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我們的班級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-21 11:11:41 推薦作文 我要投稿
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我們的班級(jí)作文[通用15篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我們的班級(jí)作文,歡迎大家分享。

我們的班級(jí)作文[通用15篇]

我們的班級(jí)作文1

  我們的班級(jí)就像是一曲優(yōu)美并且不整的樂(lè)章,我們同學(xué)就是一個(gè)個(gè)靈巧的音符共同追求這曲樂(lè)章。但是,在這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)之中,難免會(huì)蹦出幾個(gè)不和諧的音符。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”……伴著優(yōu)美的的'音樂(lè),上課了。這不,發(fā)生了!同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室。“嘭”一聲,韋運(yùn)隆摔倒了,正好摔倒在張超座位前。韋運(yùn)隆怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故摔倒了呢?原來(lái)是張超前面有一灘水,滑到了韋運(yùn)隆。韋運(yùn)隆以為是張超故意的,就開(kāi)始罵張超,張超當(dāng)然也不甘示弱,罵起韋運(yùn)隆來(lái)。他們左一句有一句。后來(lái),他們兩決定用腳踢,用手打。他們正打得激烈時(shí)。“和平大使”張?zhí)炖冢毯苼?lái)勸架了。可他們沒(méi)理會(huì),打得更激烈了。最后,韋運(yùn)隆用腳踢張超,把鞋子都踢飛了,全班躲閃!張佳穎立馬去告訴了陸老師。張超哭了,因?yàn)樗亩湓诹餮槤q得通紅,韋運(yùn)隆也是。可戰(zhàn)斗未結(jié)束,直到陸老師來(lái)了,他們才停止了。張超哭得很厲害,可韋運(yùn)隆不但沒(méi)道歉,還一個(gè)兒勁說(shuō):“就知道哭!”陸老師把韋運(yùn)隆教育了一番,他才平復(fù)了心情!

  真是一場(chǎng)風(fēng)波,真希望以后別再發(fā)生了,大家都是同學(xué),打會(huì)傷了感情,又不會(huì)解決事情!

我們的班級(jí)作文2

  今天是元宵節(jié),晚上,熙熙攘攘的人群把工人文化宮和附近的街道堵得水泄不通。因?yàn)檫@里要舉行白城市第三屆煙火晚會(huì)。

  六點(diǎn)三十會(huì),十多米長(zhǎng)的鞭炮點(diǎn)燃了,在震耳欲聾的爆竹聲中,煙火晚會(huì)開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲巨響,腳下的大地在顫抖,一顆火球直沖夜空,隨即在人們頭頂上炸開(kāi)了,夜空中出現(xiàn)了一派雄偉壯觀的場(chǎng)面,無(wú)數(shù)個(gè)綠色的小球形成了一個(gè)“大傘”,而每個(gè)小球又炸出了黃色的“珍珠”,像一棵綠樹(shù)開(kāi)著黃花,洋溢著春天的.氣息,好一個(gè)“春色滿園”,真美極了!我不由發(fā)出一聲贊嘆。再看那邊,一顆顆五彩繽紛的“彩珠”,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,帶著叫聲在空中鉆來(lái)鉆去。有的轉(zhuǎn)著圈,像一條條蝌蚪在找媽媽;有的頭朝下,像一只只小鳥(niǎo)在覓食,十分有趣。與此同時(shí),又一簇禮花直入云宵炸開(kāi)了,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、粉的……把天空映得五顏六色,像一只美麗的鳳凰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,與地面呼應(yīng),形成一幅美麗的圖畫(huà)——“百鳥(niǎo)朝鳳”。它把晚會(huì)推入了高潮。突然,一串紫里透黃的“葡萄”從天而降,令人垂涎欲滴。

  這時(shí),皎潔的圓月也鉆出云層,欣賞這人間奇景,時(shí)而又迅速躲藏起來(lái),大概是害怕人們笑話它此時(shí)暗淡無(wú)光吧。

  不知不覺(jué)地,快一小時(shí)了,我回頭問(wèn)爸爸:“為什么用這么多錢(qián)來(lái)買(mǎi)禮花呢?”爸爸說(shuō):“現(xiàn)在人民富裕了,家鄉(xiāng)繁榮了,這是在祝賀昨天的成績(jī),也是祝愿家鄉(xiāng)的明天像禮花一樣美好。”

  我心里默默祝愿:“家鄉(xiāng)啊!祝您前程似錦,盛世如花!”

