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我尊敬的人作文

時間:2024-02-14 08:55:36 推薦作文 我要投稿
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我尊敬的人作文15篇(精)

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我尊敬的人作文,希望對大家有所幫助。

我尊敬的人作文15篇(精)

我尊敬的人作文1

  我最尊敬的人,是我那熱心助人的爺爺。因為他的精神為我上了一堂課,一方面讓我知道做人處事的道理,一方面也讓我小小心靈播下助人為快樂之本種子,因此,我對爺爺身教深深敬佩與學習,也使我的內心更了解幫助人是多么的重要。

  他常常幫助別人,當他幫助別人時,臉上都掛著笑容,那一抹微笑,溫暖如清晨的太陽,燦爛如夜里火樹銀花。爺爺平日喜歡種奇花異草,所以去爺爺的花園時,總是看得到蝴蝶在上面婀娜多姿,蜜蜂忙著采花蜜,花朵欣欣向榮。

  記得我們全家曾經一起去賞花,享受天倫之樂。那天是陽光普照,萬里無云的日子,令我更加開心,尤其是當我們步行到有花的地方時,爺爺便開始說故事,那些故事彷彿讓我坐上時光機,回到他童年的.時光,直到黃昏時分,夕陽西下我們才依依不舍回去,相信我長大后,還會記起這美好溫馨的回憶。

  在烈日當空的一天,我和爺爺一起去寺院拜拜、用餐,但是爺爺卻在我們禮佛參拜時候,他正站在馬路上汗流浹背,揮汗如雨頂著大太陽,辛苦萬分的擔任維持交通義工,然而莊嚴神圣佛寺擁有許許多多各地前來祈求平安信眾,讓爺爺忙得不開交,望著爺爺的背影讓我心疼與恍然大悟,了解到原來幫助別人是發自內心,無私無悔不求回報。

  我的爺爺是一位平凡樸實的人,用很單純很真誠的心生活著,即使已上年紀,仍用其最大的熱心無私幫助別人,聽著看著他的一言一行,讓我了解幫助別人,也能使自己從心中感到喜悅平安,我希望能將爺爺助人精神種在我的心中,愿這顆愛心樹種子會隨著我的長大而發芽茁壯。謝謝您!我的爺爺!

我尊敬的人作文2

  今天下午兩點,我們北一小學三十名錦州廣電小記者們穿著整齊的校服,懷揣好奇,相聚在凌河消防中隊。

  會議室里,我被戰斗班班長叢晨曦的講解深深地吸引著。叢班長告訴我們,當發生火災時,如何與消防人員溝通。首先要保持平靜撥打火警電話,告訴消防人員詳細的火災地址及電話,然后再找來干毛巾,把毛巾浸濕,捂住自己的口鼻防止吸入過量的煙霧,并且把自己的身體盡可能的放低,在保證安全的情況下,也可以拿窗簾、繩子等物品往樓下攀爬。我還和叢班長學會了怎么使用滅火器:先要把保險栓的小鐵絲拉出來,之后站在安全距離對準火的根部掃射。我一邊認真地聽著,一邊牢牢記在心里,這些知識可是課本里學不到的,非常的寶貴呢!

  接下來,我走進了消防員叔叔們的宿舍。床上那疊的像一塊塊豆腐似的被子,讓我驚嘆與佩服。我和叔叔們學習了怎么把被子疊成這樣,心里想著回家一定要和媽媽炫耀一下。我還認識了許多的消防工具:分割器、電鋸、五齒鋸……消防員叔叔還詳細地講解了它們的用途,分割器可以分割汽車等硬物,解救被困在里面的人;電鋸可以把木頭和塑料鋸開;五齒鋸可以把金屬等物品切開……

  最后我不但觀看了消防員叔叔們的大繩攀爬和拉梯訓練演示,還親身試穿了消防服和體驗射水,消防服又大又重,水管子也是非常的沉。消防員叔叔們可真辛苦,無論酷熱還是嚴寒,每天都堅持訓練,只為了能夠順利出火警,順利的.消滅火災,他們是值得我尊敬的人!

