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真摯的作文(必備)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的真摯的作文，希望能夠幫助到大家。
真摯的作文1
“佳怡有情應(yīng)識(shí)我，年年相見在他鄉(xiāng)……”
“風(fēng)一更，雪一更，校園嬉笑布滿天……”
隨著中秋節(jié)腳步的臨近，我心中不自覺地又出現(xiàn)了她的身影。
還記得媽媽帶我到達(dá)支教學(xué)校的那天，正是我們兩人的“生日”。校園里飄蕩著歡快的笑聲，我們飛快的'奔跑著，汗水雖然浸透了薄薄的衣衫，可是我們心中卻是滿滿的開心和快樂。兩個(gè)小小的身影就像天空中的小鳥在自由地飛翔……
之后的日子里，你哭我陪你一起哭，你笑我陪你一起笑，你有困難我?guī)湍惴謸?dān)，可你為什么要無(wú)情地離開我呢？你不在的這后半年時(shí)間里，我常常白天發(fā)呆，夜晚獨(dú)自黯然流淚，學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈。我雖然不知道你離開的真正原因，可你也不能就這么丟下我不管呀！
我時(shí)常在心中懊悔，假如時(shí)光可以倒流，我一定不讓你受半點(diǎn)委屈，一定不會(huì)再讓任何人傷害到你……
在我們?cè)瓉?lái)城市的學(xué)校里，似乎只有學(xué)習(xí)成績(jī)才是最重要的事情，同學(xué)們的臉上滿是無(wú)可奈何的表情。可當(dāng)我來(lái)到你們的集體里，看到的卻是一張張?zhí)煺婵蓯劭鞓返哪橗嫞屛野l(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么地拘束呀！
真希望你能聽到我深情的呼喚，有一天，會(huì)突然出現(xiàn)在我的身旁……
真摯的作文2
記得從小開始最怕的是天黑，天一黑感覺整個(gè)世界都在崩塌，黑暗中發(fā)生的事你都沒有辦法看到，隨之而來(lái)的恐懼感像浪潮一樣襲來(lái)把人淹沒在其中喘不過(guò)氣來(lái)。
然后每逢停電，父母第一件事總是找到我。聽到她們的聲音，觸碰到她們，一切好像都不是那么難過(guò)。
一次停電，傍晚時(shí)分，爸媽正準(zhǔn)備去做飯，卻只聽見“嘚！”的'一聲，所有電器都斷了電。
我從斷電的茫然中突然醒悟過(guò)來(lái)，慌忙地從房間里沖到客廳，卻發(fā)現(xiàn)那里早已點(diǎn)起了蠟燭。
爸爸正向我走來(lái)，看見我沒事的樣子，又點(diǎn)起了另一根蠟燭，開始做飯。
。搖擺著的燭焰讓發(fā)出來(lái)的光也一擺一擺的，悉數(shù)照耀在爸爸的背影上，為什么顯得那么孤寂，那么滄桑。因?yàn)楣ぷ鞯脑蜓恢辈缓茫瑸榱俗鲲埗D難地彎下腰，顯得那么生硬。
在黑暗中唯一的白色，竟然是被燭光照耀著的白發(fā)，那么刺眼，那么突兀。
突然百感交集，我該長(zhǎng)大了，這么多年，父母依舊記住我的所喜所懼，像一棵大樹保護(hù)著我，盡管他們也沒有很強(qiáng)大，但至少，我從來(lái)沒經(jīng)受過(guò)什么大風(fēng)大浪。
而我們？或許只記得媽媽愛散步爸爸愛兜風(fēng)，卻不知道他們也許喜歡散步喜歡兜風(fēng)是因?yàn)槲覀兣阒麄兩⒉脚阒麄兌碉L(fēng)。
“所有人都想要去拯救世界，卻沒有人想幫媽媽洗碗。”我們漸漸長(zhǎng)大，父母卻在漸漸老去，歲月無(wú)情，他們經(jīng)歷了太多滄桑，是我們保護(hù)他們的時(shí)候到了，畢竟這么多年了，父母愛我們，愛得不容易。
真摯的作文3