我們的班級(jí)作文3

  說(shuō)起我們班的趣事,那可是趣味多多。五花八門(mén)。層出不窮。有“趣味詩(shī)人“小明做的詩(shī)所引發(fā)的事。“牛仙”小方所吹的牛事。“八卦王“小志的八卦事件。“笑話王”小新的笑話。

  這天,我們跟往常一樣,大家圍在一起聽(tīng)小志說(shuō)的八卦事件。“最近××跟××又鬧緋聞了,還有……”沒(méi)等他講完,我們的'“趣味詩(shī)人”先發(fā)話了“呦呦——,這位同學(xué)講八卦,同學(xué)聽(tīng)了笑掉牙,不是八卦這么多,怕是他在騙大家。”“我就講,我就講,你想怎么樣。”小志氣得直咬牙。“你再講,我再說(shuō),同學(xué)們?cè)u(píng)評(píng)理……。”“打住,大家看這便,”再他們正吵的時(shí)候“笑話王”便再講臺(tái)上吸引了大家的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個(gè)笑話,今天便要開(kāi)始了。“今天第一個(gè)笑話叫‘長(zhǎng)壽的原因’,一位記者再采訪一位年過(guò)9詢的老大爺。

  記者問(wèn):‘老大爺,您長(zhǎng)壽得原因是什么?’

  老人答:‘因?yàn)槲覐膩?lái)不喝酒。吸煙。’

  這時(shí)候隔壁傳來(lái)摔東西的聲音。

  記者問(wèn):‘老大爺,這是怎么回事。’

  老人答:‘我父親是個(gè)酒鬼,天天喝酒,一沒(méi)酒就罵人。摔東西。’”

  “哈哈,……,”同學(xué)們都笑了起來(lái)。“停”這是‘牛先’小方的聲音,“這算什么,我跟大家說(shuō)……。”“卻……,”沒(méi)等他說(shuō)完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。

  看!這就是我們班的趣事,果然妙趣橫生吧!

我們的班級(jí)作文4

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名跨進(jìn)初中的初中生了。進(jìn)入教室,我坐在自己的座位上,呆呆的看著新同學(xué),顯得忐忑不安,特別害怕得罪任何一個(gè)人,我心想:如果以后也是這樣的話,那還怎么好好相處呀……不一會(huì)兒,進(jìn)來(lái)一個(gè)人,她先做了自我介紹,她說(shuō):“我姓范,是你們的英語(yǔ)老師,同時(shí)也是你們的班主任,你們以后有什么事都可以來(lái)找我……”

  接下來(lái)老師讓我們做了自我介紹,有的同學(xué)介紹的特別搞笑,把同學(xué)們逗得哈哈大笑;有的同學(xué)有些靦腆,聲音小的都聽(tīng)不見(jiàn)。聽(tīng)了同學(xué)們的自我介紹,我的心也放了下來(lái),認(rèn)為同學(xué)們還是很好相處的……

  在剛開(kāi)學(xué)后的第三天,老師讓我們進(jìn)行大掃除,老師給我們分配好任務(wù)后就走了。剛開(kāi)始,同學(xué)們還沒(méi)弄明白是怎么回事,但在衛(wèi)生委員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?cè)礁稍狡饎牛械?住宿生把自己洗臉用的盆子貢獻(xiàn)出來(lái),同學(xué)們把水一盆一盆的換掉,雖然很累,但很快樂(lè)。干得快的同學(xué)干完后沒(méi)有休息,而是幫助干得慢的同學(xué)繼續(xù)干,干得慢的同學(xué)也沒(méi)有偷懶,而是越干越起勁。不一會(huì)兒,就全部打掃完了……

  生活在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中,我能不開(kāi)心嗎!!!

