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學會欣賞作文

時間:2024-02-23 10:34:11 推薦作文 我要投稿

(熱門)學會欣賞作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的學會欣賞作文,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)學會欣賞作文

學會欣賞作文1

  前天下午,我在東湖游泳的時候,發現南山及其附近的各種景觀都映在湖中,很美。游泳的朋友欣賞著眼前的美景,用手機拍下照片,發到朋友圈。

  欣賞是用眼睛看,用耳朵聽,用心去欣賞世界的美。正因為世界美好,生活美好,我們才要學會欣賞。欣賞是一種博大優雅的感覺,不懂欣賞的一定是沒有愛沒有興趣的人。

  只有學會欣賞,才能善于發現美,看到別人的優點,努力讓別人的優點變成自己的優點,才能有別人沒有的情調和魅力。欣賞一種發自內心的羨慕態度,是一種對美好生活的追求,也是生活帶給我們的一種快樂。浩瀚的世界,浩瀚的藍天,碧波蕩漾的大海,連綿起伏的山巒,四季變幻的氣候,五顏六色的花草,千變萬化的云雨,多姿多彩的人生,都是我們一生都無法欣賞到的.東西。

  我喜歡用欣賞的眼光看待眼前的一切,更喜歡在普通人認為丑陋的事物中尋找美。因為,欣賞是一種真正的享受,無論何時何地看到什么,只有學會欣賞,才能擁有陽光的心情,獲得溫暖和快樂。欣賞是一種大愛,不是占有。我愛春天桃花的妖嬈,夏天荷花的純潔,秋天菊花的冷漠,冬天梅花的孤傲。要讓花自由開放,而不是折下來放在花瓶里自己占有。

  欣賞是一種慷慨,不是嫉妒。雖然每個人都有弱點,但同時每個人都有優點,值得欣賞。人生來來去去匆匆,所以要珍惜欣賞的好時光,千萬不要把它浪費在猜疑、嫉妒或仇恨上。

學會欣賞作文2

  在茫茫人海中飄蕩,像一朵蒲公英飛快地飛翔,駕著輕盈的身軀,飄蕩。總是樂呵呵的想,大世界總有欣賞自己的人,但我明白,想要別人欣賞你,就要學會欣賞自己。

  我還記得六年級的一次故事大賽。我非常熱情地參加了,但計劃跟不上變化。最初的決定突然改變了——我不能參加比賽了。我一個人呆著。麻木的時候跑去找老師回答,但是是因為成績不好。在我準備充分的時候,這一刻我裝成了一個跳梁小丑。我一時不知道該怎么辦。“為什么,你為什么要改變我?是因為我成績不好嗎?我在心底默默的喊著,不知不覺就走到了球場外面。淚水悄悄地從我臉上流過。音樂老師過來的時候,看到我問為什么,就把我帶到了辦公室。

  在辦公室的時候,我把事情的`原因告訴了他,并向她傾訴了我的不滿。她笑著說:“這就是我這么難過的原因嗎?”“我低著頭不敢直視她的眼睛,但她和藹地說:“你一定聽過一句話,‘每個人都是上帝咬的蘋果’,所以沒有人是完美的。如果你因為自己的缺點而自卑,自暴自棄,那么你就是一個爛蘋果。所以,想要別人欣賞你,首先要學會欣賞自己。這種欣賞并不意味著自負,而是要求你認清自己的優缺點,取長補短。”這些話擊中了我的心。一個看不到自己優點的人,如何讓別人欣賞自己?

  別忘了你的安心,抬頭看看你的心。用心去發現和欣賞自己。

  欣賞自己,才能認清自己。

  欣賞自己,可以讓自己更大方。

  欣賞自己,只要充滿真誠,它就會是一顆閃亮的星。

  相信這一點,欣賞自己,才是幸福的開始。

學會欣賞作文3

  欣賞的力量是神奇的。有了欣賞,即使平凡山水、野花小草,也可以悅人耳目,簡單言行、淡淡情意,也能暖人心。換個角度說,欣賞本就是一種美。學會欣賞,才能使世間的景物變得多姿多彩。

  冬天的代表是雪,從單方面說,雪是枯燥無味的,只會慢悠悠地從天上飄落下來,從不著急,性急的人恐怕是要發火了;而從欣賞的角度說,有人曾說它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說她是雪姑娘,以漫妙的舞姿現身于世人面前。欣賞才能發現樂趣。

