面對困難的時候作文

面對困難的時候作文實用（15篇）

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的面對困難的時候作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

面對困難的時候作文1

　　媽媽，我親愛的媽媽，當我遇到困難時，您的純真，您的微笑，您的鼓勵，使我有了勇氣，使我更進了一步。

　　記得有一次，我的語文成績考了個“82”分。82分，天啊！我該怎么辦！我該怎么辦！媽媽肯定會對我失望透的。我懷著沉沉的心情回到家。媽媽來到我身邊，和藹的說：“今天考試順利嗎？成績怎么樣？”我的眼淚像珍珠似的滾落下來。忐忑不安地說：“我……我考了82分，媽媽，對不起，我讓您失望了！”說完。眼淚又嘩啦啦的直落下來。可媽媽不但沒有批評我，反而用她慈祥的.目光注視著我，用和藹的語氣說道：“我并沒有對你這次的考試而失望，因為暫時的好，不是永久的好，要保住好的果實，還需要在努力！暫時的不好，也不是永久的不好，只要你堅持不懈，繼續努力，不放棄，不氣餒，最后你一定可以考好的！”聽了媽媽的話，我領悟到了其中的道理，聽了媽媽的話，我擦干了眼淚，用堅定的語氣說：“是的！暫時的不好，不能說明永遠都不好！只要努力，堅持不懈，就一定有好的成績的。

　　自從媽媽對我說的那些話起，我就知道了失敗并不能代表永遠的失敗。人生也會有挫折的。在這里，我說聲，媽媽，謝謝您，謝謝您對我的教導，使我更進了一步！謝謝您，我親愛的媽媽！

面對困難的時候作文2

　　當我遇到功課的困難，我會想辦法解決它、面對它、挑戰它，它就會慢慢的不見了，因為“天下無難事，只怕有心人”。

　　有一次，我看到我鄰居的姐姐騎自行車，騎得神采飛揚，快樂得不得了！而我還要用輔助輪，只能慢吞吞的像只剛學走路的小烏龜，所以我下定決心要練會兩輪。媽媽見我信誓旦旦，好像誓不甘休，就慢慢的教我。媽媽先扶著我騎，我不小心跌倒了，媽媽總是溫柔的說沒關系，繼續加緊練習。經過媽媽的鼓勵、指導，我終于學會了！我就興高采烈的'，去找鄰居姐姐比賽。

　　還記得一年級的時候，媽媽說“字如其人”，我寫的字歪七扭八，媽媽就一直擦掉我的字，要我重寫重寫再重寫，擦到簿子都破了還在擦，寫得我都快哭出來了。媽媽說：“只要有恆心，鐵杵也能磨成針。”我就問媽媽那要怎樣才算合格？媽媽說要跟印的一樣，工工整整才算合格。我只好一筆一劃慢慢的寫。經過不斷的努力，我越寫越漂亮，現在老師都說我寫的字很漂亮，所以都得甲上上。我很慶幸，好在媽媽當初的堅持，一直幫我擦掉歪七扭八的“鬼畫符”，才有今天的成就。

　　經驗告訴我，在成長的過程中，難免會遇到大大小小的困難，當遇到困難時，我會挑戰它、面對它、解決它，絕對不會讓它打敗我！

面對困難的時候作文3

　　困難，大家都遇到過吧?但是面對困難的時候，每個人的情況不一樣結果也不一樣。現在，說說當我面對困難的.時候吧。

　　那次，我讓媽媽帶我去學溜冰。

　　來到溜冰場，只見場上熱鬧非凡，好多小朋友像一只只小鳥在歡快地飛翔，我真是羨慕極了。迫不及待地換上溜冰鞋，誰知穿好鞋剛一站起來，就“咚”地摔倒了，我急忙用手撐著地面想爬起來，可腳剛一著地就滑了出去，再次摔倒了。再爬，腳還是滑出去，感覺腳底下像是涂了一層油，滑滑的怎么也用不上勁。我無可奈何地坐在地上，狼狽極了。媽媽見狀急忙過來，把我抱著扶起來，我坐在場邊的椅子上，不敢再隨便站起來。

　　媽媽問笑著問：“還學不學了?”我看看媽媽，再看看小朋友們自由自在的身影，我不服氣，我不信自己學不會!于是，我再次進入溜冰場，緊緊地抓住場邊的扶欄，小心翼翼地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去，慢慢地我找到了一點感覺，終于學會了站立，雖然還不太穩，但總算能站住了。接下來開始學滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔倒了，但我不放棄，爬起來再學!就這樣，我邊學邊摔，摔了不計其數，早已經汗流浹背，但我仍一心一意地練習著，不知不覺地我終于可以一個人慢慢向前滑動了!我開心極了。

　　通過溜冰我懂得了，當面對困難的時候，只要知難而進、堅持不懈地努力，成功就一定屬于你!

