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難忘的體驗作文

時間:2024-02-16 10:36:52 推薦作文 我要投稿
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難忘的體驗作文【優選】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的難忘的體驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的體驗作文【優選】

難忘的體驗作文1

  開學不久就聽說要到射陽實踐基地去住幾天,心里一直非常期待!等到期中測驗一結束,這天終于到來了。經過充分地準備,星期三早上,我們坐上了去射陽的大巴。

  第一天的體驗是從美味的午餐開始的。下午學校安排的活動是排“多米諾骨牌”,就是要把許多長方體骨牌按一定間距排列起來,輕輕碰倒第一枚骨牌,其余的骨牌就會產生連鎖反應,依次倒下。所以同學們在排骨牌時都非常小心。我好不容易排到了一半,結果一個指頭不小心滑了一下,全部倒下,只得從頭再來。我小心了又小心,好像很不走運了,排好牌還是被碰倒了……經過多次反復,全隊終于在“膽戰心驚”中都排好了。當大家正準備開始體驗推牌的感覺時,小組中一個同學的腳尖不小心踢到了一張牌,只見那張牌前后晃了一晃,最終還是倒了下去……前功盡棄。第二天下午是做智力拼圖游戲,就是要用所給的四個木塊拼出圖片上的圖形。智力拼圖確實考驗智力,大多數同學都需要費點周折。我們隊有一位“神一樣”的隊友,他一連幾次不費吹灰之力就拼了出來,其中有一個圖形,我們不管怎么拼也無法拼好,而他只是把老師給的圖片轉一轉,就立刻拼了出來,太了不起了。晚上,同學們一起包水餃。雖然我以前在家也包過餃子,但家長這不讓動、那不讓碰,包得很少。這回大家包餃子都很盡興,“我的地盤我做主!”雖然大家包的水餃外形不怎么好看,但吃到嘴里的時候覺得相當的美味。難道是我們自己親手包的緣故嗎?不是嗎?吃過飯后大家一起觀看了才藝演出,我們看得忘了一切。這一天過得很精彩。晚上回到宿舍,大家都很累了,我倒頭就睡,睡得很香。

  到了第三天,我們回家的'時間就要到了,同學們都依依不舍地說,“真想再體驗三天呀!”是啊,真想再體驗三天!三天體驗活動雖然時間很短,但也讓我明白了許多道理:“多米諾骨牌”游戲讓我明白,一個看似簡單的東西真正要做卻很難,必須全神貫注、一心一意,還要有團隊合作的精神;智力拼圖游戲讓我明白,一些看似有難度的問題,其實換個角度思考就可以迎刃而解了;包餃子活動讓我明白,辛勤勞動換來的成果是那樣的香甜美味……我非常感謝這次體驗。

難忘的體驗作文2

  在很多人看來,一分鐘就是一眨眼的事情,可是,今天這次體驗,讓我徹底改變了對一分鐘的看法。

  上課鈴剛響完,老師就拿著計時器走進了教室。一上講臺,老師就對我們說:“今天,我們玩一個游戲。”話音剛落,同學們立刻跳得一蹦三尺高,老師繼續說:“我們今天要做一分鐘的金雞獨立。”我們在底下小聲地議論著怎樣才能站好。

  老師拿出計時器,一聲令下:“開始!”教室里頓時熱鬧起來,幾十只“金雞獨立”立刻擺出來了。但是,才過了兩三秒,同學們就站不住了。有的東倒西歪,仿佛一陣風就能吹倒似的;有的雙手雙腳搖搖晃晃,好像在跳改編的海草舞;有的翁如泰山,好像腳已經深深地扎在了地底下……我剛開始也覺得一分鐘“金雞獨立”簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟,沒想到事情與我想的'完全相反。我前面站得還挺穩,我自信滿滿地想:太簡單了吧,別說讓我站一分鐘,讓我站一小時都沒問題。可是我才站了幾秒鐘,就感覺有些重心不穩了,身子有時向左偏,有時向右歪。又過了幾秒鐘,我的腿也不聽使喚了,我只想快點結束,坐在舒適的椅子上。我越想結束,時間就過得越慢,時間好像跟我作對似的,我想快點,它就慢點。仿佛一個世紀過去了,老師的計時器終于響了,有的同學大聲喊道:“真是累死我了!”我癱坐在椅子上,長長地舒了一口氣。

  通過這次體驗,讓我明白堅持做一件事并不那么容易,哪怕是短暫的一分鐘也讓我感到很漫長。

  老師笑瞇瞇地說:“大家都累了吧,這樣,我們來個輕松的,用一分鐘寫《七律·長征》,看誰寫得又快又好。”

  老師話音剛落,大家都奮筆疾書,都想寫得又快又好。教室里安靜得似乎空氣都凝固了,只聽見同學們寫字的“沙沙”聲,只聽見空調運轉的“呼呼”聲。我才寫到第一句話,計時器就響了,我驚訝極了,怎么這么快呀!同學們異口同聲地說:“時間過得也太快了吧?”我這才體會到,原來專注做一件事,時間過得特別快!

