關于文明的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關于文明的作文，希望能夠幫助到大家。
關于文明的作文1
生態文明是什么？生物書上說生態文明是人類文明發展的一個新的階段，即工業文明之后的世界倫理社會化的文明形態；生態文明是人類遵循人、自然、社會和諧發展這一客觀規律而取得的物質與精神成果的總和；生態文明是以人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環、全面發展、持續繁榮為基本宗旨的文化倫理形態。既然是與各種生物和諧共處的，那么美一種生物都應該對地球付出責任吧。可近年年來生態危機卻頻頻發生，地球到底怎么了？這又是誰的錯？大家都會頻頻發問，地球怎么了？地球“生病”了唄，由于近年來人類為了自身生存和發展，在利用和改造自然的過程中，對自然環境進行的破壞和污染而產生的.危害，而這是人類生存的各種負反饋效應。
關于文明的作文2
這是一幅極其簡單而且有耐人尋味的漫畫。
有一天小紅和她的伙伴小明在路上正走的時候發現垃圾桶外有很多垃圾，則里面是空空如也，桶外垃圾像一座山。
于是小紅準備把垃圾放回原處，不讓垃圾堆成山，要不然路人行走的時候就會絆住或絆倒等狀況。免得把別人拌傷。
則小明想出了一個辦法，就拿來了紙和筆在上面寫下了一行標語貼在垃圾桶上，上面寫著文明---只差一步---。
文明---只差一步的意思是你只需要邁出去這一步，把垃圾扔到垃圾桶里，垃圾就不會堆成山了。
我的想法是；一遇到垃圾就立刻把垃圾扔進垃圾桶里，我也會想一個辦法。讓所有人都變成一個文明的小公民。我以后不會在亂扔垃圾了，我不想有個這樣個稱號。
從這個漫畫悟出了一個道理：亂扔垃圾是一個不好的.壞習慣。
關于文明的作文3
現在全國正在創建文明城市，南京的變化也不小了。
以前南京小商小販的東西到處亂放，亂擺，垃圾隨地亂扔，蒼蠅在上面亂飛，發出了一陣陣惡臭，現在的`南京呢？小商小販的東西不亂放了，都自覺的擺在里面來經營了，人們把垃圾都扔到垃圾桶里了，這下南京也不像以前那么臟了，前幾個月，執法剛對邁皋橋老街進行了整治，以前的邁皋橋老街小商小販的攤點邊，嬉笑聲，還價聲，融成一片，現在的邁皋橋老街，小商小販的
攤點邊， 嬉笑聲，還價聲，沒有了，這都是 執法人員的功勞，他們只顧執法，不顧辛苦，不求一點回報，我們應該學習執法人員的這種精神。
創建文明城市，人人有責，讓我們保護環境，做一個文明人吧！
關于文明的作文4
一天，剛下課，小剛和小明就竊竊私語起來，討論起昨天看的電視劇。
說的起勁的時候，只見小剛一躍而起跳到了板凳上，一只腳 還 放在了桌子上，嘴里大聲喊著：“我是龍王三太子”，并回頭笑著對小明說，來抓我呀。小明也不甘示弱，跳上凳子說：“吃我老孫一棒”就這樣兩個人玩的不亦樂乎，在一旁的小芳看了氣的臉都紅了，心想，怎么可以這樣，破壞公物，可小剛和小明只顧自己玩著，完全不理會小芳的感受。 正當兩個人玩的高興時，只見班長走來，用手指著他倆說：“你們倆快下來吧，桌子和椅子是我們學習用的`，你們會弄壞的，我們要愛護公物，老師經常教導我們要做個好學生，不要有不文明的行為，做不文明的事”。小剛和小明聽了，慚愧的地低下了頭，承認錯誤，并偷偷的拿抹布把桌子和椅子打掃干凈。
要做個好學生，講文明，愛護公物，從我們身邊做起，從今天開始讓我們對不文明的行為說——不！
關于文明的作文5
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。在學校里，我也看到了許多文明的事。
記得有一次，班級里正在上自習課，教室里鴉雀無聲。突然，一位同學居然嘔吐了，被他吐出來的東西散發著難聞的氣味。全班同學都驚呆了。我心想：這可真惡心啊，這些臟東西誰來處理呢？宋卓航見了趕緊拿來一個拖把，把臟東西給拖干凈，還送那位同學去醫務室。老師表揚他真是個樂于助人的好學生。