  真慶幸自己是廣電小記者團的一員,能夠參加這次的走進消防活動,他讓我獲益匪淺,不但了解了消防員的工作,還讓我學會了很多的知識,好期待下一次的活動啊!

我尊敬的人作文3

  老師就像辛勤的園丁,哺育了我們,老師,就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,老師,就像太陽,照亮了他人。

  一一題記

  在生活中,我們每個人都有最尊敬的人,我也有自己最敬愛的人, 我最敬愛的人是 一一老師!

  不同階段的學習生活,給我們帶來的感受也是不一樣的,不同的環境,就會遇到不同的優秀的老師!我最敬愛的人 一一老師!她對工作認真負責,關心學生的學生的學習生活,對同學們和藹可親,說話常帶幾分風趣 幽默,講課抑頓挫,講課抑揚頓挫,引人入勝。 我們都很喜歡老師,也喜歡和她一起談天,更喜歡聽她講故事,栩栩如生,生機勃勃。那時候,能夠在這樣多姿多彩的環境里學習,生活,給我的童年增添了許多樂趣,在我的記憶中留下了深刻的記憶。老師如同天上的難題,讓我們的生活因而不平凡!

  張老師是我的班主任,每當張老師走進教室,總是笑容滿面,猶如暖暖春風,開始上課了,張老師的話語猶如春雨般點點,滋潤著我們,當有時學生不認真聽講或是沒完成作業時,張老師就會很生氣,她的眼睛透出的不是憤怒,而是嚴厲,是恨鐵不成鋼!開小差的同學看見了,都收斂了,認真聽老師講課,怎樣,這樣的張老師厲害吧!你怕了嘛?

  張老師愛拖課,只教室聽處面“叮鈴鈴,叮鈴鈴??”下課的鈴聲響起,大家都做好跑的準備了,力爭在第一時間沖出教室,可是張老師仍然,在滔滔不絕地講著,四十多雙明亮的'眼睛,渴望并且討好的著張老師,訴求著:能不能快一點下課啊!

  老師好像看出我們的心思,轉過身來對大家說:“同學們,如果宣布下課,之后沒講完,那么,你們就把沒講完的,寫在作業本上。" 張老師頓了頓,又說:“你們是愿意聽我講完呢?還是愿意寫在作業本上呢?請選擇。“講完,講完!講完!" 全班幾乎同口同聲地喊道,但這聲音里有大家無可奈何,于是老師便又講了起來??

  這就是我喜歡的張老師,怎么樣?通過我的介紹,你是否也喜歡,這位嚴厲而風趣的老師呢!

我尊敬的人作文4

  伴隨著我成長的腳步,老家門前的小樹轉眼間長大了。小樹長大了,我也長大了。再次走到小樹旁邊,似乎看到我兒時的情景,看著這粗糙的樹干,不由得想起那個讓我尊敬的人。

  那個讓我尊敬的人,如同一棵不起眼的大樹,在廣闊的世界里平凡而普通,但他對我來說,卻非同一般。平日里,我對他的印象并不深刻,仔細回想,卻發現很多很多……他的言行舉止都令我受益,使我尊敬。

  那個讓我尊敬的人,教會我許多道理。那次,我和幾個調皮的伙伴們一起玩,我出了一個餿主意,折了一堆樹枝,把它們放在地上,用火點燃,打算組織一次“燒烤”。還沒準備就緒,火快滅了,我又去折樹枝,卻被他發現了。他急忙把火滅掉,并將我們教育了一通。一開始我還不服氣,想與他爭辯,但他不與我爭論,只是告訴我們很多道理:“植物也是有生命的,折斷樹枝,它們也會疼痛,也會默默流淚。”“由于人們大規模砍伐樹木,破壞植物,影響自然界的生態平衡,好多地方出現了災難,這可能是植物在報仇呢。”“可不要小瞧植物,它們能夠凈化空氣,優化環境,使我們能夠快活地生活,我們應該保護花草樹木。”……很多道理已經忘卻,只記得這些,我似懂非懂。他帶我在門前種下了一棵小樹,小樹不遠處,有一棵他種下的大樹。

