我崇拜的人作文

我崇拜的人作文【匯總15篇】

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的我崇拜的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我崇拜的人作文1

　　現在很多同學總追求一些追星。但是我從不把那些明星當作偶像。還有許多的大科學家，雖心中也有崇拜的，但也都是一般的，不足為談。其實在你身邊就有許多值得你崇拜的人，只不過你沒發現而已。

　　我現在所要談的是老師，俗話說“一日為師，終身為父”，其所做的.都多學生有著深遠的影響。我雖不是很喜歡他所教的科目，但也被他的言談及舉止所吸引。他的頭發一年到頭都是那樣，不能再短，中等個子的身材微微偏瘦。他博學多識，和藹可親。上他的課，你都會大有收獲。他的工作也十分繁忙，一天的工作讓他累得直不起腰。 他把自己比作同學的拐杖，說是為了讓我們走得穩些。我想他還可以當作我的人生指南針，引我走向成功。我或許會因為他而把他所教的科目學好。

　　他雖不如明星的深入人心，也不如科學家的貢獻，但卻是我所崇拜的。你身邊的老師有像他這樣的嗎?

我崇拜的人作文2

　　我崇拜的人，不是明星，也不是什么偉人，而是城市美容師—環衛工人。

　　環衛工人，她們的手指像一根根干裂的枯樹枝一樣，老的環衛工人，她們的額頭上，有一道道的皺紋，記錄著她們的年齡。我看到環衛工人在打掃街道或公路時，很辛苦。我用完的`東西，會扔進垃圾箱里，不會丟在那些其他的地方。

　　而媽媽還說環衛工人是沒讀書的，才干這種耗費體力的活。聽了媽媽的這一番話，我選擇了沉默，好久都沒說話。我想：媽媽怎么會這樣呢?環衛工人很辛苦，她們是城市美容師，我們應該尊敬環衛工人。

　　有一天，我在上學的路上，看到一群環衛工人在樓梯上聊天，我想：為什么要在這兒站著聊天，下面有椅子，為啥不去坐著，奇怪。但她們會側著身子，留著最大的空間走下去。還邊走邊問我：“小姑娘，上學去呀?”我應了一聲：“嗯，我上學去。”有一次，我站在車站等車，那天下雨，她們爭著撐傘，還像對待自己孫子一樣，對我說：“孩子，天涼，要多穿一點，自己回家的時候要當心。”然后，她們看到我上車了，公交車開走了，才緩緩地回到我家住的小區，繼續掃地。

　　她們就是我崇拜的人：環衛工人，她們有著樂于助人的品質，有這種品質的人，我們應該崇拜她們。

我崇拜的人作文3

　　每個人心里都有自己的崇拜者。我的崇拜者是我的老師，張遠，——。因為張老師教的課非常生動有趣。

　　張老師長著黑色的長發和大大的眼睛，閃著文學的光芒。她的嘴是紅色的。雖然沒有櫻桃口那么小，但是很漂亮，沒有那么高。但是，當她手里的粉筆在黑板上劃動的時候，她顯得很優雅。

　　在二年級的一個班里，張先生問“好”這個詞怎么能最快地記住。大家眨著眼睛，面面相覷。仿佛老師讀過什么似的，他用生動的文字告訴我們這個詞：“好，這個詞好記，這個詞里有個公式：一只羊羔一口吃兩塊糖。張老師一邊寫一邊給我們讀公式。寫完這個字，公式剛寫完，黑板上和我們面前就出現了一個完整的“好”字。

　　多有趣的詞啊！張老師讓我們先練自己。于是，我拿出一張紙，在上面寫了“一只小羊”。我寫了“羊”字和“兩塊糖”。我在上面多點了兩點。最后在下面寫了橫線和一個“口”字。這個“善良”出來了，我很開心。

　　曾經很難寫的字，經過張老師生動的講解，很容易就印在了我的'腦海里。每天我們都期待著她的課馬上來。在她的班上，我們都希望時間的節奏會慢一些.