  春天來到時,許多鳥兒爭先恐后地出來銜泥搭窩,嘰嘰喳喳地叫個不停,有些人認為這叫聲討人厭,繼而厭煩這些鳥;可有些人卻不這么認為,他們把這鳥鳴聲比作人世界最優美動聽的聲音,贊揚鳥兒婉囀的歌喉,陶醉于抑揚動聽的'歌聲中。

  秋天的落葉鋪滿了地面,被人家厭煩地掃開了,有的燒了火,有的扔了;自古至今,也有許多人贊揚過落花落葉。著名詩人龔自珍說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這句話表現了詩人對落花落葉默默無聞、無私奉獻精神的贊嘆。用欣賞的眼光看平常的食物也會有不同的收獲。

  說到這里卻漏了夏天,夏天值得一提的景象也有很多,他們都是經過欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見,欣賞就是換一個角度思考問題,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣賞能夠激勵一個人奮發圖強的志氣,使人世間更暖。

學會欣賞作文4

  一個人最喜歡把自己的價值,贈送給懂得欣賞的人。因此,我們要學會欣賞。

  一朵花,一片葉,一首歌,一個人,都值得我們欣賞。我們在生活中也要用欣賞的眼光去欣賞生活中的每一個事物。

  欣賞,即享受美好的事物,領略其中的趣味。在生活中,我總能從平凡的事物中領略其中的奧妙。欣賞樹葉,從它那精致的紋理中,我看到了它生命的奧秘;欣賞野花,從它那積極的`精神中,我看到了它曾經的歷程;欣賞雄鷹,從它那矯健的翅膀下,我看到了它生命的蓬勃;欣賞彩虹,從它那美麗的色彩里,我看到了它曾經歷的風雨……

  我們欣賞的不只是物,人也一樣值得去欣賞,當然,不只是去欣賞人的外表,更重要的是欣賞內在的美,畢竟外表只是一個偽裝,一個代表罷了,而內在的往往才是真實的。其實,在日常生活中,當我們的心靈被感動或產生憐憫時,當我們的心靈在受到極大的震撼時,就是我們所在欣賞的同時帶來的一種感受。

  但有句古話說的話:“金無足赤,人無完人”。我們要用欣賞的眼光去看待,去品味,只有懂得欣賞的人才能發現美,正因如此,我們對待事物要拋棄絕對,欣賞時不感情用事,要正確對待事物的不足,用欣賞的眼睛去看事,你會發現一切都如你所愿。

  欣賞是一種態度,是一種發自內心羨慕的態度。當你讀到一首詩或看到一幅畫,一首清新流麗、情味雋永的小詩,一幅別有格調,神韻悠然的國畫,你不能不激動,不能不佩服。此時,你心中必會有一淌清水流過,不要問這是為什么,這正是你欣賞時的感受。

學會欣賞作文5

  從教以來,曾無數次地運用表揚或批評的手段來教育學生,經驗告訴我:表揚的作用絕對大于批評。

  蘇霍姆林斯基指出:“教育的藝術首先包括談話的藝術。”教師的教育效果很大程度上取決于他的語言表達能力,這就給教師的語言修養提出很高的要求。有經驗的老師對自己的用語非常的敏感,在處理班級里的各種瑣碎事務,孩子之間言語的觸犯,日常的沖突,以及突發的危機等等的時候,會在對話中傳達對孩子的尊重和理解,摒棄語言上的暴力,比如訓話、責難、嘲諷等,不逼迫孩子承諾和保證,不讓他們的內心產生罪惡感,就事論事,對孩子提供及時恰當的幫助。我們班上學期新轉來一個學生,剛開始他對學習毫無興趣,學習態度很差,起初的幾次作業馬虎得難以入目,沒有幾道題是對的,上課經常開小差。怎樣幫助他呢?魏書生說過:“要珍惜學生心靈中閃光的東西,以他們自己的光芒,照亮自己的黑暗。”為了樹立他的自信心,我抓住一切機會鼓勵他的點滴進步。有一次作業交上來了,我批閱著他的作業,字體不端正,作業不整潔,可是,我發現他的作業只錯了一道題,而且有一道題的想法還比較特別。看著他的.作業,我仿佛看到了他那顆要求上進的心。于是在他的作業本上寫上了醒目的“優”,并寫上了“作業做得很好!加油!”。

