【優(yōu)秀】人生的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的人生的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的作文1
人生總是以自己的哭開(kāi)始，以別人的哭結(jié)束。在醫(yī)學(xué)上，眼淚有清潔眼球的作用，是對(duì)外界刺激的應(yīng)激反應(yīng)。從胎兒的時(shí)候開(kāi)始，基本都有眼淚。然后，淚水烙下生命，直到生命的盡頭，也許還有淚水在紀(jì)念你逝去的靈魂。
人是感性的動(dòng)物，有著世俗的欲望，這種欲望不可能長(zhǎng)久的.壓抑在心底，而是出現(xiàn)在外面，無(wú)非就是表情、語(yǔ)言、動(dòng)作等。無(wú)論開(kāi)心還是難過(guò)，哭著笑著，眼淚在眼眶里堆積，像水一樣流淌，每一滴都是情感的世界。在這個(gè)世界上，有真理和謬誤，有召喚和陷阱。
眼淚不僅與悲傷和悲傷有關(guān)，也與快樂(lè)有關(guān)。怒笑，喜哭。在一個(gè)巨大的驚喜或幸福之前，人們很難找到表達(dá)感情的最佳方式，眼淚往往會(huì)先出來(lái)。笑中有淚，氣質(zhì)率真，但后來(lái)很多復(fù)雜的情緒一時(shí)難以啟齒，都凝聚在這種液體里。
眼淚好像和女人有緣，喜歡明亮的眼睛。若有朦朦朧朧的迷霧，那就是一個(gè)幽潭的美麗與誘惑，讓人無(wú)限的享受自己的靈魂。淚珠微微嬌呼，黛玉剛剛勾走了無(wú)數(shù)男人的心，為什么都期待“林妹妹從天而降”，可想而知。當(dāng)有眼淚的時(shí)候，男人傾向于熱烈地愛(ài)著對(duì)方，女人傾向于在天真的女孩身上炫耀船。眼淚成為和諧愛(ài)情的潤(rùn)滑劑。但是女人不能用太多，因?yàn)槊鎸?duì)女人的眼淚，男人總是很害怕，不知所措，要么不在乎，要么逃跑。女人，請(qǐng)記住，很多時(shí)候，微笑和眼淚同等重要。
男人有淚不輕彈，所以男人習(xí)慣把淚藏在心里，讓眼淚在血液里流動(dòng)，這是文化傳統(tǒng)的影響。偽裝的實(shí)力總有崩潰的一天。當(dāng)一個(gè)人真的想哭的時(shí)候，一定要小心，因?yàn)檎嬲龥Q堤的大海，是會(huì)失控的。但是大多數(shù)男人會(huì)選擇在一個(gè)空空的角落或者最親近的女人面前痛哭。很多時(shí)候，他都是笑著藏著眼淚。
敢笑敢哭才是真正的愛(ài)人。心是真的，淚是真的。
我們用感動(dòng)的心，用淚水滋潤(rùn)著人間的真善美；懷著一顆慈悲的心，我們用淚水祭奠痛苦和悲傷；我們用真誠(chéng)的心，用淚水溫暖苦澀的靈魂。
生活總是在淚水中前行，嘗起來(lái)又苦又甜又苦。或許，懂眼淚就懂生活。
人生的作文2
曾幾何時(shí)，我胸懷大志，渴望在蒼穹中一展雄姿，經(jīng)歷歲月的洗禮，多了幾絲酸楚，卻依舊微笑面對(duì)；曾幾何時(shí)，我意氣風(fēng)發(fā)，盼望在信合的天空下展翅高飛，品嘗基層的辛苦，除頓悟大鵬展翅須腳踏實(shí)地外，還懂得要笑對(duì)他人。
人生其實(shí)正如一場(chǎng)夢(mèng)，重要的不是這個(gè)夢(mèng)有多長(zhǎng)，而是我們應(yīng)該如何面對(duì)。愁也一天，喜也一天，為何不能笑著面對(duì)？人或許如那浩瀚大海中顛簸的小船，也許要遇到隱藏的暗礁，或是突如其來(lái)的狂風(fēng)驟浪，或是風(fēng)平浪靜，只要保持一份淡定、一份從容、一份微笑，必將到達(dá)彼岸。
笑對(duì)人生，是一份豁達(dá)。生活中不如意事十之八九，不應(yīng)一味的抱怨，應(yīng)學(xué)著微笑面對(duì)，那么生活將還你五彩斑斕；工作中或許有些小磨擦，不要去責(zé)怪他人，笑對(duì)他人，相信你的微笑會(huì)使凝結(jié)的`空氣瞬間變得流暢，而不久的將來(lái)他人也會(huì)還你同樣甜蜜的笑容；人生的低谷也罷、高峰也好，你要做的不是想的太多、要的太多，而做的是擺正位置，拿出真正的豁達(dá)，不必把一時(shí)的得失看的太重，更不必把別人一句無(wú)意的話當(dāng)成有意的話，自尋煩惱和痛苦。
笑對(duì)人生，要真正快樂(lè)。每個(gè)人都想快樂(lè)，都想得到幸福，但期望往往太高而適得其反。人，快樂(lè)不是他擁有很多，而是他計(jì)較的少，多是一種負(fù)擔(dān)，是一種失去；少不是不足，而是另一種有余。為何追求那虛渺的夢(mèng)而忘記了沿途的風(fēng)景？想擁有快樂(lè)，就要學(xué)著做減法，卸下過(guò)重的負(fù)擔(dān)，去掉沉重的行禮，赤腳在無(wú)際的天空，暢快地奔跑。
笑對(duì)人生，要充滿(mǎn)信心。不管外界如何變化，自己心中永遠(yuǎn)擁有一片寧?kù)o的天空。你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展生命的廣度；你不能決定他人，但你可以掌握自己；你不能全然預(yù)測(cè)明天，但你可以充分利用今天；你不能改變天生的面貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)動(dòng)人的笑容；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
來(lái)吧，嘴角微微上揚(yáng)，給自己一個(gè)微笑，給他人一個(gè)溫暖。
人生的作文3