親愛的同學(xué)們，人生中有許多東西值得我們珍惜，如可貴的時(shí)間、真摯的友情、溫暖的親情……今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)真摯的友情。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我從被子里鉆出來(lái)，穿上衣服，吃飽早餐，準(zhǔn)備迎接新的一天，我的迎接方式是：跑步。因?yàn)榕懿郊瓤梢藻憻捝眢w又可以減肥，這樣一舉兩得，何樂而不為呢？我叫上了我的好伙伴她是“趙子妍”我與他一起跑步，因?yàn)楫?dāng)天天氣很熱，所以我們穿了短袖和短褲，我們一路邊走邊聊，不知不覺就來(lái)到了每天晨練的地方——一片空曠的地方。
我們準(zhǔn)備在這里開始晨練。第一步，先做準(zhǔn)備活動(dòng)，活動(dòng)一下筋骨，以防等會(huì)兒受傷。于是，我們開始跑步，跑著步我與她邊聊，沒有注意腳下，“哐當(dāng)”——一聲，我與地面來(lái)了一個(gè)親密接觸，我一看，原來(lái)是一塊石頭搗的鬼。趙子妍扶了我起來(lái)，我疼得“哇——哇——”叫，她對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)，你看你腿上，都流血了，鼻子上也蹭破了皮，要不咱們回家抹些藥水吧。”我答應(yīng)了。于是，她把我扶了起來(lái)。就這樣，她扶著一瘸一拐的我回家了。
到家了，媽媽看見了一瘸一拐的'我說(shuō)：“這是誰(shuí)干的？誰(shuí)欺負(fù)你了？”我說(shuō)：“媽媽是我不消息沒看見腳下的石頭就摔倒了。”趙子妍傷心地說(shuō)：“阿姨都怪我，我跑步時(shí)與澤陽(yáng)說(shuō)話，才叫她分了心。”
真摯的友情一定要珍惜，因?yàn)槿绻闶芰藗矔?huì)跟著你傷心，如果你高興了，她也會(huì)因?yàn)槟愣_心，這就是友情，不用太多的字來(lái)表達(dá)，只要心里明白就好。
友情的意義就是如此！
真摯的作文4
作文課上，老師讓我們?cè)谝粡埜筛蓛魞簦瑵嵃椎淖魑母寮埳希瑢懮献约鹤類鄣奈鍌�(gè)人。我的親人有很多，我最愛的人也有很多，但我還是寫了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟，這十個(gè)漢字。我寫得很認(rèn)真。
老師的話從耳邊傳來(lái)：把這五個(gè)人中的其中一個(gè)畫去。我猶豫了，該選誰(shuí)呢?爸爸?不行!我還想讓爸爸陪我打羽毛球呢。媽媽嗎?也不行!暑假里媽媽還要陪我去上海玩呢!思慮再三，我選擇了奶奶，因?yàn)槟棠唐匠＝?jīng)常要罵我。可是，此時(shí)，涌現(xiàn)在我眼前的，都是奶奶對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。我哽咽了……
剩下的四人中，再畫去一個(gè)。老師的話，又一次地敲擊著我的耳膜。心中的陰影不斷地?cái)U(kuò)散開來(lái)。我想把爺爺畫去，可是顫抖的手，卻畫去了爸爸。爸爸常年在外，難得回來(lái)，即使回家，也只在家里呆個(gè)一兩天。我不停地找理由，安慰自己。可是眼里的淚水，止不住的`往外流。我看見同桌吳蘇杭，也哭了。
當(dāng)老師問(wèn)我，最后一個(gè)畫去誰(shuí)時(shí)，我痛哭失聲，我把親愛的媽媽畫去了。記得媽媽在我被車撞得時(shí)候，整個(gè)晚上都坐在我的身旁，一夜沒合眼。畫去了媽媽，再也沒有人這樣細(xì)心照顧我了。
孩子們，不要哭，這只是個(gè)游戲，你們的親人依然在你的身邊。老師親切的話語(yǔ)從遠(yuǎn)方傳來(lái)，我的心如釋重負(fù)，仿佛又飛到了天堂。
經(jīng)過(guò)這堂課，我明白了：我們要關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人!