面對困難的時候作文4

　　當我面對困難的時候，它會讓我擁有許多東西。

　　當我面對困難的`時侯，我學會了堅強。記得是我8歲時的那個寒假，我初學滑冰，由于年齡小，沒有勁又沒有掌握要

　　領，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次......每天要摔倒八九次。三天下來，腳踝既紅腫又疼痛，大腿已經酸得

　　幾乎失去知覺。可是又有什么辦法呢？只有忍著堅持著，經過六天的練習，我終于學會了滑冰。

　　當我面對困難的時候，我擁有了智慧。那是五年級下學期，媽媽給我買了本奧數題集，我便一道一道地開始了攻關。這個方法不行，可以換另一種。我使出渾身解數來應付這些燙手山芋。經過幾次交鋒，我終于找出了關鍵--------方程。只要它們化身為x，那么再棘手的問題也都迎刃而解了。

　　當我面對困難的時候，我放手去拼搏。電子琴九級考試就要到了，我甚是緊張，每天練習幾個小時，還覺得不夠。直到

　　考級前一天，我放松了，一天都很緊張，但就是沒有練習。考級時，我面對考官，心情反而不緊張了：都到這一步了，放手一搏吧！我深吸了一口氣，穩住心神，流暢地把曲目彈秦完畢，最后終于通過了。

　　當我面對困難的時候，我學會了堅強、擁有了智慧，還能放手去拼搏。有了這些，困難將不再是困難。

面對困難的時候作文5

　　“奶奶，困難是什麼呀?”

　　“困難是人生路上的絆腳石。”

　　“那困難長的是什麼樣子呀?”

　　“孩子，那可不一定，困難變化無常。”

　　“那困難可怕嗎?”

　　“不，孩子只要你去面對，困難并不可怕.”我似懂非懂的點點頭，一雙大眼睛無盡的猜測著。

　　舞蹈是我的最愛，每當以優美的舞姿展示給大家時，誰又會知道我付出了多少?那年7歲，當我把那幼小的腿放在比我高好幾倍的把桿時，我強忍著疼痛，努力的壓著，抹掉眼淚，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎?

　　那年9歲，當我把手支撐在地上做著難度極大前翹，我一次又一次的摔倒了，望望自己那摔青了的腿，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎?

　　那年11歲，我把腿放在臉的兩邊，含著眼淚數著：“1、2、3……”因為只有我數到30我的腿才能放下來。揉揉麻木的`腿，心顫抖了一下，要退縮嗎?

　　今年13歲，我的基本功已經達到了一定級別，可是又在練著枯燥無味的動作，一遍又一遍的重復著，甩甩酸痛的手，心又不由得顫抖了一下，要退縮嗎?

　　“只要你去面對，困難并不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的回響，不，我不退縮，我要去面對。我成功了!回頭望望自己所走過的路，是那麼漫長而艱辛。“奶奶，困難就是這個樣嗎?”

面對困難的時候作文6

　　人的一生，不可能每次都是成功的，總有幾次在努力中會遇到困難。但是這并不是關鍵，我們總會遇到困難的，關鍵是要看你如何去面對困難。這決定了你走向成功的路。

　　貝多芬是德國偉大的音樂家，對世界的音樂發展有著舉足輕重的作用，被尊為“樂圣”。他28歲時聽力開始減弱，但他并沒有放棄，用牙齒咬著筷子作曲。他在晚年失聰，只能用筆與他人交談。但貝多芬仍舊對生活充滿了希望，創作了許多歌曲。

　　聽了貝多芬的故事，再聯系聯系我們現在。我們在遇到困難的時候，又是怎么做的'呢？你是像貝多芬那樣勇敢的去面對還是垂頭逃跑？人的一生中不可能每次都是成功的，總有幾次在前往成功的努力中會遇到困難，你要去堅強地面對它，這樣你才會到達成功的終點，才會取得最終的勝利。否則，你前面的努力全部都白費了。

　　馬克斯威爾·馬爾茲曾經說過，想象你自己對困難的反應，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式和它們奮斗。這樣，你才會成功，這樣你原先的努力才不會白費。

