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二十年后的我作文

時間:2024-02-13 17:46:40 推薦作文 我要投稿
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二十年后的我作文(常用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的二十年后的我作文,歡迎閱讀與收藏。

二十年后的我作文(常用15篇)

二十年后的我作文1

  “驚風飄白日,光景西馳流。”轉眼,二十年過去了,我也終于實現了自己的夢想一一成為一名優秀的服裝設計師。

  “7:30分已到,叮…叮……”我的智能手表響了起來。我睜開朦朧的睡眼,迷迷糊糊站起來,一看時間,我大驚失色:“完了,我怎么不早點起來呀!今天可是我的新店開張和服裝展的日子呀!”我匆匆忙忙換上一件黑色禮服一一優雅的浪花抹胸襯上輕盈飄逸的'薄紗,別致美麗的黑玫瑰墜在腰間,獨特的長裙下擺處不一的褶皺點綴著星星落落的水晶。

  匆忙吃完早餐后,我又匆忙地從地下車庫開出自己的小車。一路上,我十分興奮,又十分地忐忑不安。約十分鐘后,我抵達一條人山人海的街道上。下了車,我的服裝店前沸沸揚揚,現場來了許多著名的服裝設計師,我想:“他們一定是來看時裝展的,萬一他們認為我設計的服裝不好可怎么辦呀。”隨著一陣輕快的音樂,店門逐漸打開,映入眼簾的是我設計的服裝。優雅美麗的長裙,簡單舒適的連衣裝,精致亮麗的短裙,琳瑯滿目的服裝,看得人眼花繚亂。設計師們見到這些服裝后都是目瞪口呆的表情,一致對我拍手稱贊。而且一位服裝公司老板立刻向我買下了這些設計,并決定大批生產。“我成功了,我成功了!”我高興地在心里大叫。

  新的一天來臨,我又坐在窗邊設計新的服裝。抬頭一看,突然發現街上的行人都穿著我設計的那批服裝,我自豪地笑了!

二十年后的我作文2

  我常望著星空,想著,二十年后的我會從事什么工作?是充滿想象的畫家,還是一位“有教無累”的老師,或是樸實的上班族呢?

  二十年后的我,是站在講臺上,說話輕聲細語的好老師,在班上有二十幾位孩子,當我說要戶外教學時,他們總是吵得像“菜市場”。當說今天要考試時,他們總是露出一張張的“苦瓜臉”。當孩子們不會時,身為老師的我能循循善誘,給他們展現才華的舞臺,培育他們的信心,走向光明的道路。

  二十年后的我,是一位充滿幽默感和熱情之心的好老師,傳授他們知識是我的責任,我可以再上課時給他們一些娛樂,并且從娛樂中,讓學生知道分享、團隊合作、同心協力的重要。我告訴孩子們分享自己的知識與成果最大的收益者是自己,團隊合作才能成就大事,同心協力,互相鼓勵對方,給別人強大的勇氣,自己也會跟著成長、萌芽。不扶就會彎下腰,要成為美麗的花除了自己堅強若能靠同儕的互相扶持肯定镸得更好!

  二十年后的我,也許會有一個溫暖的家,我希望孩子們,能在自己的畫簿上,揮灑著人生的色彩,創造出自己的世界,在自己的想象中的世界完成自己的.夢想,努力的過程中好比在自己的園中,發現了一個小花苞,那是多么感動、多么欣慰。相信在書海中成長的孩子,走到哪里,都能用著自己燦爛的笑容迎接璀璨的人生。當遇到挫折,也能勇敢面對,以堅強的信念帶給大家無比的歡樂。

  距離二十年后的我,還有一段時間,要成為老師,就必須從現在好好學習。有人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,不把握當下,白白浪費,無情的時間是會頭也不回的走了。因此,我一分一秒都不想白白讓時間流逝了!