人生路上，總是有一片片荊棘攔在我們通往成功的前方，刺痛我們的手腳。于是，有些人便想“另辟蹊徑”，可是哪條路上沒(méi)有荊棘呢？于是，這些人便只好跪在荊棘前，不敢、不愿、不肯正視它們，心里便也瘋長(zhǎng)起荊棘。
何必畏懼呢？人生，其實(shí)不過(guò)是一盞香茗。只要感受過(guò)它的苦澀，心底就會(huì)升騰一縷縷芳香，讓你化作大鵬，在藍(lán)空中灑脫地翱翔，去收獲屬于自己的陽(yáng)光。
所以，失去是收獲的前奏曲，只有學(xué)會(huì)了“失去”，我們才會(huì)成長(zhǎng)。
你，上帝派來(lái)的求知先鋒，只是為了開(kāi)辟自己知識(shí)的那片天堂，多問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，就被惱羞成怒的老師拒于學(xué)校門(mén)外。可是，這扇門(mén)的關(guān)閉，并沒(méi)有讓你心底的門(mén)封閉，反而打通了一條通往成功的路。于是，當(dāng)你發(fā)明的電燈點(diǎn)亮人類(lèi)文明時(shí)，光明里透出了一縷氤氳的茶香。
你，上帝心中的寵兒，卻十分清醒：患得患失，只會(huì)失去一切，成為得失二字的奴隸。多少遷客騷人，在“一入侯門(mén)深似海”“朝榮暮囚不由身”之官場(chǎng)，“晴”則狂喜，“雨”則落淚，只有你，在得之時(shí)不忘形，在失之時(shí)仍釋然，“居廟堂之高則憂(yōu)其民”，“處江湖之遠(yuǎn)”亦堅(jiān)守自己的風(fēng)骨。一篇《岳陽(yáng)樓記》，飄散著一段千年不老的茶香！
你，上帝眼中的棄兒，竟然被狠心地奪走了你所有的一切，只給你留下了一根還能夠活動(dòng)的手指，在這世上還有比這樣的“失去”更令人絕望的遭際嗎！但你沒(méi)有選擇涕泗橫飛，大雨滂沱，真正灑脫的'你卻活出了別樣的春天。用苛刻的上帝給你留下的唯一“財(cái)富”，釀出了一股曠世千古的茶香！
所以，朋友，挺起你的脊梁吧，灑脫地“失”，灑脫地“得”。或許你還會(huì)遭遇劈頭蓋臉的瓢潑大雨，遭受來(lái)勢(shì)洶洶的暴風(fēng)。請(qǐng)你灑脫地?fù)荛_(kāi)它們吧，山茶樹(shù)正在冷雨的浸潤(rùn)下，伴著彩虹會(huì)為你的人生之路鋪滿(mǎn)茶香呢！
人生的作文4
人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲ辉谂R終的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。必須抓緊時(shí)間充分生活，因?yàn)橐粓?chǎng)莫名其妙的疾病或一次意外的悲慘事故都可能使生命突然終止。——題記
人生短暫，美麗也轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心靈去體味，便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑，孤獨(dú)時(shí)的一份祝福，憂(yōu)傷時(shí)的一份慰藉，便是生命的享受。
《鋼鐵是怎樣煉成的》在奧斯特洛夫斯基的筆下，年輕的保爾受盡了折磨——雙目失明，癱瘓?jiān)诖病５査矣谙蛎\(yùn)挑戰(zhàn)。為了理想和事業(yè)勇于犧牲、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的積極的人生態(tài)度。
《哈姆雷特》沙翁筆下的哈姆雷特是一個(gè)一心想要復(fù)仇的王子，寫(xiě)出人應(yīng)該珍惜生命，人生在此也顯得格外珍貴，應(yīng)該自自然然、坦坦蕩蕩、痛痛快快，生命偶然而來(lái)，自然而去。在這個(gè)“脫了軌的世界里”，人生不應(yīng)該費(fèi)盡心機(jī)，勾心斗角，曲意奉承。因而不可避免的扭曲人格。
《飄》米切爾筆下的思緒。經(jīng)過(guò)家庭變遷，愛(ài)情波折，社會(huì)變革無(wú)數(shù)的`困難后，脫口而出：不管怎樣說(shuō)，明天又是另一天了。她的任性、自負(fù)而固執(zhí)，也是極端自私，講求實(shí)際告訴我們：人生本應(yīng)該這樣崎嶇，豐富多姿。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》夏洛蒂·勃朗特筆下的簡(jiǎn)·愛(ài)，是從小沒(méi)人疼愛(ài)的小女孩，但她不安于現(xiàn)狀，不甘受辱，自尊自愛(ài)，自立自強(qiáng)，敢于抗?fàn)帲矣谧非螅松緫?yīng)這樣，人生美麗，從生命的開(kāi)端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美。心靈，在人生中晃動(dòng)；希望，在人生中萌發(fā)；生命，在人生中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去解答人生，感悟人生。
感悟人生，
不為別的，只為活在人生中；
感受美好，
不為別的，只為不白活一回。
人生的作文5
人生是由一本本書(shū)壘成的，是童年時(shí)天真無(wú)邪的童話書(shū)，是年輕時(shí)五彩斑斕的漫畫(huà)小說(shuō)，是成年后峰回路轉(zhuǎn)的故事書(shū)，是老年時(shí)意味深長(zhǎng)的哲理書(shū)。
