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穿越侏羅紀作文(精品)
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的穿越侏羅紀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
穿越侏羅紀作文1
今天,媽媽帶我們去看恐龍化石展,我們一路上說說笑笑。到了地鐵站,我們買了票,坐上地鐵,去看“恐龍化石展”。
下了地鐵,我們直奔恐龍化石展,就看見了身上長滿劍板的多棘沱江龍化石,它身長6米,屬于劍龍類,是一類中等大小的.劍龍。其背部長有兩排對稱排列的劍板,沱江龍主要取食低矮陸生植物的枝葉。
我們繼續往前走,忽然看見了禽龍化石!禽龍是大型植物性恐龍,體長5.6米,高3米。前肢的拇指與其它指垂直,末端有一尖爪,可能是用來抵抗掠食者。后肢強壯,每個腳掌有三個腳趾,粗粗的尾巴用來平衡身體。用兩足行走,也可以四足行走。
除了這些,我還知道了一些知識,比如:在英國有個醫生叫曼特爾,是他最先發現了恐龍,等等。
這次看恐龍化石展,讓我學到了很多知識,了解了古代恐龍的世界。
穿越侏羅紀作文2
星期五,我躺在床上,迷迷糊糊地睡著了。
我醒來一看,“啊呀嘛勒!我怎么又回到侏羅紀了呢?”我來到夢寐以求的侏羅紀,那是一個恐龍鼎盛的時期,各類恐龍濟濟一堂,構成一副千姿百態的'恐龍世界。突然,有很多的恐龍朝我飛奔過來。在我身邊停住了,而且還紛紛議論著。我猜它們一定是在用它的語言說:“這是什么東西啊,難道是會動的零食。俊蔽蚁氩灰鷼,它腦子本來就特別小。我恐語對那一群恐龍說:“我是人類,是在另一個世紀中的物種。”其中有一個似鳥龍說:“你是怎么來到這里的。俊蔽覍φ麄恐龍群說:“我也不知道我一覺醒來就在這里了!庇幸恢活櫴闲”I龍說:“那你是人類,你應該會破解我們的未解之謎吧!”我想這么可愛的顧氏小盜龍,我怎么能反對呢?一頭似鳥龍端在一盤水說:“這是啥,能吃嗎?”我對那頭似鳥龍說:“這是水,可以吃的!庇钟幸恢蝗驱埥巧洗欢褬淙~說:“這是什么,可以吃嗎?”我對它說:“這個樹葉,食草類恐龍可以吃。”忽然,天上響起了一聲巨響:“任軻軻,快起床。”我睜開眼睛一看。啾——原來要起床了。
我喜歡恐龍,但我更喜歡侏羅紀。
穿越侏羅紀作文3
參觀了常州中華恐龍園,我最喜歡的就是“穿越侏羅紀”活動。
我們穿上雨衣,四人一組登上小船,船就順著水流方向緩緩地向前飄去。接著就進入侏羅紀時代的山洞,里面黑漆漆的,還不時回蕩著恐龍的吼聲。在前方,突然出現一條巨大的雷龍,它那高大的身軀在我頭頂上晃來蕩去。我想:“你可一定要咬緊木塊,千萬別掉下來,掉下來我們可就頭腦開花了!”小船繼續往前開,穿過水簾洞,就來到了恐龍滅絕時代。這里火山噴發,電閃雷鳴,一道道閃電像渾身著火的赤蛇在半空中飛舞,成群的恐龍在拼命地逃命。
這時紅燈閃爍,警笛長鳴,提醒我們系緊安全帶、抓緊扶手,最緊張刺激的時刻來到了,只見小船爬上近百米的'高坡,然后順著坡道飛流直下,嚇得我們大聲喊叫。小船像一把利斧劈開水面,水花濺了我們一身。幸虧我們都穿著雨衣,否則就變成了落湯雞了。到了終點,我的心仍然像揣著一只小兔,怦怦亂跳,緊張極了!
“穿越侏羅紀”是我暑假中最有意義的活動,在在玩耍中,我們又學到了許多有關恐龍的知識。