  在數學課上,我把他作業中那道特殊的做法向全班宣讀,讓他的閃光點在同學面前得到肯定。從那以后,他真的進步了不少。通過教育的親身感受,我認識到:成功的教育需要欣賞,我們要學會用欣賞的眼光來看待學生。也許只是幾下掌聲,幾句贊譽,或者一個眼神、一個微笑,它能讓學生得到鼓勵、歡樂、信心和力量。學會欣賞,你會收到意想不到的效果。

學會欣賞作文6

  上帝在造人時,給每人兩個口袋,前面是優點,后面是缺,所以人們總是看到別人的缺點。”每當我看到這個故事時,便記起了曾經的我。

  曾經的我不懂得欣賞,眼中只有別人的缺點,對別人的優點視而不見。

  那天,甲同學寫了一篇800字的作文帶給我們看。我對這篇作文不屑一顧,說他作文廢話多,不通順,千篇一律,弄得氣氛怪怪的。

  回家的路上,我覺得自己好像過分了。但又不知道自己錯在哪,十分郁悶,便找了張椅子坐了下來,我一遍一遍地問自己,實話實說有錯嗎?實話實說有錯嗎?

  突然,一個聲音打斷了我的思緒:“爸爸,你看,那有只蝸牛,真是個沒有用的東西,對吧?”我往左邊一看,真有只蝸牛,它還真是個沒用的東西啊!“孩子,你錯了。”那位父親摸了摸小孩的頭,“蝸牛可厲害了呢!它們才不是沒有用呢。”“開玩笑,蝸牛厲害個什么呀?”我嘀咕著。“你聽說過嗎?蝸牛能在刀刃上爬呢!”“真的嗎?”“嗯。孩子,任何事物都有它厲害的.地方呀!你要學會欣賞!”聽到這,我不由得心頭一震,頓時明白了,甲的作文就像蝸牛,雖有不足,但也有厲害之處呀!

  第二天,我便向甲道了歉,并說了那作文的優點。我們又和好了。雖然裝優點的袋在前邊,但不妨跟上他人,側頭欣賞那袋子里的東西——優點。

學會欣賞作文7

  欣賞是一門藝術,欣賞是一句贊美,欣賞是一道風景。

  欣賞, 好似一個優秀的人,有人看見他的缺點而有人看到他的優點;仰望同一片天空,有的人看到了烏云朵朵而有的人卻看見那藏在烏云后的太陽;照同一面鏡子,有的人看見自己的丑陋而有的人看見了自己的動人之處。學會欣賞,你就得到了智慧的指點,學會欣賞,你的生命將金光四溢。

  著名雕塑家羅丹說:“ 生活中不是缺少美, 而是缺少發現美的眼睛 。”是啊,只有懂得欣賞的人他的眼睛才是美的。所以,也只有懂得欣賞的人他們的.世界才會絢麗多姿,他們永遠是幸福、快樂的。而對于那些凡事都很苛刻的人,他們的生活只會枯燥無味,世界也只有黑白兩色。

  學會欣賞吧,在漆黑的夜里欣賞到一輪皎潔的明月;學會欣賞吧,在喧囂的都市里欣賞到一份屬于自己的寧靜;學會欣賞吧,在一個個困難面前,那不屈服的勇氣。

  欣賞,是一種胸懷,能閱人,能容人,放大他人優點,縮小他人缺點。學會欣賞,就會明白每一個人都是獨立的、自由的,每一個個體都希望得到關愛、尊重和理解。學會欣賞,就能“大其心以容天下之物,和其心以敬天下之人”。

  正如李永忠先生說:“學會欣賞是做人的一種至高境界,欣賞與被欣賞同樣是快樂的,成功的。欣賞,讓您在生活中成長為仁者;欣賞,讓您在工作中成長為智者;欣賞,讓您在情感中成長為愛者。以仁者智者愛者的情懷,去欣賞生活工作情感中每一天,就會有更多的發現,收獲更多的快樂。”

  欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的幸福;

  欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣;

  欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊不一樣的精彩;

  欣賞不僅要用眼睛來觀賞,更要用心去體會……

學會欣賞作文8

  看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……

  也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許人們還沒有來得及發現,來得及品味,他就匆匆地隨時光逝去了。

  學會欣賞,在山窮水盡時。一次小小的挫折,卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前,可他們卻沒有看到那背后的陽光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因為欣賞,挫折才不是一味的“困難”而是“看不見的風景”。

  學會欣賞,在時光流失前。時光在不經意間流逝,好風景也在不經意間散去。有些東西,一旦失去,就再也回不來了。有人說:但是還有其他的呀……是的,但是還有那么多,可人們想要的卻只有那一樣。所以,人們只能在它離開人們的`生活之情,好好地欣賞。

  學會欣賞,在人情世故里。有些人,有些事也值得人們欣賞……他們在迷途的暗處為人們點亮了一盞回家的等,在一旁用自己的行為激勵、感動著千千萬萬的人。難道,他們不值得人們欣賞嗎?

