課余生活作文優選(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的課余生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
課余生活作文1
我的課余生活有騎自行車，踢球，跳繩，但是我最喜歡的是——打籃球。
每天放學后，媽媽都要帶我去玉龍山莊的籃球場練習投籃和運球。剛開始，我連籃筐都碰不到，后來，慢慢地熟練起來，投籃也變得輕松了許多。我把我的進步告訴了爸爸，爸爸不相信，非要跟我來一場投球比賽，我毫不猶豫地答應下來。
那天剛放學，我就和爸爸一起來到了籃球場比賽，比賽的.規則是誰先投進三十個球，誰就勝利了。我暗暗下決心，一定要打敗爸爸。
比賽開始了，爸爸左投又投投不進，剛要進了，結果球咕嚕咕嚕地滾了下來，我旗開得勝，在一旁得意洋洋地笑著，爸爸看在我嘚瑟的時候，連投了幾個球，都進了。我開始慌張起來，之后我做了幾個深呼吸平復了心情，重新開始投球。結果還是爸爸贏了。
我反省了一下，是因為我驕傲了，虛心使人進步，驕傲使人落后。我沒做到，我一定要更加努力，加油！
指導老師：方老師
指導評語：記“我”的課余生活，因為籃球和老爸有了一次特殊的比賽，全文條理清楚，通過比賽收獲自己的感悟，很棒！
課余生活作文2
一個陽光明媚、萬里無云的星期日，我和弟弟在家里觀察了兩只綠豆蟲。
這兩只綠豆蟲一只是大的.，一只是小的，你要是不仔細看頭，都能和尾巴混了呢！下面我就給大家講講我是怎么觀察的吧！
我和弟弟一開始還不敢摸，可過了一會兒我們就敢摸了，而且還覺得越來越好玩，越來越有趣，我們想逗一逗小蟲子，于是，我和弟弟小心奕奕地把小蟲子拿出來，然后又輕輕地拿出一個恐龍玩具，接著又把小蟲子慢慢地移動到玩具上，這是我的心才慢慢地不害怕了，因為，我剛才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就殘了，我想。這時小蟲子正在往恐龍頭上爬，爬呀爬，小蟲子終于爬到了恐龍頭，它往下看了一眼，就急忙把頭縮了回來，好象在說：“太高了，太高了，要是摔下去可不得了，我還是不從這下去了。”這里我想：現在是觀察的最好時機，我不能錯過。小蟲子轉了半天才轉了回來，它又爬呀爬，爬到了尾巴哪，才下去的。小蟲子可真會想辦法，我想。弟弟這時說：“咱們要學習小蟲子，因為它不是遇到困難就放棄，我點了點頭。這里，大蟲子爬到了恐龍的身體上，但沒過多久它就掉下去了，我們剛看見就一邊笑，一邊說：”它可真好玩！
看，這就是我觀察的經過，怎么樣，好玩吧！
這次觀察綠豆蟲，讓我明白了只要仔細觀察就有很大的收獲。
課余生活作文3
課余生活就像一棵大樹，上面接著許多智慧果，有讀書、下棋、折紙……但我覺得最香的果子是做實驗。
我做過“蜘蛛捕聲”的實驗，我做過“鹽水中浮雞蛋”的.實驗，我還做過“蹦蹦跳跳”的豆子的實驗，但我最難忘的是做“磁懸浮列車”實驗。
我把一個帶線的針穿入紙中，當成列車，用磁鐵使“磁懸浮列車”漂浮起來。這個實驗看著簡單，但我和媽媽做了幾分鐘也沒做出來，吸到半空就落了下來，達不到懸浮的狀態。這時救星爸爸來了，他看見我們垂頭喪氣的樣子，關切地問：“你們怎么了？”我說：“這個實驗怎么也做不好。”“我也試試吧。”爸爸說。只見爸爸將紙對折，用剪刀剪出對稱的形狀，然后把針穿入折痕中，沒想到爸爸一下就做成功了。這個“磁懸浮列車”停在空中，仿佛在向我打招呼。我照爸爸的說法做了一次，果然成功了。
我希望有一天我坐在自己設計的磁懸浮列車上去加拿大看舅舅，去瑞士吃奶酪……
做實驗滿足了我的好奇心，給我帶來了無窮的樂趣，讓我的課余生活變得更加豐富多彩。