真摯的作文5
教師節(jié)這天，我滿心歡喜地來(lái)到學(xué)校，帶著真誠(chéng)的祝福等待老師的到來(lái)。
牛老師，是我們班今年的新班主任，他練了一手好字，講起課來(lái)生動(dòng)有趣。我們一下子就被這個(gè)班主任吸引住了。我想：在他的帶領(lǐng)下，我的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。
我正想著，門打開了，牛老師走了進(jìn)來(lái)，面帶微笑的站在講臺(tái)上。我們齊刷刷站起來(lái)鞠躬致敬：“老師，早上好！”
“同學(xué)們好！請(qǐng)坐。”老師似乎不知道今天是他的節(jié)日，仍像往常一樣按部就班給我們講課。今天老師給我們講的是《不懂就要問(wèn)》。很快一節(jié)課就在不知不覺中結(jié)束了。
到了下午習(xí)字課，牛老師寫了幾個(gè)含有“口”字旁的字，講了書寫要領(lǐng)，什么“三露一折”，什么“左高右低”……講完后，老師一聲令下，我們就專心致志的`練了起來(lái)。寫“吹”字時(shí)，我寫得很吃力，總也寫不好。老師注意到了我，他就走到我跟前看了看我寫的字，便耐心地給我講解““吹”字右邊的“欠”，第一個(gè)撇畫宜斜不宜直，橫鉤宜短不宜長(zhǎng)，橫鉤起于撇末端，豎撇起于橫前端……”，老師邊示范邊講解，我很快就學(xué)會(huì)了。
是呀，我們就像一顆顆小樹苗，只有在園丁耐心的呵護(hù)下辛勤的培育下，才能長(zhǎng)得直又又高，才能成為棟梁之才，而老師就是那辛勤的園丁。教師節(jié)，老師在無(wú)數(shù)朵鮮花的映襯下顯得格外醒目。我祝福您，因?yàn)槲覍?duì)你的敬愛，我感謝您，為了你對(duì)我們那親切的愛。
真摯的作文6
“友誼就像一首歌，一首令人眷戀的歌，它可以帶給彼此之間更多缺少的東西。”
陽(yáng)光炙烤著大地，四周的群山似乎很陡峭，風(fēng)一陣陣的吹來(lái)。“風(fēng)真大，而且還很熱。”我們站在半山腰上。到山頂，四周美麗的景色盡收眼底。真是美不勝收呀！
向山下望去，不禁心中一顫，俗話說(shuō)：“上山容易，下山難。”此時(shí)此刻，我才真正體會(huì)到其內(nèi)涵。正當(dāng)我猶豫時(shí)，馬亦鑫把手伸到我面前，會(huì)心的一笑，示意讓我拉著她的手。我們手拉手慢慢的向下走。有時(shí)踩到一塊石頭，險(xiǎn)些滑倒，我真懷疑馬亦鑫會(huì)仙法嗎？不，我想這就是友誼中最神奇的魔力吧！我們雖然下的慢一些，但我一次也沒有滑倒，風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹向我們，旁邊便是懸崖。真的很危險(xiǎn)，她緊緊的握著我的手，我們兩個(gè)人的手都出汗了，但還是緊緊的握在一起，此時(shí)，我看見了一束神氣的'光芒射向我們。我們獲得了世界上最珍貴的情意——友情。擁有了這份情后，爬再高的山也不會(huì)害怕乃至退縮。我們安全抵達(dá)山腳下。只是眼前的這座山，比剛來(lái)是更高了，但似乎對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)變的很渺小了。
我們一起采摘玫瑰，平日里那麼害怕蜜蜂的我們，今天，似乎膽大了起來(lái)，我們忽視了那朵朵玫瑰花上一只只可怕的蜜蜂。下山時(shí)，手牽手，那細(xì)節(jié)里的溫情。采摘玫瑰時(shí)，為對(duì)方擋住有刺的玫瑰的奮不顧身。雖然，這只是幾個(gè)動(dòng)作，幾個(gè)眼神，但卻讓我們贏得了世界上最真摯的友情。
我想，這將是我一生見過(guò)的最美麗的玫瑰花。
真摯的作文7
同學(xué)們，《夏洛的網(wǎng)》這本書相信大家肯定在熟悉不過(guò)了吧！這本書是美國(guó)作家e·b·懷特寫的，題目中的“夏洛”其實(shí)是一只蜘蛛，那么蜘蛛是最不起眼的，誰(shuí)會(huì)和他有最真摯的友誼？上我們趕快走進(jìn)這本書里吧！書中的主人公是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯。他們無(wú)憂無(wú)慮的生活在弗恩的舅舅朱克曼先生家的谷倉(cāng)里，那里還生活著許多快樂的動(dòng)物，如鵝、牛、羊、馬和小老鼠，其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。