  時光如一把飛梭,匆匆把人們帶到21世紀,或許,在這一世紀里人們要欣賞的東西太多。所以,學會欣賞,在你人之間,在生活之中…

  篇外話:人該欣賞的實在太多了,欣賞不是單獨地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,讀過才知道,一本書好不好,看過才知道;一個人好不好,想出過才知道。或許,“欣賞”二字,還沒有人真正了解……要想學會,真的很難。

學會欣賞作文9

  大千世界充滿神奇,植物的美麗,動物的可愛,自然的神秘一切的一切都值得我們去欣賞,欣賞能讓我們得到美的欣賞。

  學會欣賞自己,首先要學會愛自己,但是你必須先了解自己,了解自己之后才知道如何愛自己,明白自己想要表達什么。

  學會欣賞自己,其次要培養自己優雅的舉止。優雅不是矯揉造作,優雅是“以最少的能量創造最大的效益”。仔細注意鏡中的自己,看看自己的`舉止是否得體,微笑是否宜人,大膽地對自己品頭論足一番,你如何觀察別人,就如何觀察自己。你要使自己看起來優雅脫俗,氣度不凡,你才會成為別人眼中的一抹亮色。

  學會欣賞自己,還要多做些你有信心可以完成的事,因為使自己完美的另一個要素就是“自信”。培養自信,你將會更加清楚地認識自己的價值,一個有價值又有自信的人怎么會沒有魅力呢?但是,要明晰自信和自負之間的區別,自信是相信“我們都可以做到”,自負卻是“只有我能做到”。

  學會欣賞自己,最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質的人都是天真的,因為他們明了“真、善、美”是一體的,他們決定活在真理當中,同時,他們也活在“美”中。

  當我們欣賞自己的時候,會更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子,要先成為你自己喜歡的樣子。你會喜歡一個不由自主、毫無選擇能力、只能“自動”愛你的人,還是一個明白自己有很多選擇、卻“選擇”愛你的人呢?哪一種選擇更令你動容呢?你的選擇也就是每一個人的選擇。

學會欣賞作文10

  我們要學會的東西就像天上的云朵地上的人一樣多。從我們生下來就要學會各種各樣的東西。我認為非常重要的是學會欣賞。

  我們要學會欣賞的東西也很多。如果我們學會欣賞音樂,欣賞一些物品,那么我們可能找到一些有共同愛好的人,在人際方面得到幫助,得到很多好朋友。俗話說得好:“在家靠父母,出門靠朋友。”所以,我們要學會如何欣賞音樂,欣賞物品。

  在不同人眼里世界也會變得不同。其實星星還是那顆星星,天空還是那片天空,世界依然還是那個世界。如果你帶著怨氣去看,你就會發現世界不好。如果用欣賞的眼光去看,就會發現有很多美麗的風景,美好的事。

  我曾經聽過一個故事:一個年輕人來到一個陌生的'地方遇見一位老人,年輕人問:“這里怎么樣?”老人反問:“你的家鄉怎么樣。”年輕人說;“簡直糟透了。”老人接著說:“那你快走,這里同你的家鄉一樣糟。”又來了一個年輕人問老人同樣的問題,老人也同樣反問,年輕人回答說:“我的家鄉很好,很美,我很想念家鄉……”老人便說:“這里也同樣好。”旁觀者感到很詫異,問老人為何前后說法不一致?老人說:“你要尋找什么,你就能找到什么!” 在每一個人的一生中應該都有討厭的人吧,反過來,那個人可能也討厭你。他的某個動作或做的某件事讓你感到討厭。1都有缺點和優點我們不應該只討厭他,也要發現他的優點,學習他的優點,來改善自己。久而久之,你就會成為一個優秀的人。這樣那個人可能就不會再討厭你了,這樣也會在人際方面得到幫助。但不能過分地欣賞別人,如追星,有的人追星追得連自己都找不到了。讓我們學會好好地欣賞吧!