二十年后的我作文3

  不知不覺教書已經過二十年了,從剛執教鞭嚴厲作風,到現在幾乎是將學生當朋友的教學模式,感覺非常不一樣。但是我知道,人必須跟隨著時代進步,教師的教學理念與教法更是要合乎時代的潮流。

  以前還是單身時,定班級常規,很嚴厲,總覺得學生怎幺會達不到我的要求,舉凡忘記帶功課、上課不聽講、與同學有爭執……等違反規定,就會重重處罰,自己更是很生氣;但是自從當了媽媽,孩子也上學后,越來越發現,小朋友不可能無時無刻像軍人一樣,一口令一動作;每個孩子有優點,也有盲點;而“健忘”更是家常便飯,即使常常提醒還是容易忘東忘西,因此對學生的`要求尺度就越來越有彈性。結果以為這樣,學生會表現退步,沒想到,尊重學生,讓他們有退一步的空間時,不僅師生關係越來越融洽,孩子健忘的次數也變少了,真的是良性循環。

  不算短的二十年,歲月的腳步在臉上留下痕跡,卻也豐富我教學的教法,因為常常閱報吸收新知,知道孩子的身心發展特性;也知道放下與等待是教育的重心。其實不管是父母或師長,都明了自己孩子的特質,只是要學會“放大優點縮小缺點”的美德是需要智慧。通常對自己的孩子會嚴加要求,對學生卻能較客觀,或許是當局者迷吧!

  與學生相處是我的最愛,能將所學傳授給學生是我的榮幸,在這步入教書第二十一年頭的前夕,自我期許能發揮所長,貢獻所學。

二十年后的我作文4

  20xx年,我被關在一所戒備森嚴的地牢里。wait!這究竟是怎么一回事呢?這還得從前幾個月我獲得的兩項國家專利說起。

  這一年,我很想闖出個名堂。于是我想方設法弄來一堆用料,在地下室做起了實驗。我先把水銀放進銅溶液里,然后“嘭!”一聲正響,實驗桌化成了灰燼,我的第1243次實驗以失敗告終。我有點失落,但我重整旗鼓開始了第1244次實驗。

  當我將月球塵土放入試劑瓶中,神奇的一幕發生了。實驗試劑不小心濺了一滴在外,恰好滲入了一旁的`老鼠口中,接著這只老鼠三下五除二地把垃圾桶里的垃圾全吃了!

  我馬上跑去審請專利,將這種“垃圾鼠”在全國,乃至全球推廣。于是我便一夜暴富,成了世界名人,被邀請去各個國家做演講。唉,成名的感覺真好,我有點飄飄然而忘乎所以了!

  好景不長,這種老鼠發生了變異,開始吃人。有200多條人命喪于鼠。真是該死的老鼠,害我身敗名裂。接著一伙人綁架了我,威脅我若沒研制出解藥,就別活著走出這地牢!我只好垂頭喪氣地走進了地下實驗室。

  三年后,我終于研發出了一種輻射射線,老鼠只要一受到它的照射,立馬變乖巧。世界終于恢復了和平,但仍有人不時辱罵我,也有人敬仰我。管他呢,我還是獨一無二只此一家的我。

二十年后的我作文5

  20xx年,我以優秀的成績從上海師范大學新智能教育系博士畢業后,如愿以償地走上了“強人足球學校”校長的工作崗位。

  清晨,我早早地來到學校。一進校門就看見一幫小足球運動員正在操場上訓練。這所學校是世界聞名的足球球星的搖籃。這幾年,它為國家隊培養了多位世界級球星。20xx年,在中國舉行的世界杯足球賽上,一個球員踢出了最關鍵的一球,使中國足球隊第一次拿到了世界杯的冠軍。這個球員就來自“強人足球學校”。從此,該校名聲大噪。為了振興祖國的足球事業,我毅然投身于足球學校的發展建設中,希望憑借自己的專業知識培養出更多的足球人才。

  在升旗儀式上,我用清亮的聲音在司令臺上向全校師生演講:“今天,是開學第一天,也是我校的‘綜合課實踐日’。作為專業的體育運動員,在強健體質、不斷優化足球技術的同時,還要有優秀的文化素養。文學、英語、數學、康復醫學……都要學習,努力成為具有國際視野的復合型專業運動員。接下去,請大家聽我的指令,進入‘虛擬仿真課堂’,開始多元化的學習之旅。”

  于是,同學們陸續進入教室。這里放了四十張床,床上都放了虛擬頭盔。同學們所有的課程都能在“虛擬仿真課堂”里完成。他們紛紛戴上頭盔,躺在床上,課程就開始了。在我的.引導和帶領下,同學們的腦細胞開始飛快地運轉。他們將會在這樣課程學習中,迅速、高效地掌握豐富的知識且省時省力,使高強度體育訓練和文化課學習并駕齊驅,相輔相成。