  從這次體驗,我明白了時間是如此珍貴,它能如一個世紀那么漫長,也可以變得像一眨眼的工夫。但是,一分鐘雖短,卻也能做很多事。正如魯迅先生所說:“時間如海綿,只要愿擠,時間總是會有的。”

  是啊,請珍惜人生中的每一分鐘吧!

難忘的體驗作文3

  為了鍛煉我,媽媽把我送到5天體驗種植的冬令營,讓我去體驗勞動。

  我懷著輕松的心情來到營地,心中暗想:“不就是種花種草嗎?又不是沒干過,太簡單了。”

  營地里面的種植工具很齊全,樣樣具備。我跟著教練進入空地,教練從墻上取下一把約三尺高的鏟子,邊操作邊講解。只見他把鏟子插進土中,用腳一蹬,再把鏟子一翻,地上就出現了一個坑。原來這么容易啊!我學著教練的樣子,把鏟子插入土中,可不管怎么用力,我都無法把鏟子深深地插入土中,鏟子就好像被粘在了淺淺的地面。我向教練求助,教練一腳下去,鏟子就完全埋在了土里。我再次接過鏟子,用盡全身的力氣去翻土,可是鏟子依然紋絲不動。看到同學們都努力地挖,我下定決心一定要把土翻出來。我把身體的重心全部用到手中的鏟子上,終于把土翻出來,“啪”一聲,翻出來的土全都彈落在了我的褲子上。看著挖好的坑和臟褲子,我苦笑了一聲,暗想:“這事兒真是看著容易做著難啊!”

  我無奈地開始了播種。教練給了我幾顆種子,我把它們一股腦地放進了土里,可風輕輕一吹,種子就跳出了坑,跟著風亂跑。我迅速跑向種子,兩只手向地上一蓋——沒抓住!我毫不氣餒,繼續往前跑,用手去撲,費了好大勁,才抓住種子。我高興地回到自己挖的土坑前,蹲下身,認認真真地把種子一粒一粒地放入土中。我放好了種子,用雙手撥土想把坑填平。突然我摸到了一個滑滑的東西。我迅速把手縮了回來,定睛一看是只蚯蚓,我大叫一聲。教練跑來詢問,我的喉嚨像被塞住了,只能用手去指。教練看到了,便用一張紙襯著,撿起這只不請自來的家伙扔掉,轉身安慰我。過了好一會兒,我才平靜下來。

  挖好了坑,撒完了種,就差澆水了,我跑到水龍頭前提起水壺去接水,“嘩啦”水壺裝滿了水,我提了提還挺沉,搖搖晃晃地回到坑邊,細心地澆灌。沾上水的土變成了泥,不時地濺到了我的'褲腿上。這回,我的褲子真成泥褲子了,可是我已經全然不顧了,我沉浸在勞動的喜悅中。

  時光飛逝,5天的種植體驗過去了,我對勞動的體會也更加深刻了。

難忘的體驗作文4

  六月份,我們城東小學舉辦了一次科技節活動,班主任告訴我們校體育館展出了一些高科技產品,會帶我們去參觀。同學們個個都非常興奮,期待著能早點去參觀展品。

  一天做完早操后,班主任叫我們排好隊,準備去體育館參觀。一路上,我們就像歡快的小鳥,嘰嘰喳喳討論著會有哪些展品,不知不覺已經來到體育館門口,同學們都非常好奇,像一支支離弦的箭一樣飛進了體育館內。

  走進展區我們就像暢游在科技的海洋里。我和幾個小伙伴迫不及待地來到一架豎琴前,這架豎琴和我們平時見到的豎琴可不一樣,竟然沒有琴弦,在琴的旁邊有一排按鈕。“奇怪,沒有弦怎么彈奏音樂呢?”我不禁自言自語。我試探性地伸出右手在空中輕輕一劃,竟然發出了美妙的音樂聲。真是太神奇了!我繼續滑動手指,看到有紅外線照在我的手上,我覺得很奇怪,為什么紅外線照在我手上,就會發出音樂聲呢?我趕緊看了一下豎琴旁邊的介紹才恍然大悟,原來是紅外線掃描了我手上的熱量,再傳導到電源里,所以才會彈出一個個動人的音符。我腦海里浮現出一幅電視中經常看到的畫面:高山流水,一位身材婀娜的古典美女,長發飄飄,只見她輕撫琴弦,時而微微頷首,時而凝神合眼,時而唇角飛揚,美妙的音樂從琴弦上傾瀉而來,真是美不勝收,讓人陶醉!無弦豎琴讓我領略到了科技的神奇魅力!

  “凌晨博,快來看!”同桌的叫聲打亂了我的思緒,原來她正站在一個水晶柜子前。“你又發現了什么好東西啊?”我快步走過去。水晶柜子里有一只陀螺。陀螺可是我最喜歡的玩具,我家里就有好幾個呢!平時我還喜歡跟同學比賽,看誰的'陀螺轉得快,轉得時間長。可是怎么能讓這個柜子里的陀螺轉動呢?它可是被密封起來了。我摸著柜子四周仔細觀察,不經意間碰到一個圓形按鈕,只見那陀螺便“唰”地一聲旋轉了起來。我嚇了一大跳,心想:陀螺到底是靠什么原理轉動的呢?這時班長走過來,笑著告訴我說:“這個陀螺轉動靠的是電子原理,它通過電源轉換成旋轉驅動力,就跟小型發電機一樣,都是靠電來工作轉動的。”原來如此,只要通電,陀螺就可以一直轉動,真是太神奇了!