翻開(kāi)人生的第一本書(shū)，不禁會(huì)心一笑。孩時(shí)的我們擁有無(wú)數(shù)憧憬，我們以為人生就像童話般美好。我們天天纏著爸爸媽媽給我們講故事，每晚都伴隨著好聽(tīng)的童話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我們?cè)?jīng)幻想坐上美麗的南瓜車(chē)參加舞會(huì)，無(wú)數(shù)次期待神奇的飛毯帶我們環(huán)游世界，默默祝福小女孩的火柴永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。童年時(shí)我們喜歡看書(shū)，似懂非懂地翻開(kāi)一本本厚厚的童話書(shū)，被書(shū)上大幅大幅的插圖吸引，久久不愿合上。
青春的書(shū)架上放滿(mǎn)了一本本的漫畫(huà)小說(shuō)，青春也如同小說(shuō)般多姿多彩，漫畫(huà)般五彩斑斕。青春伴隨著歡笑與淚水，我們不再稚嫩，我們的羽翼漸漸豐滿(mǎn)。我們希望可以成為小說(shuō)中的主人公，畫(huà)得一手好畫(huà)，用彩筆描繪自己的人生。我們盼望可以像漫畫(huà)中的主角一樣，擁有無(wú)窮的力量，闖出自己的一片天空。年輕時(shí)我們不會(huì)害怕老師的警告，在課桌下偷偷摸摸地看漫畫(huà)，我們不會(huì)擔(dān)心父母的批評(píng)，深更半夜躲在被窩里看小說(shuō)。青春的書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了理想與豪言，我們希望人生可以像小說(shuō)一般美滿(mǎn)。
成年后，桌子上堆放著一本本的人物傳記，傳奇故事。人生的路才剛剛起步，這條路充滿(mǎn)著障礙與迷惑，一時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向。那些成功人士是我們的目標(biāo)，他們也曾遇到挫折與失敗，我們希望可以從他們的故事中得到鼓勵(lì)與經(jīng)驗(yàn)。我們體會(huì)他們經(jīng)過(guò)一番拼搏后獲得的成功，感受他們?cè)诮?jīng)歷人生低谷后崛起的艱辛，領(lǐng)悟他們傳奇的一生。成年后，一本好書(shū)，或許會(huì)成為我們成功階梯上最關(guān)鍵的一塊石板，人生之畫(huà)上最重要的一筆。
當(dāng)我們漸漸老去的時(shí)候，我們對(duì)人生有越來(lái)越多的`感受。那時(shí)，我們也許會(huì)讀中外大師寫(xiě)下本本對(duì)人生的總結(jié)，對(duì)人生的感悟。那些承載著一個(gè)人對(duì)一生的領(lǐng)悟的書(shū)，也只有在人生的暮年，才有足夠的力量去閱讀。同那些哲人分享對(duì)人生的理解，和眾多大師交流人生的感受，何嘗不是一件樂(lè)事。
“人的一生應(yīng)有書(shū)籍陪伴。”從呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的童話書(shū)，到心懷理想時(shí)的小說(shuō)漫畫(huà)，從創(chuàng)業(yè)之初的名人傳記，到對(duì)人生充滿(mǎn)感悟時(shí)的人生哲理。人的一生就是由千千萬(wàn)萬(wàn)本書(shū)組成的，有悲劇，也會(huì)有喜劇，盡閱人生，人生盡閱。
人生的作文6
不知你有沒(méi)有看過(guò)《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》，主人公唐納德因工作四處碰壁沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源而不得不帶著年幼的兒子住盔了地鐵站的公共廁所內(nèi)，他用手捂住兒子的耳朵只為換他一個(gè)好夢(mèng)。最終，憑苦難的激勵(lì)與自我堅(jiān)定的意志建造起自己的商業(yè)帝國(guó)，走上人生巔峰。
苦難，是人間最豐富又令人動(dòng)容的色彩，一次痛哭，就像是人生的一場(chǎng)洗禮。清洗苦楚，洗盡鉛華，血肉模糊之后塑造一個(gè)全新的自己。正如英國(guó)詩(shī)人卡萊爾曾說(shuō)“未曾哭過(guò)長(zhǎng)夜的人，不值得語(yǔ)人生。”
每一次痛哭，就是對(duì)人生的一次奠基，對(duì)生命的一場(chǎng)涅磐。我們就如浴火鳳凰般在長(zhǎng)空扇動(dòng)綴著淚珠，繡著苦痛的翅膀，帶著尚在安樂(lè)窩中的麻雀的艷羨，直沖九重云天，大有踏破凌霄之勢(shì)，即便一去不返，那就一去不回。
其實(shí)我們一直生活在一層層的透明玻璃罩子里，罩子外三十年前的月光，像極了沐浴在晚唐的蔚藍(lán)中，氤氳得不像話。玻璃外的亭臺(tái)樓閣，雖看得真切，但到底是隔了一層霧，水中月，鏡中花，永遠(yuǎn)摸不到，嗅不得，似一場(chǎng)虛幕幻景。
若景色是對(duì)自我的修煉，那么玻璃罩子就是一次又一次的苦痛。若想真切地置于亭臺(tái)軒榭之中，則必將打破阻礙，踏著滿(mǎn)地狼藉，血肉模糊的穿過(guò)，獲得一個(gè)全新的人生。
歲月靜和固然美好，也曾幻想過(guò)似老北京胡同般安逸的日子，初春的`風(fēng)拂過(guò)巷口的楊柳，門(mén)口早餐鋪前氤氳出霧蒙蒙的一片水氣。賣(mài)貨郎的撥浪鼓“咚咚”的響，敲擊在石壁上，映出一篇煙火樂(lè)章。但是，若每天都如這般度過(guò)似水流年的歲月，也太陳詞濫調(diào)，還應(yīng)苦難的磨礪，生命的跌宕起伏，才能為我們這一生平添一絲色彩波瀾。杏花雨紛紛，是淚，為這香又增了一味幽遠(yuǎn)。
