競爭作文

時間：2024-02-26 17:31:54 推薦作文我要投稿

關于競爭作文(熱門)

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的關于競爭作文，希望對大家有所幫助。

關于競爭作文(熱門)

關于競爭作文1

　　但丁說過這樣一句話：“人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。”

　　在這五彩斑斕的世界里，同時具有激烈的競爭，使人們爭先恐后地進入世界里，如果你拋棄競爭，只有失敗屬于你。

　　“競爭”這兩個字時時刻刻地警惕著我們，如：在學校里，同學們你我相互競爭，同時可以使自己揚長避短，競爭的氣氛洋溢在學校。在社會里，社會的發

　　展與進步，經濟的.振興與繁榮都離不開競爭，有學問而無道德，如惡漢，被社會拋棄，同樣，有道德而無學問，如鄙夫，也會被社會拋棄。相反地，有些人能夠在這個社會生存，他將留在社會里去迎接新的挑戰。這些關于在于是否存在競爭的意識。

　　在一個具有競爭性的班里，同學們都互不相讓地在教室里學習，連課余的時間也不例外，甚至到放學后，有些同學還呆在教室里全神貫注地學習，舍不得離開。直到中考的前一天，我還是很松弛地學習，就像一只烏龜拉著一塊巨大的石頭，原地移動。現在我人已身在考場，等待監考官發試卷，隨著試卷來臨，心情激動而又緊張。最后，我只能對著試卷目瞪口呆，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。想到此時，看著自己的空白試卷感到慚愧。

　　作為現代的青少年應該要好好學習、天天向上，可是我卻在面對這一卻，我想碰上“挫折”，應當是磨練自己的好機會，不怨天、不尤人，力爭不利變為有利，是競爭的必然性。經過這一次，我明白了：失敗并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去戰勝它，為祖國振興而讀書，成為一個真正的強著。

關于競爭作文2

　　今天，我們在優美、舒適的校園里學習知識，接受老師的關愛，在這樣一個和平年代里，享受生活的甜美。我們可曾想過，由于我們的綜合國力還不夠強大，經常遭受超級大國的挑釁與刁難；由于我們的生活水平與發達國家尚有一定距離，一些留學人員就不愿回國……這些事實無時無刻不在提醒著我們要自加壓力，要刻苦學習，學會在競爭中成長。因此，今天，我想對同學們說的'一句話就是沒有了對手的較量，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡。關于這個警句的故事耐人尋味。

　　就像我，來到第三中學，就意味著我要拼搏三年，奮斗三年。在我勤奮努力的三年中，競爭無處不在，考試要比分數，比賽要論名次，一切的一切都離不開競爭。現在，有很多人覺得學習壓力太大，周圍學習競爭太激烈，但只要你好好地想一想，就能想出競爭的好，它能帶給你驚喜，帶給你好成績。競爭同樣能帶給你低分，帶給你失敗，但是，只要你不放棄，努把力，失敗就會轉化為成功，低分就會變成高分。假如沒有競爭，生活將變得沒有意思。所以，不要有壓力，競爭會讓人努力，并取得更好的成績。不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有一個人能隨隨便便成功！

　　二十一世紀的競爭非常的激烈，讓我們在競爭的環境成長，為美好的明天打下基礎吧。

關于競爭作文3

　　那時，我以為，只有萬雪怡，才把我當競爭對手，班上就不存在任何競爭了。實際上，競爭，是不分男女的！

　　我們女生的成績往往比男生高，得全班第一、第二的經常也是我們女生。以往，這些男生以為自己的成績比我們這些小丫頭片子高。還算他們有點自知之明，早在二年級，他們對我們就很刮目相看了。所以，每次考試，試卷發下來后，男生中的佼佼者：洪欣鵬、熊坦，以及我們女生中的'佼佼者：我與萬雪怡，經常會一起“勾心斗角”。就拿上次考試來說吧？

　　那次語文考試，試卷發下來，結果，我又以98。5分的好成績，獲得全班第一。萬雪怡也以95分的成績，屈居第二。而洪欣鵬和熊坦呢，各得全班第三、第四。他倆一看我們的卷子，居然比他們還高！他們氣不過，找高老師理論去了。