  那個讓我尊敬的人,并沒有讀過書,沒有什么文化,卻知道很多大道理,給我留下了深刻的印象。他原本是我的老鄰居,不知何時不再出現在我的眼前。我搬家后,曾去過他住的.地方,他卻不在了,如今住著的是一戶不認識的人家。

  老房子門前的小樹還是那樣生機勃勃地挺立著,但我去尋找那棵大樹時卻怎么也找不到了,只留下一個蒼老的樹墩,仔細地觀察,里面似乎藏著我童年的回憶。

我尊敬的人作文5

  五年的小學生活飛快地過去了,但五年的點點滴滴在我心里永遠無法忘記。因為有一個像媽媽一樣的老師一直這么關心我幫助我。她值得我尊敬,她就是我的班主任——周老師。

  記得五年級的時候,那一天我剛到學校就感覺有點不舒服,可我也沒有對老師說。等到第二節周老師的語文課,我只覺得胃里一陣翻江倒海[注: 原形容雨勢大,后形容力量或聲勢非常壯大。],喉嚨里直有東西在往上冒,我拼命屏住不讓自己吐出來,可是當我剛張開口準備和同學們一起朗讀課文時,一下子全吐了出來。書上,桌子上,身上全部都是我吐的東西,頓時教室里像炸開了鍋一樣,“老師,有人吐了。”“看呀,把早飯全吐出來了,真惡心”“啊呀,真是臭死了”……有些離我近的同學還捂住鼻子,只想往后退。

  我無力的趴在桌子上,什么也不敢說。突然,一個熟悉的身影向我走來,她彎下腰輕輕地拍拍我的肩膀,“怎么了,不舒服嗎?怎么不跟老師說呢?”“老師,我——我——”我吞吞吐吐[注: 想說,但又不痛痛快快地說。形容說話有顧慮。]的一句話也說不出來。“來,你先起來,老師幫你擦一下,然后你到老師辦公室里去休息一會兒,我再打個電話讓你媽媽帶你去醫院看看,”周老師親切的安慰著我。然后拿起抹布,仔細地幫我把身上,書上和桌子上的嘔吐物擦拭掉,沒有一絲的猶豫和嫌棄。看著周老師忙碌的身影,我的'心里一陣感動,鼻子直發酸。多么好的老師啊!

  周老師不僅在生活上處處關心我,在學習上也時時點撥我,只要我有什么不懂的都可以請教她,她從來也不會拒絕,還耐心的指點我。

我尊敬的人作文6

  每天放學回家,我都能在街上看見一個賣餅的阿姨。她大概40歲了,黑黝黝的皮膚,頭發隨意地往后束了一下,里面還夾雜著幾根白頭發,顯得她更加蒼老,腰上總系著一條油漬斑斑的圍裙。

  我對她的印象不怎么好,因為她賣的餅里,餡兒總是很少。每當我經過那兒,見到她時總扭過頭去,可就是她不經意間的一個舉動,讓我重新改變了對她的看法,以至于肅然起敬。因為,她是一個偉大的母親。

  那天放學,我正在等同學,她也快準備收攤了吧,但鍋里還剩幾塊餅,她一定想再賣掉幾個,就又坐下來等。我這時注意到她的身邊還跟著一個七八歲的小女孩,應該是它的女兒吧。她躲在母親的身后,睜著大眼睛,瘦瘦小小的身子,衣服很寒酸。她望著來來往往的人們,來買她媽媽做的餅,時不時咽一咽口水,我看得出小女孩是想吃餅,可她一直沒說。