我們的班級(jí)作文5

  我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭,每天都有許多事發(fā)生。時(shí)間長(zhǎng)了,有些如同過(guò)眼云煙一般,有些不知不覺(jué)放在了內(nèi)心深處。有些呢,偶爾會(huì)在腦海里閃動(dòng)一下,讓人莫名其妙的嘴角上揚(yáng)。

  記得今年開(kāi)學(xué),我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師。因?yàn)槭堑谝淮螏覀儼啵瑢?duì)我們還不是太熟悉。前幾天上數(shù)學(xué)課,老師讓我們舉手回答問(wèn)題,我把手舉得高高的,老師果然朝我看了一眼。接著他想叫我的名字,卻好像一下子沒(méi)想起來(lái),指著我叫不上來(lái)我的名字。后面的李瀟看見(jiàn)老師指著我趕忙說(shuō):“橙子叫你呢”。我趕快瞪他,同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑,就連老師也憋不住笑了說(shuō):一下子想不起來(lái)叫什么了。回答完問(wèn)題,坐下后,我把頭低到下面,感覺(jué)同學(xué)們都在看我。真是不好意思極了。

  后來(lái)下課鈴一響,一大群同學(xué)就把我圍了起來(lái)問(wèn),你怎么叫橙子呀,旁邊有一個(gè)人答到,可能是因?yàn)榕謫h,還有個(gè)說(shuō)李文承,有個(gè)承子嘛,所以就叫橙子唄,挺好的。

  同學(xué)們,七嘴八舌地議論者,我氣得瞪了李瀟一眼,他卻笑得前俯后仰。

  從此,我橙子的綽號(hào),就名聲遠(yuǎn)揚(yáng)了。別人見(jiàn)我卻不叫我的'名字,卻叫我橙子,開(kāi)始兩天,我還挺不好受的,過(guò)了幾天我漸漸地也就接受了。并且有時(shí)想起來(lái)還有點(diǎn)兒小樂(lè)趣,因?yàn)闆](méi)有這個(gè)稱(chēng)呼,我還交不到這么多的好朋友。當(dāng)然我人緣本來(lái)就好,好朋友多也是應(yīng)該的嘛,哈哈哈。就讓這個(gè)稱(chēng)號(hào),繼續(xù)為我所用吧。

  正是因?yàn)橛辛撕芏嘞裎疫@樣的綽號(hào),我們班整天都沉浸在歡笑的海洋里,哈哈哈……

我們的班級(jí)作文6

  你想知道我們六一班這個(gè)大家庭發(fā)生了什么嗎,想知道?嘻嘻,那就看下去吧。

  今天,老師告訴我們班里要來(lái)一個(gè)學(xué)霸級(jí)別的人物,六一班一部分人欣喜若狂,非常的期待這位學(xué)霸級(jí)別的人物哇,但是,班里的另一些本來(lái)的學(xué)霸就開(kāi)始慌了,因?yàn)閬?lái)了一個(gè)學(xué)霸,就證明又多了一個(gè)敵人啊!

  等新同學(xué)來(lái)的`時(shí)候,有一部分人盼望是一個(gè)可愛(ài)美麗的女孩子,又有一部分人盼望是一個(gè)風(fēng)流瀟灑氣宇軒昂的男孩子,新同學(xué)來(lái)了,同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分啊,可是,是個(gè)男孩子,名字叫李暢,那些盼望是個(gè)女孩子的可能要失望了,因?yàn)橥饷婀奶?hào)隊(duì)的原因,我只聽(tīng)到新同學(xué)說(shuō),”我叫李暢,愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)打籃球。“等我們上課的時(shí)候,他的一手“好祺”,讓我們班驚嘆不已,在中午,老師看他寫(xiě)的標(biāo)記的時(shí)候,第一次,寫(xiě)的張牙舞爪,老師問(wèn)他,這就是你最好的字了嗎?新同學(xué)說(shuō)不是,他又寫(xiě)了一次,老師又問(wèn)他,這是你最好的字了嗎?他還說(shuō)不是,他又寫(xiě)了一次,老師才讓他過(guò)關(guān),老師還給她三次寫(xiě)的字打了打分,第一次,60分,第二次,80分,第三次,90分。看來(lái),我們班的這個(gè)新同學(xué)可不簡(jiǎn)單啊!

