁上滑下來的眼鏡。而桌上放著一大疊練習本,跟座小山似的。房間里安靜得只有“唰唰”的寫字聲。

  “唉!好累啊——”她寫完最后一個字后,“啪”地合上了練習本,閉上眼舒舒服服地伸了個懶腰。

  “唉,他們好幸福哦。”女孩無意間看見了窗外無憂無慮地玩耍的孩子,不由得自言自語地羨慕起來。她趴在窗臺上,看著這群自由自在的孩子快樂地嬉戲打鬧著。

  “我說了多少遍,五年級是關鍵!快要升學考了,還不快點復習……”一個嚴厲的聲音打破了這和諧安詳的畫面。女孩的媽媽推門而入。她表情嚴肅,不斷催促著女孩,自己走到書桌前,翻閱起作業。

  “第二、第六題錯誤,第三題用另一種方法解答……”媽媽簡直像在念魔咒,一席話以使女孩暈頭轉向。

  寫啊、寫啊、還是寫啊……

  這就是我的生活主旋律。

  唉!難道這就是我的假期嗎?放假本來就是讓我們輕松輕松的,可為什么比上學還忙、還累呢?

  我渴望自由!籠中的'鳥兒不快樂,缸里的魚兒不自在。為什么要剝奪我自由的權利?為什么要把我關在書房里,整天和習題在一起?

  作業就像一座大山,壓得我喘不過氣來;習題就像一片海洋,活活把我淹沒了。

  媽媽,難道您就不是從我們這年紀走過來的嗎?愛玩是孩子的天性,為什么您就不能理解我、聽聽我的心聲呢?我也知道您是為我著想,可擁有自由并不防礙學習啊!媽媽,把屬于我的自由還給我!

自由作文范文6

  陽光靜靜的撒在我記憶的海灘上,我渴望自己是一條魚,可以在碧藍大海中自由的遨游;天空中漂浮著幾朵雪白的云,我渴望自己是一只鳥,能夠在廣闊的天空只自由的飛翔;一顆古老的銀杏樹靜靜的欣賞著這一切,我渴望自己是一棵樹,能夠在溫暖的`大地上自由的生長……我已不再是那個小姑娘,越來越渴望離開束縛,越來越渴望獨立飛翔……小學和畢業了,六年時間一晃而過,我要離開我的朋友了。我們約定:7月18日一起出去玩。最后一次放學,天格外的藍,七月18號,我們還會相聚的。小鳥在我的頭頂盤旋,嘰嘰喳喳。回到家媽媽把我叫到屋子里:“從今天開始,不能落后于別人,何況你又是個 補錄生 ?來,每天做幾張,到初中了,學習就緊張了……”我的天,那我要怎么出去玩?好不容易等到一個‘沒有作業的暑假’,就真這么泡湯了?“媽媽,那個七月18號,全班最后一次聚會,我能不能……”“不能!先好好學習,今天先把這幾單元做了,要質量高,速度快,給你一個小時的時間,趕快做。”

  那一天,我躲在我自己的空間里,任由淚水滑落。“為什么?為什么?”可,回答我的是一片寂靜……

  日子一天一天過去,就如一陣風吹過,一天一天的接近七月18號,那個‘最后相聚的日子’……我求媽媽,就這一次,以后,我可以每天多做5張卷子,我可以每天打掃衛生,我保證每一天都會聽話……可是,那一天,我還是像木偶一樣做著那份永遠也做不完的作業……我忽然感到十分迷茫,自由,是什么?自由 據說自由屬于明天,屬于長大的孩子 ,那么,什么時候才叫明天?陽光依舊撒在海灘上,只是我感覺不到它的溫度;白云以被微風吹散,只是我沒有察覺;銀杏樹掉了幾片葉子,黃色的精靈在自由的隨風飄蕩……

自由作文范文7

  天空是自由的。天空中有最陽光自由的太陽,也有最不知煩憂、無所牽絆的風。

  每當清晨太陽剛升起來時,它的顏色最為漂亮迷人。它像一個羞紅了臉的小姑娘躲在云層后邊,邁著細碎的步伐從海中冉冉升起,它肆意揮灑著自由多變的的光芒。那紅彤彤的的顏色,一會兒染到波光粼粼的海面上,海面頓時像燃起了火焰似的;一會兒又給朝霞換上了紅色的舞裙,讓它在天邊自由地舞蹈。而慢慢到了正午,它又變換到金色,散發出的金色的光芒照耀在大地上,地上的草兒也舒展了腰肢,享受陽光帶給它的溫暖。

