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我們愛科學作文

時間:2024-02-22 08:10:48 推薦作文 我要投稿

我們愛科學作文(共15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我們愛科學作文,希望對大家有所幫助。

我們愛科學作文(共15篇)

我們愛科學作文1

  如今,國家越來越繁榮富強,科技也愈加飛速發展,人們的生活幾乎都離不開科學。

  下過雨后,天空被凈化后,格外晴朗,空氣也格外清新,而且天上還會出現絢麗多彩的彩虹,引得無數人停下腳步,仰望天穹欣賞這美的景象。但有誰想過,這彩虹是怎么形成的呢?

  這就是科學問題,彩虹是一種大氣現象,當下過雨后,空氣中就會含有大量的水汽,經過太陽光的照射,射在水蒸氣中的小水滴上會折射出七彩的色帶,這就是彩虹。看來,是科學給我們帶來了五彩斑斕的景色。

  人們都知道太陽給人類帶來了光明和溫暖,讓花草樹木茁壯成長。其實太陽不僅有這些功能,而且它還送來了大量的輻射熱。對于輻射熱來說,黑色可以吸熱,而白色卻能冷卻熱量,這也是科學。

  因為深的東西,吸熱,而白色的東西卻反射熱量,吸收少。所以,在夏天,人們通常喜歡穿淡顏色的衣服,可以避避暑,這樣就不至于剛曬了幾分鐘就大漢淋漓,汗流浹背了。冬天人們就喜歡穿些深色棉襖,羽絨服,這樣就吸熱,從而使身體暖和起來,不會凍僵。看來科學給人類帶來了許多好處呀!

  科技之所以飛速發展到今天,就是因為科學家們不斷探索,不斷研究去發現科學,制造出一些科技發明,給人類的'生活帶來益處,帶來方便,讓人們的生活條件得到改善,從而使國家更加振興。

  我愛科學,因為它不僅陶冶了我的情操,而且還讓我的思緒暢游在那神秘的境界里,讓我零距離“接觸”那個廣闊的天空,碩大的星球,神秘的宇宙……。使我對科學充滿了向往。小小的科學,大大的奧秘,平常的事物,不同的形成。我們要不斷尋找科學,探索科學,發現科學,搞懂科學,成為一名科學家,為祖國貢獻,為人民服務,為科學堅持!

我們愛科學作文2

  《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學書籍,它給了我許多的收獲和體會,我非常喜歡這本書!

  這本書內容豐富!不僅有形狀各異的植物和微生物的知識介紹,還有神奇的動物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅,情節生動有趣;還有用漫畫幽默地展現生活中的小實驗,以及實驗科學原理的講解,會讓讀者輕輕松松學到知識。正由于她的豐富有趣,讀者都喜歡遨游其中,受益匪淺!

  每每我讀到書里做小實驗的漫畫時,都有著做實驗的`沖動。有一次我根據書中的介紹還真做成了一個噴霧器。首先,把一根吸管折出一個直角,在那個直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個小口子。在一個紙杯上倒一些自來水,不要超過小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進去,對著吸管的另一頭向玻璃吹,啊!還真的有霧了呢?結合書中說明我又查閱了相關的資料,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強小,容器里液面上方的空氣壓強大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的植物,都帶有圖片說明,讓人看后一目了然。生活中,我經常仔細地觀察身邊的一些植物,加以對照,探尋有毒的植物,總是無功而返,這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣,有時驚險,有時平淡,還有時令人感到傷心,如弱肉強食的自然規律。

  《我們愛科學》這本書不僅讓我開闊了視野,懂得了許多有關科學方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂!