　　這是我最喜歡的老師，張遠老師——。

我崇拜的人作文4

　　我最崇拜的人是老師。

　　老師是一個神圣而又純潔的職業，千百年來，有多少文人才子用詩歌來贊美老師，表達自己對老師的感激、贊美與敬佩之情。老師是一個辛勤的園丁，而我們則是一顆顆幼小的樹苗，在愛的灌溉下，我們茁壯成長；我們是祖國的花朵，而老師則是襯托花兒姿容的綠葉，有了葉子的襯托，花兒顯得更加旺盛；老師是一根點燃的蠟燭，燃燒了自己，卻溫暖了和暗中的'我們……

　　老師啊老師，您烏黑的秀發已被粉筆染白了；老師啊老師，您慈祥的笑容記載著歲月的滄桑；老師啊老師，您修長的手指已被小山似的作業本覆蓋了，老師，您辛苦了！

　　小的時候，我想當一名白衣天使，可是隨著年齡的增長，我的理想變了，現在的我想做一名老師，教書育人，讓祖國的花朵長大成材，為國家建功立業。但我知道只有好好學習才能實現這個理想。最后，我要對辛勤勞動的老師們說一聲：“謝謝！”

我崇拜的人作文5

　　我最崇拜的一個人就是我們的班主任崔老師。

　　崔老師有20多歲，她長的不高不矮，面皮白生生的，舉止文雅大方，待人彬彬有禮，讓人一看就知道是很有學問而又精明能干的年輕人。老師們都很敬重她，同學們都很喜歡她，我呢，最崇拜她。

　　課堂上，崔老師是一位嚴格的教師，只要是她上課，我們連粗氣都不敢喘一下。那些愛打鬧取笑的`同學只要看見崔老師那雙會講話的眼睛就規矩起來。可是要回答問題了，同學們那雙高高舉起的手像是一片小樹林，那回答問題的聲音像鈴兒般清脆，崔老師那高低起伏的有節奏的聲音在教室理回蕩。多么和諧的課堂氣氛呀。崔老師那端莊秀麗的粉筆又是那么引人注目。從她口中流出的悅耳的聲音，似山泉叮冬，似和風細雨，滋潤著同學的心田。聽崔老師上課，簡直就是一種享受。

　　這樣的老師，有誰不崇拜呢。

我崇拜的人作文6

　　我崇拜的人有很多比方說我的吉他老師王老師，因為他在有難度的曲子都彈得出來，像世界名曲《西班牙斗牛士曲》，還有張杰、周杰倫、石進等等。可是，我最崇拜的還是我們吉他班的王老師。

　　王老師的個子矮矮的.，頭發覺得亂亂的，手掌很大、很粗。

　　自從我學了吉他之后我就喜歡上吉他和音樂了，不過，我最喜歡的曲子還是老師彈的《西班牙斗牛士曲》，可是，能聽到曲子的只有很少幾次，我一共也只聽過幾回，每次彈都是新同學入班的時候，調琴之后的試音曲子，我來的時候也聽過，就是沒有聽夠，因為只彈就了一下沒有了。

　　因為王老師的手很大，所以彈琴的聲音很好聽。每一次，我看王老師的手時，第一印象就是大、粗，手指的指甲很光滑，當老師教其他人掃弦的時候，我也就看著，看著看著，頓時感覺老師掃弦和彈弦的時候動作很嫻熟，幾秒鐘就可以掃好多根弦，特別是彈《西班牙斗牛士》的時候一直掃弦就很熟練。

　　我最崇拜的人就是彈吉他的王老師!因為他彈吉他的技術已經達到了爐火純青的地步了。

我崇拜的人作文7

　　世界上有許多厲害的人，值得令人崇拜，而我最崇拜的人是謝坤山，他雖然沒有手，但是謝坤山卻把他的一生，過得多采多姿。

　　謝坤山之所以沒有手，是因為發生了一場意外，謝坤山在二十多歲的時候，就被高壓電搶走一雙手，不過，他并沒有放棄希望，反而，變成了謝坤山獨一無二的特色，他也利用了他雙腳做很多事，如：畫畫、寫毛筆、以及很多手能做的事情，他的各項才華技藝超群，甚至還出版了一些屬于他自己的書籍。由于，他樂觀進取的生活態度給了一些消極墮落的人正確積極的處世態度，以及活下去的'動力，造福了許多不幸的人。

　　閱讀過他的一本書籍──我是謝坤山后，讓我更珍惜了我的生命，也想要學習他那不屈不撓的精神，因為俗話說：”從那里跌倒，就要從哪里站起來。”我要像謝坤山一樣活下去。

我崇拜的人作文8

　　每個人都有自己崇拜的人，他或許是德高望重的人，或許是我們身邊最平凡的人，不過，共同點在于，他們身上總有某些優點吸引我們，讓我們發自內心地感動——

　　俗話說得好，“青菜蘿卜，各有所愛”，人人都有偶像，我也不例外，我的偶像就是“陽光姐姐”——伍美珍。

　　伍美珍姐姐寫的書，標題往往都非常古怪，如《眉飛色舞的飛豬》中的《這個變態的家伙擰我的臉蛋了》《眉飛色舞的斑竹飛豬》，一下子就能吸引住我的眼球。當我心情不好的時候，也會拿起伍美珍姐姐的書細細“品嘗”。有時我“撲哧”一聲笑出來，便把所有不開心的事拋到了九霄云外。