課余生活作文4
“哈哈……我要抓一條又大又肥的‘魚’。”喂！別以為我們在捕魚，其實我們在玩“瞎子摸魚”的游戲。
游戲就要開始了，老師把“瞎子”的眼睛蒙住。“三！二！一！開始！”“小魚”們立刻四處逃竄，“瞎子”張開雙臂，東摸摸，西碰碰。我躡手躡腳地鉆進課桌下。陳曉燁也趕快縮在我的旁邊。只見賀翰聞拍起手來，“啪、啪啪！”隨著這“音樂”，“瞎子”便小跑著向傳來聲音的地方尋探，可是“魚兒們”也不是吃素的，賀翰聞一只腳蹬在桌子上，往上一爬，向下一跳，順利地逃脫了。這時，看見了幾個藏在桌子下的都被抓住了。我想：這樣藏著也不是個好辦法，還是想個辦法吧！突然，我靈機一動，趁“瞎子”正在摸桌子，趕緊躲進老師講桌的放雨傘的大柜子里，只留下一小撮的紅布在外面。忽然，“白衣天使”坐到了丫丫老師的.椅子上。我也忍不住了，伸長脖子往外看：哇！教室里一片狼藉。許多小魚都被“俘獲”了。我的心像一只活蹦亂跳的小兔，心砰砰地跳著。最后我終于逃過了一劫，并沒有被抓到。
“瞎子摸魚”能帶來這么多笑聲，怎能不叫人喜歡呢！
課余生活作文5
我的課余生活各種各樣，比如：躲貓貓、玩電腦、下象棋、打籃球等，其中我最喜歡和同學一起玩躲貓貓、下象棋。
先說躲貓貓吧。一個風和日麗的下午，我和朋友在荔灣廣場玩躲貓貓。我的朋友來找，我和其他人東躲西藏，有的躲在墻角，有的躲在店里面，還有的躲在一樓走廊。有一個朋友笨手笨腳，被發現了，他大驚失色。于是他們就開始你追我趕，跑來跑去，跑了一個大圈，只見跑的朋友咬緊牙關，追的朋友奮力直追，他們都累得滿頭大汗，最后，跑的`朋友終于被抓住了，他們都氣喘吁吁的。又一個朋友在一樓上面說：“來抓我呀！來抓我呀！”我躲在樹后面看見了，自言自語地說：“他真是得意忘形呀！”話音剛落，我就被發現了，還沒來得及跑一下子就被抓住了。另一個人不一會兒也被抓了，抓的人獲勝了，他開心地大聲歡呼，雖然我輸了，但仍然很開心。
再說說下象棋吧。我和爸爸下象棋，我把棋盤拿出來，把馬、仕、帥等棋子都擺好了，就和爸爸全神貫注地下象棋，眼看我就要失敗了，爸爸一失神，我趁機吃了他的帥。“啊，我贏了，我贏了！”我高興得一蹦三尺高。
豐富多彩的課余生活伴我快樂地成長！
課余生活作文6
暑假里的一個星期日，媽媽帶我和弟弟去糖廠里的一個游泳池游泳。
那里有幾棵大樹環繞著整個游泳池，好像有幾個士兵站在一座城堡的大門前，保護著城堡。站在岸上看著像海洋一樣的顏色的游泳。我注意到它分成兩邊，一邊是淺水區，一邊是深水區。小孩都在淺水區游，深水區大約深２米，到深水區的'人有的帶了游泳圈，五顏六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公園，叫玉蘭公園，那里鮮花盛開，綠樹成陰，有綠油油的草地，有涼快的亭子，有歡唱的小鳥，還有美麗的蝴蝶，大樹伯伯頭上的小葉子寶寶跟著風婆婆跳起了優美的舞蹈，你瞧，這公園多美啊！
我下了水，忽然聽到有人在叫我，我回頭一看，原來弟弟抱著游泳圈來，他說：“我們來比賽吧！看誰先到對面。”我心里有些緊張，嘴上卻說：“好啊。”你們可別小看他，他的游泳技術都快趕上我了。只要輕輕地踹我弟弟一腳，他就會像一只小鴨子搖搖擺擺地向前沖。“開始”，評委媽媽大聲地說。那里的人把目光投到我們這里，所有的人都給我們讓道，我們一前一后，互相說：“我肯定贏的。”眼神就告訴對方我要加速了，你要小心喔！我們互相看了對方的眼神，速度也加快了。我們互相爭奪，結果出來了，我們同時到達了終點。暑假的這一天是多么令人難忘啊！
你們瞧，我的課余生活是多么愉快啊！
課余生活作文7
我們學校生活豐富多彩，我們的課余生活也豐富多彩。走進我們的課余生活去看看吧!