  天空上的風也是自由的,一陣陣風像一個個淘氣的孩子在拍打著樹葉發出“沙沙”的聲音,又像孩子在紙上用筆寫字“嘩嘩”作響。風吹在水面上發出“嘩啦”的聲音,像在拍打著小鼓一樣。風的顏色是自由的,像一條變色龍,又像大畫家手中的調色盤。

  春天的風是綠色的,是萬物復蘇的開始。夏天的風也是綠色的,她大筆一揮,柳樹姑娘就長出嫩嫩的`綠綠的柳葉,在微風中隨風飄舞。秋天的風是紅色的,也是最涼爽的,一陣風吹過,像吹風機一樣,吹紅了整片楓葉林,像燃起了漫山遍野的火。冬天的風把雪花吹落在寬廣的大地上,給大地披上了雪白的神秘面紗。一陣寒風吹過身體感覺刺骨冰涼。

  風的吹向也是自由的,本來天空上的白云像一群綿羊在自由自在地玩耍,卻被一陣狂風吹成了一團巨大的怪物。風吹到小草身上,小草左搖右擺,像個歌舞者在跳舞,又像一個醉漢在風中搖晃。風吹到鮮艷的五星紅旗上形成一段段波浪型,像一座座連綿不斷的山峰。它自由自在地吹來吹去,不知煩憂,無所牽絆。

  天空是自由的,在海邊、在大地、在人們的心里,等著我們去發現。

自由作文范文8

  我喜歡文字,喜歡書寫文字時帶給我的快樂,它們的命運,交給我來書寫。我好像一個上帝,創造了一個個可愛的字符。它們代表了我的喜怒哀樂。

  可漸漸的,我覺得文字似乎是為了考試而誕生的,變成了得高分,應付考試的工具。寫作,變成了戴著枷鎖的舞蹈。連老師留的日記,似乎都好和考試掛邊。記得有一次,寫了一篇意識流似的小說,老師當時就給批回來了:我很不欣賞這樣的文體,和考試有些差距。真的很生氣很生氣,不是因為老師的不肯定,而是后面的考試。為什么連日記,都要限制這么多呢?日記,是“記日”,而不是“備考”。我真的`不喜歡那樣格式化的文章,它們不是為心而生,它們沒有感情。

  沒有辦法的,把一些規范的作文寫到日記本上,那些心情隨筆,也只發在網上,那個日記本,再也不是日記本,而是應付老師的工具。況且我也只能在網上,才能完成我的文字,屬于內心的文字,它們是那么的可愛。

  也許被這個社會給麻木了。我也迷茫了。被灌輸了這樣一個思想:學生,就是為了考試,日記,也是練筆為了考試。而那些隨筆,只能被扣分,沒什么用。網上的作文本,更多的出現了老師要求的作文,而以前喜歡的,漫無邊際,抒發情感的文章,很少出現了。我的文字,和我一樣,變得那樣麻木,那樣陌生。

  想通了真的想通了,我的文字,是屬于我自己的文字,任誰都奪不走,我為什么只能按照標準來寫?寫作,是為了自由而生,或許那些文章很好,但是卻沒有自己的生命。我再也不愿意強迫自己,今后,我會用的心,來書寫那些可愛的精靈,再也不會讓它們被現實所束縛。我不會讓它們變得那樣冷漠。相信我,我的文字。

  PS:當然考試的時候要按常規寫,平時該練筆也要練。但是也要適當寫一些心情隨筆。大家別誤解我的意思。

自由作文范文9

  夜空深邃,點點明星散步其間,讓人遐想無盡。只是天空中月亮缺失了一角,一切都變成了遺憾。 屋里燈火通明,我獨自坐在電腦前,面對著他的qq發呆,本來應該在外面和他悠閑地散步,可現在卻被關在了家里不能出去。 今天下午,我正在游戲中竟跑,忽然一個對話框如晴天霹靂般出現在我眼前,我呆住了,游戲…卡了!我氣憤打開對話框,只見上面寫道:“晚上有空沒,出來去公園散步吧!”原本暴躁的心被這一句話給澆滅了。我回復到,好哇!!!窗外的陽光透過窗紗照射在了我的臉上,手上,似乎太陽也在同我一起高興。