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們的參觀活動也要結束了,我們依依不舍地離開了體育館。看到這么多新奇的科技產品,我的內心久久不能平靜。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。時代在發展,科技也越來越發達,所有的這一切都需要我們從現在開始腳踏實地,好好學習,向著新科技、新未來不斷挑戰,將來才能為祖國作出更大的貢獻!

難忘的體驗作文5

  星期天早晨,當我看到餐桌擺放著一盤熱氣騰騰、香味撲鼻的烤紅薯時,腦海里不禁浮現出昨天參加小記者活動,到蘇州綠光農場刨紅薯的有趣場景。

  那天,天朗氣清,我們興高彩烈地跟著老師到蘇州綠光農場,參加小記者體驗活動。一進門我們就被許多散養的小動物吸引住了。看!那長著老者胡須的山羊正悠閑地低頭吃草;那神氣的公雞正昂首挺胸地散步;那胖嘟嘟的小豬正忙著減肥,練習著長跑呢!好一派安逸休閑的農場氛圍哦!

  咦?農場里的農民伯伯到哪里去了呀?我們邊走邊找。哈哈,原來他們正帶著同學們在田里挖紅薯哩!紅薯俗稱山芋,可是綠色環保的粗糧哦!煮熟以后里面金黃金黃的,又軟又甜,特別好吃。據說常吃紅薯還能降低血糖血脂,保持苗條身材呢!這時早到的同學已經拎著大包小包滿載而歸了,還招呼我們一起動手。我們個個躍躍欲試,老師仿佛看透了我們的心思,發話說:去挖幾個試試吧!太好了!同學們沸騰雀躍起來。我迫不及待地拿起袋子,進田尋起寶來。我在地里找啊找啊,找了好久,都沒找到。我不灰心繼續找,從這塊田到那塊田時間一分一秒過去,我仍舊一無所獲。我有些著急了,撅著嘴直嘟囔:切,什么破山芋、爛山芋,和我捉謎藏啊!,到底有木有、有木有啊?突然,我覺得腳下踩到了一個硬硬的石塊,湊前一看,呦!可被我逮到了,是個小山芋哦!但我很快就發現高興的太早沒有工具。去借吧,大家都沒挖完,正忙得熱火朝天,誰會理我呀?唉,沒法子,看來只能上手了。我貓著腰、蹲著腿、撅著屁股,一陣猛刨,刨得手又酸又疼,可山芋卻還沒見根。小樣,我還治不了你!我已顧不上手疼,我刨、我刨、我刨刨刨!終于它露出了廬山真面目,無處可逃了。可不看不知道,一看嚇一跳,它的個頭比我的拳頭還小。唉!難道、難道我是刨到山芋家族中的重孫子嗎?真悲催啊!再看看其他同學,有人刨到的一只手都拿不動,大的嚇人!我踢著田里的土塊,發泄著心里的不滿。

  農民伯伯看著我空空的口袋,笑著主動幫我挖了一個大山芋。讓我嘆服的是他們對山芋大小的'判斷以及尋找山芋的經驗,只要用腳輕輕一踩就知道了。看著他們粗糙的雙手、黝黑的皮膚,我也就釋然了

  那次的小記者活動不僅豐富了我們的生活,讓我們在勞動中得到鍛煉和快樂,更讓我們感受到了農民伯伯的辛勞,真是不虛此行啊!

難忘的體驗作文6

  夏日炎炎,蟬鳴不斷。7月27日,我起得有點早,因為要去參加一個夏令營——鄉村生活體驗。

  這是一個為期三天的活動,沒有爸爸、媽媽,只有領隊和團隊的小伙伴。我們需要自己照顧自己,自己學著洗衣服、做飯,還要完成領隊交給的其他任務,體驗農民伯伯的日常工作。在這三天里,我印象最深刻的是插秧和收玉米兩個活動。

  首先是插秧。那是一大片泥塘,棕色的泥塘。從來沒有玩過泥巴的我,想象著泥塘里會不會有蛇、叮人的蟲子、硌腳的'石子、滿身的泥巴……遲遲不敢走下去。這時候領隊鼓勵我們不要怕,微笑著面對它,克服恐懼的最好辦法是面對恐懼,嘗試著走下去,肯定可以克服自己的恐懼的;農民伯伯就是在這樣的泥塘里插秧的,甚至比我們的環境更加惡劣。拿著領隊分給我的秧苗,看著領隊下去給我們做示范,我一遍一遍告訴自己,我也可以的。于是,我慢慢的走進泥塘,泥塘已經被太陽曬得溫熱溫熱的,泥塘里很軟很臟,我慢慢的不再害怕,向前走著,尋找空余的地方,學著領隊的樣子開始插秧。可是,一不留神,我差點滑倒,泥水濺了一身,我變成了小泥猴,小伙伴們都笑了,我也笑了。太陽火熱熱的曬著,我們渾身是汗,是泥巴;看著一排排像小士兵一樣站立的秧苗,我們很累,也很開心。

