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我的好朋友作文

時間:2024-02-14 08:23:10 推薦作文 我要投稿

我的好朋友作文【精華】

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文【精華】

我的好朋友作文1

  我有一個好朋友,她叫……嘿嘿,名字可不能告訴你。但是我可以告訴你——她今年八歲了,只比我大一歲。雖然只是大一歲,但是她經常幫助我,還記得那次我不小心摔倒了,她立馬跑了過來,還把我拉了起來,所以我們就這樣成為了好朋友。

  她通常會扎著兩個小辮子,在身后不停地晃呀晃呀晃。在她跑起來的時候,小辮子就像飛起來一樣,不停地搖晃著。除了這兩個小辮,她還有一雙亮晶晶的大眼睛,特別可愛。她還長得非常得高,瘦瘦的,通常穿著紅色的衣服。

  她還喜歡玩玩具,尤其喜歡玩水晶泥,而我把這個水晶泥改了的一個名字,我叫它為“胖胖的橡皮擦”,因為它像橡皮檫一樣,每當她把水晶泥往桌子上一扔,它就會跳起來,特別有彈性。我的.好朋友特別喜歡把它拉得長長的,然后過一會兒再看,水晶泥它自己又恢復了原樣,所以每到下課時間,再也和它分不開了。

  但是,這樣可愛的她卻有一個特別的技能。每當班里的同學提到這個技能時,都不由得亮出了大拇指。每當我和她一起時,每次都忍不住說:“啊!又那么快吃完了!”因為,每次我才吃了一半,她就已經只有一口了。所以,她這個特別的技能就是吃飯的速度特別的快。

  別看她馬馬虎虎的,但是上課時卻十分認真。她在上課的時候背挺得直直的,也從來不會和其他同學說話,仿佛眼里只有老師一個人,老師走到哪她的眼睛就跟到哪。下課的時候像個小兔子一蹦一跳的,一到上課就像竹子,敵不動我不動。你看,她是不是很認真呢?

  我喜歡和她一起玩耍,喜歡這樣的她。

我的好朋友作文2

  我有一個很要好的朋友,她叫焦 。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限的。

  焦 是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此,我們兩個便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話,統統傾訴、分享給對方聽。

  焦 長得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長,但濃濃的,依舊很漂亮。頭發被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!

  一次,我和她一起逛街,她說要去商店里看看,有什么好看的'衣服。我很無奈,只能被她拖了進去。

  不去不知道,一去嚇一跳!

  她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價廉。去商店購物,帶上她,都不愁嘍!

  出來時,我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時,甚至連吃飯的錢也快花完時,她才肯罷休。

  焦 的脾性很好,任誰再怎么搗亂,也惹不火她。我認識她之后的每一天,我都沒有見過焦 發過哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦 在一起。

  但是,天下沒有不散的筵席。

  分班了。

  見不到焦 以及其他的人了。不過,我們經常電話聯系。她也一直在電話里面和我聊天,我們還時不時的隔一個星期就見上一面,見了就對我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。

  這就是焦 ,我最要好的朋友。

我的好朋友作文3

  我有一個好朋友,她有一頭烏黑的長發,紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。她微微一笑,露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。

  林雨是一個勤學好問的人。有一次,老師給我們布置了一道數學題,同學們做完后,都回家吃飯了,只有林雨獨自依舊坐在位置上埋頭苦干,我感到十分奇怪:林雨的數學很好,在班里數一數二的,更何況老師布置的作業不難呀!于是,我對林雨說:“天快黑了,你有不懂的,我教你。”她毫不猶豫地說:“不用了,謝謝,我自己來做。”沒辦法,我只好坐在一旁等她。

  “哈哈哈,我可算是做出來了。”林雨高興極了,那樣子別提有多高興了。我疑惑極了,一臉茫然的.我把林雨的作業拿來一看,只見本子上工工整整的寫著兩種運算方法:一種是老師教的,一種是她自己想出來的。我恍然大悟:“哦,原來她不是不會做這道題,而是在探索一種更加簡潔的方法。”

