搶椅子作文

[熱門]搶椅子作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的搶椅子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

搶椅子作文1

　　“快搶！快搶！”咦？是哪里兒傳來的聲音，原來，是我們在玩搶椅子。

　　十個人，九把椅子，爸爸幫我們拍手，拍手聲一停，就開始搶椅子坐下來，沒搶到的人淘汰了。

　　“啪啪啪，啪啪啪……”聲音一響，我們就繞著椅子走。我提心吊膽的，生怕被搶走了椅子。“停了，快搶！”爸爸一聲令下，我們全都向凳子撲去，一個個霸占著椅子，誰都不肯挪動。葉昊春沒有搶到，他被淘汰了，傷心地走到旁邊的椅子上，坐下來。

　　場上只剩三個人了，分別是徐灝哲、汪蘇玉和我。拍手聲一停，汪蘇玉穩穩當當地坐在了椅子上，我和徐灝哲擠來擠去，椅子不停的晃動著，這時，我指著外面對徐灝哲說：“哇！好大的鳥！”徐灝哲順著我的`手指往外一看，就這時候，我用盡全身力氣使勁一擠，徐灝哲四腳朝天地倒在了地上。哈哈！我太棒了，真是個天才。

　　到了決賽，椅子正對著汪蘇玉，她剛要坐下，我直接一跨坐到了椅子上，汪蘇玉坐到了我的腿上。哈哈，我把她一推，大喊：“我勝利了！”

　　一直到晚上，我都興奮地睡不著覺，覺得自己是玩搶椅子的王者！

搶椅子作文2

　　今天，我們班上傳出一陣陣歡笑聲，原來班上是在玩搶椅子游戲呀！

　　游戲規則是：點8個人上來占四個椅子，然后再放音樂，音樂停下，誰沒坐到椅子誰就下臺，留下的.最后一個就會獲得獎勵！

　　老師看了看，點了肖婷、劉慧妍等等8個同學，他們高興的走了上臺，音樂開始了，他們各自都轉了起來，過了一會兒他們各自緊張了起來，忽然音樂停了下來，他們一下子又搶了起來，四個人退出后，老師就把兩條椅子搬走了，音樂又開始了，四個人也轉了起來，這次老師一下子就把音樂停了，那時候有兩個人還在想會不會是我第一呢？他們還沒有注意到，椅子就沒搶到了，他們失望地走下了臺，音樂馬上又開始了，大家都著急的看著他們，這一次老師很久才說音樂停下，一個人下了臺，班上響起一陣掌聲，最后勝利的那個同學開心極了！

　　搶椅子不但是在練習我們的速度，還是一個小游戲呢，要是每天都有班會課就好！好開心哦！

搶椅子作文3

　　搶椅子這個游戲大家都聽說過吧，今天，艷陽高照，我和鄰家的4個小朋友，玩起了搶椅子游戲。

　　我們在一片空地上，放了四張椅子。游戲開始了，大家唱著《兩只老虎》的歌曲繞著椅子跑，眼睛死死地盯著椅子，就像大灰狼看到了一只只肥美的小羊。一曲結束，大家飛快地跑到離自己最近的'椅子坐下，沒搶到椅子的那個小朋友就像一只泄了氣的皮球，無可奈何地退到場外，就在這時，我“啊”的一聲叫了起來，原來是椅子夾到了我的手，我想，這可能就是搶到椅子的代價吧！

　　第二輪開始，我們飛快地跑著，很快，又一位小朋友被淘汰了，他像是一只斗敗的公雞，垂頭喪氣的，嘴里還嘟囔著：“真是天妒英才啊！！”很快淘汰的人越來越多。最后，只剩下我和吳祎了。

　　我和吳祎開始了一場生死追逐戰，我們眼觀八方，耳聽六路，生怕椅子會逃走，“停”！裁判員喊道，我以迅雷不及掩耳之勢坐上了那張椅子，吳祎只好灰溜溜地走開了。啊哈！我是冠軍！