  另外一個印象深刻的活動是收玉米。我們到了一片玉米田地,綠油油的。玉米竿長得高高的,每棵玉米竿上都有一個或者兩個玉米,玉米的頂著棕色的頭發,就像寶寶睡在媽媽的懷抱里一樣。領隊告訴我們,長長寬寬的葉子邊緣很鋒利,就像小鋸子,我們要格外小心。我小心翼翼的走進玉米地,撥開長長的葉子,尋找著自己認為最大的那個玉米。雖然很小心,但還是被葉子劃到了胳膊,胳膊上隆起了一條條紅紅的印子。我心里想著,農民伯伯真的很辛苦啊,不僅要忍受驕陽的炙烤,還要忍受著傷痛。晚上,我們把自己收獲到的玉米,放在鍋里煮熟,吃著香香甜甜的玉米,很開心。這就是收貨的喜悅吧。

  除了插秧、收玉米,我們還有其他活動,比如:捉魚、造紙船、采果子……我從中體會到了農民伯伯“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的辛勞,也體會到了“春種一粒粟,秋收萬顆子”的快樂,懂得了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的來之不易,以后我要更加珍惜每一粒糧食。

難忘的體驗作文7

  星期三晚上,媽媽對我說:在我們的小區里,有一只迷路的小狗,它暫時先寄養在2棟901房,晚上我帶你去看看吧。我很高興,我還從沒養過狗呢。

  因為過于激動,所以我早早就在學校做完作業了。回家也快速地彈完琴,打完羽毛球。然后我騎著車下去和媽媽一起玩了。

  差不多騎到2棟了,我下了車,問:媽媽,我們要不要上去看看?媽媽答應了,于是我們就進了電梯。此時的我是多么高興、激動啊。

  我們敲了敲門,門打開了。一只白棕相間的小狗跑了出來,真可愛,它一見到我就拼命地搖尾巴,看起來它挺喜歡我的嘛。媽媽和主人談了起來,我則和狗狗玩捉迷藏的游戲。

  回來的時候,我把狗狗放在我自行車的后座上,因為我怕狗狗掉下來,所以我只能一邊推著自行車往前走,一邊與媽媽討論應該給狗狗取一個什么樣的名字。它原來的名字叫Smart,意思是又小又可愛的名字,給它取個中文名吧?我答應了,看了看趴在我身上的狗狗,說:看起來它蠻聰明的'嘛,叫它聰聰吧。于是,名字就定下來了。

  回家的時候,我們用廢棄箱子給聰聰鋪了一個溫暖的家,為了讓聰聰晚上睡覺能舒服一點,我還在箱子上鋪上了點報紙。

  到吃飯時間了,我發現聰聰很喜歡吃豆干,而它卻不太喜歡吃面,我媽把豆干拌在了面里,可聰聰把豆干都挑出來吃了,卻不吃面,真討厭!

  我和聰聰玩了一會就去睡覺了,剩下照顧聰聰的任務就交給要泡腳的媽媽做了。

  輪到媽媽洗澡了,媽媽把廚房門留了一條縫,我很好奇,就問媽媽為什么要留縫。媽媽說,她怕等下聰聰聽到了熱水器的響聲會害怕,害怕了就可以跑出來了。不過等媽媽去洗澡了以后,我還是把廚房門給關上了,不一會兒,我就聽到聰聰在汪汪直叫了,不過我沒理它,我心想:讓它適應會兒吧。

  第二天一早,我就帶著狗狗下去玩兒了,聰聰老是不聽我的指揮到處跑,煩死了。

  傍晚一回來,看到聰聰把報紙弄得到處都是,我的氣就不打一處來。我只好忍氣吞聲地收拾完畢,還得把聰聰吃剩下的奶粉泡飯倒掉,那味道臭死了,現在一想到就要吐。

  晚上,我們正準備帶聰聰去買狗糧呢,但在半路就遇到了聰聰的主人,他們家還有一只小白狗,聰聰和那只小白狗玩得可歡啦,雖然說是聰聰在家的日子里給我帶來了許許多多的煩惱和惱怒,但它也給我帶來了歡樂,聰聰臨走時,我戀戀不舍,頓時覺得很想哭,哎,這就是所謂的離別。

難忘的體驗作文8

  星期五下午,陳老師帶著我們來到射擊館體驗射擊。一路上,我們歡聲笑語,過了10分鐘,就來到了射擊館的門口。

  我們先在射擊館門口按號次排成三排,再一排一排有秩序地走進射擊館里。正在這時,一位老師拿著話筒從射擊室里走了出來。那位老師說:同學們,歡迎你們來到黃巖射擊館體驗射擊。

  我們聽了,已經迫不及待地想要去射擊了。

  但是,老師卻說:射擊這事雖然看起來簡單,實際上是很難的,想要射準不是一件簡單的事。

  同學們聽了,似乎都有些不相信。我聽了,也心想:不就是射擊嘛,有什么難的,只要看準目標,一下子把子彈發出去,不就行了!那位老師似乎看穿了我們的心思,微笑著說:同學們,我們先來講一下射擊規則。于是,那位老師詳細地講了一下射擊規則,再發給同學們每人兩張射擊紙。