  直到鍋里的餅快賣完了,人流越來越稀,不再有幾個人來買餅了。賣餅阿姨的鍋里還剩下一個又小又焦黑的'餅,那是顧客不要了的。她提起鍋鏟,小心翼翼地把它撈起來,用嘴吹了吹,看了看女兒。女兒期盼地看著那個餅,咽著口水,就差伸手要了。阿姨輕輕嘆了口氣,把餅遞給女兒吃,她的眼睛馬上就亮了起來,兩只小手抓著餅,用嘴使勁咬著,同時滿足地看著媽媽。阿姨又是一陣嘆息。女兒似乎發覺了什么,懂事地把餅送到媽媽面前。“我不吃!”阿姨把餅推回女兒手里,然后拍拍肚子,“媽媽早就吃過了。”但是,我猜得到,她從出攤到現在,肯定連口水都沒喝過。她仍微笑著看著女兒津津有味地吃完餅,用舌頭仔細地舔了舔嘴巴,然后親昵地摸摸她的頭,吃力地抱起女兒,推著車子,消失在暮色中。

  從那以后,我再也沒有看不起她。每次路過,我都與她打個招呼,她也十分熱情。盡管小女孩沒再出現過,不過她一定還在家里等著媽媽回來吧。這樣一個偉大的母親令人尊敬!

我尊敬的人作文7

  磨剪子來—戧菜刀—”不知什么時候,老家的馬路邊突然出現了一個磨刀人。我很好奇,是怎么磨刀的呢?

  于是,我拿了兩把菜刀,就跑了過去“小朋友,你要磨刀嗎?”我點了點頭:“我要磨刀。”一邊說,一邊打量著他。

  磨刀人個子不高,衣服上有著油漬,大夏天的,還穿著長袖衣服。身旁有一輛自行車,很舊的樣子。籃子里放著一瓶水,后架綁著一個板凳。應該很窮吧。

  “是要磨刀吧?”他見我呆立在那,吶吶地問。我把菜刀遞給他,他開心的笑了,露出了黃黃的牙齒,魚尾紋更深了。他專心致志地磨了起來,雖然掩藏著笑容,但我還是發現了。也許我是他今天的第一個顧客吧,他才這么開心。蹲下來看他磨刀,只見他磨得十分賣力。

  他撩起水,先把磨刀石灑濕,然后一手緊緊地握住刀柄,另一只手用力地按住刀背,一推一拉有節奏地磨了起來,看似輕松,不一會兒,他的額頭上已經冒出汗來。可他一點也不覺得累,汗流多了才用衣服袖子擦一擦。過了十幾分鐘,他還沒有磨好,我顯得有點不耐煩了,說:“快點啊,我要看的電視快到了,來不及另一把就不磨了。”

  “快好了快好了,另一把磨起來快的”,他嘴上回答著,手里沒有停下來:“這兩把刀不磨就不好用了,太鈍了,小丫頭,你再等等,沒有多少時間的。做事情要有始有終,你帶了兩把刀來,我要都磨好!”

  聽他這么一說,我只好繼續等了。又過了半小時,他終于磨好了兩把刀,這么長時間,才磨了兩把刀,也賺不了多少錢,我忽然想幫幫他了,大聲喊著鄰居李爺爺來磨刀,可磨刀人邊整理邊說:“天黑了,來不及磨了,我回去還有事情要做呢,要磨下次我再來吧。”東西整理好了,他急匆匆地騎著自行車就走了,李爺爺喊著也沒叫回來。

  磨刀人人窮志不窮,耐心為人民服務,這種精神值得我學習,做一名光榮的.勞動者,為大家服務。磨刀人也是值得我尊敬的人!