課余生活中，我會拿起課外書，津津有味的讀下去，常常讓我感受到自己就是書中的人物，就連媽媽叫我吃飯的時候都聽不見，這就是讀書的樂趣。
課余生活中，我還幫媽媽做家務，我邊唱歌，邊洗刷刷，兩不耽誤，我當然很快樂。
課余生活，我還去了兒童樂園鍛煉身體，那里的體育器材我都要去體驗一下，難免有時會暈頭轉向。但長時間的體育鍛煉增強了我的體質，使我的身體更加健康。
課余生活中，我還學習了英語。老師的教學方法很特別，我們總在游戲中學習很多的新知識，所以我們學習起來很輕松、很快樂。
課余生活中，我喜歡拿起水彩筆來描繪心中的快樂。有時，和奶奶一起下圍棋逗奶奶開心。
我喜歡我的課余生活。同學們，你也喜歡你的課余生活嗎？
我的課余生活
我的課余生活豐富多采，今天，我就給大家介紹我的課余生活.
有時，我在教室里看書，認識了很多新生字，也知道許多關于宇宙的'科學知識。課余時間的時候，我和伙伴在操場玩老鷹捉小雞的游戲和警察抓小偷的游戲。
這就是我一個三年級小學生的課余生活，也說說你的吧。
課余生活作文8
說起我的課余生活，那真是豐富多彩。比如：畫畫、打籃球、滑滑板……但我最喜歡打乒乓球了！
一有時間，我就約上好朋友去打乒乓球。有一次，好友不在家，我就讓爸爸陪我去打，爸爸勉強答應了我。我和爸爸來到了球場上，爸爸像久經沙場的老手似的，沉著冷靜。而我卻臨陣磨槍，我們父子擺開架勢，叫起陣來。
開局了，我先發了一個“高旋球”，正中爸爸下懷，爸爸魁梧的身材，順勢就給了我一個“反旋”，把我的球給打了回來，我又上手一個“削球”，球在爸爸的案板上“左跳右跳”的，“啊！旋球！”爸爸喊著便敗下陣來。我高興的簡直就是心花怒放了！
由于我的驕傲，下面是連連失球，在10：10平局的情況下，我不小心打了一個高球，爸爸一看機會來了，就來了個“大灌籃”！我以10：11的微弱比分輸給了爸爸。
以前我一直很驕傲，總認為我是乒乓奇才，但是通過與爸爸的較量，我知道了：人外有人，天外有天的道理。毛主席有句話說得好：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”現在想來，這話就好像是針對我說的.一樣，我在反省之后，覺得自己太有必要跟爸爸這樣的高手交鋒了，只有這樣我才意識到了我自己的不足，才會看到我與別人的差距，才會督促我改進。
課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，業余愛好也很廣泛，但我最喜歡的還是踢足球。
我們幾個人在星期五約好了:星期六把作業做完，星期天球場踢足球。
星期天到了，大家陸續都來了。
我見同學們都來了，便對大家說：“既然大家都來了，那我們就開始吧。”“好！”大家說。
我們開始分隊，我隊分別是：葉曉華、洪林炳、杜宇航、邱楚昇、余張帥、潘宣霖、楊坤霖和我。共8人。另一隊分別是：睢林韜、鄧懿暉、鄭港鑫、曾錦盛、張洪溪、許淦城、張俊、賴啟有，也是8人。接下來，我分布了任務，葉曉華在中衛，負責阻止球進入后衛防區，洪林炳負責守門，賴啟有負責……
比賽開始了，只見我方余張帥很快將球傳到了前衛杜宇航的腳下，杜宇航提腳一射，哎呀！對方守門員許淦城撲住了球。
是對方發球，許淦城將球發到了中衛曾錦盛的腳下，曾錦盛原本想傳給睢林韜，不慎被我斷掉,我一身大腳一射，球又回到了杜宇航的腳下，他一腳射門，守門員許淦城還沒反應過來，球就進了！我們隊歡呼雀躍。
這次是我方發球，潘宣霖一腳將球發到了左中衛洪林炳的`腳下，他又傳給了杜宇航，被鄭港鑫斷掉，他馬上傳給了曾錦盛，曾錦盛傳給了睢林韜，睢林韜提腳一射，好險，球被守門員撲住了！