然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)，可看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，就了威爾伯的命，讓他在集市的'大賽中贏得特別獎(jiǎng)，可是夏洛的生命卻走到了終點(diǎn)······友誼，是人類必不可少的東西，只有朋友，才會(huì)給你帶來(lái)快樂，也只有朋友，才會(huì)在你傷心墮落的時(shí)候，給你勇氣和安慰，在自己委屈時(shí)，會(huì)向朋友傾訴自己的心中的煩惱。讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼吧！
真摯的作文8
晚上，月光照在我的書桌前，我欣賞著面前這張立體賀卡，腦中滿滿都是回憶。
這張賀卡是我的好友紐奕銘在我生日前送給我的。這張賀卡很精致，也很漂亮，通體是用天藍(lán)色做成，由一個(gè)小信封包裝，當(dāng)把信封打開時(shí)，里面的'小機(jī)關(guān)都露了出來(lái)，上面都寫著“Happy birthday”的字樣，一看就知道很用心，令我愛不釋手。
那天早晨，陽(yáng)光明媚空氣清新，太陽(yáng)對(duì)我們露出笑臉。我一如既往地來(lái)到校園，準(zhǔn)備開啟一天的全新生活。上完第一節(jié)課，我突然發(fā)現(xiàn)圈桌洞里有一個(gè)小東西，我取出來(lái)一看，是一個(gè)小信封，上面寫著“祝你生日快樂節(jié)”，是紐奕銘那灑脫飄逸的字體，這時(shí)，又突然想起他上個(gè)星期的旁敲側(cè)擊的話語(yǔ)……霎時(shí)間，我什么都明白了，不由得心中涌起一股暖流。按捺住心中狂喜，我做了幾下深呼吸，輕輕地打開了信封，剎那，那一幅畫面展現(xiàn)在我眼前，是那么用心、精致！中間寫著“友誼地久天長(zhǎng)”，旁邊則是生日快樂的字樣。我抬頭望窗外，天是藍(lán)的，草是綠的，花是紅的，我心情是舒暢的。這一封賀卡里，有多少濃濃的友誼！賀卡雖小，情誼至深。這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)：“怎么樣，我送的禮物還不賴吧！”我微笑著說(shuō)：“真的很謝謝，謝謝你這么用心。”未說(shuō)完話，他便笑著說(shuō)：“我們倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊！送你禮物這不是應(yīng)該的嘛！”
一陣微風(fēng)拂過(guò)，將我從思緒中拉回，友誼比山高，比海深，是最真摯的禮物。
真摯的作文9
同學(xué)間的真摯友誼給了我許多美好回憶。我們一起上學(xué)，一起玩耍，除了上課，同學(xué)們的一張張笑臉就像春天里的鮮花在綻放。
我有一個(gè)關(guān)系很要好的同學(xué)，她就是——屈燦朵，每次她都會(huì)幫助我給我?guī)?lái)許許多多的快樂。
記得有一次，是在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候。我們上數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲疑险n回答錯(cuò)了問(wèn)題，老師狠狠地訓(xùn)了我，我感到很傷心，她看見我悶悶不樂的樣子。便問(wèn)旁邊的同學(xué)我怎么了？她知道我被老師訓(xùn)了的事之后，就趕緊跑了過(guò)來(lái)安慰我，接著趁我不注意的時(shí)候下去買了一包零食給我吃，還說(shuō)我們一起出去散散心。
我頓時(shí)感覺心情突然變得開心起來(lái)。我非常感謝她給我的.安慰和快樂，我覺得有這樣的朋友真好！
還有一次，這一天是我們組打掃廁所，所以我就急匆匆的來(lái)到學(xué)校，誰(shuí)知上英語(yǔ)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我竟然忘帶英語(yǔ)書了，老師說(shuō)誰(shuí)沒帶書的出來(lái)。她趕緊把書遞給我，而她卻受到了嚴(yán)厲的懲罰。這件事深深地印在我的心里，久久不能釋懷……