搶椅子作文4

　　今天，教室里面真熱鬧啊，原來今天在103班要玩搶椅子的游戲呢。

　　我們的游戲規則是：請六位同學隨著鼓聲圍著五把椅子轉圈，鼓聲一停，就要馬上搶到一把椅子坐下，誰沒搶到，誰就會被淘汰。依次下去，椅子總要比人數少一，最后就只剩下二人和一把椅子，誰搶到了最后一把椅子，誰就是勝利者。

　　隨著鼓聲的響起，游戲開始了。我們都豎一起耳朵圍著五把椅子轉了起來，一雙雙眼睛都盯著五把椅子，胡老師的鼓聲越快，我們跑的也越快，同時，我的心也越來越緊張，正當轉的起勁的時候，忽然，鼓聲嘎然一停，同學們有的`傻呼一呼得就站在那里了，有的還在跑，也有的已經很快搶到了一把空椅子坐下了，沒等我反應過來時，空椅子沒了，我就第一輪淘汰了。第二輪龔貝也淘汰了，最后一輪剩下了潘百卉和范佳添，潘百卉終于獲得了冠軍。

　　游戲結束了，同學們還沉靜在游戲的快樂中。

搶椅子作文5

　　今天，我們痛痛快快地玩了“搶椅子”這個有趣又刺激的游戲。

　　規則相信大家耳熟能詳了，就是：一個大組的人一起玩，椅子數比人數少一個，當音樂響起時，大家繞著桌椅跑起來，越跑越快，待音樂嘎然而止，每個人去搶椅子坐下來，沒搶到椅子坐下來的那個人出局，去掉一把椅子，游戲繼續。

　　我有點兒興奮，靜靜地等候著，希望快點兒輪到自己玩。我細細觀察，發現這個游戲緊張、刺激，很考驗人的.反應能力。終于輪到我們大組了，我站起來，有點兒緊張，生怕自己反應不夠快，搶不到椅子。我深吸一口氣，努力讓自己平靜下來。游戲開始，我們繞著桌椅跑起來，越來越快。

　　我也快速地跑著，常常會在經過椅子時慢幾秒，而在沒椅子的地方，加快步伐。突然，音樂停了，我瞅見一把空椅子，沖過去就坐。但卻被同時來搶座的袁同學那碩大的身軀給擋回來了。我連滾帶爬，立刻去搶坐旁邊另一把椅子。呼，好險哪！差點兒就被淘汰出局了。

　　現在回想這個游戲過程，我依然驚魂未定，但同時也明白了一個道理：在緊急狀況下，我們不能慌亂，要慎重地選擇對的應對方法，才能解決難題。

搶椅子作文6

　　今天，文學社第二課堂上課時，老師讓我們玩了一個有趣的游戲――搶椅子。我們一聽，一個個躍躍欲試，紛紛把手舉得高高的`，期望老師請自己上去玩一玩。

　　老師開始了第一場比賽――熱身賽。游戲規則是：老師播放音樂，說立著走”就要蹲著走，說快走”就要慢走，所做的一切要和老師叫的正相反。音樂開始播放了，他們就開始走動。老師突然喊了一聲慢走”。他們就開始跑了。他們開心地笑著，快樂地跑著。音樂停了，他們就緊張地皺著眉頭，生怕自己搶不到。別說，雖然我只是做觀眾，但心里也緊張得要命。過了一會兒，老師不再叫了，他們也汲取了教訓，學聰明了。他們走路一步一頓，一步就跨過一張椅子。輸了，他們有的叫著啊！”有的捂著臉，有的用腳用力地踏地板。