  她不僅是個愛學習的人,還是一個樂于助人的好孩子。那一天,我和林雨中午放學回家,天突然暗了下來,烏云密布,雷公公吶喊助威,風阿姨調兵遣將,閃電叔叔在空中劃過一條優美的弦,瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家,路過李奶奶家時,發現她家曬在門前的茶葉。林雨不管三七二十一,一頭扎進了搶運茶葉的工作中。我可不管,沒好氣地對林雨說:“你要做無名英雄我不管,但我不做,拜拜。”說完便走了。我到家后發現雨更大了,雨打在窗戶上,露出一個個“小酒窩”。我心想:林雨今天一定被淋成一個“落湯雞”,做了一個倒霉的無名英雄。可到了下午,老師在課堂上表揚了林雨。原來林雨把自己的外套放在了茶葉上,李奶奶回家后,看到了,找到了老師,夸獎了林雨。

  這就是我的好朋友林雨。

我的好朋友作文4

  我有一個好朋友,今年13歲,個子高高的,扎著一個馬尾辨。戴著一副眼鏡,樣子顯得很文靜。長得很可愛,她的名字叫蘇琦琳。

  一次,班主任林老師給我們每人發一本練習題綱。中午,我回家后,發現我那本練習題綱不見了,我十分著急,我翻箱倒柜,結果還是找不著。下午,我回到學校,最后的希望就是書桌底下。我看了看,還是沒有。我傷心極了,期末我拿什么來復習啊~~~琦琳見我臉色不大好,對我說:“澤漫,你怎么了?”我說:“我的練習題綱不見了!”琦琳說:“怎么不見的?”我說:“上午不見的。”琦琳的眼睛滴溜溜地直轉,靈機一動,對我說:“我上次去讀作文的時候,老師也給我發了同一本練習題綱,給你吧。”“用不用交?”我問。琦琳說:“不用!”我問:“什么時候去拿呢?”琦琳說:“今晚8點到我家,不能提早!”

  放學了,我在回家的路上想著:為什么琦琳說不能提早的'呢?為什么琦琳說不能提早的???會不會琦琳跟我開玩笑,于是我決定提前到她家探個究竟。晚上,我吃完晚飯,就出了門。我看到琦琳家的燈怎么開著?現在是大熱天,一般家家戶戶都在院子了乘涼。我走了進去,她媽媽說破她在房間。我走了進去,看見琦琳的房門沒關上,把頭探了進去,看到琦琳滿頭大汗,嘴里還不停得念著“快點了,澤漫要來了!”我奇怪地問:“琦琳你在干什么?”琦琳嚇了一跳,趕緊把紙放在手后,說“沒什么。”我從她手中奪來紙,一看,驚呆了。原來,琦琳根本沒有另一本練習綱,她是想抄一份給她自己,然后,把練習綱給我。

  從此,我和琦琳是最好的朋友。

我的好朋友作文5

  我有一個形影不離的好朋友,她今年九歲了。在夏都學校三年級四班上學。叫赫連格格。說到這里,大家肯定想問:名字好奇怪,她是外國人嗎?如果你想知道,我就告訴你們吧。她呀,并不是外國人,只不過她的爸爸就是四個字的。所以嗎她也是四個字的了。她長著一頭烏黑亮麗的頭發,一雙濃眉大眼像倆個黑鉆石,長著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴。她是中等身材,愛穿粉紅色的.短袖,再穿一件白色牛仔褲,再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來真是漂亮極了。然后只能用一個詞來形容她了:那就是“如花似玉”。

  她很淘氣。有一次,我、格格和賀政瑜我們三個好朋友,準備去學生超市買藍筆。然后,我們三個在路上走著說著,過了一會,我想去廁所,于是,我就急忙的去告訴他們倆個:“我要去廁所,你們告訴我你們要去幾號超市呀?”。他們倆猶豫了一會,給我伸了倆根手指,嬉皮笑臉的告訴我:“去二號超市。”我放心了,去了附近的廁所,過了一會兒,我出來了,去二號超市去等她倆。可是左等右等也。等不到。我急了,連忙去其它超市去找她倆。但是,整個學校都快被我找遍了,也不見蹤影。正當我愁眉苦臉的回到教室時,她們倆已經若無其事的在教室里玩的正高興呢!