原來(lái)，真正的友誼是不分大小，不分貴賤。有了這樣真摯的友誼我倍感幸福！
真摯的作文10
記得嗎？那是的我們還是那么得幼小卻明白了友誼的重要性，朋友我們要分離了這可能是暫時(shí)的但也有可能是永遠(yuǎn)的。現(xiàn)在，雖然我們時(shí)常見面，當(dāng)我卻感到了寂寞的滋味我們面對(duì)面當(dāng)卻是熟悉的陌生人。我感到了我們之間的距離，是好遙遠(yuǎn)的。朋友，可以嗎？請(qǐng)讓我們?cè)俅我娒姘桑?qǐng)留一點(diǎn)時(shí)間我們說(shuō)說(shuō)話吧！朋友，請(qǐng)?jiān)试S讓我輕輕的唱一首歌——《朋友》，這是我專門為你們唱的，請(qǐng)你們好好的傾聽一下吧！
再見了，朋友我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們的，還記得我們自己的諾言嗎？——永遠(yuǎn)是好朋友。你們會(huì)忘記我嗎？你們會(huì)忘記這個(gè)諾言嗎？請(qǐng)不要，請(qǐng)不要，請(qǐng)千萬(wàn)不要啊！如果你們忘記了我，我會(huì)死的。讓我們重新找回我們的友誼吧，可以嗎？
朋友，謝謝你們。記得嗎？有一次，我有一次被班里的一位男生欺負(fù)了，可是你們又來(lái)了我知道你們是來(lái)幫助我的。因?yàn)椋掖_信朋友回來(lái)為我討回公道的，我知道你們回來(lái)為我申冤的謝謝你們，也就是你們的'真摯的友誼讓我不再哭泣讓我不再傷心和難過(guò)了。
希望三年后的今日，我們可以相聚在那個(gè)大門口哦！到時(shí)后，可不要讓我發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)忘記了我的摸樣。在這里我希望你們可以答應(yīng)我一個(gè)要求-----你們要記住對(duì)方的模樣，可以再一起走向?qū)W校的大門，進(jìn)入那個(gè)既熟悉有陌生的學(xué)校好嗎？如果你們看到我的日記的話，那么你們一定要留言給我一個(gè)交代好嗎？
希望可以看一下：我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的，謝謝你們！
真摯的作文11
依稀記得那年，在夜色籠罩，月光朦朧的晚上，兩個(gè)幼小的女孩手拉著手，站在橋頭上
琳格，如果我走了，你會(huì)想我嗎？她望著我，大大的眼睛里充滿了期待。一定會(huì)的！我們不是最好的朋友嗎？看著她的眼睛，我強(qiáng)顏歡笑著！雙！最好的朋友就算遠(yuǎn)隔千里，只要心連在一起，什么都無(wú)法分開她們！知道嗎？
嗯！我真的好害怕，你會(huì)忘掉我，我們?cè)僖膊荒芤黄鹜党粤闶沉耍∫院缶椭挥形乙粋�(gè)人了，想你，，怎么辦、？她把頭埋得低低的，雙手攥著衣角，肩膀在不停的發(fā)抖。我知道她哭了！哭得很傷心。
我雙手搭在她的肩膀上，臉上帶著比哭還難看的笑容，說(shuō)道：雙！不要哭了！我長(zhǎng)大了一定會(huì)賺很多很多的錢！我請(qǐng)你吃，，吃好多好多零食，你相信我好嗎？你不要哭了，我會(huì)心疼的`！
好！琳格，我相信你，我從來(lái)都信你！我一定會(huì)等到你來(lái)找我的那一天的！我們拉勾勾！她笑了，可我卻依然看到了她眼底的亮光。
恩！月光下，兩只稚嫩的小手牢牢地拉在了一起。
夜?jié)u漸深了，橋頭上再也找不到人的影子。只有兩個(gè)小女孩真摯的諾言在回蕩著，而月亮便是她們唯一的見證人！
三天后，她走了，記憶里，她略帶紅腫的雙眼，和她戀戀不舍的神情都深深刻在我的腦子里，印在我的心里。雙，你還好嗎？還記得我們之間最真摯的諾言嗎？我很想你！
真摯的作文12
在我們的人生道路上，每個(gè)人總是會(huì)有屬于自己的真摯友誼。但有時(shí)后人們往往總是會(huì)感嘆道，自己怎么沒有真摯的友誼呢？有時(shí)候，我也這么認(rèn)為。但是，當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)許多的事情之后，我們終有一天會(huì)找到屬于自己的友誼。我經(jīng)歷了那一件事情后，我白了其實(shí)我也有屬于我自己真摯的友誼。