我們愛科學作文3

  在21世紀里,科學將會成為人類的生命。你不懂科學,就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子,精心培育,隨時間的推移,這顆種子就不斷生根、發芽、結出碩果累累……而“諾貝爾科學獎”,就是用這樣一種獎勵來激發人們熱愛科學,并用科學創造我們美好的生活。有20多個國家,466名科學家獲得過諾貝爾獎,當他們走向“諾貝爾獎”的領獎臺時,他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。

  因此,我們要學科學,愛科學,把科學展示出來。但怎么樣才能做到呢?科學家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發探索科學奧妙的主要動機;而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創新、用于推翻前人的話、結論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自給方面的壓力和反對,勇敢的提出前人錯誤的論點。通過親身實踐,做實驗,證明了自己的觀點是正確的,換來的是自己的成功。

  我聽說有一所中學的高一年級的三位學生,他們也具有強烈的好奇心。他們對“竿”這樣一種民族樂器充滿了好奇,他們分析特點后也決心做一個類似的'樂器。青少年的幻想是天真的,是奇異的。其實,諾貝爾獎獲得者的先天條件不如我們,他們能做到的東西,我們為何做不到呢?青少年朋友們,抓緊我們的寶貴的少年時期吧!動腦筋動手去做吧!

  科學的力量是無窮無盡的,它會給你帶來意想不到的財富。所以,我們應熱愛科學,了解深層,沒有深入探索,又怎能獲得成功?

我們愛科學作文4

  我想在不久的將來,我要用科學發明一種衣服送給你。夜晚,黑沉沉的帷幕遮住了明亮的月光,膽小的孩子嚇得躲進了被窩里;夜歸的人看不清路上的坑坑洼洼。但是,請你別害怕,穿上我為你發明的衣服吧!它會幫助你鼓起勇氣,重新做到書桌前看書學習;它會發出燦爛的燈光,照亮你回家的路;他還會幫你調節氣溫的高低。洪水泛濫時,抗洪的解放軍叔叔們,受災的父老鄉親們,快點穿上我發明的衣服吧!它會產生防水隔水的作用,能擋雨避水。穿上它,解放軍叔叔和鄉親們就不會被雨淋濕了,更不會被洪水沖走;當氣溫變冷時,穿上它,它會發出熱,讓你感受到無比的溫暖。美好的春天過去了,炎熱的夏天來到了,烈焰般的陽光炙烤著大地,在太陽下的修路工人,在農田里耕種的農民伯伯,在烈焰下站崗執勤的pol。ice叔叔-------,請您穿上我發明的衣服吧!我新發明的衣服會像空調似的把適合的冷氣提供給滿頭大汗的您。不管你在那里工作,這種神奇的衣服都會給你帶來許多意想不到的神奇;假如熱了他會給你降低溫度,假如冷了他又會給你送來溫暖;這要人們擁有它,人們的學習,生活和工作就方便許多,舒適無比。當寒冷的冬天降臨大地時,許多人忙著去購買厚重的棉衣,穿著笨重又不方便,有的同學穿著單薄的.衣服在寒風凜冽的冬天在教室學習;在地球上冷的瑟瑟發抖的朋友們,這時,請您穿上我發明的衣服吧!因為它會利用太陽的熱能給我們起暖,當你覺得熱了,只要你對它說一聲,它就會立刻自動調節到你適合的溫度。這種衣服而且輕巧,可以讓我們在寒冷的冬天里靈活的追逐奔跑。你會無時無刻得感受到新型衣服的神奇。在我的未來,我一定要發明這種神奇的衣服,送給地球上的每一個人,讓地球上的每一個人都快樂幸福的生活!

我們愛科學作文5

  今日,同學們跟往常不太一樣,午間閱讀鈴聲響了,教室里沒有了以往的安靜,多了一些歡呼雀躍。原先我們班此刻要去參觀科技展。

  我們排好了隊,很快就到了參觀的地點。哇,展品真多呀!同學們轉眼間就全部“消失”了。

  首先,我來到一桶油面前,旁邊有一個把手,我按下把手,油里居然出現了氣泡!然后,我到了“猜生肖”機器前,試驗了幾下,發現它猜得可準了呢!之后,我到了一臺奇怪的機器前,只見它身上有一個洞,洞里有一個玩具,我心想這有什么奇怪的,伸手就去抓。沒想到,這玩具看得見卻摸不著。之后,我右來到了一個機器前,它是一個電動玩具。我嫌燈太亮,就關了燈,沒想到立刻沒電了。再仔細一看,啊,太陽能……

