猜猜他她是誰-人物作文

猜猜他她是誰-人物作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的猜猜他她是誰-人物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“萬歲、萬歲!”“太棒了!”咦?是哪一個班級里發出了這樣的叫喊聲?原來呀!是我們的作文班在為一場激動人心的游戲而歡呼雀躍呢!

　　到底我們進行了一場怎以樣的游戲呢?哦!對了，忘了告訴你們游戲的題目了，這個游戲的題目叫作“猜猜他(她)是誰”。現在，我就給你們講一講我們玩這一個游戲的經過吧。

　　游戲在我們的歡笑聲中拉開帷幕，張老師說：“同學們，要想先玩這個游戲，就必須先懂游戲的規則，規則是”我先請六到八個同學做猜的以像，然后再請兩個同學上來猜。但是我們還是丈二和尚摸不著頭發，她想通過游戲對我們解釋。

　　開始，張老師請了六位同學，讓他們做被猜的人，然后又請了兩位男同學，讓他們倆分工合作，一個來猜，另一個人來給猜的人提示，站在臺上的六個人分別說出了自己的名字，然后他們隨意交換了位置，開始猜了，那個穿藍衣服的男同學一字一頓地給后面的那個穿著襯衫，戴著眼鏡的那個男孩子提示，他倆都緊張極了，說得連臉都紅彤彤的，手掌心都冒了汗。坐在臺下的我們也不例外，都是興奮不已，吵吵鬧鬧的，有的時候還要大喊大叫呢!雖然第一組顯得很緊張，但還是很有實力的，一下子就給他們拿了三分。

　　第二輪比賽馬上就開始了，正當我還沉浸在第一輪老師沒有請我猜的氣氛中的時候，老師就請我上去了，我嚇得目瞪口呆，差點從椅子上摔下來。沒辦法只好認了，開始比賽了，我的那個朋友給我提示了三遍，我緊鎖眉頭，抓耳撓腮，但是一個名字也想不出來，臺上很熱鬧，臺下也在竊竊私語，而且談得興高彩烈，我隱隱約約聽見了他們說的話：“哎呀，快點，下去吧!”直接零蛋分好了，不知是實力差還是運氣差，我們還真得了一個零蛋分，沒辦法，只好學狗叫了，同學們都哈哈大笑。接著又是第三組、第四組、第五組——

　　時間飛逝，游戲馬上就進入了尾聲，只能等待下一次有趣的游戲了!