還有一次，老師叫小組長來收作業。因為我們的小組長還沒有來，所以不能收。眼看收作業的時間就要到了，同學們都很著急，這個時候，我前面的陳信成主動上來幫我們組的同學收作業。我問他：“這是組長的.事，你干嗎去管呢？”他回答：“組長有事，就應該找一個人幫助他。“我聽了，心想我以后也要這樣做。當同學有困難時，伸出自己的援助之手，幫助別人，快樂自己。
學校文明就應該從我做起，從小事做起。
關于文明的作文6
今天中午，媽媽帶著我去吃飯。在路上，我看見蓋房子那邊有很多人來來往往，從房子的三樓飛下許多閃閃的沙子，不知道這有多污染環境嗎？下面的人來來往往，萬一砸到人怎么辦？還有風滿天飛，沙粉一片一片的，萬一撒下來，飛進人的眼睛里怎么辦，那不就永遠看不到光明了嗎？
這樣多危害身體和環境啊！我們又走了不遠，看見地上有許多垃圾，有易拉罐、飲料瓶、面包紙和一袋袋垃圾，這樣會讓掃地工阿姨掃得很累的！我還看見有些人們喝完飲料或果汁，前面有一個大大的'垃圾桶，有些人偏要丟在地上，不扔到垃圾桶去。可以說這些人們很懶惰，甚至很不講文明，我們可不能向他們學習，要跟講文明的人學習！
關于文明的作文7
有一天放學，小明和小紅在路上看見了一個垃圾桶，周圍全是垃圾、塑料瓶、紙包、果皮……小紅皺著眉頭說：“怎么全是垃圾，好臟啊！”小紅用自己白白的手撿著垃圾，而小明卻站在原地不動，好像若無其事，小紅很吃驚，大聲地說：“小明！你快來幫忙啊！”
小明用手指著后腦勺，心想：“如果把垃圾拾到垃圾筒里，下一次可能還會扔在地上，這可怎么辦呢？”聰明的小明還是想出了一個有用的辦法。小明從書包里拿出鉛筆和一張大紙。旁邊的小紅終于把垃圾撿完了，臉上掛滿了滿意的笑容。
小明在紙上寫了幾個大字——文明—只差一步。”小紅看見小明把紙貼在垃圾桶上，心里非常欣慰。對小明舉起大拇指說：“小明，你真聰明。”小明聽了，開心的.笑了起來。
如果人人都能把垃圾扔到垃圾桶里，如果人人都能做到不亂扔垃圾，如果……那么，我們的地球就會因此而變得更加和諧、美好！
關于文明的作文8
星期天媽媽領著我來到綠城廣場玩兒。我最喜歡爬那個大大的圓球，那里有好多小朋友在玩兒。
過了一會兒，響起了美妙的音樂，一位老爺爺拿著話筒唱著嘹亮的軍歌。突然，歌聲驟然停止了。我看到老爺爺走向一位光著膀子的叔叔面前不知說了些什么，過了一會兒，那位叔叔不好意思的走了。
一曲又唱完，爺爺拿著話筒對大家說：“我想給大家說個事，我們中國是個文明的國家，我們許昌是個文明的'城市。剛才有個年輕人光著膀子，我說了他，他與我們多么不諧調。熱了你可以穿背心，但不能光膀子。你像我大腹便便，如果赤裸著上身，將是多么難堪的事情！我們倡文明，從我做起，只要人人都做到我相信我們的社會將變得更加美好。”
關于文明的作文9
環境衛生是我們賴以生存的源泉，一但我們對它造成傷害，我們就無法生存。所以它就如我們生命一樣珍貴，因此只有保護環境才能保護我們自己。
每當我看到有垃圾的時候，我就會把它扔進垃圾箱里。在生活中，我也會養成好習慣，不亂扔垃圾。說文明話。愛護別人的勞動。不踏草地。愛護花草樹木，平時積極的幫助家里做家務，在學校要遵守校規，做一個文明的.小學生。我還會請求別的小朋友和我一樣愛護我們的家園，一起共創美好的明天，不讓地球受到傷害，這樣我們的生活會更加美好。
關于文明的作文10
王明和張靜是兩個“文明使者”，經常幫助大家改掉不文明的壞習慣。二人也以身作則，十分文明。
一天放學，王明和張靜看見了一個“不一般”的垃圾桶。桶外堆滿了垃圾，骯臟不堪，桶口還掛著香蕉皮！文明不就只差一步嗎？
見此情景，王明說：“人們的環保意識太差了，只差一步就不能把垃圾仍在桶里，垃圾桶被破壞成這樣。”一會兒，張靜一下子想出了好點子，告訴了王明。王明也表示贊同。于是，二人就開始行動了，張靜把垃圾放回桶里，王明拿出紙寫了什么。
“分工”以后，王明把那張紙貼到了桶上。紙上寫著“文明——只差一步”。
這個垃圾桶貼上這張紙后，王明和張靜再也沒有看見垃圾桶外有過垃圾。看到這幾個字的人都稱贊說：“寫這句話的.人一定有一顆文明的心。”
關于文明的作文11
今天下午第二節課是文明禮儀操的比賽。為了這次比賽，我們班練得很認真很刻苦，比賽前兩天，我和媽媽在家里高興地練習了好幾遍。