  這就是20年后的我——一名足球學校的智能學習與管理的專業校長。

二十年后的我作文6

  在一個晴朗的午后,陽光透過玻璃窗照在我的臉上。我站在鏡子前面竟看到了20年后我的模樣。

  20年后的我成為了一名飛行員。我穿上了一身帥氣的飛行服,每天開著耀眼的戰機在湛藍的天空飛翔。在祖國的邊疆巡邏,保衛祖國的大好河山。

  20年后的我,又變成一名人發警察。身穿警服的我無比精神,我抬起右手面對國旗莊嚴宣誓:為人發服務,為中國服務,不讓壞人侵撓我們的家園,讓黑惡勢力徹底消失。

  20年后的我又成為了一名消防員。警笛響起,我迅速登上消防車,每一次火災現場都會出現我的身影,不惜一切也要救出里面最后一個人。

  20年后的我又站在三尺講臺上,成為了一名光榮的人發老師。把一生所學的知識全部傳授于我的學生。

  20年后的我又變成了一名醫生,為保證每一個人的身體健康,我每天奔波忙碌,不停地為十四億人發檢查身體。

  鏡子中的'鏡頭還在繼續變化,它讓我眼花繚亂,目不暇接。我不知道自己20年后到底會變成什么模樣。就在我有些迷惑的時候,畫面突然靜止了。里面那個人一本正經地告訴我,只要你從現在開始努力,20年后,你就會變成自己想要的樣子。

  我也斬釘截鐵地對鏡子里的那個人說:“只要我們每個人都盡自己的一份力量,有這十四億個一的努力,我們一定會創造出20年后的輝煌時代!”

二十年后的我作文7

  二十年后的我,你還好嗎?二十年后你已經33歲了,亦或者說34歲,那時候你會不會結婚,如果你沒結婚,找個嫁了吧。如果你結婚了,你可是對不起二十年前的自己哦,說好的一輩子不結婚,不過,如果你真的結婚了,希望你也就是希望我的愛情甜蜜美滿,長長久久。

  二十年后的我,不知道你是什么工作,亦或者你沒有工作,畢竟二十年前的我是多么的'頹廢,甚至不敢與人交流,脾氣古怪。二十年前的我對不起你,如果你有工作我很好奇是什么工作。是繼承家族成為一名老師嗎?媽媽從小告訴我,當老師很累,不知道現在這個受不了苦的我會不會當老師。是作者嗎?二十年前的我文筆不好,卻希望能在文壇有自己的一席之地,想想,真的是狂妄得不了,如果你當了作者,我會是你的頭號粉絲,永遠支持你。

  二十年后的我,我深感對不起你。那時候的你恐怕已經因為現在的我而定型了吧。我希望你不要被人欺負,不要被人厭惡,和所有人愉快相處,不,和大多數人愉快相處。身體健健康康,這人啊,身體不好有在多福也享受不過來。

  哦!差點忘了最重要的一件事情,二十年后的龍龍還好嗎?那時候他已經快五十了,不過我會一直喜歡他的,相信你也一樣,我們會看到小龍,小小龍。看著他們似曾相似的面容想起他們的父親,爺爺。

二十年后的我作文8

  時光如流水,光陰似箭,轉眼間20年過去了,現在是20xx年10月21日,我是一名聲名顯赫的鋼琴家。

  這天,我從舒適的大床上起來,洗漱過后,坐到多功能餐桌前,說了一聲:“歐式早餐”。桌子中間的小圓臺自然上升,并呈上了蛋糕、牛奶,還有熱騰騰的煎蛋、一小塊牛排。我慢慢享用后,說了一聲:“洗碗”。桌子邊緣的圓臺自動下降,并把桌上的盤子和餐具傳輸到旁邊的洗碗機里,洗碗機洗好并自動分類放好。吃完早餐,我心情愉快地走到鏡子前,欣賞自己的年輕和英俊。今天,我要去參加一個重要的鋼琴演出,便對身上的睡衣說:“黑色西裝”,衣服立刻變成了黑色的西裝演出服。然后走到門口,對拖鞋說了聲:“黑皮鞋”,拖鞋也立刻變成了皮鞋。我愉快地走出家門,坐上車直奔比賽現場而去。

  來到國家大劇院門口,見門口擠滿了要給我獻花的人,我帥氣的鋼琴演奏大海報就掛在正門口,自信滿滿的我走進了演出現場,偌大的演奏場一架白色的鋼琴放在正中間,這時我看到臺下坐著幾位國際著名的鋼琴家,有奧地利的卡爾車爾尼,法國的理查德克萊德曼,還有我們中國的'郎朗,他們是我最崇拜的鋼琴家,他們能來聽我的演奏真是讓我喜出望外。懷著激動的心情我走上臺,深鞠了一躬,坐在了琴凳上,調整了情緒后我彈奏了改編李斯特的《鐘》,臺下的觀眾們無不沉醉在我的琴聲里,當最后一個音彈完后,臺下響起了雷鳴般的掌聲,這也是我的成名之作,所有的人都站起來祝賀我,高興極了!