　　“高老師，您以后不要給女生們輔導了！”洪欣鵬說。

　　“憑什么？你這個死洪欣鵬！你就仗著老師對你的寵愛，就敢胡作非為！”我的口才本來就非常好，罵起男生來，這口才就更伶俐了！

　　“高老師，依我來看，您可以給女生輔導，但是，不能讓楊？和萬雪怡考第一、二，就讓她們當中隊長！您要給我們做主！”熊坦大聲喊著。

　　吵了半天，終于，“元老”高老師發話了：“你們互相都在競爭，有競爭心，等于有上進心，老師很贊賞！”媽呀，高老師這番話，真是說了和沒說一樣！

　　我們男女的競爭，還在進行著……而且，會持續很久！

關于競爭作文4

　　一年一度的元旦運動會馬上要開始了，我們的心情無比的激動，因為我們要參賽，要和別的對手競爭，目的只有一個——拿冠軍。

　　不知不覺一個星期已過了，我已經站在了起跑線上，只見體育老師掏出一把小槍，還戴著墨鏡，挺拽!他舉起了小槍，向天空打了一槍，我們就像他發射出去的子彈一樣，飛一般的往前面奔跑，我跑在最前面，心里得意洋洋的，以為要拿第一了，可是后面的選手緊跟其后，我有點體力不支，便慢了下來，后面的.便有機可乘，溜到了我前面，我拼了命的要把他追回來。賽場邊上的我們班觀眾們使勁喊我的名字，我如打了雞血般的狂奔起來，好像有用不完的力量似的。可不管我多努力也只拿了個第三名。第二項比賽是跳遠，前面的選手跳完了，終于輪到我了，我站在起跳板上，躬下身來，擺動雙手，一聲令下，我如螞蚱一樣跳了出去。同樣的我跳完了，下一位來，我看著，他也一樣使勁跳，他跳不到我那么遠，我假惺惺說：“你真厲害!”，其實我有點驕傲了。還好，沒有人的跳遠超過我，我得了第一名。

　　這一天，我一天都在跑啊!跳啊!沒有空閑的時候，把我累壞了。最后發獎的時候，又高興又有點失望，我的對手們很羨慕我，我的成績又第一的，也有第三的。

　　這便是競爭，有喜又有憂，有笑有淚，有人歡喜有人憂。我們一定要正確的對待。今后在比賽中，我一定要調整好心態，做到“勝不驕敗不餒”。

關于競爭作文5

　　有人說:”競爭不好，十分殘酷，會打擊弱勢群體的自尊自信。”而我卻認為，競爭是社會進步的產物，是人們必須適應的一種活動。沒有競爭，就沒有壓力，沒有壓力，就沒有動力，沒有動力，就自然沒有進步。如果原始人滿足于他們那茹毛飲血的生活，他們就不會鉆木取火，圈養動物，結繩記事``````也不會發展到今天。那么，時至今日，我們就還會在山林里和動物作伴，過著原始人一樣野蠻的生活。或是像恐龍那樣，適應不了環境的變化，板塊的`變遷而從此消失在地球上。現在科技日新月異，公司聘請員工的條件越來越苛刻，如果從小沒有競爭意識，整天只想著怎樣玩好，吃好，喝好，那還怎樣在這”物競天擇，弱肉強食”的社會中生存下去呢?因此，我們必須好好學習。好在中人中脫穎而出，為自己贏得一個”鐵飯碗”，在這殘酷的社會中生存下去。

　　沒有競爭，人們就會頹廢，沒有競爭，人們就會安于現狀，沒有競爭，社會就會一成不變。競爭，好比一味良藥，”良藥苦口利于病”。正是因為社會上有這么多的競爭，人們才會變得成熟，才會不斷地挖掘自己的潛力。正是因為社會有了競爭，它才會進步。

關于競爭作文6

　　現在，我們都處在一個競爭十分激烈的社會，時時刻刻我們都可以感受到競爭的存在。因為競爭它本身就包含著無窮的魅力。那到底是什么魅力呢？

　　我認為競爭的魅力有三點：

　　一：競爭能增強人的自信心；因為每個人在競爭中，都會看到自己堅強的一面，相信自己有實力戰勝一切困難，克服重重挫折，走向勝利，取得成功。

　　二：競爭使人積極向上；一個人在競爭的最后，無論是成功還是失敗，至少他已經戰勝了自己。因為在競爭的過程中，他必定會拿出自己所有的實力，拼盡全力去競爭，去拼搏，從始至終，他始終在不斷的努力，不斷的奮進。所以說他始終在不斷的超越自己，超越夢想，在不斷的進步。