學會欣賞作文11

  生活中人們都會欣賞日出日落,欣賞春花秋月,欣賞青山綠水,有美景就有好心情。我不否認美景的存在,但我更欣賞枯枝敗葉的孤美,凄雨冷風的寒美,只要會欣賞,身邊的美景處處可見,學會賞景,更要學會賞人。

  走進班級,帶著欣賞的情懷去面對孩子,哪還有不快之感。因為欣賞是一種精神,是一種情高趣雅的精神。有了這種精神,課堂是活躍的,和諧的,平等的。

  欣賞更是一種態度。站在講臺上,用欣賞的眼光看著,孩子是那樣的天真無邪,幼稚可愛。羨慕由心而生,不禁回憶自己的童年,也是那樣的燦爛。即便是班級的“枯枝敗葉”也有著獨占枝頭的那份孤寂的美,那幾個“凄雨冷風”也在我欣賞的眼光中更加擁有了那份冷峻孤僻的美,猶如一幅別有格調、神韻悠然的畫卷。

  我感到欣賞更是一種力量;在欣賞孩子之余,我覺得自己擁有無窮的.力量,精力充沛,腳踏實地,真抓實干,爭分奪秒,做好每一天的工作,為了孩子,為了自己,當年邁時不遺憾,不后悔,足矣。

  欣賞更是一種風格。在紛繁的世界里,在校園里,在班級了,學生因為年級的不斷升高,知識量的不斷擴大,時時刻刻,都在變化。也許“枯枝敗葉”更枯更敗,也許“凄雨冷風”更凄更冷,這時更要懂得欣賞,在欣賞中滋潤孩子們的生活,那便是至高無上的,更是利人利己的。這就是所謂獨特的風格吧。

  學會欣賞,我們會收獲快樂,學會欣賞,我們會感到溫暖,學會欣賞,我們也許會走進幸福。

學會欣賞作文12

  學會欣賞,首先我們要懷著一顆欣賞的心去看待我們身邊的人與事。學會欣賞,讓我們發現不一樣的美。

  在我們的日常生活中,有太多值得我們欣賞的人或物,你觀察到了嗎?欣賞到了嗎?就算是開在我們每天上學路上的一朵小花,也有著它別樣的美麗。它堅強的開放在石縫里,每天迎著陽光舒張著并不顯眼的花瓣,但是它是快樂的。它能夠在清風中翩翩起舞,用它美麗的舞姿來迎著新的一天。

  學會欣賞,讓我們看到小花頑強樂觀的一面,從它們的身上找到讓我們學習的優良品質。讓我們在欣賞中找到完善自己的方向,在欣賞中成為一個更加優秀的自己。

  學會欣賞,在我們的身邊有太多的人都值得我們去欣賞。他們優異的學習成績,善良的品質……他們的`身上都存在著太多的優點,這些優點是他們的閃光點,也是值得讓我們欣賞的地方。有時候,面對一個比我們厲害的人,我們或許心有不甘,想著與他一比高下,但同時,我們的內心里或多或少的也在不斷的貶低對方身上的優點。這樣想法的背后,有的不過是讓我們得到幻想中的優勝感,與其這樣,倒不如以另外一種心態去看待他們身上的優點。

  用欣賞去看待他們,他們能夠比我們優秀自然是有著值得讓我們學習的地方。學會欣賞,欣賞他們的優點。等到你足夠的了解對方的時候,你或許會被他們身上的優點所吸引,會發現他們不一樣的地方。

  學會欣賞,讓我們懷著一顆寬廣的心去欣賞身邊的人與事。當我們習慣的去欣賞別人的時候,我們也就變的更加成熟了,在欣賞中成長,讓我們自己變的不一樣。

  學會欣賞,成就一個完美的自己。

學會欣賞作文13

  欣賞,是一種良好的心靈美德。但是這種心靈美德,對于那些會欣賞的人是一種愉快,對于那些不會欣賞的人是一種遺憾。

  在我心中,欣賞的具體意思我還是不太會懂的。不知是怎樣,說欣賞,我也是會一點兒的。但那都只是針對于我的某種東西,我覺得,只要是好的東西,我就會欣賞,覺得它是十全十美的一種。對于別人的東西,只要是我喜歡的,那我就會留戀、不是我喜歡的,甚至我會不看它一眼。

