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回憶中的音符——二胡
雅人四好——琴、棋、書、畫,琴是第一位,它可能是白居易的琵琶,嘈嘈切切;可能是是蔡文姬的古箏,抑揚頓挫;或者是李白的玉笛,柔可斷柳?還有一種可能,它是我的二胡。
二胡是中國十大少數民族樂器之一,因為有兩根弦,而且又是胡人的樂器,所以得名“二胡”。唐代詩人岑參就寫到了“中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛!蓖瑯樱乙灿幸话讯。
這把二胡有著一個中等大小的“音箱”,兩根長長的琴弦,中間還夾著個琴弓。琴弓是一根香木棍,和一些馬尾繩組成的,只要一拉弓,二胡就會發出一種凄涼、悠長、情深的聲音,就好似一個滿目滄桑的老人,訴說著他那悲慘的一生......
二年級上學期時,我報校本的時候,選了二胡,我媽媽給我買的。媽媽對我說:“這把二胡可是我花了三千多元錢才買到的,你要好好學,讓它發揮出最大的作用哦!”于是我便帶著自己的希望,母親的期待,開始了我二胡的學習生涯。
我第一次學習二胡,廖老師讓我練習拉琴弓,讓我熟悉一下內弦和外弦,我很快就和我的二胡“認識”了,我拉的“咯——咯——”直響,老師也表揚了我。那時,我還覺得二胡挺簡單,所以驕傲得像只小孔雀。
但是,當我學習第一首曲子的時候,“意外”卻發生了。我明明每天都堅持練習,可是看著簡簡單單的曲子,我卻怎么也學不會。而且反而一看見曲譜,我就頭昏眼花。再看看其他同學輕松自在的樣子,聽聽柔美頓挫的曲調,發現老師離我漸行漸遠,我的心不禁一沉,想:“這么簡單的曲子,我卻不會,我真笨吶!”難道我的二胡生涯就到此為止了嗎?不,我開始認真了。
我用加倍的認真和努力,彌補了我與二胡之間的隔閡,讓情感注入到二胡中、音樂中,讓二胡的優點融入到曲子中......
終于,功夫不負有心人,我成功地學會了第一首曲子,讓我能在舞臺上大顯神威,贏得觀眾的掌聲。我的音樂生涯越來越遠......
我的這把二胡,它不僅僅是一種樂器,更是我美好的回憶。