抓青蛙作文

抓青蛙作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的抓青蛙作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抓青蛙作文1

　　今天，我和爸爸到姑姑家去晚飯，等到吃完飯我看見姑姑家的旁邊有很多稻田，稻田里有很多青蛙在跳，我叫著要抓青蛙，姑姑先找來了繩子，把繩子系在一根小棒上，爸爸已經抓了一只，我很奇怪。

　　爸爸說；“我看準了一只大的`，手到擒來。”我們先把青蛙的一條腿切下來當誘餌。先把青蛙腿系在繩子上，然后到田邊把繩子抖動幾下，馬上跑來了很多青蛙，只見一只膘肥體壯的青蛙跑過來吃，爸卻把棒子推了一下，他說；“那是只癩蛤蟆不要抓。”我釣了很長時間也沒掉到一只，爸爸拿過去釣，只見他把繩子在草叢中甩了幾下，就有很多青蛙跑過來，馬上有只青蛙上鉤了，因為拿袋子的是我，又是第一次跟爸爸合作，彼此不夠熟練，青蛙好長時間沒有入袋，它可能發現危險了，急忙松開口的，摔倒地上，急急忙地跳走了。

　　爸爸又新重釣，這時又跑來了兩只青蛙，它們搶來搶去，鷸蚌相爭，漁翁得利，我們就來個一箭雙雕，把兩只都釣了上來放在袋子里。不一會兒功夫，我們就釣了好多青蛙，袋子里的青蛙像發瘋了一樣，呱呱地叫著，在袋子里亂串，我們都知道青蛙是益蟲要保護它，所以我們又把青蛙放了，看著它們又回到大自然的生活，我心里無彼地高興。

抓青蛙作文2

　　今年暑假，我和爸爸回老家。我聽見老家的田里蛙聲不斷，就下田去抓青蛙。青蛙們很靈活，我剛把手放下，它就跳開了。

　　我換了一種方法捉，青蛙終于我捉到了，剛準備把它可他卻放進瓶子里，可它卻逃跑了。我生氣的'一跺腳，差一點陷進泥里。我又換了一種方法捉，我先瞄準好目標，用迅雷不及掩耳之勢的用瓶子把它蓋住，再小心翼翼地從它下方連著土給鏟了上來，“成功了！”我高興的歡呼起來，接著我用蓋子一只一只的把它抓了起來。四只、五只、六只……眼看自己的小青蛙越來越多，我自己的技術越來越精湛了。突然，我發現了一只大青蛙，我又撲了上去，不過，我可摔了一個狗啃泥，卻又抓到了大青蛙，青蛙在我手中動來動去差一點就讓他逃了。我找來一根把它繩子把它的腳給繞住了又把它放在瓶子里，它又在里面游起泳來了，我想：小青蛙太小了還是把它放了吧！不一會兒，我帶上瓶子出發了，我在各個地方放出了1—2只小青蛙，只有大青蛙沒有放。

　　爸爸問我“為什么不把它也放了？”我說“這只是留給我玩的。”爸爸說“青蛙是益蟲……”還沒等他說完我就把它放了。

抓青蛙作文3

　　星期六上午，我和同學在菜地里拔蘿卜。

　　我拔了許多白蘿卜，正準備休息，突然看到菜地上好像有什么東西在跳，于是湊近了看——原來是一只土色的小青蛙！它只有一個大拇指蓋這么大，下面的腮幫子又圓又鼓，像兩個小泡泡放在了青蛙嘴邊。

　　這么可愛的小青蛙，一定要給同學看看！于是，我馬上找出了一個小塑料袋，躡手躡腳地跟著小青蛙。趁著它停下來的空，我馬上把塑料袋蓋在小青蛙上，正準備把青蛙拿起來，卻因為小青蛙太滑了，一不小心就滑下來了，可惡！費了好大勁兒才捉到的青蛙又跑了！我又繼續找小青蛙，忽然，一個土色的小東西闖進了我的'視線——我又找到了小青蛙！這次，我可吸取了教訓，我把塑料袋蓋在小青蛙上，然后從四周把小袋子收緊，然后提起來。我終于抓到它啦！激動的我們急忙朝大人跑去，然后拿著青蛙，對他們說：‘‘我們捉到小青蛙啦！我們捉到小青蛙啦！”然后，往袋子里裝了點水，讓小青蛙舒服一點。

　　雖然只捉到了一只小青蛙，但是這件事可讓我興奮了兩天呢！