今天我們一年級十二個班整齊地坐在操場上，我們穿著整潔的校服，還有雪白的運動鞋，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚。到我們班上場比賽時，我的.心里七上八下的，領操員劉馨澤聲音洪亮地喊著我們班的入場口號：“一年二班，超越一般，挑戰自我，勇奪桂冠！”我們一邊背誦禮儀操兒歌：“我是一小小學生，遵守道德講文明......”，一邊認認真真地做操，做完后我們又喊著口號下場了。
比賽結束后，我在場下心急如焚地等待著比賽結果。最后體育老師宣讀獲獎名單：有一年級十班......，我們班沒有得獎，我心里有一點兒難受，劉老師安慰我們說：“沒關系，我認為你們是最棒的！”。
關于文明的作文12
我們的祖國是一個偉大的祖國，也是一個講文明的溫馨大家園。每一個中國人都為此感到
十分驕傲自豪！同時，也應該努力維護她的環境。我們——新世紀的少年，更應該時刻注意自
己的言行，爭做一名文明好少年。
在家里，我們要孝敬父母長輩，對大人說話要客氣、有禮貌，幫助大人做些力所能及的`家
務，如：掃地、拖地、洗碗……還要節約用水用電。
在學校，我們要尊敬老師，與同學友好相處。發生矛盾時，不能打架動粗，要以理服人。
積極打掃教室衛生，看見垃圾彎彎腰，保護環境，人人有責。
在公共場所，我們要文明用語。“您好！、謝謝！、對不起！”這樣的話應該常掛嘴邊。
不講臟話，不亂扔垃圾。坐公交車排隊讓座應禮讓三分。
當我們能切實做到以上這些，不但會擁有良好的品質，還會擁有更美好文明的環境。這不
是一舉兩得嗎？真好！爭做文明好少年，從我做起！
關于文明的作文13
新的學期又開始了，轉眼間就已經成為一名初一的學生了，讓我感受到欣慰的是這是一個新的.開始，而且有迎來了新的同桌。
這天，我背著書包到學校報到，老師給我安排座位，發現我的同桌是一位男生，他帶著一副眼鏡，看起來文文靜靜，跟我混熟了以后就變得瘋瘋癲癲的，說話口無遮攔。
第2天，我到學校后發現他在補作業，我隨口說了一句，“喂！你在干什么昂，小心老師看見咯罰你，哈哈！”他馬上回我說：“滾一邊去，老師看見我就說是你叫我寫的，哈哈，我說是你沒告訴我有這項作業，看你怎么辦。”我發現他越來越犯賤了。
那次，我只是碰了一下他的衣服，他像個潑婦一樣的罵了起來，我我不理他，繼續寫我的作業，他還在罵，我顧不得多少形象了，一眨眼，變成了一個潑婦，破口大罵。我兩還在互罵，老師來了，我們終于停下來了，結束了這罵人的時光。
同桌，請你不要這樣了，我們一定要做一個文明少年！
關于文明的作文14
今天我在家里閑著沒事可做，便走出院子，排遣納悶。路上的人絡繹不絕，可當我留下心來觀察的時候，卻意外的發現，不知從何時開始，人們的出行已經這么井然有序了！人行道上再也沒有與行人追逐的車輛，紅燈真的成了命令，行人車輛都在聽從著它的指揮。就在這時，我注意到了幾個上了年紀的'人他們都騎著自行車在人行道上并肩而行，邊走邊聊。我想：這也該算是文明中的不和諧音符吧！道路本來就不寬闊，讓他們這樣一弄，別人走起來就不方便了吧！
眼下，全市上下齊心協力的創城活動，難道就感化不了這些頑固不化的人嗎？難道“創文明城市”只是一個口號嗎？同學們，讓我們引以為戒吧！文明應從小事從身邊事做起，從你我他做起.
關于文明的作文15
在我們身邊，有許多文明的事，也有許多不文明的事，而這些文明與不文明之間僅僅相差一點點。
在一個陽光明媚的早晨，我走在上學的路上。只見路邊有位小伙子，穿著一身時尚的衣服，嘴里吃著香蕉。漫不經心地把香蕉皮扔在離垃圾筒相差十幾厘米的.地上，然后一溜煙跑走了。路人用異樣的眼光看著他，可他卻視而不見。哥哥，您覺得這樣對嗎？難道您就不能多走一步把垃圾送“回家”？您難道不知道“保護環境，人人有責”嗎？
地球是我們共同的家園，是我們美麗的搖籃，可人們卻不知羞恥，亂扔垃圾，還浪費寶貴的水源。記得，我在學校的水池邊，常常看到那“花花”流下的水。那肯定是同學們平時養成的不文明習慣，不珍惜水源，可他們不知道世界上雖然大部分是水，但只有極小一部分是淡水，現在也變得寥寥無幾了。如果我們再繼續這樣下去，最后一滴水將是我們的眼淚！
讓我們一起行動起來，做一個文明的人，保護好我們的地球，使我們的家園更加美麗吧！