  好,那我們現在先讓117號同學們進入射擊室,其他同學在外面等候。

  于是,我們就安靜地走了進去。我邊走邊想:射擊一定很簡單,我一定能射準。到了射擊室,里面有許多老師,我們一個一個按號次分配好了槍,就開始射擊了。有一位老師站在旁邊指導我,那位老師給了我十發子彈,幫我裝進槍里。我先把雙腳分開,身體和腿稍微彎曲一點;接著把槍托抵在右肩上,右臉靠近瞄準;再把左手放在槍底;最后眼睛貼在瞄眼上,看準中心點之后,把右手放在扳機上輕輕按一下。我原以為射擊很簡單,但是在我發出子彈的時候,我太緊張了,不小心往右邊歪了一下,子彈發偏了,真可惜。

  那位老師看見了,對我說:放松,別緊張。于是,老師再給我裝了一發子彈。

  但是,我卻怎么也放松不下來。這次,因為我太著急了,手上全是汗,手一滑,子彈又偏了,飛到了靶外。

  老師又說:放松下來,特別是發子彈的時候一定要放松,最好不要喘氣,不然槍會抖,就射不準,我再給你裝一發。

  我聽了,好不容易放松了下來,但是我一放松,就忘記了老師說的話,沒屏住呼吸,槍又歪了一下,又沒射準。接下來的六次,我要么太緊張了,要么沒看準射歪了,有時甚至離中心點就差一點了。但到了最后一次,我竟然神奇地射準了。我非常高興,拿著這兩張紙去計分,結果得了個40分。看來射擊真的`像老師說的一樣,不是一件簡單的事情啊!

  這次的射擊體驗可真難忘,也讓我明白了一個道理:無論做什么事情都要端正態度,用學習的心態去認真完成。

難忘的體驗作文9

  那年放了寒假,我把作業都做完了。閑著沒有什么事干,于是我便想去體驗一下收破爛的感覺。

  我到西鄰居家借了一輛三輪車,又到東鄰居家借了一個喇叭。借是借來了,可是我還不會用,于是我又讓他們教我。到了下午,我便叫上一個伙伴一起去了鄰村。一進村,我就讓伙伴打開喇叭賣力地喊了起來。不久,我們就看到有個人拿著一個破鐵鍋出來了。他問我們鐵多少錢一斤,我猶豫了一會兒,這才想起剛來的時候家里大人說過的價格,于是便不假思索地說:“一塊六毛錢一斤。”隨后我稱了稱那個鐵鍋,然后用計算器算出了應付的錢數。后來我們又到了另一個村,誰知這時喇叭卻沒電了。這可怎么辦呢?我正著急,伙伴突然說:“不如我們去買節電池吧!”“可是這附近也沒有小賣部啊?再說我們這可是本錢啊!”“那怎么辦呢?”“那……我們不如直接用嘴吆喝吧!”“啊!那多費勁啊!”“可是,你看現在……”“那好吧,我們倆人一人一句,你可不能光讓我吆喝!”于是我們便一人一句地吆喝起來。

  “收破鍋碎鐵,碎銅爛鋁,破布套子爛袋子……”我們一邊走一邊煞有介事地吆喝著。有一個人聽見了我們的吆喝聲,便拿了一把袋子出來了,對我們說:“你們兩個小孩子知道怎么收破爛嗎?”“我們當然知道!”“那這袋子多少錢一斤啊?”“是……是六毛錢一斤。”我想了半天才想起大人交代過的這種袋子的價錢。

  隨后我又稱了稱他的袋子說:“三斤,給一塊八毛錢,對嗎?”“對!”

  我們又串了好幾個村莊,也收到了不少的東西,有鐵、銅、袋子等。最后,我們把這些東西都送到了收購站。老板一算賬,說:“給你35塊錢。”我一想,我出門時拿了30塊錢的本錢,現在賣了35塊,也就是說才賺了5塊錢!

  “怎么才賺了這么點啊?”我們納開了悶。老板問我說:“鐵收得多少錢一斤?”“一塊六毛錢一斤。”我說。“你多給人家了,應該是八毛錢一斤。”“我多給了人家一倍啊!”我不由大驚。我這才意識到原來家里人所說的價格是一公斤一塊六啊!唉,自認倒霉吧,不過能賺五塊錢也好啊,最起碼沒有賠本吧!

  我與伙伴拿著那賺來的'五塊錢到超市買了自己喜歡吃的東西,吃在心里覺得格外的好吃。那畢竟是用自己的勞動賺來的錢買來的啊!