  嗯,雖然我們對(duì)他還不了解,但是,我們都看好他在學(xué)習(xí)路上一路狂奔!

我們的班級(jí)作文7

  “我們班的月考成績(jī)?nèi)?jí)第一。”班主任笑盈盈地宣布。教室瞬間樂(lè)翻了天,同學(xué)們舉起V字形手勢(shì):“耶!”

  我們702班能考出這樣好的成績(jī),怎能不歸功于我們班的幾位良師,怎么能不表?yè)P(yáng)我們的70位“大功臣”呢?

  語(yǔ)文課上,老師以幽默風(fēng)趣的方式為我們講解課文的含義;數(shù)學(xué)課里,同學(xué)們爭(zhēng)著搶著回答老師的問(wèn)題;英語(yǔ)課上,同學(xué)們佩服地聽(tīng)著英語(yǔ)老師順口的英文;地理課上,同學(xué)們聚精會(huì)神地看著老師手上轉(zhuǎn)動(dòng)的地球儀;歷史課上,老師帶著我們穿越了古時(shí)候,讓我們與我國(guó)最早的原始人類(lèi)元謀人交上朋友;生物課上,70只好奇的“貓咪”專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師的講述,思考著大自然的'一切;政治課上,老師板著一張臉,直到我們掌握了全部知識(shí),她才欣慰地露出一抹笑容。

  看!我們班的幾個(gè)尖子生為什么會(huì)吵得面紅耳赤的?哦,原來(lái)是因?yàn)檫@道數(shù)學(xué)題啊,他們你一句我一句的,各有各的想法。“這道題等于負(fù)二。”“不,這道題等于二”看他們?yōu)樽约旱南敕ㄞq解的多有詞有理,讓人不知該支持哪一方。“這題是等于負(fù)二,你看這個(gè)符號(hào),你看錯(cuò)了啦。”一個(gè)女同學(xué)細(xì)細(xì)分析,才得出結(jié)論。那位同學(xué)恍然大悟,看著自己竟然錯(cuò)在這么幼稚的地方,心里有點(diǎn)低落,另一位同學(xué)拍著他的肩膀說(shuō):“別難過(guò),我們?cè)賮?lái)比一次。”那位同學(xué)抬起低著的頭,自信地看著他。

  雖說(shuō)我們702班不是一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí),但我們毫不氣餒,因?yàn)槲覀冊(cè)谝粋(gè)積極學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、活潑樂(lè)觀的班級(jí)里。

我們的班級(jí)作文8

  聽(tīng)高年級(jí)的哥哥姐姐說(shuō),中學(xué)生活很單調(diào)、很乏味,聽(tīng)低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹討論,中學(xué)生活一定很神秘。但是我覺(jué)得中學(xué)生活是歡樂(lè)的,尤其是我們班,那叫相當(dāng)快樂(lè),有個(gè)性!

  我們班,一共39人,男生20人,女生19人,別看女生少,可個(gè)個(gè)是“才女”。我們班同學(xué)有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,尤其是男女生之間,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。

  學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然是競(jìng)爭(zhēng)的“焦點(diǎn)”。我們班的.第一名是不能進(jìn)“保險(xiǎn)公司”保險(xiǎn)的。比如那次期中考試,語(yǔ)文第一名讓男生奪走了,那數(shù)學(xué)你一名就一定是女生了。正因?yàn)檫@樣,我們班主任常說(shuō):“在我們班,男女生都很棒!分不出男生好,還是女生更好。”

  “作詩(shī)吟詞”是我們的強(qiáng)項(xiàng)。那天,我們男女生作的詩(shī),叫你聽(tīng)了都會(huì)拍掌叫絕。幾個(gè)男生閑得無(wú)事,“詩(shī)興大發(fā)”:“本班女生不但少,而且質(zhì)量也不好;本班女生一回頭,嚇?biāo)篮舆呉活^牛;本班女生二回頭,鎮(zhèn)跨對(duì)面教學(xué)樓;本班女生三回頭,喬丹該打乒乓球!”我們女生也不能示弱:“本班男生雖然多,但是質(zhì)量也不好;本班男生一回頭,嚇的美女直發(fā)抖:本班男生二回頭,嚇得東施要跳樓;本班男生三回頭,嚇得張飛丟了頭!”實(shí)話說(shuō),“詩(shī)”是不怎么樣,但能說(shuō)明我們班男女生作對(duì)作對(duì)成了習(xí)慣。