　　你先前的努力，最終都決定了你面對困難的心態。如果你堅持了下來，你就會取得成功！

面對困難的時候作文7

　　那天，我帶著滿懷的好心情和朋友一起去公園玩。

　　“可以走了嗎？”朋友問我。我推著嶄新的自行車出了家門。“哇，這輛自行車好漂亮呀！”朋友驚嘆道。“這可是我爸送我的生日禮物”，我得意地說。我和朋友騎著自行車出發了。

　　到了公園，看見有一個人在畫玫瑰。我驚嘆道：“哇，這玫瑰畫得好好看呀，您應該是個美術老師吧。”畫玫瑰的人回答：“我可不是美術老師。”

　　抬頭看了看天空，又看了看這畫中的玫瑰，心情變得更加好了。我從自行車上拿出風箏，正準備放，看見天空移來一團團的烏云。那個人還在畫玫瑰，就對他說：“快走吧，快要下大雨了，玫瑰花被雨淋濕了就不好了。”他點了點頭。

　　我騎上自行車，和朋友一起騎走了。騎到半路，車子不能騎了，我就讓朋友先回家，讓我爸爸過來。到處都是雨的世界。豆大的雨點潑了下來，我的全身都濕了。我看見那個畫玫瑰的人也跑了過來，他看見了我，問：“小朋友，你怎么還不走呀？雨都下得這么大了。”我回答：“叔叔，我的自行車壞了。”他放下那幅畫，又看了看我的`自行車，說道：“原來是鏈條掉了，我來幫你修。”他修了一會兒，自行車就修好了。我騎上自行車，對叔叔說：“謝謝您，您快走吧，這么好看的玫瑰畫被淋濕了就不好了。”他又開始跑了。

　　畫玫瑰的叔叔幫我解決了這個困難，他的玫瑰從此栽在了我的心里。

面對困難的時候作文8

　　世界上誰也會遇到困難，當你遇到困難你會在怎么做？

　　小時候，我遇到了困難，這可困難是：十二家十*等于多少？我心里浮躁，腦子一片空白，突然我想到了一個鬼主意，我可以用手算啊！我算呀算，手指都不夠怎么算？怎么辦，心里煩的我，有些不想算了，我放棄了！第二天去到學校，算出來的人，錯了對了都被老師表揚了。我有些難過。從這一天起，我遇到困難時，從不向困難低頭了，要克服困難。

　　過幾天，老師又出了一道題，十分困難。后面五個零前面一個一，這個數是多少？我想呀想，我沒有放棄，但是又不知道是一億還是十萬。爸爸過來了，“孩子你用完了你所有的方法了嗎？”“是啊！”我說。“你并沒有用完，你可以讓我教你，也可以用計算機按出來這個數，在數一數！”在那天起，當我遇到困難的時候，我絕對要冷靜思考，想出所有的`辦法。

　　世界上誰沒有遇到過困難呢？當你遇到困難你會怎么做？我會這樣做：絕不向困難低頭，知道克服困難，并想出好辦法。

面對困難的時候作文9

　　“奶奶，困難是什麼呀？”“困難是人生路上的絆腳石。” “那困難長的是什麼樣子呀？”“孩子，那可不一定，困難變化無常。” “那困難可怕嗎？”“不，孩子只要你去面對，困 難并不可怕．”我似懂非懂的點點頭，一雙大眼睛無盡的猜測著。舞蹈是我的最愛，每當以優美的`舞姿展示給大家時，誰又會知道我付出了多少？那年7歲，當我把那幼小的腿放在比我高 好幾倍的把桿時，我強忍著疼痛，努力的壓著，抹掉眼淚，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎 ？那年9歲，當我把手支撐在地上做著難度極大前翹，我一次又一次的摔倒了，望望自己那摔 青了的腿，心不由得顫抖了一下，要退縮嗎？那年11歲，我把腿放在臉的兩邊，含著眼淚數著：“1、2、3……”因為只有我數到30我的腿才能放下來。揉揉麻木的腿，心顫抖了一下，要 退縮嗎？今年13歲，我的基本功已經達到了一定級別，可是又在練著枯燥無味的動作，一遍又一遍的重復著，甩甩酸痛的手，心又不由得顫抖了一下，要退縮嗎？“只要你去面對，困難 并不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的回響，不，我不退縮，我要去面對。我成功了！回頭望望自己所走過的路，是那麼漫長而艱辛。“奶奶，困難就是這個樣嗎？”