  最讓我感興趣的是幻彩立方體。不規則的立方上照著幾盞不一樣顏色的彩燈。我把手伸進去轉動立方體。天哪!立方體居然在象一條變色龍一樣變色!我細細觀察了一個面,發現它先是藍色,然后竟然變成了紅色!我趕緊閱讀器機器上的`說明。原先,頂上的燈照射角度不一樣,而不一樣的角度照射的位置也不一樣。再加上立方體的底色是白色,在它轉動時,立方體各個面的位置并不是固定的,所以看起來立方體在變換不一樣的顏色。其實立方體根本沒變色,只可是是看的人的視覺錯誤而已。

  在科技展品中,還有一些項目也很吸引同學們的眼球。比如反引力測試,只要按下開始鍵,待燈亮起立即拍下紅鍵,根據亮燈數確定你的反應力;智力拼圖形,把小框中的一塊圓形版放到已有三塊圓形版的大框中,使這四塊圓形版都能放好,這個游戲看起來很簡單,卻難住了很多人哦……

  參觀結束,我不由得贊嘆:原先科學如此神奇,我愛科學!

我們愛科學作文6

  科學就像是一個廣闊無垠的大海,而我們就是一些魚兒,雖然現在在大海里自由自在,無憂無慮地遨游著,但是將來,隨著時代的發展,社會的需求,水里就可能沒有了氧氣,我們就必須換另一個地方來生存,這樣換來換去,這個海洋會被我們污染了,到時候,我們沒有干凈的海洋生存,就要尋找另一片海洋了,我們愛科學讀后感作文700字。這就是我們所尋找的科學,只有我們不斷創新,不斷努力,才能有更美好的家園來讓我們生存。

  在我們現在這個時代,需要的就是科學。如果我們不懂科學,就有可能無法生活在這社會里,就會被這個社會所淘汰。如果我們懂科學,我們才會在這個社會上有生存的余地。

  現在正因為擁有了科學,我們國家才如此的.強大。在這個競爭激烈的時代,我們需要科學,我們需要科技。一個國家的科技實力越來越重要,成為競爭中的決定性因素。所以,我們要懂得科學,要好好充分發揮科學的力量,讓我們的國家變得越來越強大。

  因此,我們要學科學,愛科學,把科學展示出來,但是我們要怎么樣才能做到呢?許多科學家們說啊,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是依法探索科學奧妙的主要動機,讀后感《我們愛科學讀后感作文700字》。所以,我們在平常生活中,應該勇于實踐,敢于探索,善于發現新新事物,將自己發現的成果記錄下來,再慢慢深究,最后下結論。這樣慢慢的,我們才能真正擁有科學,掌握科學,享受科學給我們帶來的快樂和喜悅······

  作為一個小學生,我們正處于成長發育階段,學習科學,就應該從小做起。我們要努力學好文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,在課余時間,我們應該多看看適合我們中學生的科普書籍、報刊等讀物。在學習生活和家庭生活中,我們不僅要動腦子思考問題,還應該積極動手搞各種的小創作,來培養我們對科學的熱愛和興趣。如果我們能夠長期這樣做,我們就一定能夠熱愛科學,擁有豐富的知識。這就是這本書給我帶來的啟示。