我尊敬的人作文8

  我尊敬的人是我爸爸。他為人大方、誠實。記得有一年夏天,爸爸到一家商店去買機器上面的引擎。當時他走得急,忘記了帶錢。等到拿好引擎想付錢的時候,錢摸不了,他只好對店主說:“老板,我忘記帶錢了,這引擎回去要裝上去。能讓我先把引擎拿去。錢,我明天拿來付給你。”店? 我尊敬的人是我爸爸。他為人大方、誠實。 記得有一年夏天,爸爸到一家商店去買機器上面的引擎。當時他走得急,忘記了帶錢。等到拿好引擎想付錢的時候,錢摸不了,他只好對店主說:“老板,我忘記帶錢了,這引擎回去要裝上去。能讓我先把引擎拿去。錢,我明天拿來付給你。”店主開始說:“不行!”爸爸再三懇求,店主才答應了。爸爸馬上拿著引擎回家安裝。 到了天,爸爸拿著錢來到那家商店把錢付給了老板。店主不由得說我爸爸人真是誠實的人。我想說謊話,做人就要做誠實的人。 還有一次,陌生人走進我家。當時,我家里坐著好多人。他進來就跟大家說有一點急事要借錢,以后歸還。大家你看看我,我看看你,人開口。我爸爸動了心。問他來借錢的原因。爸爸問清了借錢的原因,就拿出錢來借給他。那個人拿出一只手機給我爸爸抵押。爸爸說:“不用抵押,手機你也要用。拿去吧!相信!”沒過幾天,那個陌生人帶著他的兒女來到我家還錢。那個人對我爸爸說:“謝謝你,多虧你借錢給我,我才能夠找到我的兒女。真是非常感謝你!”那個人在還錢的時候還給了利息錢。這時,爸爸說:“利息我不要了,只要給我借給你的'錢就夠了。”那個人要給利息錢。最后爸爸不收。那個人千恩萬謝才帶著他的兒女走了。 你們說我爸爸是既大方又誠實的人。以后也要做大方誠實的人

我尊敬的人作文9

  你們猜,我最尊敬的人是誰?哈哈,那當然是我爸爸啦!

  我的爸爸,相貌平平,喜歡留小平頭,大大的眼睛,高鼻梁,尤其是那長在嘴邊的胡須,爸爸每天都要對著鏡子剃胡子,可胡子得意地想:“天生我材必有用,我可是野火燒不盡,春風吹又生呢!”

  我爸爸是一名醫生,為民服務,工作起來嚴謹認真、廢寢忘食,這么多年,在我的印象中,有一次,我們正吃飯,突然,聽到有敲門聲,原來是一位病人來做手術,爸爸不管肚子餓不餓,放下碗筷就去做手術,菜都涼了才回來吃飯。

  我爸爸不但是一名優秀的醫生,而且還是有名的“才子”,例如:他很喜歡書法,在本地也是小有名氣的,經常幫助別人寫對聯、碑文、廣告……到處都留下了他剛勁的筆跡;他還是我們家名副其實的“畫家”哦!他畫的動物栩栩如生、生龍活虎,是我畫畫的啟蒙老師,使我畫不斷的進步,我也是班里公認的小“小畫家”啦!他也是我們家的“音樂家”呢!他悠揚的笛聲陪伴著我一天天長大……

  我爸爸很慈祥,當我犯錯誤時,他都耐心的.給我講許多道理,記得有一次,我和小伙伴們在院子里撿到了五十元,我分著去買玩具玩,爸爸知道了,便給我講:如果別人是生病了,因為這五十元不慎丟失了,擔擱了病情,你覺得他難過嗎?從那以后,我懂得什么叫拾金不昩。

  爸爸對我的關愛,我每每想起來,就感到幸福。記得有一次在外,我生病了,他背著我,深夜里在雪地里走著,只有”嘎吱、嘎吱”的腳步聲伴隨著他到醫院,輸上液體時,他一直守著我到天亮,當我醒來時,天空還下著鵝毛大雪,偶爾還透過窗戶吹來一絲寒風,只見爸爸坐在我的身旁,我鬧著要吃東西,爸爸拖著疲憊的身子,去買回了我最喜歡吃的粥。這讓我想起一本書上寫的:父愛無聲,但卻堅定,父愛無痕,但卻永恒。如高山般偉岸,如大海般寬廣……

  我有一個多才多藝,對我關心的爸爸,真幸福。

我尊敬的人作文10

  在我的身邊,有各色各樣的人,他們都如同一個個美麗的泡泡,散發著彩色的,美麗的.光芒,而我最尊敬的就是————-監考老師。可能很多人都會討厭監考老師,而我,偏偏要稱贊他。

  正在考試,我也正想著素材寫誰呢?突然!身后冒起一陣冷風!監考老師在身后呢!我有些害怕,趕快拿起筆在卷子上停半天,不知所措。啊!監考老師給了我靈感,就寫監考老師吧!