　　第二、第三、第四場比賽也很有趣，分別是男女混合賽、女生搶椅子大賽和男生搶椅子大賽。

　　這節課真有趣，搶椅子”真好玩！它考驗了反應能力和團結友愛。我永遠不會忘記這節有趣的課，這好玩的游戲！

搶椅子作文7

　　今天，我在赤蜂文學社玩了一個搶凳子的游戲。老師挑選了野蠻男生戴勛雄，美麗女生韓柯陽，愛搗亂的魏博杰和愛管閑事的`萬源海。

　　比賽開始了，只聽見“咚咚咚”的響聲，他們都慢慢地圍著凳子走了起來。“停。”他們都趕緊找凳子坐下來，只見戴勛雄在那里手忙腳亂了一陣，結果還是沒有坐到凳子，被淘汰了。比賽繼續進行，周圍不斷地傳來加油聲。“魏博杰，加油，為了勝利而戰。”“萬源海，你要加油。”而女生那邊大聲說：“韓柯陽，加油。”

　　老師拿走了一個凳子，第二輪又開始了。萬源海沒有搶到凳子。

　　第三輪比賽開始了，魏博杰輸了，只有韓柯陽勝利了。女生一起說：“韓柯陽，萬歲。”

　　教室里傳出了歡樂的叫喊聲，成了快樂的天堂。

搶椅子作文8

　　從學會玩耍時開始，我做過好些有趣的游戲。有我小時候玩的過家家；有現在玩的.花樣翻繩、二人三足跑和跳大繩；還有老師帶我們一起玩的游戲……但我最喜歡玩的游戲是搶椅子——爭皇帝。

　　這個游戲的規則很簡單，大家都會玩。每當音樂響起時，參與游戲的同學背對著椅子繞圈轉。每一輪比賽，參加的人數比椅子數多一個。當音樂停止時立刻坐下，沒有坐到椅子的同學將被淘汰。怎么樣，你玩兒過嗎？

　　游戲規則明確了，游戲馬上就要開始了。老師一邊放音樂，一邊倒計時數著“三——二——一”老師的話音剛落，同學們就立刻繞著椅子轉了起來。大家一邊轉，一邊用眼睛偷看著椅子，生怕坐不上。就在老師說“停”的時候，大家立刻坐下。幸運的是，我剛好搶到了一個座位，可是有一個同學夾在我和另一個同學之間，她根本沒有坐到椅子上，看樣子馬上要哭出來了。我放棄了當皇帝的機會，急忙起身把位子讓給了她。

　　這次游戲雖然我“被淘汰”了，但是我并沒有后悔。因為這只是游戲而已，沒什么。因為我知道勝利與失敗不能共存。但是今天，我敗得很坦然，也勝得很從容！

搶椅子作文9

　　有人喜歡開心的投沙包，有人喜歡有趣的老狼老狼幾點了，有人喜歡緊張的飛花令，而我喜歡既好玩又刺激的搶椅子游戲。

　　游戲的規則是，有一個人在旁邊敲桌子或敲鼓，椅子數量比人的.數量少一個，聲音敲得快的時候就走得快一點，聲音敲得慢的時候就走得慢一點，一旦聲音停止就要坐在椅子上，如果坐不上的人就會被淘汰，如果兩個人坐上了同一把椅子，那誰先坐上的就是誰搶到了椅子。

　　游戲開始了，我們大家都很緊張，鼓聲開始了，我集中精神一邊聽著鼓聲一邊盯著椅子，突然鼓聲停了，我立刻坐在了椅子上。有一個人還在那愣神，后面有一個座位他都沒看見，被另一個人坐上了，大家都哈哈大笑起來。還有一局，我覺得最緊張，最后只剩我和其他兩個人了，競爭十分激烈，鼓聲一停，我迅速地坐在椅子上，哈哈，又被我搶到了。最后只剩一把椅子的決勝局了，我的心理像揣了只兔子，砰砰直跳，十分緊張，走著走著，鼓聲突然停了下來，哇！我搶到了，得了第一名，太高興了！