　　陽光姐姐還是《陽光姐姐教作文》的`主編呢！雖然我在上面發表過兩三篇作文，可是我的作文還是會平鋪直敘，猶如一杯沒滋沒味的白開水。我希望，通過不懈努力，成為像陽光姐姐一樣的大作家，像魔法師一樣，把“白開水”變為甜滋滋的“蜂蜜水”！

我崇拜的人作文9

　　他乃一代劍仙，那一首《俠客行》就是他所作，他還是“詩仙”，沒有錯，他就是李白，他是我敬佩的人。

　　“趙客縵胡纓，吳鉤霜雪明，銀鞍照白馬，颯沓如流星。十步殺一人，千里不留行，事了拂衣去，深藏功與名，閑過信陵飲，脫劍膝前橫。”這一首《俠客行》是李白最愛的一首詩篇，他心目中的俠客英雄，就像詩中的信陵君那樣豪爽灑脫，他一生十分灑脫，沒有固定的居所，它本身的最大的'愛好就是寫詩、喝酒，一把鐵劍陪伴了他一生，連死也是醉酒泛舟，因撈月影而溺死。如此意外的死法，也給他灑脫的一生，畫上了圓滿的句號。

　　李白他的很多地方都讓我崇拜，詩篇寫得那么好，劍也使得那么好。如此灑脫的一生，讓人向往。一葉小舟，一瓶濁酒，一把鐵劍，仗劍天涯，可有多少人做到了呢？先別說有沒有那個膽量，現在的人過慣了安逸的生活，就少了李白的灑脫。

　　李白，我真的崇拜你，你的文采和灑脫，讓我羨慕不已。

我崇拜的人作文10

　　要說起我最崇拜的人，那就像沙灘上的貝殼數不清，像周杰倫、鄭爽、林心如、章子怡……不過，令我最崇拜的人，還是那天天在馬路上指揮交通的警察叔叔。

　　警察叔叔通常都穿著一身藍白色的衣服，頭上戴著一頂藍白色的帽子，站在馬路中央指揮交通，可是，就是這么一位普通的人，卻令我崇拜起來。

　　不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他們依然站在自己的崗位上，為人們指揮交通，讓道路變得通暢起來，如果遇到了交通事故，他們也能很合理的解決掉。

　　不僅僅是這些，他們也是抓小偷的能手。他們那敏銳的.眼光令我羨慕；他們那身手令我欽佩；他們那毅力令我贊嘆，只要是小偷，見到他們沒有一個不害怕的。

　　此外，他們有時過節，也不能回家和家人團聚，還要加班，可他們還是毅然決然的選擇了這份工作。他們是人民的保護神；他們是法律的執行者；他們是我們人民心中的大英雄。

　　這就是令我崇拜的警察叔叔，他們的工作真令我佩服！

我崇拜的人作文11

　　我心中崇敬的名人，他就是貝多芬。

　　貝多芬，全名路德維希·凡·貝多芬(1770-1827)是十八世紀后年葉以來世界最著名的德國音樂家。1797年后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。對一個音樂家說來，再沒有比這一打擊更沉重的了!雖然他失聰，但是他于1803年完成的《第三交響曲》，說明他沒有放棄他深愛著的音樂事業，這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。

　　貝多芬是人類藝術上最偉大的創造者之一。他一方面有著卓越的音樂天賦、熾熱的叛逆氣質和巨人般的堅強性格；另一方面他那百折不撓的意志和對社會的`責任感而產生的崇高思想，形成他作為音樂家的特殊品質。他通過自己的創作，特別在他的九部交響曲中，反映了那個時代偉大的人民運動和最進步的思想。他以時代和個人的命運為題，他的九首交響曲像珍珠一樣永遠閃閃發光。