  天,變得有些暗淡了,我看看表,還有一個多小時,想著馬上就要出去了,心就開始了亂撞,似乎要沖向自由的.天空,我收拾好激動的心情,做好了與晚飯速戰速決的準備。 “好飽啊”隨著一聲飽嗝,我站了起來走向老爸,雙手按在了他的雙肩嘴貼在了他的耳朵旁“老爸,我出去呀,10點就回來”。隨即轉身準備離開,忽然被一聲叫住了,耳旁傳來了我最不想聽到的聲音“晚上不準出去,不安全”我剛想反駁,可是看到了他那雙似鷹般的眼,我不禁打了一個寒顫,把想說的話咽回到了肚子里,轉身回到了自己的小屋。 不知怎的,竟直身走到了窗戶邊,大概是想起了他吧。 天,昏暗昏暗的,月亮努力散發著她那微弱的光,星星一閃一閃的在一旁陪著月亮。我撥打了他的電話把這個壞消息告訴了他,只聽到他低低的回了我一句“哦”我似乎聽出了他的失落。

  天,黑黑的。窗外吹起了有些涼意的風,一輪孤獨的月兒掛在天空,旁邊是不幾顆小星星,我昂著頭,看。心隨著天空而變得有些孤獨。 我渴望自由,渴望獨立,渴望能夠自己做主,不想總被保護在自由的搖籃里。窗外是深邃天空,點點明星輝映一輪豐滿皎潔的月兒!

自由作文范文10

  自由,一個多么美好的詞,可在我的面前卻那么平淡,那么遙遠。所以,我只能渴望它,卻不能親身體驗;想去享受它,更是可望而不可即。想知道我為什么向往自由嗎?那就來聽聽我的傾訴吧!

  一個陰天,我被“囚禁”在家里,面對著密密麻麻的家庭作業,腦子里亂得像一團麻,手機械地做著題,眼睛無神地看著作業,那時,我才真正體會到什么叫束縛!

  作業好不容易寫完了,想出來玩一玩兒,放松一下機械似的大腦,使超負荷的手休息一下,可爸爸一句;“作業寫完了復習、預習。”冷酷無情的話又使我跌進了束縛的深淵,我只好忍著委屈又進屋去復習。

  我看著空洞無味的課本,課本上的字都變得模糊了。我真想出去玩兒啊!去看看那湛藍的天空,去看看那廣袤的大地,去看看那生機勃勃的春草、潺潺流淌的`小溪……這些都是我多么想要的啊!可冰涼無情的責備和空洞無味的書本、習題卻一次又一次地將我擋了回來。天空中那展翅翱翔的鳥兒、暢游小河的魚兒和我相比,簡直就是天壤之別。

  我凝視著桌上我親手畫的畫、撫摸著彩筆,心中泛起了快樂的漣漪━只有此時,我才能找回昔日的自由與快樂。孤獨的我被那時的畫包裹著,偌大的房間被快樂包圍著,喜悅撞擊著我的心靈,讓我陶醉其中。

  夜,悄悄地來臨了,我想休息一下疲勞了一天的眼睛,就躺在床上休息,媽媽進來看見了,氣惱地對我說:“作業寫完了?”我“恩”了一聲,媽媽又說:“做完把我剛才給你買的卷子做兩張,才7點就睡覺了。”我只好拖著疲憊的身子又“工作”起來了。

  自由,你什么時候才能讓我獲得你?我什么時候才能享受到。

自由作文范文11

  徐志摩曾是說過:“飛出這個圈子,飛出這個圈子!到云端里去,到云端里去!

  最終,他圓了自己的夢——

  他在空中飛行著結束了自己的生命。“鳳凰傳奇“的一首歌唱得好。“在你的心上,自由的飛翔,燦爛的星光,隨我去遠方!唱得好萊塢唱出了我們被金色牢籠束縛的孩子的心聲。真正美麗的生命是自由健全,堅強的,那些條條框框是無法禁錮自由的',因為自由是天性,天性最終是束縛不了的。

  很小時候,也許是因為童話聽多了,做夢都夢見:相愛的王子與公主從此開始了幸福的生活。而幸福生活的基礎便是自由。于是就不難理解傳說中楊貴妃的賭氣離家出走挽回了唐明皇的心。

  這正應正了裴多斐的詩:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。”

  只是如今一般的正常人并不覺得受到外來的束縛特別是自我心靈的束縛,這常是隨著年齡的堆徹而自我編織的牢籠。

  當一個個可伶可俐的生命漸漸在社會的浸潤中開始說同樣的話,做同樣的事,夢同樣的夢時,究竟還有沒有人懷揣“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的豪氣?