若沒(méi)有礁石的阻礙，大海哪能激起波瀾壯闊的千層浪花；若沒(méi)有疼痛的磨煉，雄鷹哪能振翅翱翔于湛藍(lán)的天空；若沒(méi)有拋頭灑血，中華民族哪來(lái)今日的河清海晏，國(guó)泰民安
正是苦難，唯有苦難，增加著自我生命的厚度，在浴火中重生。
人生的作文7
小時(shí)候，媽媽總是不厭其煩的跟我說(shuō)：“只有現(xiàn)在好好上學(xué)讀書(shū)，才能活出自己想要的人生。”
當(dāng)時(shí)的我只在乎早晨有沒(méi)有糖果吃，下午有沒(méi)有冰鎮(zhèn)飲料喝，哪會(huì)關(guān)注讀書(shū)那樣“書(shū)呆子”才會(huì)干的事呀。所以，從小開(kāi)始，我就對(duì)讀書(shū)有一種不好的印象了。
那一天，我依舊漫不經(jīng)心地走向?qū)W校，和往常一樣，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在歌唱，街上的司機(jī)在鳴叫。我則走著自己的路，過(guò)自己的人生。
可那天看到的一切，卻改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的一切看法。那天大街上唯一一點(diǎn)不同的是，清潔工又在一清早就開(kāi)始準(zhǔn)備清掃那油乎乎，近似開(kāi)裂的石路了。他是個(gè)中老年人了：從他那畏縮的腿和佝僂的'背看得出，他身上的那件“海淀區(qū)城區(qū)清潔工”制服仿佛已經(jīng)超過(guò)十年沒(méi)有認(rèn)真清洗了，這時(shí)我想到了一個(gè)雙關(guān)語(yǔ)，這個(gè)清潔工一點(diǎn)都不稱(chēng)職，自己都沒(méi)“清潔干凈”，我慢下了腳步，思索著。
此時(shí)此刻，我們兩個(gè)面對(duì)面的人仿佛是一張“照妖鏡”，對(duì)面的老頭哈著腰，眼神迷離不安，手中的鐵夾子時(shí)時(shí)刻刻都在尋找著垃圾所在。而我則是一個(gè)全然不同的，有力量、有精力，有干凈的鞋子的年輕小伙子，可真正不同的一點(diǎn)，是我背的是裝滿(mǎn)書(shū)籍的書(shū)包，而他背的是塞滿(mǎn)垃圾的塑料袋。
我沒(méi)敢多看，便快步走過(guò)了他身邊。擦肩時(shí)，我沒(méi)表現(xiàn)出或流露出嫌棄的感覺(jué)，而是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的可憐與同情。我也想到了大人們的一口家常話：“現(xiàn)在不好好讀書(shū)，以后只能撿垃圾為生！”從前我認(rèn)為的危言聳聽(tīng)，現(xiàn)在變成了一個(gè)令人信服的活生生的例子出現(xiàn)在我面前。我不由自主地加快了腳步，沖入校園。
當(dāng)我打開(kāi)教室的門(mén)時(shí)，我遲到了，可老師今天異常地對(duì)我微笑并示意讓我坐下聽(tīng)課，同學(xué)的友善問(wèn)話也讓我放松了下來(lái)，可我也終生不會(huì)忘記那個(gè)陌生人。
因?yàn)槲业淖非缶褪俏易约旱娜松易鲋鳎?/p>
人生的作文8
我伸出圣潔的羽翼，像大鵬展翅那樣朝著我的夢(mèng)想飛去。-------題記
有人問(wèn)我夢(mèng)想是什么?我會(huì)真誠(chéng)地告訴他：夢(mèng)想是農(nóng)民手中的鋤頭，辛勤地耕耘著荒地;夢(mèng)想是教室指尖里滑動(dòng)的粉筆，默默無(wú)悔地書(shū)寫(xiě)著青春的張揚(yáng);夢(mèng)想是萬(wàn)千莘莘學(xué)子坐在班級(jí)里飽受酷暑嚴(yán)寒但仍堅(jiān)持不懈的朗朗書(shū)聲......
只要擁有夢(mèng)想，就已經(jīng)跨越了成功的一半!
風(fēng)呼呼，雨唰唰，吞沒(méi)的只是人的身體;山高高，水潺潺，遮擋的只是人的眼簾。而夢(mèng)想則是“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)”的光明與希望;是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的生機(jī)與喜悅!
有這樣一個(gè)故事：在金字塔的頂端，站著一只孤傲的雄鷹，漫不經(jīng)心地俯視著底層的蝸牛，那眼神就好比在看不自量力的弱者妄想遙不可及的成功一樣。而蝸牛則是邁著心靈的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)的匍匐著，它失敗了一次又一次，但它一直擁有這么一個(gè)夢(mèng)想：我一定能夠爬上金字塔的'頂端，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。它努力著...努力著......一陣風(fēng)呼嘯而來(lái)，擊倒了蝸牛，它又爬了起來(lái)，繼續(xù)努力著，日復(fù)一日，年復(fù)一年。在一個(gè)明媚的響午，它爬到了金字塔的頂端，像雄鷹一樣來(lái)到了這里，這個(gè)它遙不可及的“遠(yuǎn)方”。蝸牛用復(fù)雜的眼神看著這片土地，感慨著：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中，我受到過(guò)鄙視，忍耐著譏諷，在狂風(fēng)里拼搏。因?yàn)樾闹袚碛袎?mèng)想，成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，也鑄就了我的今天!