  她還是一個愛讀書的孩子呢。有一次,我們約好了在公園玩,我苦苦等了一個小時了,她還是沒來。于是,我在心里想:再等她一個小會吧。可是,我又等了一個小時了,她還是沒有來。于是,我又在心里想她可能是沒在家吧。因為,等了她半天了她還是沒有來。于是我就垂頭喪氣的回家了。星期一的時候我叫她:“那一天的時候,我在公園等了你半天,你也沒去公園找我,我還以為你沒有在家,我就回家了。”格格不好意思的告訴我:“明珠,對不起,我媽媽前幾天給我買了一套《小學生必讀作文》,因為看的太入迷給忘了。”

  這就是我的一個非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話,就來夏都學校三(四)班找她吧!

我的好朋友作文6

  我很信奉一句話:“友誼是世界上最美好的東西;友誼是人的一生中最值得留戀的東西;友誼是無價之寶。”我很幸福,因為我擁有真誠的友誼。那個使我想起來就感到溫馨的人,是我的好朋友楊詠翼。

  她———個子矮矮的,瘦小精干;留著齊耳短發,清爽自然;眼睛瞇瞇的,笑意盈盈;戴著一副小眼鏡,可愛極了。

  我們上幼兒園時就是好朋友,她那時活潑好動,唱歌、跳舞、做游戲,表現特別出色,老師、家長、小朋友都很喜歡她。可是進入小學以后,她的學習成績總是不理想。有一次,她做錯了一道數學題,老師讓她改錯,她拿了作業本邊走邊看,走著走著,腳下一滑,摔了一跤,可她爬起來還在琢磨那道數學題。我問:“你摔跤了,疼不疼啊?”她頭也不抬地說:“沒關系,一會兒就不疼了。”看著她那認真的態度、專注的神情,我在心里默默為她祝福:我的朋友啊,你的認真,你的刻苦一定會為你贏得好成績!

  說起楊詠翼,還有一件事讓我至今難忘。那是春季的.一個下午,放學時,不爭氣的天下起了大雨。可是我沒有帶雨傘,想跑到電話亭那里等媽媽都辦不到,正在為難,我的右手被握住,頭上多了一把傘。我心里正驚喜,以為是媽媽,回頭一看,原來是楊詠翼!她笑盈盈地說:“我先送你回家吧!”說完,拉著我的手走出了校門。雨傘罩在我的頭上,雨點打在她的身上。我感動地說:“謝謝你!”她笑著說:“不用客氣,我們是好朋友嘛!”笑容是那么燦爛,那么美好……

  我們的友誼讓我更加信奉那句話:友誼是世界上最美好的東西;友誼是人的一生中最值得留戀的東西;友誼是無價。

我的好朋友作文7

  藍藍的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面是操場旁的草地,都長著青青的小草,其間有一個十二歲的少年,胸前佩戴著一條鮮艷的紅領巾,躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去,那螞蚱卻輕快地一蹦,反從他的眼皮底下逃走了。

  這少年便是陳憲臻,是我們班的“班寶”。他是三年級轉到我們班的。自從他來到我們班,就是楊老師的'“寵兒”。每天,楊老師幾乎要花一半的精力在他身上,不是作業沒有完成,就是跟同學鬧矛盾,要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時候,經常會被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會在上課鈴聲響起的時候給我們“放哨”——他站在教室門口,探出頭,賊頭賊腦的,看到上課的老師走過來,他就會大聲喊道:“老師來啦!,老師來啦!”于是,在陳憲臻的“報告”之下,班里很快安靜了下來。

  自從陳憲臻來到我們班后,我就一直跟他玩,于是不到半個月,我們便熟悉了。

  我們那時候并不知道說一些什么,只記得陳憲臻很高興,他說在我們學校上學,見過很多沒見過的東西。

  一天,我想和陳憲臻一起去捕螞蚱,陳憲臻對我說:“現在不能,到時候上體育課時再說”。

  我于是很盼望上體育課。

  體育課終于到了,當老師說“小組自由活動”的時候,陳憲臻便帶我去捕螞蚱,他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆,在草地上半蹲著,仔細地尋找著草下面有沒有螞蚱……,下課了,他還是找不到,陳憲臻便對我說:“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱,我在那里捉到過很多只呢!”

  陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲,寫了一部《昆蟲記》。但是,我覺得,陳憲臻把玩耍的時間全部花在研究昆蟲上,如果他也寫一本關于昆蟲的書的話,也許能趕上《昆蟲記》了。

  這就是我的好朋友陳憲臻,你們喜歡他嗎?

我的好朋友作文8

  我的好朋友不多,只有一個,她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因為既可以一起學習,又可以一起玩耍。

  我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽我的媽媽和她的媽媽說,媽媽們懷我們的時候就經常在一起玩了,所以生出來的我們倆也非常合得來,愛吃的愛玩的都非常的相似,甚至連長得都有些相似了。我倆都有著會說話的大眼睛,頭發一樣的自來卷,就連身高也差不多,以至于經常在路上被別人問是不是雙胞胎呢!

  我的好朋友她的名字里面有一個“微”字,而我的名字里也有一個“微”字,這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會想“這對雙胞胎怎么都叫‘微微’啊!”每當這時候,我倆就會捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書包一邊捂嘴笑,一邊往回家的.路上走去。

  我倆除了長得像、合得來之外,我倆的成績也差不多。也許是因為我們一起上學一起放學還一起寫作業的緣故吧?每次我們考試成績都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對我們說,“再加把油,再加把油你倆就可以沖進前三了!”好像我倆真是一對雙胞胎似的。

  我的好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長著一頭卷發,可是她們長得一點都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個頭一樣高,可是臉卻一個大一個小。這讓我倆一度覺得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來的雙胞胎,每家養一個!不過這個只是我們的猜測,只要不影響我們一起學習一起玩耍,我們才不要去追根究底問這個呢!反正我們永遠都是好朋友!

我的好朋友作文9

  在我的成長道路上,有一個好朋友,它在我即將放棄的時候鼓勵我,在我傷心的時候安慰我,在我生氣的時候幫助我冷靜下來,我給它起了個外號——學習放松小幫手。

  它是爸爸之前還在使用,現在買了一個新的,他就把他的這個送給了我。當時我一看到它,我就欣喜若狂,我立刻把它打開玩了起來。它穿著一件樸素的深藍色外衣,它的臉非常光滑,晶瑩透亮。而它的`體內有許多微小的零件,這些零件非常精致,正是因為這些零件,它才得以運轉。而在它的背上有一個小小的攝像頭,可以拍出來清晰的照片。它的衣服上有著一個支架,我可以把它架在桌子上,讓我學習一天的小手休息一下,不用一直拿著它。它可以播放各種各樣有趣的動畫片,電視劇和電影,還可以講許許多多讓我捧腹大笑的笑話,而最主要的是我還可以讓它告訴我一些我不會的題,我不理解的知識。

  但我卻在她身上造成了一個很大的傷害。那一天,我正在用它來玩游戲,這時媽媽走了過來讓我去寫作業。我還沒有玩夠,便堅決坐在沙發上不動彈。就在我玩到最關鍵的時候,媽媽走了過來把路由器拔掉了,我玩著玩著突然中斷了,我非常生氣,氣沖沖的回到了自己的屋里,把它往地上使勁一扔,可是剛扔出去我就后悔了,它重重地摔在地上,身上的外套都摔掉了。我一陣心疼,我愧疚的對它說:“一定很疼吧!”它好像對我說:“很疼,希望你以后不要這樣子了。”我在心里默默的回答道:以后我一定不會這樣子了。說著便幫它把外套穿上,收了起來。

  小幫手啊,謝謝你,我非常喜歡你,而且我更喜歡你那無私的精神。盡管我把你摔在地上,可你依舊在幫我學習——手機,你永遠是我最棒的小幫手!