就這樣，我們將比分持續到最后。
這可真是一個快樂的星期天啊！
課余生活作文10
我的課余生活非常豐富多彩，看書，玩電腦，看電視，游泳，彈琴等等。
我喜歡看科學書和圖畫書，因為科學書可以增長知識，圖畫書可以帶來樂趣。
放學后，我有時候喜歡玩電腦，玩賽爾號，這是一群人類制造的智能機器人，地球能源馬上枯萎，人類想借用這群機器人在宇宙里尋找能源，它們在尋找的過程中，遭到了宇宙海盜的突襲，玩著玩著，我感覺自己也進入了游戲中。
看電視也是我的愛好，這我可成了“雜食動物”，連新聞聯播也看得津津有味。
我有空的時候，還喜歡回老家，老家雖然很舊，但是環境特別漂亮，家里種的有核桃和葡萄，今年成熟的時候，我就回去親手摘了一大堆。
我最喜歡的屬游泳了。暑假里，爸爸帶我去湖里游泳，湖水溫溫的，游起來舒服極了。剛開始我不敢進去游，慢慢的我不但敢游了，還敢去深處游了呢。游泳能鍛煉身體，而且游泳比洗澡要方便，不用搓就把身上泡干凈了。可真是有意思。
誰說我的課余活動每個都喜歡？我最討厭的'是彈鋼琴了。因為每天都要練習，一次就是一個小時，感覺很煩，但是給別人表演得到夸獎的時候，也挺開心的。
我的課余生活和你比，誰更充實呢？
課余生活作文11
我的課余生活很豐富。平常喜歡下下棋，看看書，寫寫文章。其間我最喜歡做的就是文章。
從我三年級開始寫作文起，作文水平在班里一直都是數一數二。我經常自己在家里自己練習寫文章，家里到處都堆著稿紙。每當我寫完一篇作文都會找別人來評論，如果覺得寫的不好，我都會把它撕下來重新再寫。就這樣，我日復一日，年復一年的練習讓我的寫作水平提高很快，連老師都夸獎我將來會有當作家的料。
有時候，我在看書的時候都會把書中的'好詞好句或好段用一個小本子記錄下來，在寫作文時把它們運用進去，讓文章更精彩。有人曾經問過我：為什么我寫的作文這么好？為什么這么精彩？我回答他：因為我每一篇作文都是用心寫的。每一篇文章的中心和主題都是重點，素材積累也很重要。我的每一篇文章都會把一些優美詞句和段落安插在其中，一些修辭手法我也經常運用，使文章更加生動，形象。我經常交作文給我的語文老師點評，而老師也常常對我的文章大加稱贊，并且在班上朗讀。那時，我心里有一股甜蜜的感覺，我想那就是成功的喜悅！
我曾經積累過這樣一句話：寫作是人生的動力！寫作是生活的快樂！
課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、跳繩、看書……
但我最喜歡的卻是玩“五子棋”游戲。現在在作文班，老師說課間活動可以下五子棋來放松娛樂，我高興極了，這可是我最拿手也最喜歡的活動了。就在今天，素有“棋王”稱號的佳佳竟然向我下了“戰書”，我也不懼她，直接迎戰。我們談好了賽后獎懲，便各執一棋坐了下來。她拿黑棋，先落一子，我緊隨其后也放了一顆，她利落地落了第二顆棋子，我也不甘落后……我們在你來我往中，不一會兒就下了半張棋盤。
旁邊的同學開始湊熱鬧，不停地說著干擾我們的話：“哎呀，完啦，要輸了”“不不不，是要贏了。”“哎，你倆能不能快點啊，跟蝸牛似的，不會下了我來！”“……”我的心在同學們的議論之下變得緊張無比，生怕自己一個不小心就會輸掉這局比賽。“哎呀，你們別動桌子呀！”隨著佳佳的這句喊聲，她的手落下了一顆棋子，我仔細一瞧：哈哈，走錯地方了，真是天助我也！我趕緊拿一顆棋子放在原本想好的`那條路上，得意洋洋地抱著雙臂，“佳佳，我贏了，你認輸吧！”佳佳一臉衰樣：“早知道不跟你比了，我的‘棋王’稱號啊！哼，我不服，明天繼續。”我說：“好啊，棋逢對手才好玩！”