難忘的體驗作文10

  此次去地震局參觀之行讓我獲益匪淺,現在我把這些知識傳遞給大家,你們可一定要記牢喲!今天,老師通知我們要去參觀常州地震局。聽了這個振奮人心的消息,同學們都歡呼雀躍起來。 我們六年級的全體同學在老師的帶領下,乘著客車來到廣成路后,步行了大概10分鐘左右的時間,就來到了常州地震局。好一幢高大,氣派的大樓,幾個醒目的大字常州地震局在陽光的流溢下金光閃閃,顯得格外耀眼,奪目。在地震局講解員地引領下,我們走進了大樓里。同學們像一群好奇頑皮的小猴子,情不自禁地左看看,右摸摸。同學們,請安靜。,是講解員叔叔開始解說了。首先,她為我們清楚地介紹了常州的地質環境。解釋了地震、地震波等名詞的意義。當地殼內巖石產生斷裂、錯動時有一部分能量以波的形式釋放出來,并向外傳播,這就叫地震波。其次,阿姨還為我們介紹了地震的種類,地震的級別等等。最后,她告訴我們當遇到地震時,大家不要驚慌失措,而是要冷靜地進行互救和自救。講解員叔叔為我們仔細地做了講解和示范,在場的`同學們鴉雀無聲,個個聽得全神貫注。最有趣的是,我們來到了一旁的地震模擬區,這里可以讓同學們更加清晰地了解地震。我仔細端詳,一個圓形的玻璃平臺中,擺放著許多小房子,中間的完全倒塌了,兩旁的輕微受損。我感到十分好奇,動手摁了一下上邊的藍色按鈕,平臺立刻發出了巨大的響聲,還放射出亮光,我疑惑不解,就問工作人員,工作人員告訴我:這響聲就是地震時的地聲,那光就是地光。我恍然大悟,回頭看了一下平臺里的微型顯示屏,上面寫著這樣幾行字:震級是指地震的大小,地震在地面造成的實際影響。一次地震只有一個震級,但在不同的地方破壞程度卻不相同。震中破壞最大,遠處破壞小。 我們大家在不知不覺中參觀結束了,我們踩著落日的余暉走在了返校的路上。通過今天的參觀學習,讓我們了解、掌握了地震的一些基本知識,讓我們學會了地震后的自救和互救的方法。我想我一定要好好學習科學文化技術,長大后做一名專家,讓更多的人遠離地震災難的襲擊,建設我們美麗的家園!

難忘的體驗作文11

  今天我們可以親自嘗試用石磨磨豆腐。我開心極了,因為我對豆制品情有獨鐘,比如:豆腐,豆漿,豆腐皮

  如此眾多美食,原料竟然就是一粒小小的,卻十分不起眼的豆子,真讓人佩服得五體投地。

  一個左轉彎,彩色的邊框,花樣年華的四個大字映入眼簾。進到館內,講解的阿姨告訴我們磨豆子的方法和如何讀桿秤的數字。隨后,我們便來了磨坊,一臺臺石磨整齊劃一的擺在桌上,黃燦燦而又飽滿的豆子躺在盆子里,散發著自己獨有的氣味,想著白白嫩嫩的豆腐是由這些美味的豆子做出來的,躍躍欲試的心情更加急切起來。因為剛才聽課專注,稱豆子的時候我一下子就能找到平衡的'準心。輪到我磨豆子了,其他同學在一邊,有的給我加豆子,有的給我加水,還有的在給我打氣加油。我也想盡自己最大努力回應他們的好心。林老師也在旁邊要給我拍視頻,想把精彩的瞬間給我保留下來。我渾身充滿了力量,我一手扶著石磨,另一只手緊握把柄,身子半蹲,擺好架勢,隨時待命。接到開始的指令,我就像電動小馬達一樣快速的轉動起來,轉幾圈之后手就會打滑,減速,我眼捷手快,迅速的用力按手把。轉動,慣性一般轉動起來,一顆顆黃豆被石磨壓得粉身碎骨,和水一起相融,粘稠的汁液從底座和上盤之間的縫隙緩緩流了出來。

  成就感在心頭蔓延,我好像非常投入這個角色中,自己成為一名制作豆腐的工匠。既然是工匠,必須有一種工匠精神。想起制作豆腐曾被稱為最辛苦的勞動之一。此時,我只是偶爾體會,有點作秀,當做好玩罷了。一開小差,一個激靈,突然,把柄在我手中從空中劃過一到美麗的弧線,順帶著豆漿也在空中劃過一道線。脫離軌道,瞬間。豆漿在衣服上四處迸濺。周圍一陣唏噓。

  我有些不好意思,卻一時無以表達。收拾殘局時,我思考我的小失誤。同時感覺到從黃豆到豆腐絕非一蹴而就。這些過程,每一個環節都不能推離軌道。這豈不是告誡成長中的我為人道理。比如:必須稱準黃豆的份量,必須合適的水分,不恰當好處,結局就不是理想的豆腐了。