　　通過這個游戲，我知道了只要認真做一件事情就會成功。

搶椅子作文10

　　今天，徐老師微笑著說：“我們來玩一個游戲，名字叫“搶椅子”。”我和同學們既興奮又緊張，興奮的是我們喜歡這個游戲，緊張的是我怕自己會淘汰出局。

　　徐老師拿來四張椅子，圍成一個圈，老師說：“我一直敲鼓，你們一直圍著椅子跑，鼓聲沒了，你們就停下來，沒搶到椅子的就淘汰出局”。

　　比賽開始了，老師敲著鼓，鼓聲時而響，時而輕，時而快，時而慢，我們一直跑啊，跑啊，頭都暈了。這時，老師敲得很慢，有些同學以為停了，馬上坐下了。他們剛坐下，又站起來的`情景，惹得觀眾哈哈大笑。老師又敲的很響，忽然一下子停了，我沒搶到，就淘汰出局了。接著，老師又拿掉一張椅子，又開始敲了，比賽的同學又開始轉圈了，老師把鼓敲的非常快，有幾個同學差點暈了，突然老師不敲了，黃家赫也沒搶到椅子也淘汰出局了。然后，王恩慈淘汰出局了。季暄和劉溫琦一直轉啊！轉啊，鼓聲停了，她們倆個迅速搶椅子，可是劉溫琦沒搶到，季暄搶到了，我看她沾沾自喜的樣子，心里特別羨慕。

　　這個游戲真好玩，可以鍛煉我們的反應能力。

搶椅子作文11

　　今天上作文課時，老師組織我們在教室里玩“搶椅子”的游戲，我們非常高興。

　　老師先把三把椅子放到講臺前，擺成一圈，緊接著老師給我們講規則，講完規則老師說：“誰先來？”同學們你看看我，我看看你，誰也不一舉手。有的說：“先看看 再玩。”有的`說：“我不會玩，先看看再說。”就在這時，女生高澤宇自告奮勇地說：“我先來。”然后老師又叫了三名同學。同學們從座位上下來走到椅子旁邊， 站好仔細的聽老師的口令。

　　可是游戲還沒有開始，高亮就緊盯著椅子。突然老師說：“開始了！”隨著老師的手掌聲響起來，開始慢，后來越來越快。我們也越走越 快，最后我們都跑起來了。老師一說：“停。”四位同學就開始找距離自己比較近的椅子。 到第二輪時，高亮和張子浩同時搶到一把椅子，如果誰要是坐的少，誰就被淘汰了，可是他倆一人坐了一半，所以他們就粹丁殼，粹了好多局也沒有分出勝負，我們 大家就哈哈大笑起來。最后的勝利者是高澤宇。

　　搶椅子的游戲就在歡笑聲中結束了。這個游戲很有趣，既鍛煉了我們的反應能力，又有了一個很好的作文素材。

搶椅子作文12

　　“一二一，一二一！”多么歡快的聲音呀！原來是408班在做搶椅子的游戲，走，我們一起去看看吧。

　　只見同學們正熱火朝天地添椅子，馬老師介紹著規則：“椅子的數量必須比參賽人數少一，我們喊節拍，你們參加游戲的同學就圍著椅子慢跑，當我們說“停”時，你們參加的同學就找椅子坐下，沒搶到的就出局。”接著老師在一片“竹林”中選出了幾個人，比賽一觸即發，終于開始了！

　　坐著的同學們伸長脖子、瞪大眼睛、用手打著拍子，“一二一，走起來！”叫喊聲像海浪一波接一波。玩的'同學眼睛死死地盯著椅子，隨時準備坐下，有的情不自禁地想用手去觸摸椅面。第一輪，一位同學擠不過他人，無奈地站起來。“紅云”飄上了她的臉頰。

