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我們從未這樣興奮過小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我們從未這樣興奮過小學作文，歡迎大家分享。
那一刻，我仿佛吃了顆大大的蜜糖，讓我興奮無比。
那年暑假，是我練羽毛球的第四個年頭。按照慣例，每到暑假球隊里都要打一個循環賽。眼見這個時刻即將來臨，我感到無比緊張，去年球隊里有六個對手，我贏了五個。但有一個對手我惜敗給了他，如果當時我贏了他，我就是小組頭名。后來，他也輸了一場，我和他同樣是勝五負一的成績，我卻屈居第二。只因為：他贏了我。
回想起前一年的情景，我不禁在心里反復對自己說：好好打，放手一搏！
這年的境況果然和前一年如出一轍，我贏了五個對手，還剩一個——我的魔咒。打贏了，我第一，打輸了，我第二。
比賽開始了。第一、二局我們打成了平手。決定勝負的第三局開始了。
裁判的哨聲一響，我馬力全開，連得了很多分。這時，我有點飄飄然了，一不留神，球拍一抖，羽毛球在空中劃過一道優美的弧線，穩穩地落在攔網上飛回來，我失利了！緊接著，他乘勝追擊，一連扳回了好幾分。此時，我僅僅領先一分。而發球權仍牢牢地掌握在對方手里。原本熱鬧的賽場一下子安靜下來，凝固的氣氛讓我冷靜下來，我知道這一分非常的微妙，如果他將比分追平，他會氣勢大增；如果我頂住壓力再得一分，贏下比賽將不是問題。我長吸一口氣，迅速調整心態，準備背水一戰。
于是，激烈的拉鋸戰開始了。我們先是在后場對拉高球，這使我體力消耗很大，突然對方吊了一個很貼網的球，想打我個措手不及，我眼疾手快，一個箭步上前，手奮力一抖將球救起。他又將球抽到后場，殺了我一個回馬槍。我疲于奔命，回球質量當然不高。他看準時機，準備來個大力殺球，搶得這一分。我正暗叫不好時，失誤了，球被他殺下了網，真乃天助我也，這關鍵的一分被我獲得了！頓時全場沸騰，隊友們為我歡呼加油的聲音不絕于耳，我精神大振，球技發揮得越來越穩。一聲哨響，終于贏下了整場比賽，獲得了小組頭然。這也是我第一次獲得小組頭名，想起平時的努力沒有白費，我不禁喜極而泣。
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