我的好朋友作文10

  每一次想起你,我就會想到一句歌詞:第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關系那么密切……

  剛認識你,可是在二年級了。剛分班,我的“班長之位”就被你奪走了,年幼的我忿忿不平,一直對你有偏見,直到五年級我們還只是同學關系呢。

  到了六年級,誰知道我們會成為朋友呢,是一起看的那場足球賽?亦或是是那次春游,是下課一起去的廁所?也可能是上美術課時借的畫具。

  都說朋友有心靈感應,你我也不例外在一次作文中,我們不約而同地寫了《我的朋友》。而主人公嘛,當然是彼此了。你寫我笑起來像只“喘氣的驢”,我就寫你笑起來像一只“打嗝的羊”。后來全班朗讀作文時,我們兩個聽到對方的作文后都露出了笑容。那笑容是因為好笑,或……是因為感動。哈哈!真是默契。

  記得有一次,我的腳突然崴到了,走起路來就疼,更不要說上樓梯了。可當時就要上課了,而你,我的好朋友,不怕被老師批評遲到,一步扶著我走上了三樓。你的眼中滿是擔憂,似乎,我比你自己更要重要。當時我就暗暗的下定決心,一定要和面前這個可愛的女孩兒做一輩子的好朋友。

  現在我們已羽翼豐滿,飛向各自的`初中,甚至……馬上就要進入初二了,盡管你曾經經常用拳頭和我交流,盡管我有時莫名嫌棄你,但我還是很喜歡你……很愛你的……分別的時候我們彼此說著不哭,誰哭誰是豬。但眼淚還是控制不住了,不由自主的淚流成河……你我哭紅了眼眶,舍不得彼此……

  現在我已經是一名標準的初一學生了,我也交了很多新的朋友。但是你在我心中的地位,永遠不可泯滅。

  我們一個像夏天一個像秋天,卻總能把冬天變成了春天……

我的好朋友作文11

  童年就像一座大城堡。里面住著我和巧克力。我只要回到爺爺奶奶家,巧克力就會迎面撲來,你看你看他一雙黑溜溜的眼睛,多機靈呀。

  我最喜歡的是和他玩游戲,他跟我的童年增添了許多快樂。我一閑下來,他就會來到我的身邊。

  我看這巧克力就像天使打敗了惡魔一樣,開心快樂。我拿著巧克力叼來了一根樹枝,輕輕地一扔。巧克力一跳就咬住了,我不服氣再來,這次我用盡全身力氣扔出去。這回巧克力努力的尋找了很久。還是沒有找到。我高興極了,哈哈,狗的鼻子這么靈。怎么連根樹枝都找不到?巧克力想我怎么連一根樹枝都找不到呀,我真笨。不就是一根樹枝嗎?我沒有找到,我怎么跟主人交差呢?巧克力想了半天,最后他拿了一根樹枝給我。

  這只狗不知道從哪里叼來的.樹枝,我仔細一看,這根樹枝與原來的不一樣哦,巧克力你肯定沒有找到。這個狡猾的小家伙!

  我也不想玩了,于是跑去雞窩。準備打鬧天空。恰巧巧克力也來了,我用手指指著那只雞,巧克力好像知道怎么做,汪汪汪叫個不停。正在下蛋的雞扇動著翅膀飛了出來,正在吃東西的雞也都跑了出去,哈哈,這里就是我和巧克力的地盤了。

  這時剛好哥哥姐姐來了,我說:我們一起玩游戲吧。這個游戲叫做藏玩具。我和巧克力一組。每次游戲都有兩個一模一樣的玩具。一個作引子,一個藏起來。游戲開始了,巧克力聞了聞引子玩具,就直奔森林中去了。不一會兒巧克力就找到了另外一個玩具。哥哥姐姐氣得火冒三丈,沖著巧克力大喊:巧克力,你快過來。巧克力沖著他們汪汪地亂叫,好像并不理會他們,它好像在示意我,他們把玩具放在了山里,讓我快去找,果不其然,我在山里找到了玩具,我獎他巧克力一塊骨頭,我和巧克力相視而笑,我和巧克力贏了。

  我的童年怎么能少了巧克力呢?它是我最好的伙伴,帶給我無數的快樂,有它真好!