  別人肯定都是會加些華麗的句子,在拍點馬屁,就ok了!而我偏不,我這是發自內心的,沒有華麗的辭藻,和假惺惺的馬屁,有的是真實的情感和正常的語言交流!是不是很厲害呀?好了,不多說了,現在回到正文上。

  監考老師正在教室里轉來轉去的監視,每次都是這樣,我想:監考老師一定很無聊吧?這樣一轉就是幾個小時,也面不改色。頭上“頂”著“無聊”和“嚴肅”走來走去,一定很“重”吧?老師這樣監視我們,把話說難聽點兒,就像是一個牢頭盯著一堆犯人一樣,還要輪班。嘿嘿!我不禁無聲輕笑了一下。

  學了這么長時間的知識,現在正是考驗的時候。我們一個個都很緊張,考場安靜的都能聽見每個人的心跳聲,當然,還有監考老師沉重的走路的聲音。

  呼!語文考試就快結束了!我們緊張的心也慢慢的放下了。監考老師也終于能坐下休息一會兒了。注意!我說的是“終于”!因為監考老師在考場內轉來轉去的監視我們,都沒有休息,而且監考老師沒有偏心任何一個人,可謂是大功無私啊!

  好了,就說這些,語文考試快結束了,我還要認真檢查卷子呢,拜拜!

我尊敬的人作文11

  我最尊敬的人是我的媽媽,我最愛的人也是我的媽媽。是媽媽給予我了生命,教給我做人的道理,是媽媽把無私的愛都給了我,讓我茁壯成長。

  我的媽媽長著一頭濃密的長發,紅蘋果似的臉上繡著密密的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下長著一張常常掛著微笑的嘴巴。媽媽還是一個性格溫柔、落落大方、有愛心的人。

  我的媽媽之所以嘴邊常常掛著微笑,是因為媽媽是一位小朋友們都喜歡的幼兒教師。她每天都面帶微笑上班,用心呵護著每一個孩子。記得又一次,我和媽媽走在大街上,忽然聽見有人喊:“老師,老師……”我和媽媽回頭一看,原來是媽媽班上的一個小朋友,他看見媽媽轉了過來,就急忙撲進了媽媽的懷抱里,媽媽把他抱了起來,我在一旁看著,心里很不是滋味,我心里雖然很不是滋味,但看到媽媽這么受小朋友的愛戴,我的心里也在偷偷的樂呢!

  我的.媽媽還是一位有愛心的媽媽。假期里,我和媽媽外出旅游時,看見一位老爺爺在拉二胡,媽媽從包里掏出五元錢看了看我,又對我笑了笑,我馬上明白了媽媽的意思,把五元錢放到了爺爺面前的紙箱里,老爺爺對我連聲道謝。我問媽媽:“為什么要給老爺爺錢呢?”媽媽語重心長地對我說:“你看,老爺爺雖然這么大年紀了,但能用自己的手藝來養活自己,不值得我們幫助和學習嗎?”這件事讓我明白了,我們不僅要做一個善良、有愛心的人,還要做一個自立自強的人。

  這就是我的媽媽,媽媽不僅用愛呵護著我,還用行動感染著我,讓我學會做人的道理。我愛我的媽媽!