  對于大人說的那些道理深厚的話,我有時會知道其中的意思,因為我欣賞了。如果我不知其中的道理,那么自然我就不會欣賞它。然而,我知道了,那些大人所說的話,都是要靠欣賞才會明白的'。

  在我心中,我反復問自己:“欣賞是什么?”現在,我終于明白了,欣賞不是陶醉,而是思考。生活中有許多東西都是要靠欣賞才會得。

  欣賞是一種美,它會賜予我們最感人,最受人尊敬的愛。

  欣賞是一種理解,只要有了它,我們就會從別人哪里明白一些深刻的大道理。

  我,是一個普通人,但是我有與眾不同的東西,那就是欣賞。一個人具有欣賞能力是很重要的。在語文方面,賞析的分數是很高的,所以在平時的作業中提高和練習賞析是不可缺少的。在賞析方面就需要欣賞來依靠。

  在一個人心中,欣賞這種能力是非常重要。如果沒有了這種能力,那么這個人就不太完美了。

學會欣賞作文14

  “多美啊,快點拍照。”這句話相信不少人都說過吧,看到美景后,人們往往會不假思索地拍照,但這又是為了什么呢?

  最初,照相機的發明只是為了讓人們記錄美好的生活,而現在照相機的圖片常被人們炫耀,又是P圖,又是發朋友圈。這只是為了炫耀而炫耀,而不是為他的藝術價值而炫耀,這不是忽略了景物本身存在的價值,只注意了它外表的美嗎?

  我聽過這樣一個故事:一個作剪影的人生意十分冷清,有人問他這是怎么一回事,他說:“現在越來越多的人有了攝影機,認為這剪影也沒有顏色,比不上攝影機了”。是呀,他的發明并不是為了讓人們拍下來炫耀,而剪影這一類的民間藝術也不該被時間沖淡,可這并不是因他的發明,而是因為人們啊!

  濮陽是雜技之鄉,當新的表演亮相時,本應聚精會神觀看的觀眾們卻一個個高高舉起手機,快門的聲音和陣陣閃光燈,讓人十分不自在,為什么人們沒有學會欣賞呢?這完全不需要拍照,當你理解了這種文化的'本質后,他們就自然而然地扎根在你的心靈中了。

  如今這種人真的太多了,怪不得當今社會死氣沉沉,原來還是因為膚淺,根本無法理解景物深處那蘊含的獨一無二的價值罷了。

  從今往后,讓我們學會讓照相機為我們記錄生活,而不是因它喪失對景物的內在價值的認識!

學會欣賞作文15

  落葉飄零,有人認為平淡無奇;陰雨連綿,有人認為無趣所生……

  人生需要你用心靈去感悟,世界需要你用雙眸去欣賞。學會欣賞,生活才會多姿多彩。學會欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午,一聲又一聲的長叫。不要煩惱,敞開心扉,靜心聆聽,也許你會發現:它其實同樣優美,就像演奏著一曲曲奔放的歌,雖說不悠揚,但足以使人欣喜。學會欣賞冒尖的嫩草。瞧,蓬勃的綠色多么的耀眼,可不再是滿眼平淡,心情愉悅極了。有人說,初春是帶著微微寒意的,綠色是“冷”的。不!我要說它比陽光還要溫暖,萌發了我心中的種子。學會欣賞水面的細波。當輕風拂過水面,水面泛起層出不窮的波紋,像一根根琴弦,撥動了心的話語;當水滴落入水中,就蕩漾著醒目的圈,像一個個酒窩,綻放了人生之花。學會欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里,寒意還是強烈的,未散去。雪花每每飄蕩著,人們似小貓般蜷縮在火爐旁,街上隱隱地奔跑著幾個小孩子。

  大家是不愿出門的,天太冷,似乎沒有人贊嘆冬天。的確,銀色的雪花飄舞著,最后簌簌而落;遠處“玉樹銀花”,近處的紛紛揚揚,這些都沒有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物,要知道“墻角數枝梅,凌寒獨自開”,這不也是在風雪中才有的嗎?學會欣賞吧!欣賞悅耳的`蟬鳴,綠色的嫩草,美麗的水波,喜人的冬天……

  只要你能用微笑面對身邊的每一件事,用心去聆聽生活,相信你的心情會十分愉悅,你的人生會更加絢麗多彩,樂趣無窮。

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