我的好朋友作文12

  每個人都有一個好朋友,提起好朋友,總有說不玩的話。我和你們一樣,也有一個形影不離的好朋友。

  她,個子一般高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴能說會道。

  我們是鄰居,所以總是一起上學,放學。六年級了,學習很緊張,所以老師經常把我們留下。而我們有不是一個班,所以留下的時間不同。有時我們放學了,她們還在上課,有時她們又比我們早些,所以我們經常站在對方班的窗前等,有時要等十分鐘,有時要等半個小時甚至一個小時!等了這么久就為了回家路上的'十分鐘!等了這么久就為了這十分鐘!十分鐘一轉眼就到了,可在這短短的十分鐘里,我們無比快樂!在這十分鐘里,我們共同分享快樂,為對方分擔憂愁,這十分鐘有多大的意義,只有我們自己知道。這短短的十分鐘,是一份真摯的友誼!它好似一盤苦瓜,剛咬下去是苦的,可只要你堅持把它吞下去,留在嘴里的是一股純純的甜味,一直溫暖我們的心間……

  有了這份真摯而又讓人羨慕的友情,生活肯定充滿了歡樂。我們從不吵架,然而有一天,那一天打破了我們美好的關系……

  那天早晨,我們幾個小伙伴興高采烈的到山上野炊。

  當我們滿頭大漢地來到山頂時,因為種種原因,我們發生了矛盾。從那天起,我們彼此都不和對方說話,更別說一起上學放學了,所以每次上學放學,都覺得空蕩蕩的,沒有人和我共享快樂,更沒人和我分擔憂愁,心里別提多難受了。

  每當我看到她一個人孤零零一人回家時我的心就像被無數根針刺,好痛,好痛……我知道她也一樣難受,那時我多想像以前那樣,跑過去,蒙住她的雙眼:“猜猜我是誰?”她總是笑著說:“我知道你是一頭肥嘟嘟的小豬豬!”想到這兒,淚水模糊了我的雙眼……

  一天早晨,當我又要面對那枯燥無味的十分鐘時,窗外晃過一個身影,那正是她!我沖出教師,看著她,我激動得說不出話來,她著我笑了,我也笑了……

  我們和以前一樣,分享快樂,分擔憂愁。歡聲笑語伴隨我們一直到家……

我的好朋友作文13

  在我所有的朋友中,其中有一位是和我最要好,也是我最佩服的朋友,她就是我們的班長---高玉瑩。

  她,一雙亮閃閃的大眼睛,一副高高的鼻梁,一張能說會道的嘴,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發,扎起一個高尾松,既十分普通,又十分出眾。

  她是一個熱心腸的人。在別人需要的時候,她也總是第一個出現。有一次,學校星期一升國旗,鈴聲一響,同學們都一窩蜂似地向操場跑去。我們班的張曉涵被人群涌倒在樓梯口,膝蓋上爛了一道傷,鮮紅的血液不時地往外流,樣子十分可憐,可就是沒人理會。高玉瑩透過人群擠過去,小心地把張曉涵扶起來,送到醫務室,并幫她止血,消毒,包扎,還不停地問長問短,呵護得儼然像個親姐姐似的。

  高玉瑩還十分聰明,是我們班的“數學小達人”。有一次,老師給我們出了一道奇怪的題目,讓我們做。同學們都百思不得其解,老師見所有的同學都不會做,就說:“這道題目挺難的,不會做的.,就算了吧。”

  下課了,同學們都嘆了一口氣,伸了伸懶腰,跑出去玩了。只有高玉瑩還在座位上,演算著、思考著。上課了,高玉瑩把答案交給老師。老師懷疑地看了又看,點了點頭,欣慰地說:“做得好!做得好!”同學們又把目光齊刷刷地投過去,豎起大拇指,稱贊地說:“不愧是我們班的‘數學小達人’啊!”這時,我心里不由得升起一股敬意。