我們愛科學作文7

  現代人類的高級發展離不開科學,就像獵物和掠食者之間的關系一樣。科學要求我們不斷探索,我們也需要科學來改善我們的生活。

  題詞

  如果你問100個知識分子我們現代的“必需品”是什么,他們的回答率必須是100%。那是科學。從最早的元謀人到今天最先進的動物,其中最重要的是科學。

  智慧在任何時候都是普遍的。張衡是東漢時期知識淵博的學者。34歲時,他擔任帝國指揮官,負責天文觀測和災難記錄。因為地震在東漢時期很頻繁。地震期間,大地裂開,山體滑坡,河流泛濫,給人們的生命財產造成巨大損失。經過多年的艱苦研究,張衡在公元132年發明了世界上第一臺地震儀來確定地震的方向。這可以測量1000多英里內外的方向,以準確防止地震災害。這項珍貴的發明使我們中國人民感到無比自豪,并為世界科學做出了前所未有的巨大貢獻。

  錢學森,中國近代著名科學家,“超音速時代之父”和“中國火藥之父”。他義憤填膺地從美國回到中國,承擔了五個師的責任。他放棄了在美國的慷慨待遇,來到了中國,中國太窮了,無法履行他的'職責。他參與了中國第一枚短程導彈的部署和成功組織,中短程導彈的制造和飛行試驗,以及使用中短程導彈運載原子彈的飛行試驗。不僅如此,外國萊特兄弟和宇航員加加林都是對科學做出貢獻的人。

  面對那些為了自己而放棄一切,正處于緊要關頭的國家,他們肩負著回歸祖國、創造科技的重任。那些不怕自己的生活會受到動搖和傷害,但又堅持以明確的科學態度探索的人,為什么我們不愛他們和他們接觸的科學呢?

我們愛科學作文8

  今年,我家買了一個魚缸,每天看到形形色色的小魚,心情也變得高興起來。可隨之而來的還有各種麻煩事,比如給魚喂食、換水,我發現,我家換水的方法十分有趣。瞧,爸爸來給魚兒換水了!

  只見爸爸拿來一條管子,這個管子一頭是硬塑料桶,一頭是軟塑料管子,接頭處還有一個小閥門。他把硬塑料桶放進魚缸里,手慢慢地不停地抖動管子,神奇的事發生了,水竟然一點一點地被抽進了管子,最終占滿了整個管子;接著,他把管子對準水桶,閥門一開,水立即涌了出來,而且源源不斷,魚缸里的水越來越少,水桶里的水越來越多,不一會兒,水就換好了。站在旁邊的我驚訝地張大了嘴巴,我好奇地問爸爸:“爸爸,這水怎么會乖乖地跑到水桶里呢?莫非你有魔力?”爸爸笑著說:“這是虹吸原理呀!首先,彈性抽氣球把水抽到水管中,因為現在管子已經充滿了水,沒有空氣,兩頭的壓力一樣,但是魚缸比較高,壓強比水桶大,然后由于虹吸原理,水就涌出來了。”看我一頭霧水的樣子,爸爸又說,“不理解可以自己做做實驗。”

  于是,我拿來一根細塑料繩,內部是空的,又找來兩個杯子,在一個杯子里裝滿水,繩子的一頭放在裝著水的'杯子里,我在另一頭輕輕一吸,然后迅速把繩子放在沒裝水的杯子里,如我所料,由于虹吸原理,繩子里的水涌了出來,源源不斷;直到兩邊的水位平衡了,水才停止涌動,我推測,虹吸原理一定要在壓強不一樣大時才會出現,現在兩邊的水位一樣高,壓強同樣大,水自然就停止流動了。我隨即到書上查找資料,書上的資料印證了我的猜想。原來,虹吸原理必須滿足三個條件:1、管內先裝滿液體。2、管的高度距水面高度不得高于大氣壓支持的水柱高度。3、出水口比水面低。這樣使得出水口受到向下的壓強大于向上的大氣壓。保證水源源不斷地流出。原來在魚缸里也有許多知識,可見只要我們勤于觀察,勤于思考,敢于實驗,熱愛科學,科學就在我們身邊。

