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倒帶小學作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的倒帶小學作文，希望對大家有所幫助。
31 世紀的世界航天水準已經達到了相當高的程度。我作為一個地球上的小屁孩竟得到了首批參觀黑洞的特權。這可是我萬萬想不到的。這樣平凡的我，怎么會突然受到邀
請去看黑洞？
但是，已經被固定在飛船座位上的我，并沒有多少時間思考。
嘭嘭！飛船的每個座位都瞬間進行了內封閉，使其成為一個獨立的星際倉，從飛船中彈射出來進行逃離。可是猛然間，黑洞的引力區域進行了區分，把飛船上的四個人均勻地吸引向了不同的黑洞。
醒來的時候，我發現自己躺倒在了泥土堆里。刨開泥土鉆出來，我回頭一看，本應散落四處的碎草葉和泥巴，現在已經不見蹤影。
來不及細想，我抬頭看見所有的居民樓都是銀色的，而且每幢居民樓都是以菱形的形狀懸浮在空中，離地起碼有五六十米。汽車都是倒置的半圓形，長長的熒綠色的量子火焰從尾部噴射出來……初來乍到，我并沒有感到十分害怕，而是很新奇地給這個世界取了個名字——反轉星球。
突然間，我的腦子里蹦出了一個念頭，要是自己可以飛到天上……想著想著，就感覺自己突然升到了天空中，站在了高樓旁邊。似乎有一股力量托著我，不讓我掉下去。
我在天空中亂逛，突然間擠進了一片人潮中。怪不得城里空蕩蕩的，原來人都跑這兒來了。抬頭一看，空中懸浮著幾個字：火葬場——出生地。向著遠方眺望，我看到了無數個老爺爺老奶奶從太陽里走出來。
最后一個走出的老人衣衫襤褸，像一個流浪漢。眼神空洞、迷茫，仿佛看不到未來。人漸漸散開了，他走過我身邊，深深地看了我一眼，停下來，嘆了口氣：“哎，沒有意義啊！人死了，又活了過來，但又有什么用處呢？有了嶄新的軀體，但沒有嶄新的人生。我過的每一天都將是我的昨天，我還有什么未來呢？”
我默默地看著他：“你不可以改變過去的現實，但可以改變未來。”
“我已經沒有未來了。”老人迎著夕陽笑了，太陽燦爛的余光給他鑲了一層金邊，可又像是在為他默哀。
我明白了，這里的一切都是程序：本應散落的碎草葉和泥巴能夠安然無恙，懸浮在空中的菱形居民樓，倒置的半圓形汽車……在這個程序里，老人將從死去到初生，像回轉的錄像帶，一幀一幀地倒帶，重演一遍他的人生。
地面開始分裂，建筑物也開始崩塌，整個世界變得模糊不清。我坐在盤旋上升的飛船上，看著老人的身影。在這個世界的最后時刻，老人向我揮了揮手：“去做夢吧，小伙子！做個好夢！”
飛船載著我出了黑洞。老人落魄的身影在我眼前浮現。我很幸運，老人在最后的時刻給我指明了航向，讓我重回浩瀚的太空。生命，只有追求有夢的明天才是幸福。
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