面對困難的時候作文10

　　小時候的我是個語言多重障礙的人，所以只要是遇到那些困難的發音與語言矯正時，我就會焦慮煩躁不已，孤立無援的唉聲嘆氣，當時的我只想躲開這場噩夢，并不斷的想著，為什么老天爺會讓我得到這種病，結果自怨自艾的只會讓自己陷入愁困之中。

　　是爸爸媽媽的關心，幫助我渡過所有難關，讓我得到安慰，是他們激發我正視困難的勇氣。他們是我的父母也是我最貼心的朋友，有了他們的關心和支持，讓我有了戰勝困難的信心與勇氣。他們不厭其煩的教我發音；耐心的聽我說完一本再簡單不過的故事書，有了他們的堅持與不放棄，讓我學會更加堅強不認輸，當我再度遇到困難時一定要勇敢面對，不要逃避，就算失敗了也要站起來。

　　面對困難的時候，我常常想起那勇敢面對困難的'一位殘障畫家謝老師，他因為在工地里打工不慎觸碰到高壓電，造成了他一生肢體上的受傷，他不放棄自己，他相信只要克服眼前的困難就會成功，而我也要學習他的勇氣，學會堅強，唯有靠自己不斷的自我反省與適應接受挑戰的能力，才能讓自己找出解決的方法并走出困境。

面對困難的時候作文11

　　放棄了，放棄了一切。挫折，打敗了我。倒下后，再也站不起來。

　　籃球在我手里失去了溫度，變得冰涼無比，再也找不到那熟悉的感覺了。只感到一瞬間從巔峰墜落到了谷底。以前覺得沒什么值得我去怕，或者，被某件事打倒。但，這次，挫折把我折磨的死去活來，倒下后，再站不起來。

　　有一個段子說得好：“在哪里跌倒，就要在哪里睡上一百年。”現在，我就是這樣。

　　睡一覺后，大不了放棄籃球，放棄運動，再也不去研究什么行云流水的運球動作了，安安靜靜地做個美少女，再也不做什么籃球夢了！

　　少了籃球，世界變得安寧，再沒有什么歡聲笑語，沒有上籃、運球那熟悉的聲音了。

　　可是，耐不住寂寞，還想重新拾起籃球。卻總是害怕，聽不到籃球進網的聲音和冰涼的觸感。

　　拿起手機，播放起音樂。“放棄了，抓住了，挫折算什么？”忽然，一個視頻吸引住了我：一個小男孩被車禍奪去了雙腿，但他并沒有被挫折打倒。雖然，老天爺一次次的戲弄他，但他都咬著呀堅持了下來，成了世界上最強壯的人。那個小男孩面對挫折時都能那樣，我為什么不能？何況，他失去的更多。

　　這個故事激勵了我，重新抱起了籃球，走到熟悉的`地方……（籃球場上又多了一個矯健的身影。）

　　面對挫折時，前方或許有陰影，（但別握，勇敢沖過去，堅持下去，）迎接我們的就是陽光！

面對困難的時候作文12

　　“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”這句話說得可相當不錯，困難的強弱就在于你怎么看它了，只有堅持不懈才有機會成功，這一點我可是深有體會。

　　周六，老爸讓我做一張試卷，他想試試我的“功力”有沒有減退，并說：“如果你這次考得還可以，明天請你吃自助餐！”“好！”我一蹦三尺高，平時一毛不拔的'老爸竟放出“天價豪賭”，這怎么能不讓我滿心歡喜呢？老爸給了卷子，我滿懷自信地開始答題，“唰，唰，唰”做得非常快，可是我剛得意不久，就碰到了一只“攔路虎”：今年五月份中，某市陰天比晴天少三分之一，雨天比晴天少五分之三，該市有幾天晴天？

　　剛讀一遍，思路就不知道飛到哪里了，再讀一遍還沒讀懂，一般在這時，我肯定舉手投降，可今天嘛，不大一樣。我在草稿紙上畫了又畫，寫了又寫，還是沒思路。

　　要不？放棄？不行不行！對一題是一分，怎么能放棄呢？繼續想。

　　咦？我的思維碰撞了，擦出了靈感火花，咦？老師不是說，多用方程解嗎？也許可以試試！我的筆飛速地書寫著，我的思路也飛速地運轉著。

　　“哈哈！本天才做出來了！”當我沾沾自喜時，發現這題只是一只紙老虎，不過心里好舒暢！克服了困難就是這種感覺吧！

　　爸爸的諾言兌現了，當我吃著自助餐時，有種說不出來的甜蜜。當你面對困難的時候，你會退縮嗎？不！困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強！