夢(mèng)想給了蝸牛嘗試的勇氣，成功的信念，日日夜夜的持之以恒......夢(mèng)想給了一個(gè)人說(shuō)“我能行”的那種決心!
當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)前的最后一步?jīng)Q定放棄的時(shí)候;當(dāng)你被無(wú)邊的大海所吞沒(méi)的時(shí)候;當(dāng)你正猶豫不決走上違法犯罪道路的時(shí)候;當(dāng)你做實(shí)驗(yàn)失敗了無(wú)數(shù)次的時(shí)候。請(qǐng)花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間走進(jìn)你的內(nèi)心深處，一遍一遍地問(wèn)著它：我是否遠(yuǎn)離了我的初心，遠(yuǎn)離了我的夢(mèng)想?
只要你有夢(mèng)想，你將會(huì)打開(kāi)心靈的窗口：夢(mèng)想會(huì)告訴你堅(jiān)持到底，夢(mèng)想會(huì)告訴你大海中也有啟明燈，夢(mèng)想會(huì)告訴你什么是“好”什么是“壞”，夢(mèng)想會(huì)告訴你成功是無(wú)盡的汗水與淚水。
態(tài)度決定成敗，夢(mèng)想鑄就人生!讓我們攜手共進(jìn)，與夢(mèng)想共同創(chuàng)造輝煌燦爛不同尋常的人生吧!
人生的作文9
從小到大，我讀過(guò)許多書(shū)，有教育我要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝害怕危險(xiǎn)道理的《魯賓遜漂流記》，有告訴我做人應(yīng)有品德的《小故事大道理》等等。
每讀完一本書(shū)，我都會(huì)感到我的視野更加開(kāi)闊，情趣更加高雅，學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)。最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)中有一篇名為《人生的紅綠燈》的文章，短短七八百字，卻蘊(yùn)含著告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)成功，使群毆受益匪淺。
《人生的紅綠燈》講述了命運(yùn)坎坷的麥克，大學(xué)畢業(yè)后找不到工作，為此十分苦惱。房東老太太以紅綠燈比喻人的一生，告訴麥克他的失敗只是一時(shí)的，碰上了人生的“紅燈”而已。這一番話令心灰意冷的麥克重新信心十足，最終干出了一番事業(yè)。老太太勸麥克的話也令我感觸頗深。人生的紅綠燈是多變的。有時(shí)會(huì)“紅燈”變?yōu)椤熬G燈”，有時(shí)也會(huì)“綠燈”變?yōu)椤凹t燈”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到紅燈，我們不必過(guò)分悲傷，遠(yuǎn)望是綠燈，我們也不必過(guò)度興奮。一路綠燈會(huì)不懂得什么是失敗，一路紅燈則會(huì)讓人失去在人生道路上前進(jìn)下去的勇氣。只有成功或是只有失敗的.人生是不完整的人生，有“紅燈”有“綠燈”生活才會(huì)充實(shí)，多姿多彩。在紅燈時(shí)停下腳步，欣賞一會(huì)路邊的風(fēng)景；在綠燈時(shí)一路前進(jìn)。人生的步伐正是因?yàn)橛辛顺晒εc失敗的調(diào)整才不會(huì)令人疲于奔命，才會(huì)五彩繽紛。
在我學(xué)彈電子琴時(shí)，常常遇上“紅燈”。因?yàn)槲业氖种覆混`巧老是犯錯(cuò)，常常被老師批評(píng)。我一向覺(jué)得我不適合彈電子琴，有過(guò)放下電子琴的想法，可是一想到我以前付出的這么多努力，如果此刻放下，那么不就前功盡棄了？于是我收回了放下的想法，想著想著，我決定笨鳥(niǎo)先飛，加倍苦練，來(lái)彌補(bǔ)我手指不靈巧的缺點(diǎn)。苦練了一番后，我最后看到了綠燈，彈好了參賽的那首曲子，在考級(jí)中順利透過(guò)。
當(dāng)我在困境中走投無(wú)路時(shí)，我會(huì)想：無(wú)論是紅燈還是綠燈，我也務(wù)必要繼續(xù)前進(jìn)，此刻已經(jīng)紅燈了，難道綠燈還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)我一帆風(fēng)順時(shí)，我又會(huì)想，這可是是因?yàn)槲亿s上了綠燈而已，絕對(duì)不能驕傲。無(wú)論紅燈還是綠燈，都要以一種平常心應(yīng)對(duì)，這就是這篇文章給我的啟示。
人生的作文10
我曾經(jīng)跟一位大廚學(xué)廚藝。大廚告訴我一個(gè)秘訣——好廚師一把鹽。若是鹽放得恰到好處，幾乎無(wú)須太多的調(diào)料，就有好味道。我亦愛(ài)看CCTV主辦的廚藝大賽，各路大廚神乎其技，作品爭(zhēng)奇斗艷，五花八門(mén)。可是評(píng)判往往歸結(jié)到一點(diǎn)，評(píng)委搖搖頭：“太咸了！”“太淡了！”
鹽——最基本的調(diào)料，往往被忽視。倘若在基本功放鹽這個(gè)環(huán)節(jié)上，多下點(diǎn)功夫，是否會(huì)事半功倍？
我想到人生中是否有某種物質(zhì)像鹽一樣，以最基本、最樸素方式貫穿生活，撇開(kāi)似錦繁花，求得一份逍遙真味？
英國(guó)有個(gè)74歲的老漢，做了大半輩子園丁。本以為清貧一生，孰料在晚年，一筆橫財(cái)找到了他，他中了2500萬(wàn)英鎊的彩票大獎(jiǎng)。