我尊敬的人作文12

  令我尊敬的人有很多,有救死扶傷的醫生,有保家衛國的解放軍叔叔,有探索奧秘的科學家。但是,最令我最尊敬的卻是我的班主任——王老師。

  王老師,一雙大眼睛炯炯有神,小嘴巴薄嘴唇,淡紅色頭發時而挽成發髻時而束成馬尾,一張秀氣的面孔上有一顆不平凡的痣。她不高不矮不胖不瘦,身形和身材堪稱完美。

  王老師是我們班的.語文老師,她對待工作十分認真負責,為了讓我們更好的理解課文,掌握語文基礎知識,提高閱讀能力,老師想了很多教學方法。每當教新課前,她都要求我們先預習好生詞生字,把課文讀三遍。上課時,老師又讓我們有聲地朗讀課文,使我們再一次熟悉課文內容。有時,讓我們思考好詞好句中的道理;有時,通過講解事先查閱的相關資料,讓我們明白文言文等課文中的道理;有時,則對照課文逐段分析賞析優美段落,讓我們更深刻地理解課文,短短兩個月,我們就學到了不少閱讀和寫作的技巧。

  王老師十分關心我們,雖然老師平時要求我們嚴格地遵守校紀校規,但對少數不良行為的批評教育卻十分有耐心。有一次,我因為懶惰不想寫作文,就在網上隨便找了一篇文章抄了下來,我以為能瞞天過海,沒想到被老師發現了。下課了,老師緩緩地向我走了過來,輕聲細語地說:“這篇作文怎么回事?”忐忑不安的我手腳抖得厲害,也許是真的不該吧!但老師沒有批評我,只是耐心地跟我說明事理,也還只是讓我重補一篇,看著老師離去的身影,我的眼淚卻不由自主地在眼睛中打轉。

  王老師就是用她這種對工作對學生的愛,贏得了我們的尊敬,王老師就是我最尊敬的人。

我尊敬的人作文13

  每個人都有自己尊敬的人,我也不例外。彭老師——是我打從心底里最尊敬的人。

  她的臉兒圓圓,下巴尖尖,眼睛有點小,頭發梳成了“馬尾辮”,高高地扎起,顯得格外干凈利落。在學校里,彭老師對我們要求非常嚴格,她上課認真細致,批改作業一絲不茍,慢慢地,我有點兒懼怕她了。

  一個周日的清晨,爺爺送我去上奧數,我們倆剛走到公交車站,突然,出現了一個熟悉的身影——彭老師,一時,我心里突然變得緊張了起來。車來了,我們準備上車,我偷偷瞄了一眼,彭老師也走到了門前,她微笑地對我說:“上吧!”我看著她那么親切的笑容突然覺得她其實挺和藹的。

  一天晨會,彭老師又急匆匆地來給我們進行單測訓練,剛進教室,氣都沒喘一下,就開始講課,但老師看起來氣色不大好,臉上有點蠟黃,因為是急匆匆地趕來,臉頰上又泛著一片片淡淡的粉色。接下來,第一節也是數學課,她又繼續認真地給我們講新課,一會兒寫板書,一會兒細心講解,還不時用余光注意著那些做小動作的同學。下課了她又在走廊上執勤,提醒著那些瘋跑的同學……

  后來我才知道,彭老師的'媽媽要做大手術,她每天都要趕去醫院照顧,每天5點起床煮粥,送到醫院去,再急匆匆地飛奔來學校,有時候連早飯都沒來得及吃就進班了,這段日子她既要照顧生病的母親,又要來為我們上課。忽然間,有一種說不出的感動填滿了我的心間,我有點愛上彭老師了。