我們愛科學作文9

  每個人都有喜愛做的事情,有人喜歡實驗、有人喜歡寫作。那么,你明白我喜歡什么嗎?你不明白吧,那讓我悄悄告訴你,我最喜歡的是科學。沒有科學,人們就不會去多想很多的東西,去創造出很多的東西。我一向覺得這句話說的很有道理。

  有一次,媽媽喊我,讓我爸爸爸喝的茶葉水倒了,我從媽媽手里將被子拿到后快速跑去倒。忽然,有人喊我,原先是弟弟來找我玩了,我沒有來得及茶葉水倒掉就跑去和弟弟玩了起來。弟弟玩著的時候將一個釘子放到了杯子里,我也沒有多么在意。玩著玩著,天色也晚了,弟弟也回家了,我也洗好澡準備睡覺了。

  幾天過后,弟弟又來我們家玩,媽媽下去等他們的時候,突然發現上次的那個杯子沒有被拿上去,放在下頭,就伸手一拿,剛將被子拿起來看了一下就喊:“孫聰,你給我過來。”我高高興興的跑到了媽媽那兒,媽媽將被子舉到我的眼前,問我說:“這是怎樣回事,這個被子里面的水你怎樣沒有倒,還有里面怎樣會有像墨水一樣的液體。”我搖搖頭,沒有回答。心中打起了一個個的小問號,好好的茶葉水怎樣會變成墨汁呢?

  幾天之后,我忽然想起來,弟弟前幾天來我們家玩的時候將一個鐵釘放到了被子里面。想到那兒,就開始做實驗了。我匆匆忙忙跑到樓下拿了一個鐵釘,將它放在一個泡有茶葉水的瓶子里面,放在那兒,第二天的`時候,我中午回家,看見原先綠色的茶葉水變成了像墨汁一樣的顏色。我很疑惑,就開始查資料,查了好一會兒我都沒有在書上找到,正準備去上網查。這時,媽媽走了過來,笑著對我說:“茶葉水中包含一種叫單寧酸的五指,當它遇到鐵釘這樣的鐵的東西,就會發生化學反應,二者結合,就會變成黑色的液體。”

  噢!原先是這樣啊,媽媽的一番解釋,解答了我所有的疑問。

我們愛科學作文10

  《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學書籍,它給了我許多的收獲和體會,我非常喜歡這本書!這本書內容豐富!不僅有開關各異的植物和微生物的知識介紹,還有神奇的動物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅,情節生動有趣;還有用漫畫幽默地展現生活中的小實驗,以及實驗科學原理的講解,會讓讀者輕輕松松學到知識。正由于她的豐富有趣,讀者都喜歡遨游其中,受益匪淺!每每我讀到書里做小實驗的漫畫時,都有著做實驗的沖動。有一次我根據書中的介紹還真做成了一個噴霧器。首先,把一根吸管折出一個直角,在那個直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個小口子。

  在一個紙杯上倒一些自來水,不要超過小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進去,對著吸管的另一頭向玻璃吹,啊!還真的有霧了呢?結合書中說明我又查閱了相關的資料,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強小,容器里液面上方的空氣壓強大,液體就沿小口下邊的'吸管升上來,從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的植物,都帶有圖片說明,讓人看后一目了然。生活中,我經常仔細地觀察身邊的一些植物,加以對照,探尋有毒的植物,總是無功而返,這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動物的生活,以及宇宙中的奧秘。

  那些動物的生活就像探險一樣,有時驚險,有時平淡,還有時令人感到傷心,如弱肉強食的自然規律。《我們愛科學》這本書不公讓我開闊了視野,懂得了許多有關科學方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂!

我們愛科學作文11

看完《我們愛科學》,我合上書,不禁感嘆:科學真是豐富多彩、奇妙無比哇!

  看看,看看,這出類拔萃的中國人——是誰呢?其實,是在飛船中的,航天員!要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉椅”,這“電動秋千”,這“魔鬼床”,這“爬高山”,這……哎呀,好了不說了,說著我腦袋就暈。哇,航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌,長大后一定不當航天員!

  哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了,“狗狗憑啥認出你“也是算科學嗎?……好吧,我認輸,也是科學。看看啊,不是憑長相,憑氣味,憑聲音,對啊!

  當當!上科學課啦!是第十二章,壓強和浮力,固體的壓強。對,在這之前,大家請想一想,如果有幾千個釘子壓在背上,會是什么感覺?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個神秘的科學道理:比較兩個壓力哪個產生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強!再問你們一個問題,你們猜一個杯子能“吃“進多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯啦!其實可以吃進一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?

  地球護衛隊,我們在這兒!我的[天帆]不是夢!要環保,要節能,要省錢!可是,這高清潔燃油,更換新床,要花費多少大的開支!哪有那么多的.米米呀!風箏!對!風箏船!天帆!就這樣,[天帆]完成了!

  啊!霸王龍!三角龍!對戰!好新鮮!誰勝誰負不知道。如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子,其不是必死無疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個未知的謎。

  這科學,只是一個謎,一個永遠未知的謎……迷茫,翻開另一本,看起來。

我們愛科學作文12

  科學是關于自然界、人類社會和思維活動的知識體系。創建這個知識體系的社會活動是科學活動。科學活動的任務是發現規律,提出理論,解釋現象,認識世界。

  科學,它使世間萬物充滿了勃勃生機,也給我們人類帶來了幸福與方便。科學,它在暗處微微透出若隱若現的光芒,激勵著人們前進,推動著文明發展。

  例如看病靠的是醫學,吃的蔬菜糧食靠的是生物科學其中或許還有航天科學技術的貢獻。諸如此類的例子還有很多,總之就是科學給了我們現在舒服的生活。

  許多科學知識的發現就歸功于無數科學家的不懈只為造福于全人類。就說說“發明大王”愛迪生吧!愛迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84歲8個月零7天。他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮,完成了20xx多種發明,平均每15天就有一種。正是這些發明,給當今世界增添了異彩,使我們享受到了他的智慧結晶所帶來的種種益處。再來說說愛因斯坦,1879年3月14日,愛因斯坦誕生于德國南部小城烏爾姆的一個猶太人家里。一年以后,他們全家搬到慕尼黑。愛因斯坦喜歡讀課外書,在考大學的'時候,數理化考得很出色。1900年,愛因斯坦以優異的成績通過了國家考試,取得了大學文憑。1955年4月18日,愛因斯坦的心臟停止了跳動。他對科學的奉獻人們永遠銘記在心中。

  科學家們也總擁有著常人所沒有的品格。就拿阿基米德這位古希臘偉大的數學家來說吧!“敵軍的統帥進城后,到處尋找阿基米德,他曾經

我們愛科學作文13

  從我能讀書看報以后,我知道科學技術是現代社會發展的關鍵。科學包括的東西太多太多,我一時不能理解,但我知道科學是時代變得更加快速,科學在不斷的發展,人類在不斷的進步,許多科學家在不顧一切的發明創造,為我們的生活帶來了方便,

  當我們看著懸磁浮列車被研制生產出,跨海大橋正在建設過程中,當通訊技術日異更新,當我們的生活水平越來越好時就可以感覺到科學的強大力量。

  可誰知道科學的負面卻成為傷害大自然的兇手。就從空氣質量來講,城市里有各種各樣的工廠,還有大大小小的鍋爐房,矗立著的一座座煙囪,晝夜不停地冒著濃煙;各家各戶做飯取暖的爐灶,也排出大量油煙廢氣,真是駭人聽聞,原來空氣污染有這么多源頭和危害。

  空氣看不見、摸不著,大氣是否被污染,以及污染的程度,都要靠儀器來檢測。好在而這些儀器都是從科學中來,它的發明與生產,都是科學力量無窮無盡的展現,它會給你帶來意想不到的財富。所以,我們熱愛科學。科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的`海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒有了氧氣,必須換一個地方,可是水源畢竟是有限的,再這樣下去地球上的水源很快會消失的,所以我們所尋找的新科學,只有不斷更新,才會有更美好的生活。