這有趣的課余“五子棋”游戲，讓我欲罷不能啊！
課余生活作文13
我的課余生活非常絢麗多彩！其中我最喜歡的是看書。無論在家有多少空閑時間，我都會把它們花在看書上。茶余飯后，睡覺之前，一覺醒來……都會成為我看書的好時光。常常，我都會隨手拿起一本書，翻閱一陣。為此，我沒少挨媽媽的吵：“別看了，吃飯去！”“別看了，睡覺！”“別看了，快起床！”
我愛看的書種類很多，如天文類、地理類、歷史類、海洋類、生物類、化學類、發明發現類、科學類、搞笑類、探險類、恐怖類……哇，太多了，我都很喜歡。但是其中也有我的'最愛，那就是生物類。我愛動物，我要為成為動物學家做準備。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書，我拓寬了知識面，掌握了更多的道理，了解了更多人的思想，體會了很多人的聰明才智，還知道了很多做人的原則，欣賞到了很多有趣的中外風俗習慣……每次讀書的時候，我都把一些我喜歡的、優美的詞句摘抄下來，讀熟背會，增加我的寫作詞匯。
但是，現在的好書真的是太多了，我也不可能把它們全買了來讀。所以，我只能買一些我家力所能及的。但是我想，以后我長大了，肯定會擁有很多的書，買書將會成這我的一大愛好。
今后，我一定要好好學習，多看書，看更多的書，以后找個好工作，就可以買更多的書回家啦！
課余生活作文14
最近，我家流行起了下棋，什么飛行棋、五子棋、跳棋、象棋，我家都有，其中我最喜歡下象棋了。
前幾天，我和爸爸找遍了超市，總算買到了一副象棋。回到家，我迫不及待地打開包裝紙，和爸爸好好地學了一番，就開始玩了起來。每下一步，我都提心吊膽的。還是爸爸經驗豐富，他全勝而歸。我呢，只落得個滿盤皆輸。
看來，我得好好練練棋藝了。于是，我經常和爸爸、媽媽下象棋。下著下著，我的經驗也逐漸豐富了起來。
一天，吃過熱氣騰騰的的晚飯，我又向爸爸提出了挑戰，一開始就殺的好不熱鬧，雙方橫馬跳卒，車攻炮轟，你來我往，難解難分。爸爸的.腦袋瓜兒簡直就是一臺電腦，棋路清楚，出子不亂。我雙目炯炯有神，全部精力凝集在棋盤上。最后，我用車從他的老將左邊進攻，他用士一攔，哈哈！我贏了！因為，他對老將了。爸爸抓抓頭皮，笑著說：“小子，青出于藍而勝于藍了啊！”我心里美滋滋的，臉上泛起了喜悅的笑容。
怎么樣？感興趣的話就來和我下一盤，比試比試吧！
課余生活作文15
我們班上的同學都喜歡玩跳跳球，可是我們把班上只有兩個跳跳球，每當下課的時候，同學們都爭先恐后的去拿跳跳球，因此，我每次都拿不到，只有在旁邊觀看。
后來，楊老師想了個辦法，規定每天只有值日生才能玩，我就盼望著我值日的這一天，星期一是輪到我值日了，我終于拿到跳跳球了，我又高興又緊張，高興的是我今天能玩跳跳球了，緊張的是我怕我會摔跤。不過，我還是鼓起勇氣，扶著柱子站到跳跳球上，沒想到，我剛站上去就摔下來了，但是，我不怕，經過反復的練習，我終于可以站在上面了，我著急的想跳起來，可是怎么也跳不起來，我只能慢慢挪。
讓我最有收獲的是開家長會的那天晚上，因為家里沒人，奶奶就帶我去了學校，我覺得這是個很好的'機會，我就拿起跳跳球，足足練習了兩個小時，我不停的跳，我雖然不能像同學跳的那么高那么遠，但是我可以左邊跳一下右邊跳一下，歪歪倒倒的，樣子就像一個不倒翁，好玩極了！
就這樣，我的球技一天一天在進步，我現在不僅能獨立跳，而且還能邊跳繩邊跳跳跳球，你說，我是不是也玩出了點小名堂呢？
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