  因為她的嚴肅,因為她的和藹,因為她的孝順,因為她的盡職盡責……我從心底里尊敬的她——彭老師。

我尊敬的人作文14

  我們小區的清潔工是一位年過半百的老人,他總是穿著一身深灰色的工作服,古銅色的臉上布滿了皺紋。每天早晨上學、下午放學時,我總能看見他拿著一把掃帚打掃小區。

  從前,我們小區到處是垃圾。特別是墻角,垃圾到了一地。那里蒼蠅亂飛,臭氣撲鼻,讓許多人看了又是氣憤又是惡心,可就是沒人打掃。自從這位老清潔工人來了以后,情況才有了好轉。有一次,在烈日炎炎的.下午,我哼著小曲回家。忽然,眼前的一幕讓我驚呆了:這位老清潔工人居然認認真真地打掃骯臟的墻角!只見他先拿掃帚把一堆垃圾分別掃進一個大垃圾袋里,然后在系上扣,扔進垃圾桶。終于打掃干凈了,可他卻累得滿頭大汗,氣喘吁吁。當他看見他自己的勞動成果——干凈的小區時,他笑了,笑得那么燦爛,那么爽朗,完全是從他內心里發出來的。我心想:多好的人啊!

  這位老清潔工不僅工作認真負責,還很熱心腸。一天下午放學回來,我發現屋內墻角一摞書沒了。我詢問了媽媽,原來是她把那摞書給扔了!我氣急了,死活要媽媽把那摞書找回來。媽媽出去了,過了一會兒,門鈴響了,我應聲開門,卻發現是那位清潔工。“您有什么事嗎?”我問道。他說:“這是你的書嗎?”我順著他手指的方向看去。“啊,沒錯!這正是我的書!”我抱起這摞書,高興地說:“謝謝您啊,老爺爺!”這時,媽媽從后面走上來說:“麻煩您了,老人家!”原來,媽媽在樓下找到了這摞書,可是太重了,媽媽搬不動。這位老清潔工看見了,主動跑上前去幫忙。這位老爺爺聽后,臉上綻開了笑容,說:“沒關系,不用謝!”

  我尊敬這位普通的勞動者。

我尊敬的人作文15

  我尊敬的人你知道是誰嗎?你一定不知道吧!現在就讓我來告訴你吧,我尊敬的人是清潔工。

  以前我可不是這樣認為的。后來事實教育了我,才讓我改變了看法。

  我在家寫作業的.時候,經常聽見窗外傳來一陣陣“沙沙沙,沙沙沙”的掃地聲,打斷了我做作業的思路,使我作業做不出來;在睡覺的時候聽到這一種聲音就會讓我睡不著覺,因此我就討厭這種聲音,更加討厭發出這種聲音的人——清潔工。我想這一些清潔工不會做什么大事,所以只好做這一種既臟又差的差事。

  有一次,我到街上的商店買來了糖果和瓜子。回到家里,我就坐在窗前吃著

  瓜子和糖果,一邊看書,一邊把果殼丟到窗外。不到半個小時我就把買來的糖果和瓜子全部吃完了。后來,我就跑上樓去看電視了。看著看著,我又聽到了那一種“沙沙沙”的聲音。我想又是那些討厭的清潔工來掃地了。于是,我撲到窗口看。這時,我看到清潔工正在不厭其煩地清掃窗口的地面。他掃了幾次都沒有掃干凈,但是他不灰心,還在繼續掃,把嵌在磚頭縫里的瓜子殼給掃出來,甚至還把那一些掃不出來的果殼用手挖了出來,把粘在地上的糖紙撕了起來。我的臉紅了,因為我知道是自己給清潔工制造了麻煩。我想到自己真是太不應該了。如果世界上的人都像我這樣,那世界會變成什么樣子了?那不就成了一個垃圾世界了嗎?幸虧有了這一些清潔工人,才讓世界變得那么干凈美麗。我以后一定不要再亂扔垃圾了,一定尊敬清潔工。

  國慶節,我在家里看電視,還吃著一些可口的物品。真是愜意極了!這時,我看到電視里在播報人們到各地旅行,然而那些清潔工卻默默無聞地清掃街道,而且比平時起得更早,干得更多,更累了。他們并不因為掙錢不多,而不愿意多干,反而干得更加起勁,讓環境變得更加干凈整潔美麗。

  清潔工是那樣無私奉獻,多么感人呀!在這里,我要提醒大家不要亂扔垃圾,果殼,讓清潔工少一點操勞,多一點休息,讓祖國更加美好,讓世界更加昌盛!

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