  “叮叮叮……”一陣鈴聲把我從美夢中驚醒,原來是我的一場夢啊!

  這雖然是我的一場夢,但是我相信只要刻苦練習,認真跟著我的鋼琴老師學習,就一定會美夢成真!

二十年后的我作文9

  小時候,理想是一張風帆,小小的我坐在船中看著風帆,看著風帆帶走我小小的理想;小時候,理想是一只風箏,我放著風箏,又把理想放飛了;小時候,理想是一葉小舟,我拿著它,坐在河邊,看著它與理想一起漂走……。

  長大了,有成就了,我當上了一名老師,老師這個美麗動聽的名字在我心中久久回蕩,它不僅是一種職業,更是一種理想,一種心靈的代替。

  我如愿以償,學生時代的努力,換來了今天我的理想——當上一名小學老師。小學教師,是一種快樂,是一種自豪:每天都與孩子們學習在一起,玩耍在一起,吃飯也在一起,內心是直發的一種喜悅,每天都能沉浸在快樂的海洋中,自由自在,無憂無慮,讓我重返小學時代,回想起自己童年時代的經歷、記憶和那些美好的時光,但小學教師讓我的`心變得同孩子一般天真無邪,純潔淘氣,即使外表逐漸衰老,但是內心還是純潔的,美好的。能當上小學教師,是我的榮幸,也是我的驕傲,朋友問我工作時,我總是自豪響亮地回答道:“我是一名小——學——教——師!”不管別人用怎樣的眼神看著我。

  每天早晨,我滿懷好心情,疾步走到學校,想早點進入學校,見到可愛的孩子們,一進教室就抱著每一個孩子,熱切的擁抱著他們,看著他們臉上洋溢著的笑容,我的內心也被他們感染了,一種說不出的滋味濃濃糊在心頭,多么樸實,多么純潔。

  二十年后的我是一名小學教師,是祖國希望的老師,身為老師,我怎能不認真負責,鞠躬盡瘁的為希望之花們教學呢?青少年是祖國的希望,也是祖國的未來。

  小時候,理想在風帆,風箏,小舟三放飛了,長大了,又被我捉了回來……。

二十年后的我作文10

  丁零零,鬧鐘響了,一位女生睜開雙眼,關閉了鬧鐘,起床洗漱,這位年輕的的女生就是二十年后的我了,我的另一個身份是人民教師。

  "滴滴",我開著我的無人駕駛車來到空中學校,等等!你肯定會問為,什么會來到空中,讓我來告訴你吧,經過時代的變遷,大部分學校都已搬過到空中,當然也包括我工作的.學校。

  言歸正傳,我來到學校,在更衣室換上我的工作裝,我教的是三年級的小朋友,上課啦,我走進教室,將學習平板發了下去,所以的平板都受我的控制,學生都點開平板,我留了屏幕上的題,并讓一個小女孩回答,她回答十分流利,我獎勵她一個“信號”,小女孩開心地坐下了。一周之內,如果誰的信號滿級,我就會在周一國旗下講話時表她。接著我又找了幾道題,又讓幾位同學回答,許多同學都得到了獎勵“信號”。叮鈴鈴下課了,我向同學們說聲再見,便回到自己的辦公室。

  在辦公室,透過高清晰玻璃,我看到一個孩子摔倒,我立刻飛奔過去,將他抱起來,來到義務室,我一邊安慰他,一邊通過腦電波,讓醫生過來,醫生來了,帶著醫藥箱,給小男孩兒的腿擦了點藥,纏上紗布,過了一會兒,小男孩笑了,還說:“我已經不疼了,謝謝您!老師。”說完便奔跑著去玩了。