我記得那一次，我在上課的時(shí)候，我覺得太無(wú)聊了。于是，我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之后，我向坐在別處的同學(xué)，把紙條如天女散花一般，扔向了別處。這時(shí)老師看到了紙條，于是老師向我這里投來(lái)鋒利的目光。這時(shí)，我的心里害怕極了，生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧?yán)蠋熛蛭疫@里走來(lái)后，問(wèn)我：“這是誰(shuí)扔的紙條，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。”就在這時(shí)，我的同桌挺身而出的對(duì)著老師說(shuō)：“老師，這些紙條是我覺著好玩扔的。”這時(shí)老師，生氣地對(duì)著同桌說(shuō)：“你下課來(lái)辦公室一趟。”說(shuō)完，又上課了。
下課了，我的同桌走進(jìn)了老師的辦公室里去了。我站在辦公室的門口，聽見老師地訓(xùn)斥聲時(shí)，我覺得心里很難過(guò)。當(dāng)我看到同桌，出來(lái)時(shí)手掌是紅腫的。這時(shí)我的心里好難過(guò)，我當(dāng)時(shí)怎么不向老師說(shuō)，是我自己仍的'了。
放學(xué)了，我想他道歉，但他說(shuō)不用了，因?yàn)樗牒臀易雠笥选：门笥丫蛻?yīng)該，替朋友承受痛苦。聽了這句話我突然覺得好高興，應(yīng)為我感受到了友誼的力量是多么的偉大，我們兩個(gè)臉上露出了微笑。
這時(shí)我明白了真摯的友誼是偉大的！
真摯的作文13
世界最美好的是生命，生命最美好的是情感。在人生道路上跋涉了十四載，驀然回首，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深烙在腦海中那些真摯的情感如同天空中點(diǎn)點(diǎn)星光，讓我難以忘懷。
還清晰地記得與那些小朋友一起玩到大無(wú)憂無(wú)慮的快樂時(shí)光。那時(shí)候的我們天真無(wú)邪，一起載校園的操場(chǎng)上嬉戲追趕，一起在公路邊騎車兜風(fēng)，一起天南地北高談闊論，一起惡作劇把大人的東西藏起來(lái)。無(wú)數(shù)的“一起”讓我們之間產(chǎn)生了真摯的情誼，我們互相關(guān)心，互相幫助。現(xiàn)在，我們各自在自己的'校園內(nèi)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
還真切地記得，六年級(jí)的緊張生活，總有做不完的作業(yè)，每天面對(duì)著枯燥無(wú)味的考試。但我們卻能在里面找到屬于自己的一份快樂，每當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，老師欣慰的目光在告訴我們，不要驕傲，持之以恒；每當(dāng)我們考得不如意的時(shí)候，老師親切的目光中帶著幾分憂郁，我們似乎一群懵懂的孩子，總讓老師操心。老師為我們付出的汗水，就是為了等待我們成功的那一天。一聲“老師，我成功了。”“老師，我長(zhǎng)大了。”也能讓老師覺得自己的付出是值得的，最后那堂課上，師生之間真摯的情感讓我們流下了離別之淚。雖然萬(wàn)分不舍，但老師放開我們的手，讓我們?nèi)プ分鹱约旱膲?mèng)想。
是啊！成長(zhǎng)的路上，父母的呵護(hù)，老師的關(guān)懷，朋友的幫助，無(wú)不真摯感人，讓我們健康快樂的度過(guò)了一年又一年。？
真摯的作文14
世界上最偉大、最無(wú)私、最真摯的愛，莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛。
滂沱大雨中，披著雨衣在校門口等待的是我們的父母;
炎炎夏日里，汗流浹背為我們辛苦工作的還是我們的父母;
忙忙碌碌后，拖著一身疲憊對(duì)我們諄諄教誨的也是我們的父母。
我的生活中充滿了令我感動(dòng)的愛，而父母對(duì)我的愛將是重中之重、畢生難忘。
記得有一次，在夜深人靜時(shí)，粼星的燈火也漸被黑暗抹滅，可我家的客廳依然亮著燈，傳來(lái)的討論聲擾得我無(wú)法入眠。
“育才中學(xué)最好。”
“還是杭外好。”
“他能考上嗎?”