  中學(xué)生活可能是單調(diào)的、乏味的、神秘的,可我們能讓它變成歡樂(lè)的、明白的。

我們的班級(jí)作文9

  六、二這個(gè)很隨便的稱(chēng)號(hào)。但是我很愛(ài)這個(gè)班級(jí),我很愛(ài)這個(gè)班級(jí)的每一個(gè)人,六年來(lái)在這里我嘗盡了喜怒哀樂(lè),我很感謝這個(gè)班級(jí),因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有太多美好的回憶,有太多價(jià)值,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)班級(jí),這將是我一生以來(lái)最值得寶貴的美好的價(jià)值,因此我不能忘記他。

  我還有最后一個(gè)學(xué)期,過(guò)了這個(gè)學(xué)期,我將不會(huì)是六二人了嗎?這個(gè)問(wèn)題在我的心里重復(fù)了幾遍,我想起了在班里的“美好的回憶”因此我很堅(jiān)定地告訴自己,我還是,一定還是,我們六二的人也一定是。即使我們不在一起,但我們的心還在一起,我們不會(huì)把自己整整在一起玩了六年的伙伴忘記,不會(huì)把交給我們知識(shí)的老師忘記。我們永遠(yuǎn)記在心里!

  就剩最后一個(gè)學(xué)期了,我該怎樣去管理好這個(gè)班級(jí)。作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員我應(yīng)該怎樣帶好頭?

  我一定要好好學(xué)習(xí)不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的希望,我絕對(duì)不會(huì)讓老師和同學(xué)們失望的`我有信心,我相信你們也一定有信心吧,我心愛(ài)的同學(xué)們,放心!加油!我愛(ài)你們!我可愛(ài)的班級(jí)!

我們的班級(jí)作文10

  我們的班啊!在學(xué)校里可是”無(wú)人不知,無(wú)人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風(fēng),而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。

  先來(lái)介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的、瘦瘦的,臉上還不時(shí)掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的'眼睛,令人著迷!上課時(shí),老師總是認(rèn)真教學(xué),有問(wèn)題不會(huì)寫(xiě)時(shí),老師總會(huì)耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)班上的風(fēng)云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長(zhǎng)得不高,跑起來(lái)可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫(huà)畫(huà)仙子,她畫(huà)出來(lái)的東西都是栩栩如生,簡(jiǎn)直就像真的一樣。于慧是班上的萬(wàn)事通,她的肚子也不知裝了多少的知識(shí),講的話里,至少有一、二句有知識(shí)的,真是有趣。潔穎是班上的萬(wàn)人迷,不論是老師還是同學(xué)看到她,都好喜歡她啊!翌鈞是位搞笑大王,他常常在我們沒(méi)有精神時(shí),神來(lái)一筆,說(shuō)個(gè)笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個(gè)大家庭,因?yàn)楦饔刑厣拱嗌献兊酶嗖啥嘧耍?/p>

  我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,個(gè)個(gè)才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望,做一個(gè)講道理、品行好的人。作文

我們的班級(jí)作文11

  一滴水落在地上,很快就會(huì)被太陽(yáng)蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里,它將會(huì)永存。這一滴水就是我們班級(jí)里的每一位同學(xué),這大海當(dāng)然就是我們五(2)班。

  就在這個(gè)星期一早晨我來(lái)到學(xué)校,在便利店買(mǎi)了盒牛奶。到教室后,我走到垃圾桶旁準(zhǔn)備把牛奶的包裝紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一根掃把快要“斷氣”了,“頭”與“身子”已經(jīng)分離甚遠(yuǎn),我于心不忍,開(kāi)始“施救”,不一會(huì)兒,那掃把就“活過(guò)來(lái)了”,此時(shí)它仿佛在開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)謝謝呢!