　　三：競爭使人勇敢；當一個人在與他人競爭時，總會遇到相應的困難和阻礙，但在這時，他必然會拿出自己的'實力，盡全力去克服困難與挫折。經過無數次的挑戰后，不論結果如何，他都會變的堅強了，至少與以前相比，他有了克服困難的勇氣，他勇敢了許多。

　　競爭不論是對國家，對民族，對企業，還是對個人來言，他都起著促進作用。所以，大家快行動起來吧，拿出你的信心、勇氣和實力來，與你身邊的強者斗一斗，盡全力去戰勝他。

關于競爭作文7

　　“優勝劣汰，適者生存。”達爾文是這樣理解競爭的;“人類要在競爭中求生存，便要奮斗。”孫中山是這樣理解競爭的。“欲窮千里目，更上一層樓。”王之煥是這樣理解競爭的，每個人因對競爭的理解和認知不同，由此產生出不同的情緒感受和行為反應。

　　競爭到底是什么?就是生物與生物的爭奪，進取，去獲取得自己的必需品，這就是競爭。競爭總是會促進大家的奮斗，在此中也會激發生命的承受力，自我調節和自我修復能力。

　　舉個例子：羚羊與獅子是生物圈中的天敵，如果沒了羚羊和獅子其中任意一個，生物圈會怎樣呢。

　　1，沒了羚羊，獅子就會餓死或攻擊其他小型動物，其他大型食肉動物的食物資源就會匱乏，以致死亡滅絕，導致生物圈不平衡。

　　2，沒有獅子，羚羊沒有了天敵大量繁殖，導致草地沙漠化，羚羊沒有食物資源活活被餓死，剩小部分羚羊沒有競爭力對手又吃食物大量繁殖，導致生物圈不平衡。

　　以上例子就告訴我們不管是任何生物都需要競爭對手，人也是一樣，沒有人與人之間的競爭就會變得不思進取，也只有競爭能夠激發我們前進的.動力。

　　競爭多數是良性之間的競爭，但惡性競爭也不在少數，誣陷是一種道德的淪喪，我們該及時停止這種做法，爭做好少年。

　　同學們，讓我們一起進步，一起激發自己的潛能吧!

關于競爭作文8

　　雖然我們班是全校最差的班，但每一次演出，我們班的舞蹈又是全校最出色的。可想而知，我們班跳舞的女生之多。

　　在這樣一個舞蹈人才濟濟的班里，競選文藝委員該有多難?

　　未到六年級的時候，班里又來了一場文藝委員競選，競爭對手雖然很多，但我還是想參與。為此我精心準備了一個舞蹈節目——《睡美人之舞》。

　　那天的競選情況是這樣的：班里很多同學都報了名，什么才藝展示的都有，唱歌、說相聲、演講、舞蹈……我在教室里，表面上不動聲色，心里卻是緊張不安，我一邊在大腦里回憶著舞蹈動作，一邊在漫長地等待，等待的分分秒秒，猶如經過了一個世紀。

　　終于，老師念到了我的名字。我雖有緊張，但還是把最熟練的動作，最優美的舞姿展現給了大家。那一刻，我和臺下的同學們都沉浸在了美妙的音樂和舞蹈中，他們的目光追隨著我，我無比享受。

　　可課好景不長。

　　在收尾的`部分，我還是跳錯了一個動作。我誠惶誠恐，以迅雷不及掩耳之勢，糾正了動作，同學們用熱烈的掌聲鼓勵我，我才得以恢復狀態。

　　漫長的競選結束了，我手心里捏了一把汗，為自己的失誤，也為最后的結局。

　　我忐忑地等到了老師公布名單的時刻，只聽見老師大聲地說了三個字：“劉博會”。那一瞬間，我太激動，太興奮了。原來長期的準備，真的會迎來一個好結果。我徹底體驗了一把什么叫做“機會是給有準備的人的”。

　　競選雖然漫長，但結果令人欣喜，這真的很令我難忘!