“如果能在華杯賽拿個(gè)一等獎(jiǎng)就有希望了!”
“太難了吧!”
“每年都有這么多小孩一等獎(jiǎng)，機(jī)會(huì)是有的.”
我推開門，偷偷的瞧了一眼，爸爸端坐在電腦前，專注的盯著屏幕，媽媽愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上，正自言自語(yǔ)的說(shuō)：“唉!到底兒子以后能上什么樣的中學(xué)?”
爸爸回過(guò)頭答著：“如果基礎(chǔ)沒打好，什么好中學(xué)也別想上!看來(lái)我要多抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)他。”
可憐天下父母心，才三年級(jí)，他們就開始操心我上中學(xué)的事情了。
想起父母為我做的一切，看著白發(fā)漫上老爸的雙鬢，皺紋也爬上媽媽的額頭。
養(yǎng)育之恩，無(wú)以為報(bào)，在這五月的親情中，在這母親節(jié)來(lái)臨之日，我卻只能對(duì)他們說(shuō)名“你們辛苦了，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望”。
真摯的作文15
9月29日，一個(gè)秋高氣爽的下午，鴨媽媽帶領(lǐng)著小鴨子們，在溫哥華這座大城市的街頭散步。
大街上，衣著光鮮的人們急匆匆的.行走著，路邊的小店使街頭增加了幾分喧鬧……一只小鴨子?xùn)|看西看，完全被這些景物吸引住了。但它走著走著，卻一腳跌進(jìn)了下水道。
鴨媽媽走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)身后的小鴨子沒了聲音，它回頭一瞧，發(fā)現(xiàn)小鴨子們正圍著一個(gè)下水道口。它有些納悶，走過(guò)去一瞧，是它的孩子掉水里了！鴨媽媽頓時(shí)慌了，怎么救小鴨子呢？它著急地環(huán)顧四周，希望能找到救助小鴨子的辦法，忽然，它看到了一個(gè)正在巡邏的巡警。鴨媽媽急忙沖到巡警面前，對(duì)他嘎嘎大叫，還用嘴巴夾住巡警的褲腳，將他往下水道那邊拉。
巡警看到鴨媽媽非要將他往下水道拉時(shí)，心里也產(chǎn)生了幾分好奇：這只鴨子怎么了？怎么有這么反常的舉動(dòng)？他一邊想，一邊向下水道走去。
當(dāng)巡警來(lái)到下水道邊時(shí)，探頭一看，只見一只小鴨子在水里掙扎。他明白了鴨媽媽的意思，于是他順著下水道里的梯子，爬了下去，把小鴨撈了上來(lái)。此時(shí)的小鴨子變黑了，還無(wú)精打采的，哪里有之前那活潑的樣？巡警一看，找來(lái)了一盆清水，給小鴨子洗了澡，小鴨子又變回來(lái)了。
被救上來(lái)的小鴨子朝“恩人”嘎嘎直叫，鴨媽媽和它的孩子們也朝巡警撲扇翅膀，表達(dá)它們的謝意。
過(guò)了一會(huì)兒，鴨子們又上路了。司機(jī)們紛紛停車，給這位母親，也給這份真摯的母愛讓路。