  星期三下午上課鈴響起了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。忽然有一位同學(xué)的口袋里的零食掉了出來(lái)。正好這時(shí)老師踩著那位同學(xué)剛掉的零食走了進(jìn)來(lái),此時(shí),我的.心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下,緊張極了,生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)。就這樣,時(shí)間一分一秒地流逝,終于下課了,老師布置好作業(yè),簡(jiǎn)單地叮囑了我們幾句便離開(kāi)了教室。我一溜煙跑到教室后面拿起掃把,再急匆匆地跑回來(lái),將零食給掃走了。

  班級(jí)是我們的第二個(gè)家,我們應(yīng)該好好珍惜,也該為班級(jí)做點(diǎn)力所能及的事,例如:拾起一張紙屑,保持教室的整潔,好好學(xué)習(xí)獲得獎(jiǎng)狀,為班級(jí)增添一分榮譽(yù)……有愛(ài)才有溫馨,讓愛(ài)的光芒照亮人間,也照亮我們的班級(jí)吧!讓我們一起共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、和諧的班級(jí)吧。

我們的班級(jí)作文12

  “就算分開(kāi)也不分手”“你知道,你的身后,有我在”“記得聯(lián)系,不要選擇忘記”“在我心里,你是我永遠(yuǎn)的朋友”看著這些同學(xué)寫(xiě)的畢業(yè)留言,不經(jīng)有點(diǎn)想落淚的沖動(dòng)。

  271,它不是一個(gè)抽象的名詞或數(shù)字,更不是一個(gè)具體可感的形象和事物,而是一個(gè)充滿愛(ài),充滿陽(yáng)光,充滿力量的團(tuán)體。我們的.青春一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)在那里,我們的努力一點(diǎn)一滴的記錄的那里。在那里,我們有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷,我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的理想。我們熱愛(ài)團(tuán)體,互幫互助,和諧友愛(ài),所以我們271這個(gè)班集體是最棒的,它的“革命事跡”數(shù)不勝數(shù),面對(duì)“敵人的屠刀”,我們威武不屈。

  今天,榮譽(yù)班集體271,將要分開(kāi),但我們的靈魂永遠(yuǎn)捆綁在一起,要記得,我們?cè)?jīng)一起奮斗,一起揮灑汗水,也要記得敬愛(ài)又可愛(ài)的胡老師、讓我們又悲又喜的的姜老師、像朋友一樣的周老師,以及其他的科任老師,還有我們有愛(ài)的蔣班長(zhǎng),楊副班長(zhǎng)。

  271都永遠(yuǎn)在,讓我們像那些年充滿愛(ài)的大家庭271,致敬!

我們的班級(jí)作文13

  六(2)班一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他們喊得那么起勁呢?哦,原來(lái)是學(xué)校舉行第十屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!播音員說(shuō):“請(qǐng)六年紀(jì)參加拔河比賽的班級(jí)到比賽場(chǎng)地集中!”話音未落,我們班就沖鋒在前,奔向比賽場(chǎng)地。在比賽地上,我們班的人個(gè)個(gè)躍躍欲試,準(zhǔn)備在拔河比賽中一展風(fēng)采。

  比賽開(kāi)始了,我們班先和實(shí)力較弱的3班比。結(jié)果,2:0,3班慘敗。第二局,我們的對(duì)手是實(shí)力較強(qiáng)的1班,一斑在拔河比賽中一直是我們的眼中盯,因?yàn)樯弦淮尉褪撬麄儼压谲娊o強(qiáng)走的,但是,這一次就不同了,因?yàn)榱?2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的.集體。哨聲一響,我們班就一直把麻繩往自個(gè)這拉,可是麻繩好象跟我們過(guò)不去似的,一直往他們班跑。看到這種情形,我火了,發(fā)揮了“大猩猩”的威力,同學(xué)看到我那么賣(mài)力,也學(xué)起來(lái),曹老師仿佛也感受到了,叫得更好了,“一,二,三,加油……”這時(shí),我們班29人,心里暗暗地想:“今年一定要把冠軍奪回來(lái),不能放棄,不能灰心”。這時(shí),麻繩好象被我們制服了,往我們這邊跑,這時(shí),陳家舟以為我們贏了,就放下繩子往旁邊跑,就在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,幸好蘆老師眼疾手快把他“拎”了回來(lái),繼續(xù)比賽。最后,我們還是以2:0贏了比賽,登上了冠軍的寶座。這正對(duì)應(yīng)了我那句話,六(2)班,一個(gè)牢不可破的集體,不是嗎?