關于競爭作文9

　　漫漫五十萬年間，人類在進化中走向了文明，個人也在競爭中不斷地自我完善。可見，競爭已經成為了推動人類發展的一針催化劑。

　　在十分落后的原始社會中，人類同大自然競爭;在十分封閉的奴隸社會、封建社會中，先進生產力同落后生產力競爭;在開放的現代社會中，各個國家也在進行著各種競爭。競爭不但是比拼先進、取得成功的過程，而且是成功者的良師益友。

　　瑪格麗特撒切爾是一個享譽世界的鐵腕政治家。她的.父親總是告誡自己的女兒，無論何時，都不要讓自己落在別人后面。撒切爾牢牢記住父親的話。每次考試，她的成績總是第一，在社團活動中也做得最好，甚至坐車也盡量坐在最前排。后來，撒切爾成為了英國歷史上惟一的女首相，即眾所周知的鐵娘子。可見，要想成就一番事業，就要具備良好的競爭意識。

　　在人身上，競爭體現了人生價值的成功;在自然界中，競爭則體現了生存的成功。

　　“適者生存”這是自然界中一條亙古不變的法則。四破魚是一種肉質十分鮮美的海魚，日本人想把這種魚從國外運到本國銷售。

關于競爭作文10

　　競爭每個人都知道，為什么呢？因為競爭無處不在，競爭無處不在作文。在社會、在學校、在班里、在家庭、在……

　　在社會：商家們為了生存想出了許多的方法來吸引消費者，如在節假日里就推出一系列的“優惠”政策或在開業時推出“優惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會上的比賽——騎自行車比賽，小學六年級作文《競爭無處不在作文》。………

　　在學校：不知道你的學校有沒有評流動紅旗呢？不管怎么樣我們學校每周都有評，每周我們班都和我們年段的其他的班比，有時我們為了得到流動紅旗每天輪到的組都要到文明譴導隊員檢查后才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競爭，為了班級的.榮譽而和其他班級競爭。……

　　在班里：同學們為了在班里受人關注特別是老師的關注，他會努力學習來突出自己。課上同學們又要拼了，讓自己好的一面在老師上課時顯現，讓自己倍受關注。……

　　在家庭：有人說：“在家里有什么可競爭啊？”這就不對了，因為在家里你為了讓自己被父母看做一個好孩子，你要和你的父母競爭地做家務。還有你為了讓他們對你象一個長大的人，你也要和他們競爭。……

　　總之，競爭無處不在你為了證明自己你就要和任何人競爭。

關于競爭作文11

　　“競爭”話題作文

　　第十二次作文“競爭”講評

　　【文題回顧】閱讀下列材料，按要求作文。

　　倫敦奧運會乒乓球賽結束后，師生們一起議論。

　　生甲：太好了，中國隊包攬了全部冠軍，這叫實至名歸，競技體育就得靠實力說話。

　　生乙：但我更愿意看見外國選手成功挑戰中國名將，一個國家長期壟斷某項體育比賽的金牌，其實并不利于這一項目的發展。

　　生丙：有人主張中國隊應讓出一兩枚金牌，我不贊成。如果故意輸球，就有違公平競爭的原則和奧林匹克精神。

　　……

　　要求：根據以上材料，請寫一篇文章，談談你生活中與“競爭”有關的經歷或你對“競爭”的'看法。自擬題目，自定寫法，不少于800字。

　　【材料類型】

　　從本文的命題來看，不是簡單的以“競爭”而話題，寫一篇文章。而是材料+話題的作文。材料是引子，更是對話題“競爭”的限制。不能泛談“競爭”，必須尋找材料與話題的交集。

　　其次，材料中列出了三種相互區別又相互聯系的觀點。如同2013年的高考作文，這三種觀點就是你寫作的角度選擇，從中選擇一種，或綜合理解以確定角度。

　　【材料分析之一】三種觀點的相互區別所在

關于競爭作文12

　　現在，隨著社會的不斷的發展，競爭也是愈來愈激烈，競爭，就是在較量中讓自己不斷的進步，當然，也有的不能跟進時代的步伐，在競爭中被淘汰，由此可見，在競爭面前，我們沒有任何退路。