  今天的研學,石磨磨豆腐,在實踐中我得到終身難忘的真知。

難忘的體驗作文12

  今天,徐老師帶領我們做了一個體驗游戲,名叫“假如沒有雙臂”。 這次體驗讓我難以忘懷。

  游戲開始了!我和李天樂一組,先由李天樂扮演沒有雙臂的角色,我扮演助手,一切事情都由他自己完成。只有在李天樂向我求助的時候,我才能幫助他。只聽,徐老師沉重地說:“2008年5月12日,一些同學身處地震災區,被廢墟壓斷了雙臂。今天,康復后的你們又重新來到美麗的校園,現在要早讀了,請拿出語文書。”于是,李天樂把手背在身后,用牙齒咬著書包的拉鏈,使勁一拽,可拉鏈紋絲不動。他又試了幾次,可還是不行,他的鼻子上冒出了汗珠。看著他那著急的樣子,我也很著急,恨不得幫他把拉鏈拉開。可是按照老師的要求,我現在不能出手相救,只能眼巴巴地看著他。他又試了幾次,可還是沒成功。終于,李天樂對我說:“你幫幫我吧。”我趕緊幫他拉開了拉鏈。他從雜亂的.書堆里叼出了語文書。徐老師又說:“請將書翻到112頁,我們一起來讀書。”李天樂用牙咬著書頁,頭、臉、舌頭幾乎全用上了,可還是不是翻多,就是翻少了,急得他滿頭大汗,臉脹得像個紅蘋果似的。我又一次幫他把書翻到了112頁。后來的任務,也大多都是我幫李天樂完成的。

  這時,徐老師輕松地說:“好了,2008年5月12日,你們不在災區,而在南京,你們的雙臂還在呢。可是……”徐老師的話鋒一轉,“你們的同桌失去了雙臂,請這些同學撿起掉在地上的語文書。”我顧不上臟不臟了,用牙咬著書脊,一使勁,把書砸在了桌上。徐老師說:“我們在書上默寫,請拿出筆袋,從里面拿出一枝筆。”我用牙咬著書包拉鏈,一不小心,舌頭碰到了上面,一股鐵銹味,真難吃!終于,我用勁一拉,書包開了個大口子,我把半個頭伸進去,試圖咬住筆袋的拉鏈,但是沒有成功。只聽徐老師開始倒計時了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦才好。最后還是李天樂幫我拿出了筆袋。徐老師又說:“今天我們默寫的內容很簡單,請寫上自己的大名。”我用嘴含著筆,老半天才寫出三個不像字的字。最后,徐老師又讓我們用雙手做了一遍剛才的事情,結果只用了1分半鐘,可剛才我們卻整整花了30分鐘!

  這次體驗令我難以忘懷,它讓我懂得了一個道理:殘疾人真是不容易,我們今后不能嘲笑他們,一定要多關心他們。

難忘的體驗作文13

  上個周末,我去參加了富陽日報小記者的選拔活動。

  周六上午,雖然下著傾盆大雨,但我依然滿懷期待地來到了筆試選拔地點——富春八小。一下車,我看見學校大門口已經站滿了家長,看樣子來參加筆試的人真不少啊。我在一位志愿者叔叔的帶領下先去簽到處簽到,然后小考官讓我們排成一隊領我們去了考場。走進考場,我看到一排排整整齊齊的桌椅,立刻想到了卷子在哪里呢?我們坐下后,小考官們就開始發卷子了。我看到卷子上印著一幅圖畫,上面畫著一大桌人圍坐在桌子旁準備吃年 夜 飯,窗外正燃放著煙花……我仔細看了之后埋頭寫了起來……正當我快要寫好的時候,小考官突然說:“距離考試結束還有五分鐘!”我一聽寫得更快了。等我寫完最后一個字時,收卷的時間到了。我想,幸虧我寫得快。我忐忑不安地出了考場,迫不及待地想知道我的成績。

  到了晚上,媽媽告訴我,“樂學富陽”公眾號上有筆試成績了。我一聽,立刻打開手機,懷著緊張和激動的'心情點開了“筆試通過名單”。我仔仔細細地找著,突然,“喻翎棟”三個字映入我的眼簾。我高興地叫了起來:“媽媽,媽媽,我通過了!”

  周日下午,爸爸媽媽陪著我去“富陽日報社”進行面試。去之前,我心想:面試可一定要通過啊,要不然我之前的努力都白費了。在工作人員的帶領下,我來到了文創大廈16樓,和很多小朋友一起排隊等待面試。我像懷里揣著一只兔子,緊張極了。終于,輪到我了。走進面試的房間,我看到7位小考官坐在橢圓形的桌子旁,還有一個空位是留給我坐的。我坐下后,考官讓我做自我介紹。幸好我來之前做了充足的準備,介紹得非常流利。當說到我會玩魔方時,一位小考官就問我:“你會玩魔方,那有沒有參加過魔方大賽呢?”我說:“沒有,但是我參加過竹笛和象棋的比賽。”……

  走出富陽日報總部,我看見了爸爸和媽媽在門口等我呢。他們問我表現得怎么樣?我說:“非常好,應該可以通過。”

  到了晚上,我和爸爸去姑姑家吃飯。回來的路上,爸爸告訴我沒有通過面試。我聽了放聲大哭起來。回到家,我又忍不住問媽媽面試的結果。媽媽卻說我通過了呀!我一聽,覺得有種被欺騙的感覺,心想,爸爸可真壞啊!

  通過努力,我終于考上了小記者。啊,這個周末可真沒白費啊!這真是一次難忘的體驗!