  有時候,很羨慕梁山一百單將的來去自如,自由自在的生活。不過,過度的自由也是不行的,還是需要一把尺來衡量一下的,然而,現在所有的家長都會把這把尺無限放大,把有限的自由,無限縮小。

  但在內心深處還是渴望這樣的生命:魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠,雁排長空。

  不是風在吹,是我在自由地飛,不是雪在飛,是我在不停地追,不是腳下無窮,而是我在向前行,向著自由前進。

自由作文范文12

  我是一個獨生女,因為這點,爸爸媽媽把我視為“掌上明珠”。含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了,生怕我出現事情。可是,在這樣的環境中生長的我,缺少自由。

  就拿上次期中考試之后來說吧!好朋友來我家找我玩,爸爸媽媽總是以各種理由推辭掉了。他們不肯讓我去外面玩,他們硬是把我按在家里做題,我像一只被困在籠子里的鳥,只能看著伙伴在天空自由遨翔,卻不能像它們一樣展翅飛翔。

  再說上次放寒假吧!我早早就寫完了作業,當我在晚上請求媽媽讓我出去玩時,媽媽從房間拿出了一套奧賽題讓我做完。我垂頭喪氣的回到房間,不情愿地拿起筆,看著窗外伙伴追逐打鬧,聽著他們那歡快的笑聲,我傷心的在本上劃了一個大口子。忽然,一陣溫柔的涼風吹來,吹走了我心中的那團烏云。我多么希望現在也有一陣涼風,吹一吹他們,把他們吹醒,讓他們知道:我也是孩子,我也需要自由啊!

  沒有自由,即使是再聰明的鳥,也無法發揮它的才能;沒有自由,即使是美麗的孔雀,也無法展開它漂亮的羽毛。動物都需要自由,更何況人呢?我是多么的渴望自由啊!我多想像老鷹一樣展翅遨翔;我多想像金絲猴一樣,從這個樹枝跳到那個樹枝上;我多想像百靈鳥一樣,在天空中一展歌喉;我更想變成那自由自在的云,享受著陽光……可是,愿望歸愿望,我只是一只困在籠子里幻想的.鳥,我想飛,我想唱,我想跳,但,我無能為力。

  微風吹過,落葉紛飛,此時,我最想變成落葉,可以伴隨著風飄過一個個城市,雖是那么短暫,但我可以享受著片刻的自由,我想變成一只小小的毛毛蟲,雖不引人注目,可是它從不缺少自由。爸爸媽媽,我是多么多么想對你們說:自由,自由,我需要自由,我不想做一只困在籠子里的鳥,我要做一只展翅飛翔的鷹,自由,自由,爸爸媽媽,請給我自由吧!

自由作文范文13

  自由是什么?目前能寫這篇日志的和看到這篇日志的人應該對自由的理解只是停留在表面吧,可能只是每天無憂無慮,快活自在,能東奔西跑便是自由了,恩呢,這確實是自由,只不過是自由的全集中一個子集罷了!

  自由是一只雄鷹,翱翔在天空,俯瞰大地,傲視一切,累了,它便順勢下落,尋覓一些吃的,以便為下一次的自由做準備。自由是一滴水,在寄托者和接受者之間自由落體,你看偉大的物理學家就這樣定義了“自由落體”,多貼切啊!晶瑩剔透的水滴在很短的時間達到接受者,失去自由了嗎?沒有,遠沒有呢,可能會有好多小水珠的誕生,然后再是自由流淌,自由揮發,自由凝聚......反復自由。

  這只是我的一面之詞,我對自由沒有太深的理解,可能因為沒有處于那種環境。我看過好多有關監獄題材的電影,讓我對自由開始產生興趣。有些人在監獄只待了十幾天,但是他們感到從未有過的約束,孤獨,寂寞,每天陪伴著,但就這十幾天,可能會讓一個人重新定義自由。

  有些人被關在監獄里十幾年,幾十年,當他們再出去的時候,一種未知的恐懼襲來,開始害怕,怕自己融入不了這個社會,因為他已經覺得這個社會已經沒有自由了,社會開始拋棄自己了,所以他們中的好多人孤獨終老,或是選擇自殺!而那些被判終身監禁的人,他們會怎樣度過?就那么一片地方,就那么些人,可能會送走一批,進來一批,但接觸到的還是有限的,或多或少是做了同樣有悖于自由的事情。他們每天怎樣度過?每個夜晚怎樣入眠?怎樣面對翌日東升的太陽?這個時候才是真正的'對自由的渴望,哪怕只有一天走出監獄,那便是上蒼的恩賜。

  真的有一天沒有了自由該怎么辦?你說怎么辦,爭取自由唄!可怎么爭取確是比如何失去自由要難的多的事情。這個問題誰也幫不了,只有自己動腦筋可以解決。珍惜自由,挽留目前的自由,不要讓它輕易溜走才是我們目前最應該做的!