老頭的笑容比波濤還要洶涌。關(guān)于錢(qián)的用途，他的回答更雷人，他說(shuō)：“我要用部分獎(jiǎng)金雇一位胡蘿卜種植專(zhuān)家，跟他學(xué)習(xí)種胡蘿卜。”
許多金錢(qián)與權(quán)勢(shì)幻化的光環(huán)，讓生活多了一份浮華和臃腫，少了一份真實(shí)和自由。然而，大潮退去，鉛華洗盡，人們更愿意以一種裸露的方式，行進(jìn)在時(shí)空里，正如一棵樹(shù)，繁花與碧葉隨時(shí)皆可落盡，唯有枝干地久天長(zhǎng)。
或許，在這位英國(guó)老漢的眼里，在自己家的園子里種胡蘿卜，比進(jìn)入唐寧街當(dāng)首相更快樂(lè)。樸素的愿望猶如陽(yáng)光空氣，簡(jiǎn)單卻可貴，滋養(yǎng)人之天性。
《三國(guó)》里的曹操，最初對(duì)于戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大對(duì)手袁紹心里沒(méi)底。謀士郭嘉縱論兵事，提出“曹操十勝”。其一就是：“紹繁禮多儀，公體任自然，此道勝也。”意思是，袁紹喜歡繁文縟節(jié)，把人生搞得很臃腫，行動(dòng)不便，不夠靈活，而曹操簡(jiǎn)潔自然，沒(méi)有很多負(fù)累。
大道至簡(jiǎn)，簡(jiǎn)是勝的法則。
戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果，正如郭嘉所言。其中有一個(gè)值得玩味的細(xì)節(jié)，在丟棄的官渡大營(yíng)，袁紹的營(yíng)帳里，竟然有許多字畫(huà)、古玩、金石、玉器，袁紹一貫以風(fēng)雅自詡，常帶著這些東西打仗。
人生不需要太多的行李，也無(wú)需過(guò)分裝飾。往往，我們真正需要的`是一些簡(jiǎn)單的東西，例如，陽(yáng)光、空氣、健康和很好的睡眠，這些基本的元素正如恰到好處的鹽，能調(diào)出生活很好的味道。
人生的作文11
外公做了一輩子豆腐，做出來(lái)的豆腐在老家小有名氣。別人問(wèn)他怎么才能做出好豆腐來(lái)，外公常回答：做豆腐是門(mén)手藝活，要細(xì)心、耐心、用心地去做每一塊豆腐，才能做出好味道。
媽媽說(shuō)外公十七八歲就開(kāi)始做豆腐，并經(jīng)營(yíng)了一家簡(jiǎn)陋的豆腐攤，雖然規(guī)模小，但一大家子就靠著自家做的豆腐來(lái)維持生計(jì)。在我記憶中，外公一直都是起早貪黑地做豆腐。昏暗的燈光下，外公嫻熟地邊推磨邊往磨眼里倒黃豆和水，石磨在外公的推動(dòng)下顯得并不笨重，一切配合得那么默契。外公說(shuō)，這種石磨磨出來(lái)的豆?jié){比機(jī)器做出來(lái)的口味要純正得多，這也是外公多年來(lái)堅(jiān)持用石磨做豆腐的原因。石磨不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，奶黃色的.豆?jié){從磨縫中汩汩流出，慢慢順著磨盤(pán)流到地上的鐵桶里，散發(fā)出一種獨(dú)有的豆香味。一桶豆?jié){磨好后，外公小心翼翼地把豆?jié){裝到一個(gè)大布袋里，然后捏緊袋口，用力把豆?jié){擠壓出來(lái)，再把擠出的豆?jié){倒入鍋中燒沸，邊煮邊舀去表面的一層層泡沫。這道程序最講究的就是溫度，太高或者太低都會(huì)影響到豆腐的質(zhì)量，外公火候掌握得好，所以做出來(lái)的豆腐口感自然就好。接下來(lái)最重要的一步就是點(diǎn)漿了，外公一手將鹽鹵慢慢倒入鍋內(nèi)，一手用大勺子輕輕攪勻，數(shù)分鐘后，豆?jié){便漸漸凝成了豆腐花，外公用一塊大大的紗布把豆腐花包起，蓋上案板壓上個(gè)十來(lái)分鐘，潔白如玉的豆腐就隆重登場(chǎng)了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，外公再也吃不消起早貪黑地做豆腐、賣(mài)豆腐了，在三年前，外公歇業(yè)了。可每當(dāng)說(shuō)起他做豆腐的事，外公的眼里總是閃著光芒。這不，今年過(guò)年的時(shí)候，外公又拿出了閑置多年的老家當(dāng)，在除夕夜，用自己親手做的豆腐，為大家烹制了一碗香辣可口的麻婆豆腐。
同樣的豆腐，不一樣的味道，白玉般嫩滑的豆腐和色彩鮮明的辣醬融為一體，讓我們贊不絕口，外公夾起一小塊豆腐，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“別看這小小的豆腐啊，只要做好了人，就自然做得好豆腐！”
外公樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)蘊(yùn)含了無(wú)盡的哲理。是啊，做豆腐就如同做人一樣，講究的是實(shí)在、本分、不摻假，只要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，一切都能做好。
人生的作文12
人生，在我看來(lái)，我們每個(gè)人的人生中，都充滿(mǎn)了選擇，充滿(mǎn)了疑問(wèn)，也充滿(mǎn)了不解。像是一張答卷。在人生的路上，處處都需要我們用自己的經(jīng)歷去勾勒我們自己的人生。