  過了一會兒,校長通知說要開會,我帶著平板電腦過去了,校長在會上表揚了我,并對大家說,你們都要向這位敬業的教學有方的蘇老師學習。

  這就是20年后的我,一位普普通通的老師。

二十年后的我作文11

  二十年前,我的夢想是當一名馳騁賽場的賽車手,現在的我,確實是一名”賽車手”——一名馳騁馬路的外賣小哥。咳咳……做個自我介紹啊,我穿著一身黃色的制服,黃中帶白的褲子,頭戴一個黃色的頭盔,上面都印有”美團外賣”的字兒,我也算一名“世界五百強企業”的'員工了。為了顧客,我可以”上刀山,下火海”,不管刮風下雨還是掉冰雹,都阻擋不了我追求“五星好評”的腳步。啊,不說了,我要去送外賣了。

  “滴滴滴——您有新的美國外賣訂單,請盡快查看。”又有新訂單了,我騎著我的”法拉利”——黑色“雅迪電動車”,看著導航,馬不停蹄地向”回味鴨血粉絲店”趕去,雖然我已經到了店里,但老板還沒有準備好飯菜,一分鐘過去了……兩分鐘過去了……十分鐘過去了……我心急如焚,再三催促下終于拿到了飯菜,老板再三致歉,我也沒有多說什么,可真不知道我的顧客會不會……這時,我的手機又響了起來”嘀滴滴——您的訂單即將超時,請盡快處理。”我一下子急了,拎起外賣,一腳跨上電動車,到了目的地以后,我一手護著外賣,百米沖刺般走向顧客的房間,真不巧,我和迎面走來的掃地大爺“擦肩而過”時,鴨血粉絲湯的湯汁灑了一些。唉,真不知道顧客會不會怪我……

  我敲響了房門,里面走出了一個小姐姐,我向她解釋了情況,剎那間,空氣仿佛靜止了,而我低下頭正在等待她罵我的聲音……可她并沒有,只見她拿出了一條雪白的毛巾,“來,擦擦汗吧,你們這行挺不容易的……”我的心中流過一條暖流,人間處處有真情啊!我趕忙表示感謝……

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴”,我的鬧鐘響了,我睜著惺松的睡眼。這時,我才發現——這原來是一場夢啊!

二十年后的我作文12

  一大早,我就開著太陽能汽車到了我的實驗室,他坐落在沙漠的邊緣,從外面看就充滿了科技感。

  知道我的實驗室為什么建在沙漠的邊緣嗎?因為我和我的團隊正在做有關治理沙漠的研究。由于人為的破壞,短短二十年間,沙漠擴大了近兩倍,治理沙漠,刻不容緩。

  終于,我們培育出了一種樹,這種樹在缺水的情況下,三五年就長成一棵大樹。它不怕干旱,儲水能力極強,只要在樹干上輕輕一劃,就可以滲出許多清涼的水,既綠化了環境,又可以讓沙漠中迷路的人不會因干渴而死,現在全世界都在引進這種樹種,我們研究所正在大批克隆,相信不久,就可以讓世界充滿綠色了。

  我們還研究出了一種黏性泥土,可以減緩沙漠擴大,因為沙漠中的沙子多為散性,不易儲存水分,就算下雨也會滲下去,風一吹漫天飛揚,形成流動的沙丘,而我們研究出的沙土,干時為固體,風吹不動,濕的時候就會散開,防止流沙肆虐吞噬綠色。

  其實,沙漠地區的`地下水地下水還是很豐富的,只不過很深,于是,我們又發明了一種太陽能空氣加濕器。它可以利用太陽能從地下汲取水源,并把水轉化為霧狀,一個空氣濕潤器就可以覆蓋10平方公里的土地。

  又過了三年,我每天坐著直升機觀賞曾經的沙漠現在的森林,心里充滿了自豪感。

二十年后的我作文13

  二十年后的我是一個華麗的服裝設計師。我的朋友也是一個服裝設計師,我跟她一起經營一家服裝店。

  今天是我們的服裝店開張的日子。店外和店內都擺滿鮮花,我的朋友來祝賀我,甚至每一家服裝設計店都來祝賀我。這時,從人群中走過來一位老前輩,他跟我和朋友握手,說:“你們兩個人干的很不錯,這是你們這幾年來奮斗的成果。兩個月后,有一個服裝設計比賽,我邀請你和你的朋友,行嗎?”“當然行啊!”“這是兩張邀請函,請你們一定要收好。”我跟朋友終于等到了這樣的一個機會了。我想:我們一定不能錯過一個這樣的機會!