難忘的體驗作文14

  你們有過難忘的體驗嘛?我就有一次very very難忘的體驗,那次……

  一天,我和妹妹在家寫作業,媽媽和朋友去做美容。

  由于我的作業只剩一點,所以沒一會兒就寫完了。寫完之后我很無聊,就在軟件上找小視頻看。忽然,我發現一個很吸引眼球的東西,準確的說應該是叫視頻。視頻里有一個人拿了一個小刀,在很認真地刮香皂,刮完后還把那些香皂全部融化了。我非常眼紅,心想:哇!刮香皂看著好過癮啊!我也想刮。我正在那里出神地想著,突然妹妹走過來跟我說:“姐,作業寫完了,好無聊啊。”我靈機一動:要不帶妹妹一起刮香皂?反正到時媽媽要是怪罪起來,我就說是妹妹讓我干的。對,就這么辦。于是我把妹妹叫到耳邊,對妹妹輕聲說:“哎!妹妹,我看最近網上刮香皂挺火的,要不咱倆……”說完我便奸笑起來,妹妹瞬間就懂了。于是她便屁顛屁顛地跑去拿香皂,我呢,自然就是去洗手池那里接點熱水啦!

  熱水、刀子、香皂一切準備就緒,開工了。我負責刮,妹妹負責監督。畢竟那么大一塊香皂,不是一時半會兒就能刮完的,所以我刮的時候顯得很賣力。但是還好,刮一塊大香皂也就二十來分鐘的事。刮完后,融化香皂的.事自然是交給妹妹嘍!融化香皂得弄一手泡沫,我才不干呢!

  于是這次又換我在旁邊看著,妹妹在一旁干活了。沒想到平時妹妹這小身板不怎么干活,一干起活兒來還挺麻利的,15分鐘就完成了。完成后,我把裝太空沙的模具拿來,把融化好的香皂液體小心翼翼地倒在模具里,接著把它們都放進冰箱里冷凍一會兒。20分鐘后,我打開冰箱門,開始給這些奇形東西怪狀的小香皂脫模。哇!它們都長得太可愛了吧。當我還沉浸在美好的幻想中時,媽媽就回來了,我還沒來得及收起來,就被媽媽抓了個現行。媽媽暴跳如雷說道:“你們兩個,怎么總不叫我省心呀!前些天剛把我的眉筆給掰斷了,今天又霍霍我的香皂,你們兩個,可真是費勁呀!也不知道我是怎么生出來你們的。”說完后媽媽便去廚房做飯了,我和妹妹都很慚愧。

  你們有過這樣淘氣的經歷嗎?

難忘的體驗作文15

  秋風颯爽,我與新的高中同學,來到了港溝國防教育培訓基地。

  記得初一剛入學的時候的軍訓,同學們在烈日下,操場上揮灑著汗水,轉眼間已經三年過去了,我在另外一個學校,軍訓不再是兒戲,不再是簡單的動作。這幾天的軍訓,軍姿一站就是幾十分鐘,雖然我們跟真正的戰士相比差的太多,但也足以讓我們體會到軍人的訓練的不容易。

  軍營的每一天是那么漫長,又是那么簡單,早飯,訓練,午飯,午休,訓練,晚飯,休息。天天如此。

  第一天的我們,帶著對軍訓的懵懂與憧憬,走進了訓練場,下午兩點的太陽是毒辣的,它讓我們留下了汗水的同時,也把我們的汗水照的亮晶晶的。開晚飯的時候,已經沒有了中午的拘謹,所有人的胃口都好了起來,眼前的菜一會就見了底。

  我的第一個晚上,雖然身體很疲憊,但我是那種水土不服的人,所以第一個晚上,沒有適應過來,平均兩個小時醒一次。所以沒有睡好

  接下來的幾天里,我最深的感觸就是腳疼,教官告訴我們不能用腳后跟著地,要不然時間長了會暈倒,我也是用腳前掌著地,但時間長了,腳前掌和腳后跟都會疼。但是大部分同學都咬著牙堅持下來了。掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚。所有人都秉承這一觀點,堅持了四天半。不得不說,同學們,教官們,都很不容易,都很辛苦。

  軍營的夜晚是寧靜的,只有齊刷刷的訓練的'腳步聲和蛐蛐的歌唱聲。一天的生活就這樣結束,教官們哼起了軍營的歌曲。“寒風飄飄落葉,軍隊是一朵綠花,親愛的戰友你不要想家,不要像媽媽......”我的同學們,戰友們都陶醉在教官們的歌聲里,抬頭仰望著漫天的星河,我不禁思念起自己的家鄉,家里的父母沒有我的夜晚是否也會和我一樣孤單寂寞,想到這里我不禁紅了眼眶,離開家才一天,我就有了如此的心情。我記得一部電影里有這樣一句話,“每一次分離都是成長”,我知道有一天我總會離開我的家鄉,來到另一個城市,過著另一樣的生活,我不知道該怎么面對這種事,但我相信只要硬著頭皮去做,總會成功的。

  為期五天的軍訓一轉眼就過去了,同學們坐在巴士上,望著遠去的教官,心里面不是個滋味,五天雖然短暫,但跟教官結下了深厚的感情。我看著教官遠去的身影,明知道他們看不見但還是像他們招手,我曾經那么想回家喝一瓶冰鎮的可樂,現在卻想跟教官多待一些時光,記得那天下午,教官要回家,我也不太清楚他們的情況,祝福他們能跟家人們早日團聚吧。

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