人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命來(lái)到這世界時(shí)，我們就面臨著無(wú)數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)行兇的歹徒時(shí)，我們是選擇大義凜然，挺身而出，還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走；當(dāng)同學(xué)，朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是置之不理呢；當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒呢，還是化干戈為玉帛呢？在人生中，類(lèi)似的選擇一個(gè)接著一個(gè)，選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的'影響。親愛(ài)的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見(jiàn)，每當(dāng)這時(shí)你是否能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，做出正確的選擇呢？人生的選擇題，你能得幾分呢？
人生的第二道題是填空題。有人說(shuō)，人生下來(lái)就好比是一個(gè)臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識(shí)。這話很有道理。任何人生來(lái)都是無(wú)知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會(huì)汲取知識(shí)，充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇合適的東西充實(shí)自己。著名的心理學(xué)家?jiàn)W萊得，小的時(shí)候?qū)W習(xí)不好，對(duì)物理，化學(xué)不開(kāi)竅，但他沒(méi)有逼著自己去學(xué)而是選擇了自己喜歡的心理學(xué)，最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識(shí)。這道填空題，你又填了什么答案呢？
人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無(wú)疑要對(duì)他人和各種社會(huì)現(xiàn)象給出自己的判斷，這時(shí)你是從“世人渾濁而我獨(dú)醒”的態(tài)度提出自己的見(jiàn)解，還是人云亦云，隨波逐流呢？隨波逐流，也許你會(huì)過(guò)得順利，或許得到些許好處，堅(jiān)持自己的判斷你可能會(huì)有所損失。這時(shí)你是否敢于堅(jiān)持自我？
人生的第四道題是問(wèn)答題。在我們小的時(shí)候，遇到生活上的問(wèn)題，我們可以向父母請(qǐng)教，遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題可以向老師請(qǐng)教，但我們終究是要長(zhǎng)大的，遲早是要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題的，此時(shí)面對(duì)如螞聚而來(lái)的問(wèn)題你能應(yīng)答如流，解決自如嗎？
人生，就是要靠我們自己的一點(diǎn)一滴的積累，去完成的答卷，里面的答案充滿(mǎn)了多選和單選，你只有靠自己去選擇，去作答。回答出滿(mǎn)意的人生。
人生的作文13
一個(gè)人，一輩子，能夠找到一條正確的道路，做好一件正確的事情，這就叫做偉大！
——題記
語(yǔ)文老師講“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，英語(yǔ)老師教“candle”，物理老師說(shuō)“蠟燭密度小于水的密度”，化學(xué)老師寫(xiě)“石蠟+氧氣點(diǎn)燃生成水+二氧化碳。我拿出一支蠟燭，點(diǎn)燃，熄滅，又再次點(diǎn)燃。
亮亮是一支普通的蠟燭，它的主人是一個(gè)小男孩，小男孩對(duì)亮亮很好，亮亮也想要小男孩開(kāi)心，于是，它拼命地燃燒自己，展現(xiàn)出自己最美的一面，那一簇會(huì)跳舞的火焰，氧氣的環(huán)繞讓舞蹈進(jìn)入高潮，無(wú)盡的光明散發(fā)而出，當(dāng)“淚水”流盡時(shí)，它便死了。“我可不能像它那樣！”一只名叫希望的新生蠟燭想。于是，希望從未流過(guò)一滴眼淚，不過(guò)，當(dāng)它在垃圾桶里不朽時(shí)，它已失去希望！
我不是哲學(xué)家，那些唯物理論在我看來(lái)也只是考試內(nèi)容，我無(wú)法說(shuō)人生到底是什么，只能說(shuō)人生像什么。在我眼里，人生就像一個(gè)蜂巢迷宮，每個(gè)人都出生在一個(gè)房間，而所謂上帝的公平，不過(guò)是每個(gè)房間都有六扇門(mén)，終點(diǎn)可能是迷宮外，也可能在迷宮中心，也有可能根本不存在。而人生的多變性。不可預(yù)料性就取決于那一扇扇門(mén)，人生的抉擇。在這個(gè)世界上，有許多令我們望而生畏的人，但請(qǐng)記住，有天生的天才，但沒(méi)有天生的'強(qiáng)者；有天生的笨鳥(niǎo)，卻沒(méi)有天生的鯤鵬，慎重的把握好每一次選擇的機(jī)會(huì)，不要后悔，也不能后悔。
蠟燭只有三種選擇：
一是發(fā)出光明，既要發(fā)出光明，就要獻(xiàn)出生命，不顧淚水，照亮黑夜，照亮世界，照得大地光輝坦蕩；
二是燃燒，既要燃燒，就得奉獻(xiàn)自我，自己燃燒至虛無(wú)，而那無(wú)窮無(wú)盡的火焰則是生命的延續(xù)，燒吧燒吧，讓那蒼穹也擋不住這熊熊烈焰！
三是沉淪，既要沉淪，就得忍受世界的孤獨(dú)，沒(méi)有光明的世界固然不朽，但永恒的生命卻是一杯毒藥，喝下它，用一生的情感交換不朽！