面對困難的時候作文13

　　小時候六歲時，在一個果實累累的季節，當天每家每戶都早早的起了床，秋高氣爽，空氣是呢么清晰，天空是呢么明朗，每個人就這樣開始忙碌了起來。我看到了幾位小孩子正騎著自行車搬運果實，看起來真有趣我心想，在那時我便想要學自行車。

　　在我的苦苦尋求之下，我終于得到了一輛表姐的自行車，當時我真是興奮不已，無論這輛自行車舊與新，我現在也是這輛自行車的主人。第一天我興奮地過去了，第二天的魔鬼訓練才剛剛開始呢！我首先檢查了一下自行車的各個部位有沒有損壞或損舊的零件換一下，在修理自行車完畢后，自行車煥然一新。看似簡單的騎車模樣與方法，但是等我一坐上去之后，便明白了學習汽車是多么困難的`一件事啊！在我第一次用腳去嘗試腳踏板時，我只顧看腳踏板，不顧看前方，被一塊大石頭給絆了一下，自行車橫沖直撞沖向稻田，幸好我及時剎車，撞倒在地，不然的話我便會扎在稻田中。后來我不知摔了多少次……每當我想要放棄練習自行車時，心中總有一個念頭——世上沒有什么事是做不成的，只要努力就可以行。使我找回信心，終于，我經過多次失敗之后，終于成功的學會了騎自行車，學會了騎自行車后，我還幫奶奶搬運了許多次水果呢！我為此感到無比的快樂。

　　每個人都有遇到困難的時候吧！我們不要放棄，只要努力，對自己有信心，堅持不懈，不畏艱難，就一定能夠成功。

面對困難的時候作文14

　　“當困難來臨的時候，請你舉起你的右手……”聽著這首歌，我又想起了暑假時的騎車經歷。

　　去年暑假，我在外婆家的院子里學習騎自行車，我覺得他們家的院子太小了，所以對外婆說：“外婆，我能去外面的大操場上學騎自行車嗎？”外婆搖搖頭，“不行，你媽媽交代了不能去外面學自行車。外面很危險的！”面對外婆的拒絕，我只好在院子里練習。等我學會的時候，趁外婆不注意，我偷偷地騎車溜出去。

　　一路上，我沒有感到媽媽說的外面的.危險，心想：原來騎車上路也沒有什么。我在路上扭來扭去，發現了一個上坡路，我用力蹬自行車，可是怎么也上不去，我就一次一次地努力。可剛剛上坡，自行車就向后滑下去，我險些摔倒。于是，我打算放棄。但一個念頭在我心中升起“我要戰勝困難”。我鼓起勇氣，身體向前傾，雙腳不停地蹬車輪，自行車終于沖了上去。

　　我高興的簡直要跳起來，這時我才發現我外婆正在我的身后，為我伸出了大拇指。

　　這就是我戰勝困難的經歷。

面對困難的時候作文15

　　當碰到困難時，或許有些人會直接放棄，有些人會遇難則進，奮勇答題，爭取把這道題做掉，做不出就跳過，而有些人不管解不解得出，一直在那里解題。

　　以前，我做《提高班》時遇到不會做得題目，就先腦子想一下，手做一下，如果還做不出來，再做一遍，做不出來，就跳過去做別的，會做得寫完了，最后再返回來寫這題，做了一遍又一遍，我依舊做不出來，到最后還煩躁起來，只能去問同學，同學熱心地幫助我，一邊解題還一邊講解，遇到我不懂的地方，他講了一遍，我不會，講了兩遍，我還不會，他就一遍一遍耐心地認真地講給我聽。望著他，我十分佩服他。

　　現在我做《提高班》遇到不會的題目，就仔細思考，在紙上畫畫線段圖，寫一寫過程，如果做不出來，就轉一個彎試一試，如果還做不出來，就用不同的`方法解一下，還解不出來，就用數去代替，當算了一遍又一遍，依然算不出來，我又有一點煩躁了，我心里想：“呂新海，靜下心來，耐心地做，我相信，只要你仔細認真地做，就一定會做出來的。”我又耐心地做，并重復檢查，最后發現，原來少寫了一個小數點，才做不出來，我加上小數點，又用原來的方法代了一遍，結果就算出來了。我高興地一蹦三尺高。

　　如果有什么難題不會做，就耐心、仔細地做一遍，就能做出來了。