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她陶醉了作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的她陶醉了作文,歡迎大家分享。
她是我的同學,也是我的好朋友,我喜歡稱呼她為蕾蕾。她戴著一副金絲邊的眼鏡,說話的聲音就像銀鈴鐺似的。她的性格活潑開朗,嗓音也特別好,她喜歡唱歌,當她唱歌的時候就像百靈鳥在歌唱一樣,歌聲美妙而動聽。
你看,下節課就是音樂課了,我們大家都非常激動和期待。你看她興高采烈,甚至手舞足蹈,似乎都快要蹦起來了。我心里說,帶著這種情緒上課,效率肯定不錯!
我們到了音樂教室后,只見她端端正正地坐著,認認真真地聽講,仔仔細細地做筆記,她那一絲不茍的樣子,連我都不由自主地佩服了,我想,我也要向她學習,專心聽講。當老師用電腦給我們放歌的時候,只見她豎著耳朵、閉著眼睛,隨著節奏一搖一擺,好像忘記自己是在教室里一樣。當音樂聽完了之后,她的表情還沒有恢復過來,還在意猶未盡,她給我的感覺是,她已經完全陶醉在這個美妙的音樂世界里了。
到了唱歌的環節,只見她就像一位專業歌手一樣,用她那柔美婉轉的歌喉,唱出了《藍色多瑙河》這首優美的歌曲。“春天來了,大地在歡笑,蜜蜂嗡嗡叫,風吹動樹梢,多美妙。春天多美好,鮮花在開放,美麗的紫羅蘭,煥發著芳香。春天來了......”當唱到高亢部分的時候,只見她的頭高高揚起,就像是一只昂首挺胸的孔雀一樣。當唱到歡快部分的時候,她的歌聲就像是蜜蜂飛在花叢中一樣,曲調是那么的歡快,歌聲是那么的優美!她唱完之后,同學們一時都沒反應過來,過了好一會,才爆發出雷鳴般的掌聲。
下了課之后,我趕忙追上她,迫不及待地對她說:“你唱得可真是好聽啊!我看見你都沉浸在歌聲里了。我聽得都入神了!”蕾蕾謙虛地說:“謝謝你和同學們的鼓勵,我以后會更加努力的。”
我佩服好朋友蕾蕾,她唱歌時那種陶醉的樣子讓我印象深刻。
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