  我的好朋友真是一個特別優秀的人。我有這樣的一個朋友,也感到十分幸運,并且從她的身上總有一種閃閃發光的東西,讓我打心眼里佩服。

我的好朋友作文14

  “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這是唐代書法家顏真卿的一句名言,也是一直是激勵我看書的座右銘。

  我從會認字開始就喜歡讀書,一有空就往書堆里鉆。我有很多書,世界名著、國學經典、科技雜文……小小的書架上放滿了各種或薄或厚的書籍。它們被我擺放得整整齊齊,就像我們春游時排的隊伍一樣,挨挨擠擠的。這些書,我都喜歡看。

  為了看書,我想盡了一切辦法。有一次,我從同學那兒借了一本《黑天鵝紫水晶》,我可喜歡了。可是到了晚上還沒有看完,于是我到快睡覺時便把它拿了出來。正當我看到精彩的部分時,媽媽推門而進,我趕緊把書藏在了枕頭下面,閉上眼睛。媽媽去衣柜里找完衣服就走了,我心里懸的那顆石頭這才落了地,又拿出書偷偷地看起來。

  還有一次,我在房間里看書,看了很久。媽媽叫了好幾遍讓我吃飯,竟然都沒聽見,我仍然穩如泰山地坐在那里閱讀。直到媽媽怒氣沖沖地走進來,我才意識到問題的嚴重性,合上書戀戀不舍地走出去。我快速地把飯吃完后又津津有味地看起來,好像剛才什么都沒有發生一樣。

  如果人生是夜空,那么好書就是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書就是一枚重要的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是通向高山之巔的臺階。書籍猶如一股清泉,滋潤著我的心田。我的`眼睛因好書而明亮,我的心靈因為好書而清澈,我的品德,因好書而高尚,我的靈魂因好書而純潔……書就是我們的良師益友,真誠地幫助,和我形影不離。正如著名作家凱勒所說:“一本好書,就像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方駛向廣闊無垠的知識海洋。”我要永遠和書做好朋友,向著夢想遠航。

我的好朋友作文15

  有人喜歡可愛的小貓,有人喜歡長耳朵的小兔子,而我卻喜歡愛啃骨頭的小狗。

  我家有一只小狗,因為它長的很萌、很可愛、而且是一個女孩,所以我便給它起名叫小美。小美是一條貴夫犬,頭頂扎著一個小辮子,全身都是雪白色的毛,小美有一雙寶石般的.眼睛,它的櫻桃小口讓人喜歡的不得了。小美,小美,顧名思義長的確實很美。

  今天,媽媽、爸爸要領我去奶奶家,這可把我高興壞了。下午2點,終于到了可以出發的時間,我收拾好自己的東西正要往外走。突然,想起了小美,于是我急忙跑到小美面前,抱起它把它裝進籠子里。我正要轉身出門,小美卻悲傷地叫了幾聲,我蹲下了身子,發現它的尾巴搭了下來,眼睛變的沒有了神,眼角濕潤了,小爪子不停地敲打著籠子的門。看它那副可憐的樣子,我實在不忍心把它關在里面,只好給它放出來。央求著媽媽、爸爸帶著它一起去奶奶家。

  你別看它有時的表情讓人覺得十分可憐,但大部分時間它還是很調皮的!記得有一次,我在電視機上看到狗狗吃火腿腸對身體不好。于是我準備給小美換一下晚餐,改成吃水果狗糧。我拿起一袋水果狗糧來到了籠子旁,把食物放進狗狗的盤子里,沒想到,小美沒有像往常那樣吃得盡興,而是對盤中的食物瞅來瞅去,遲遲不肯動嘴,眼睛瞪著我,什么也不吃。我想了好一會兒,終于明白了,原來是今天的晚餐沒有給它火腿腸。哎,這個小美吃東西還這么挑食。它實在不理解我的用意,我還是想堅持著慢慢的把它的這個小習慣給改掉。等我睡覺前,再到籠子前看它時,發現它把我給它的玩具扔地亂七八糟,你看這個小美是不是又很調皮。

  小美,它是我的好朋友,也是我最喜歡的小寵物。希望你以后在我家可以生活的更加快樂。

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