　　我崇敬他的叛逆氣質，崇敬他的堅強性格，崇敬他那百折不撓的意志，崇敬他對社會的責任感。

　　貝多芬，我心中的明星。

我崇拜的人作文12

　　我有一個體育好，籃球好，跑得快的同學，他也是我們學校田徑隊的，他和我年紀相仿，但我比他高一頭，盡管這樣，我還是比不過他的體育，他就是我的同學——田健良。

　　他有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發，中等個，所以顯得比較帥氣。

　　他的體育非常好，每次體育考試他都能得優，并且成績也基本上是第一。

　　他的'跑步速度就不用說了，可以說是全班最快的，每次運動會他都會報跑步這一項目，并且基本上都是第一名，為我們班爭了很多榮譽，特別是有六百米的時候，就沒有輸過，他每次也參會加接力賽，為我們班爭了更多榮譽。

　　他的籃球技術就不用說了，幾乎可以打敗我們班所有的男生，投籃也很準，就憑這幾點，我就羨慕死他了。

　　雖然他體育什么的都很好，但學習就不怎么樣，不過他身上的閃光點早就戰勝過了缺點。

　　這就是我最崇拜的同學——體育超好的田健良。

我崇拜的人作文13

　　羅賓遜是《魯濱遜漂流記》中的主角。

　　他一個人在荒島上生活了28年，克服了各種困難，最終打敗了一艘英國船，把他們的船帶回了家鄉。

　　羅賓遜最初是種植園的主人。因為缺少仆人，他和幾個同伴去非洲買奴隸。結果他們的船撞上了礁石，只有羅賓遜一個人幸存，逃到了一個荒島上。

　　羅賓遜自己做了簡單的木筏，自己在船上拉下了一些有用的東西，用刀接連做了幾只獨木舟，在島上種了大麥，自己做了面包，自己挖了一條運河……他甚至還和“食人族”打過仗。

　　我欽佩羅賓遜的樂觀精神。羅賓遜第一次去島上的時候，他不認為自己一無所有，與人類隔絕，所以無法生存。相反，他想逃脫懲罰，努力生存。

　　魯濱遜上岸后的`十一二天，突然想到自己沒有筆，沒有黑水，會忘記日期。他靈機一動畫了一個大十字。他每天在十字架上刻一個凹痕，有一周兩倍大，一個月兩倍大，就這樣做了一個日歷。羅賓遜太聰明了。

　　羅賓遜堅持不懈的意志值得我崇拜。羅賓遜給家做籬笆的時候，種一根木樁要兩三天，種十幾根木樁要兩三個月。如果他是一個普通人，不種完一半他可能做不到。

　　樂觀、智慧、勇氣、毅力，這樣的羅賓遜能不被崇拜嗎？

我崇拜的人作文14

　　我的姨父寫的教育教學論文、散文……每年能發表上百篇，他成了學校里有名的“作家”老師，我也好崇拜他。

　　可是一次偶然，我到姨父的`郵箱里下載照片，突然發現姨父郵箱里每天都會收到很多編輯部的退稿信件。讀著一封封“很遺憾，您的文章沒被采用”的信件，我大吃一驚，原來姨父并不是每篇文章都能發表。姨父收到這么多退稿信件，可是從來沒有氣餒，從沒有放棄寫作。我看著郵件發呆，不知不覺姨父站在我身后，微笑著說：“怎么了，一點小秘密還被你這個鬼靈精發現了。”我轉過頭，不好意思地看著姨父。姨父摸摸我的頭說：“寫作遇到退稿是很正常的事，我投10篇文章，有可能只會發表一篇，很多稿件都是石沉大海，但是我從沒想過放棄寫作。記住，堅持就是勝利。”

　　我記住了姨父的教誨，也激勵自己向姨父學習，做一個為夢想堅持，為夢想奮斗的人。

我崇拜的人作文15

　　在這個廣闊的世界里，有些人崇拜革命烈士。有些人崇拜文人。崇拜電影明星。我呢？但是我崇拜我的老師:翟先生。

　　翟小姐個子矮，扎著馬尾辮，一雙明亮的眼睛，表情嚴肅。

　　在課堂上，我們都盯著對方，直到我們不能變得更大，因為害怕我們可能做得不好。這就是老師擅長的:“嚴肅”。正因為如此，我被老師嚇死了。

　　雖然我的老師很嚴肅，但是老師很博學。我記得上次我們去上河會議廳時，我們不認識邊秀。老師立即回答了我們的問題。這讓我們對翟的感情更加深刻。

　　翟老師就像一艘船，靜靜地等著我們游到對岸。翟老師又像一個圓鼎，精心培育著我們的'成長。

　　老師，你真的值得我們欽佩！

　　母親的話:“老師在孩子眼里可愛、嚴肅、博學。是一位難得的好老師”。