自由作文范文14

  今天,是個周末,我很開心,每每看著窗外的片片云朵,我是自由的。幾只小鳥飛過,我想,你們是自由的。看見奔流的河水,我嘆,你們是自由的啊!望見小學畢業初中輟學出去賺錢的同伴,我真是自由啊!

  一天,我變成了云,我大喊:“我自由了!”聲音傳遍了大江南北。可是,不一會兒,我就發現,我只是隨著風飄動,根本無法自主。這不是自由。

  于是,我變成了一只小鳥,我歡呼著:“呀,我自由了!”耳邊響起了密集的槍聲,我和群鳥飛起,逃竄著。這不是我要的自由,我在心里吶喊。

  接著,我成了一滴水,我興奮地說:“我自由了!”但是興奮沒多久,我又懊惱了,因為水往低處流,我永遠受地形地勢的制約,只是向著一個低的方向走。不,這不是我要的自由。

  最后,我來到那些很小就輟學打工賺錢的'少年人群中,他們整天用小小的身軀干著繁重的體力活,特別累人,從他們的臉上,我讀出了生活的蒼涼和生存的無奈,這根本不是自由。他們更愿意在成長的年齡坐進明亮的教室里學習科學文化知識。

  那么,自由是什么呢?原來我已經是自由的了。因為除了學習之外的時間,我可以任意地去玩,隨意地去做我喜歡的事。這不是自由嗎?

  這只小貓可有趣了。它的尾巴總喜歡搖來搖去。如果你輕輕按住它的尾巴,它還會搖,如果你重重按住它的尾巴,它就會使勁掙脫,逃跑。

  它可聰明了。如果你把一個圓圈套在它身上,它會縮起身使勁抖動,先抖在腿上,然后把一條腿向前伸出,再把另一條腿向后伸,就脫離圈了。

  如果你把食物放在它面前,叫聲“咪咪”,它就會津津有味的吃著,還不停地甩著尾巴,好像在說謝謝。如果你拿一個東西在它面前晃,它就會目不轉睛地盯著你看,把爪子向前一伸,像在說:“什么意思?小心我對你不客氣!”

  如果小貓想走了,它會先在門口四處張望,最厲害喵喵的叫著,好像說:“求求你放我出去。”如果你這時開門,它會馬上跑走,好似說,我自由了,我自由了。

  它可真有趣啊!我喜歡它。

自由作文范文15

  遠方,是距離很遠的地方,可是究竟多遠才算遠方,或者說遠方在多遠的地方?我像很多人問著“永遠有多遠”一樣尋找答案。

  遠方,是那黃沙海洋,有著曠世的寂寞和自由,讓人心悸的撒哈拉沙漠嗎?遠方,是那沐浴在青藏高原別樣燦爛的陽光下,笑容如雪般白得耀眼,素面朝天的拉薩嗎?遠方,是那披著輕盈的白紗,從金字塔中散發出迷人而深厚韻味的埃及嗎?

  遠方,閃耀著神奇的光芒,令人心動,令人神往……

  也許遠方是童話里被禁錮的公主憧憬的拯救她的王子將要帶她前往的幸福城堡。白色的云停在屋頂,橙色的'風吹過季節,向往遠方,帶著陽光的微醺。我知道,到達需要信念。也許遠方是渡船上的翠翠凝視著無聲的流水,想象著有他的那個方向。緩緩的葉飄過身邊,一季一季似水流年,向往遠方,帶著歲月的哀怨。我知道,到達需要時間。也許遠方是瀟湘苑里心如止水的林黛玉將要閉眼離去,飛往自由的天堂。冷冷的傷劃過澀澀心海,擦肩而過的幸福,殘留的淚痕,憂傷了生命的流程。向往遠方,帶著寂寞的渲染。我知道,到達需要學會放開……

  遠方,是一種夢幻,是一種精神的歸宿,一種看不見的靈魂里涌動的向往。

  我看見走進美好的世外桃源的陶淵明,心隨著飛舞飄落的桃花瓣,沉浸在醉人的浪漫與靜溢中,在哪兒黃發垂髫,怡然自樂。陶淵明向往的遠方,悠然自得。我看見閉著雙眼,臥倒在鐵軌上的海子,心隨著火車前行的軌跡飛向了夢想,在那兒面朝大海。海子向往的遠方,春暖花開。我看見我的影子,在季節里穿梭,它在陽光下顯現,在陰雨里隱失,奔跑,向著遠方。我向往的遠方,是一片遼闊的天地,云淡風輕,夢想編織成的風箏可以隨風飄蕩,沒有阻礙,沒有悲傷……

  遠方似乎遙不可及,然而只要有著向往的心,遠方其實并不遠……

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