  讓我們從小學培養自己愛學習的習慣,認真細致的做好每一件事,還應該積極動手做各種科學小實驗、小制作,并不斷的培養自己熱愛科學的興趣,這樣下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識,等我們長大的時候,將會把社會更好地發展下去,成為國家的棟梁,好好報效祖國。

我們愛科學作文14

  作文這是我們班的一小部分人的形象,還不是全部哦?還會說出這種令外婆傷心的話呢。他把女人抱上窗臺,用繩子的末端在她腰上緊緊纏了一圈。她那平靜令我神往,于是我走近她!水 仙 花。這時已經是天亮了,我摸摸屁股底下,“唉,怎么濕濕的`呢。請聽我慢慢到來吧;索亞歷險記》,我都看過,特別是《哈利波特》,更是百看不厭,因為它講訴了什么是真正的友情,什么是真正的親情,什么是真正的愛情,并向我們闡明了一個道理:死亡只是穿越世界,如同朋友遠渡重洋。

  呀,航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌,長大后一定不當航天員!哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了,“狗狗憑啥認出你“也是算科學嗎?……好吧,我認輸,也是科學。看看啊,不是憑長相,憑氣味,憑聲音,對啊!當當!上科學課啦!是第十二章,壓強和浮力,固體的壓強。對,在這之前,大家請想一想,如果有幾千個釘子壓在背上,會是什么感覺?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個神秘的科學道理:比較兩個壓力哪個產生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強!再問你們一個問題,你們猜一個杯子能“吃“進多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯啦!其實可以吃進一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?啊!霸王龍!三角龍!對戰!好新鮮!誰勝誰負不知道。

  如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子,其不是必死無疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個未知的謎。好了,《我們愛科學》這本書看完了,這么豐富精彩的內容,你是不是也很想訂閱《我們愛科學》這本雜志呢。

我們愛科學作文15

  前幾天,我閱讀了《我們愛科學》期刊,征文投稿作文。這書真是包羅萬象,引人入迷。其中,有一些益智類的題目讓我覺得非常有意思。

  益智題目:“到底損失多少錢”

  原題是:一個人來到商店,要買一件商品。商品的進價是18元,標價是21元。那個人掏出100元的鈔票要買這件商品,可店主手頭沒零錢,只好拿著100元大鈔到鄰居家換零錢,回來找給這個人79元。卻沒想到,鄰居后來發現那張100元鈔票是假鈔,告訴了店主。店主只好還給鄰居100元真鈔。問題是:店主一共損失了多少錢?

  我的答案是97元,媽媽的答案是197元,爸爸認同我的.答案,可是媽媽堅持自己的觀點,小學五年級作文《征文投稿作文》。沒辦法,只好上網查標準答案。結果網上的答案竟然五花八門。無奈,只能來一次情景演練。爸爸當店主,擁有100元真幣(后來還給鄰居的那張)和進價為18元的商品;媽媽當鄰居,擁有100元零錢;我當顧客,擁有100元假鈔。買賣開始了,我把100元假幣給爸爸,爸爸拿著跟媽媽換了100元零錢,然后給了我79元和商品。媽媽將100元假幣還給了爸爸,取回了100元真幣。現在,爸爸手里只剩下了21元零錢和100元假幣,而他最初有100元真幣和進價為18元的商品。所以,公式是:100 18-21=97元。

  媽媽為什么算錯了呢?原來,她的算法是給顧客的79元 給顧客的商品18元 給鄰居的100元=197元。其實,給鄰居的100元不能算上,因為當初跟鄰居換零錢時,拿100元假幣換了100元真幣,其實等于沒出錢,所以公式里不能加上100元。

  通過思考,我們還發現其實算法有很多種,可以從不同的角度去考慮,真是“科學真奇妙,去偽又存真”!

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