  接下來的二十五天里,我和朋友把自己關在設計室里,我們倆精心設計我們的作品。我畫了一張又一張設計圖,可我自己還不滿意,我對朋友說:“我要放棄了,因為我實在設計不出來了。”她鼓勵我說:“不要放棄,我們一起加油!”我想到了,我們上次看到一位女士穿的紅裙子,是那么漂亮、精神、有氣質,我們就開始設計紅色裙子吧!

  時間一天天過去了,離參加比賽的日子也越來越近了,我也越來越緊張了。比賽開始了,臺上臺下的燈光照耀著我們,模特們都非常緊張。臺下坐滿了不同地方、不同膚色的人,有專家,有記者,還有愛好服裝設計的觀眾們,我們可一定要把握好這個機會。一個小孩邊拍手邊喊:“看,36號和37號!”臺下的.觀眾也歡呼起來:“啊!36號和37號造型精美,設計時尚,多么耀眼,多么潮流。”此刻,贊嘆聲轟動全場,這樣的場面,平生第一次遇見,心情無比激動。全場聲音終于漸漸平息了。

  評委宣布比賽結果,36和37號,場內響起了熱烈的掌聲,我們走上領獎臺,捧著鮮花和獎杯,我們太開心了,這會是我們永生不會忘記的一幕。

二十年后的我作文14

  二十年后,我是一個小學語文老師。“叮鈴鈴”……,鬧鐘響了。啊,一個晴朗的早晨,我的心情既緊張又興奮。緊張是因為今天是我第一次有校長和全校語文老師觀摩的公開課,興奮是因為我很期待我的學生們會怎么表現呢?我一定要用我最好的一面去迎接我的公開課。

  又看見正在熟睡的才滿一周歲的小寶寶,母愛再次使我因為在寶寶醒來之前便離開家門感到絲絲內疚。最后,我深情地看了一眼寶寶,匆匆出門走向學校。

  終于到了公開課時間,我深吸一口氣走進教室,發現孩子們正在用同樣期待的.眼光望著我,仿佛是在給我鼓勁呢!我平靜了一下心情,準備開始上課。每每當我提出一個問題,孩子個個都迫不及待地舉起他們的小手,爭著想回答,怕錯過機會。就算答錯了,他們也并不灰心,而是認真地聽其他同學的發言或者我的解答。這時,我就會重新拾起信心,不知不覺地忘掉緊張。最終,公開課上得非常圓滿,校長和老師們的評價很高,我和孩子們聽了也很高興。當時,我暗想:這節課上得這么成功,多虧了熱情的孩子們啊,之后,我一定要好好表揚一下他們呢!

  當我遠離了少女時代,我才漸漸清晰地看清另一個自己,并且明白內心埋藏的渴望和需求;當我成為母親,我才懂得父愛和母愛的偉大,始終伴隨著我的成長,堅定地守護著我;當我走上教師的崗位,我才明白老師教書育人的辛苦,也需要對學生付出偉大的愛。

二十年后的我作文15

  二十年后的我,是養鳥專家,

  大學動物學華的我畢業后在一座世外桃園,建立了養鳥基地

  世外桃源是一個長遍地花草,長滿桃樹的地方。這里空間巨大,植坎豐富,很適合小鳥自由飛翔,而且在樹上還有許多供鳥兒休息的小木屋子。

  基地在山腹里建造,采用世界頂級技術,流水式結構,從繁鳥室、幼鳥區,試飛區、馴練區一應具全,全由我的助手;機器人杰克在電腦操控室操做,當然,游客如果想和小鳥親近,也可以人工進行。另外,基地內還有自動開藥室、鳥兒玩耍室等。頂級技術,流水式結構,從繁鳥室、幼鳥區,試飛區、馴練區一應具全,全由我的助手;機器人杰克在電腦操控室操做,當然,游客如果想和小鳥親近,也可以人工進行。另外,基地內還有自動開藥室、鳥兒玩耍室等。

  我們基地的`鳥類很多,有珍珠鳥、大嘴鳥、玄鳳鸚鵡、七姐妹、麻雀、喜鵲、虎皮鸚武、牧丹鸚武鳥、修正等各種鳥類。這里不僅是一個養鳥基地,還是一個大型售鳥場,價格公道,童鹿無欺。我的鳥場約有一萬只鳥。每只健康、活潑、熟人。而且羽毛鮮亮,富有光澤。

  想知道為什么它們不會飛出大山嗎,因為我的老哥們,一只老鷹把世外桃園看得緊緊的。而且天空上還有4只游集看管,別提多安全了!

  歡迎你光臨我的養鳥基地!

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