　　競爭一詞最早來于達爾文在《進化論》一書中提到的“物競天擇，適者生存”，這就能夠很好的說明競爭的激烈，唯有真正能夠適應變化的人才能夠留下來。在遠古時代，長頸鹿的品種原本有兩種，一種長頸，一種是短頸，在后來短頸因為不能夠遲到高樹上的葉子因而滅亡，留存下來的只有長頸。

　　在舉一個大家都很熟悉的例子，早在幾十年前，諾基亞可謂是中國手機市場的領頭羊，但是現在幾乎沒有人再去使用諾基亞的手機，原因很簡單，諾基亞并非我們現在常用的智能手機，當喬布斯打開智能手機的'大門之時，諾基亞并沒有意識到競爭對手的存在，依然沉浸在那個“質量好就是第一”的理念之中，并沒有開始自己的智能機品牌，最終在2G、3G、4G的潮流之下淡出了市場。

　　競爭不論對個人還是國家都有著舉足輕重的作用，國家沒有競爭將會面臨危險，個人缺乏競爭力將無法在社會上立足，因而，在競爭面前，我們沒有退路，我們必須全力以赴，在競爭之中不斷提升自己。

關于競爭作文13

　　說到競爭對手，那我可就好好的形容一下他了，他是我的同桌，帶著一副眼鏡，典型的書呆子樣，每次剪發都剪的很短，用他的話來說，頭發短了聰明，我竟然找不到詞語反駁他，別看他總是一副呆呆的樣子，事實可不是那樣。

　　他曾經代表我們學校參加過縣里的數學競賽，并且獲得了第二名的好成績，除此之外，他還是我們班的繪畫小能手，每期的黑板報都是在他的主持下完成的，可謂多才多藝。估計你們可要說了，找這么優秀的人當競爭對手是不是壓力很大，那是肯定的，別看他經常不看書，但是每次考試成績總能排在班里前三名，但是我也不甘落后。

　　我就是典型的書呆子，只顧著看書，除了看書其他方面都不會，每次他就會教育我，要學會學習，不能死學習，有空的時候他還會教我畫一些簡單的畫，這讓我開心不已，當然作為回報，有時我也會給他好吃的，兩個人就是競爭對手，又是好伙伴，有的時候我考的.不好，他就為我加油鼓勁，每次我都會很快的走出陰影。

　　謝謝你，我的同桌，我的競爭對手，總有一天我會超過你的。

關于競爭作文14

　　杜諾歐曾說過：“事實上競爭似乎是不協調的因素，但它實際上是使社會一切組成部分聯合起來的可靠紐帶。——題記

　　競爭與人情是生活中必不可少的抉擇，《王子復仇記》中也曾提到，阿姆雷特一家住在王宮中，一切是多么祥和，一天，父親突然離世，母親也改嫁了，阿姆雷特越想越痛苦。有一夜見到了父親的鬼魂，得知了真相。便邀請叔叔來看一個戲劇，叔叔看完大驚失色，之后在擊劍比賽上殺了他，自己投毒而死。

　　競爭是殘酷的，但人的'心靈不應該被殘酷的競爭所侵蝕，而更應該保持心靈的高尚與清潔。

　　當然，生活在這世上，如果一位追求競爭的勝利而放棄人人應恪守的人情的話，那么他的一生，將是失敗的一生。

　　青春期的我們爭強好勝，只要一參加比賽，一定要做最強的那個，但是競爭可以，人情也是要顧慮的。不是說：“友誼第一，比賽第二嗎?”就拿我來說吧，我有個無話不談的好朋友，當然他心胸很大，情商很高。一次小型比賽，我們碰上了，我當仁不讓，而他卻說：“我棄權吧，既然你這么想贏，競爭與人情，我選擇人情。”那場比賽，也讓我體會到了競爭與人情的重要與抉擇，如果是我，我肯定選競爭。

　　世間最寬廣的是心胸，可以無所不容，當然，最狹隘的也是心胸，可以睚眥必報。有幸和心胸寬廣的人相處是一生的快樂，不幸和心胸狹窄的人相處是無盡的煩惱。

　　用一只干凈的手和一顆純潔的心去戰斗，用自己的生命發揚正義，這真是優美的事情。