選擇時(shí)，要慎重；選擇后，要尊重。尊重自己的選擇，尊重自己的人生。做正確的事，用正確的態(tài)度，不必做到完美，但要做到無(wú)愧。用整整一輩子的時(shí)間，去做好一件事，這不算太難！
在一輩子的時(shí)間里，能做好一件事，也不平凡！
人生的作文14
生活就好似一本未開(kāi)封的書(shū)，里面充滿(mǎn)著一個(gè)個(gè)悲喜交加的故事。
生活是什么？對(duì)我這樣一個(gè)13歲的女孩來(lái)說(shuō)，生活是我能感受到的一個(gè)個(gè)溫馨的`細(xì)節(jié)和一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間。
黃昏，一位中年婦女，正在廚房里做飯，她穿著一件沾滿(mǎn)油漬的圍裙，有時(shí)被嗆得直咳嗽，有時(shí)對(duì)不做作業(yè)的兒子吼兩句，這就是生活。
每天一早去學(xué)校，騎著自行車(chē)，穿梭于馬路上，有時(shí)打打哈欠，有時(shí)催促自己抓緊時(shí)間，千萬(wàn)不可遲到。周而復(fù)始地重復(fù)著，堅(jiān)持著。這就是生活。
一位站在路邊的婦女，大聲叫喊著：“水果啊！又香又甜的水果！”盡管不時(shí)有路人向她投來(lái)白眼，但她依然叫賣(mài)著，憧憬著屬于自己的明天。這就是生活。
在一個(gè)美麗的夜晚，星星布滿(mǎn)了天空，一對(duì)情侶坐在江邊的長(zhǎng)凳上，望著天空，數(shù)著天上的星星。男孩在女孩耳邊悄悄說(shuō)了一句話，女孩甜蜜地笑了，然后他們手拉手在只有微弱燈光的小徑上漫步。這就是生活。
“恭喜你，我們公司正式錄用你，你明天可以來(lái)上班了，工資方面……”“不要緊，作為一名大學(xué)生，能在貴公司上班，是我的榮幸，以后我一定會(huì)努力工作。”“有志氣！加油吧，年輕人。”大學(xué)畢業(yè)剛找到工作的小明笑了。這也是生活。
在公園的小路上，一對(duì)白發(fā)蒼蒼的夫妻手挽著手走在路上。老奶奶說(shuō)：“老伴，我倆結(jié)婚都50年了，不知道我倆還有多少日子可以在一起？”老爺爺說(shuō)：“我們還要走下去，因?yàn)槲覀冞�要看著孫子長(zhǎng)大，結(jié)婚，添重孫子……”“那時(shí)我倆牙都掉光了，你還會(huì)陪我來(lái)這嗎？”“一定會(huì)，到時(shí)推著重孫子，再來(lái)這兒走上一走。”兩人繼續(xù)向小路的另一頭走去。這也是生活。
生活，有喜有悲，有無(wú)奈有得意；有坦途有山路，有平靜的海灣，有澎湃的大海。只有真正讀懂生活的人，才能享受生活。
這便是我，一個(gè)13歲女孩，眼中關(guān)于生活的經(jīng)典場(chǎng)景。
人生的作文15
當(dāng)你在全身心投入地雕刻一樣事物時(shí)，你總會(huì)覺(jué)得雖然你只是重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，但每一個(gè)動(dòng)作都那樣細(xì)致到位。當(dāng)你去細(xì)心觀察這個(gè)被自己精心雕刻過(guò)的物品時(shí)，會(huì)那樣自豪，就像一個(gè)人終于雕刻完自己的人生般滿(mǎn)足。
“丁零零”，上課零聲響起來(lái)了，教室里一片安靜，每個(gè)同學(xué)都低著頭，專(zhuān)注地雕刻著手中的橡皮磚。這節(jié)課是美術(shù)課，任務(wù)是在像皮磚上雕刻出自己想要的圖形。在老師教完步驟后，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)迫不及待地拿起橡皮磚大展身手了。早在老師講課時(shí)，我就躍躍欲試了，這時(shí)更是激動(dòng)不已。我拿起一大塊白凈的橡皮磚，準(zhǔn)備先將它用刀片切成小長(zhǎng)方形。我要雕刻的是一個(gè)小花瓶，當(dāng)然要用長(zhǎng)一點(diǎn)的橡皮磚嘍！右手拿小刀片，左手按住橡皮磚，接著使勁將小刀片往橡皮磚里按，一條裂縫就若隱若現(xiàn)了。沒(méi)過(guò)多久，一塊長(zhǎng)方形就形成了。下一步是在硫酸紙上畫(huà)出自己要雕刻的圖樣，這一步很重要，圖形的美觀決定了整個(gè)事物的精致。我畫(huà)完花瓶的樣子后將紙反過(guò)來(lái)貼在了橡皮磚上再涂抹幾下，橡皮磚上就神奇般地出現(xiàn)了花瓶。然后，最至關(guān)重要的一步到了，“雕刻”千萬(wàn)別小看這一步，如果你沒(méi)有耐心與技巧，那就麻煩大了。首先，雕刻用的是一種“V”字形口的小刀，挖起來(lái)方便又不易傷手。然后，我們要根據(jù)圖樣，確定自己是鏤空白處還是線條處。真正，雕刻時(shí)要有耐心，既不能太輕，也不可以用力過(guò)猛，而且還要挖得深，細(xì)節(jié)處千萬(wàn)不可大意，一不小心，就會(huì)有失誤出現(xiàn)，所以，我們這時(shí)要格外細(xì)致入微哦！最后就是刻完后的`橡皮章印上印泥，印均勻后，再印入紙中，一個(gè)美麗又富有個(gè)性的印章就大功告成了。
雕刻橡皮磚的同時(shí)，也像是在雕刻自己的人生與前途，用自己的雙手去打造未來(lái)，用自己的行動(dòng)去證實(shí)自己，為自己的光明前途而奮斗，拼搏，努力，在人生之路上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印，最終擁有一個(gè)完善無(wú)缺的幸福人生！
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