我們的班級(jí)作文14

  老師帶著一副兇相走進(jìn)班級(jí),拍了下桌子喊道:“你們誰(shuí)把李杰惹哭了!”

  “不是我。”“不是我。”……同學(xué)們汗毛都豎起來(lái)了,面面相覷,紛紛搖頭擺手表明自己的清白。一向和藹可親的老師發(fā)火了,大家都害怕“火”燒到自己。

  過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)嬌滴滴的聲音答道:“是……是我。”大家把目光齊刷刷轉(zhuǎn)向第四組最后一排,只見(jiàn)小彬怯生生地站了起來(lái),臉紅得像熟透的柿子。

  “罪犯”終于原形畢露。原來(lái)是小彬把這位有說(shuō)有笑的大俠一下子就變成了哭哭啼啼的林妹妹似的小女孩!下課時(shí),小彬把腳伸到第三組與第四組中間通道。李杰收作業(yè)時(shí)不小心絆到了,摔了個(gè)“狗啃泥”。他疼痛難忍,就哇哇大哭起來(lái)。小彬第一時(shí)間就扶起李杰,而且已經(jīng)賠著笑臉,恨不得打自己的.耳光表示自己的歉意,可李杰就是不依不饒,認(rèn)為小彬是故意的,不肯原諒小彬。

  沒(méi)辦法,班長(zhǎng)只好請(qǐng)老班出山幫助解決了。要知道,我們老班可是學(xué)校頂級(jí)風(fēng)云人物,其“豐功偉績(jī)”經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校的先榮榜上。

  果不其然,一會(huì)兒功夫老班就讓真相大白,并妥善處理好了事情。真是令人佩服啊!

  一對(duì)好朋友又和好如初了,這一場(chǎng)風(fēng)波總算過(guò)去了。

我們的班級(jí)作文15

  這幾天我們班的風(fēng)波可是層出不窮,這不,又來(lái)了。

  No.1:同桌風(fēng)波

  "排山刀海。"王菲(我們班的)施展武工,將超過(guò)"軍事分界線'的殷俊杰給攆了過(guò)去,殷俊杰不樂(lè)意了,說(shuō):"'軍事分界線'又不是咱們倆協(xié)商的,你這樣做,觸犯了《同桌法》(他們倆設(shè)定的,偶班正在流行哦)第10條:未經(jīng)同桌同意,不得私自設(shè)立三八線。""憑什么呀,《同桌法》是你設(shè)定的又不是我設(shè)定的!"王菲強(qiáng)力反駁。"當(dāng)初不是簽定協(xié)議了嗎?"……一場(chǎng)口水大戰(zhàn)又開(kāi)始了。

  No.2:班長(zhǎng)風(fēng)波

  我和李榕的`班長(zhǎng)大戰(zhàn)也夠激烈的。這天,我來(lái)到學(xué)校,這周的值周員李榕就對(duì)我說(shuō):"上任班長(zhǎng),下周可輪你值周了,來(lái)得早點(diǎn)啊!"我輕輕"哼"了一聲,接了一句:"誰(shuí)是真正的班長(zhǎng)還不知道呢,別高興的太早!"而她呢一副看不起人的樣子,輕蔑的答:"那還用說(shuō),肯定是我,班主任不是說(shuō)了嗎,由我代替你。"我什么也沒(méi)說(shuō),心里卻與她展開(kāi)了較量。

  數(shù)天之后,我看到她哭了,哭得很傷心。當(dāng)我的知,她去過(guò)班主任的辦公室,才意識(shí)到,事情大了。我問(wèn)她為什么哭,她說(shuō):"我問(wèn)過(guò)班主任了,她那天說(shuō)的全都是氣話,你贏了。"唉,這真是兩虎相爭(zhēng),必有一傷啊!

  說(shuō)了這么多,我的嘴皮子都有點(diǎn)軟了,可還是沒(méi)有說(shuō)完,下次有機(jī)會(huì)再說(shuō)吧!886!

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