　　經過層層角逐，最后兩位同學像獵人守著自己的獵物似的，老師喊“停”時，一位同學先發制先發制人坐了上去，沒搶到的同學心有不甘，贏者興高采烈，得意洋洋。

　　這個游戲告訴我們，做任何事情都不能掉以輕心，否則在人生的椅子上，你隨時可能被“擠”下來。

搶椅子作文13

　　今天，班會課的時候舉辦了一次搶椅子的比賽。

　　比賽規則：8個人搶4個椅子，再4個人搶3個椅子，3個人搶2個椅子，最后是2個人搶1個椅子。開始了，全班同學紛紛舉起手來，張老師點了我的名字，我表情不怎么好，其實我在想：要是輸了，心里有點難過，要是贏了就好，可是我還不知道結果，慢悠悠的走上賽臺。下一個就是劉杰，他呀，就高興得不得了，立馬從桌子上跳下來大搖大擺的走過來，還有。開始了，我們圍著4個椅子轉，張老師就叫其他同學唱歌，趁大家聽得入迷，張老師說：“停！”我立刻反應過來，坐在椅子上，剩下的4個就被淘汰了。現在是4個人搶3個椅子了，張老師像剛剛一樣，同學們正唱起勁時，張老師說：“停！“我一屁股坐在椅子上，還有一個就坐在另一個人的'腿上。很快，只剩下我和劉杰了，忽然我聽到有人在喊：”劉梓銘，加油！劉梓銘，加油！。“原來是我的好朋友周景榮和歐陽銘成。我和劉杰圍著椅子轉，我走到椅子面前，慢慢的，等著張老師喊停，可是張老師并沒喊停，我又跑到椅子前面，張老師喊了一聲”停！”我就坐在椅子上了，所以我就是第一名。

　　搶椅子是非常好玩的事情，比的是你的機靈和敏捷。

搶椅子作文14

　　今天上作文課，老師和我們一起做了一個游戲搶椅子。我們都懷著躍躍欲試的心情，擺好一把把椅子，便開始做游戲了。

　　我們拍著手，圍著椅子轉圈，過了一會兒，老師冷不防地說了一個字：停！我們迅速找到椅子坐下來，只有羅一諾同學沒有找到椅子，被罰下了場。羅一諾滿臉不高興，坐在撤掉的椅子上悶聲不響。

　　第二輪游戲開始了，同學們比上一局更加緊張了，有的人偷偷摸摸的，有的人還把手放在椅背上，老師又突然喊了一聲停！這回結果陳盈盈被罰下了場

　　最后只剩下兩位同學和一把椅子了，兩位同學盯著這把椅子，轉了起來。每個人的心都很緊張，頭上冒出了粒粒汗珠，生怕自己搶不到椅子，自己與冠軍會失之交臂。

　　老師又喊了一聲停！兩位同學立刻去搶那把椅子，馬上坐了下來。速度快的同學搶到了那把椅子，而速度慢的同學竟坐到了速度快的同學身上。當然，速度快的同學贏了，得到了冠軍。得到冠軍的'同學興高采烈，沒有搶到椅子的情緒低落，頭上像潑了一盆涼水。一次既有趣又難忘的作文課就在同學們的陣陣笑聲里結束了。

　　這節作文課真是既有趣又難忘呀！

搶椅子作文15

　　今天晚上，王老師給我們玩搶椅子游戲。我們全班同學都參加了！搶椅子游戲的規則是我們搶椅子的人繼續參加第二局，沒有搶到椅子的人淘汰，不能參加第二局了。

　　我們全班有二十多人吧！但是請假的人還是有很多的'，我們班就剩下十四人了。所以就有十三張椅子。我們一聽到音樂就手舞足蹈了。一直轉、一直轉，哎？怎么沒有音樂了呢？我們一坐了下來，哈哈！原來是我們沒聽清楚，聲音太小了。“停！”王老師大聲的說。說完，我們就坐了下來，哈哈！我沒有被淘汰。

　　第二局開始了，哎？王老師只拿了八張椅子。音樂又響了起來。我們又手舞足蹈。王老師又說：“停啊！”，我們又坐了下來，哈哈！我又沒被淘汰。

　　第三局開始了，王老師又說：“停！”，我們又坐了下來。哎！我輸了。

　　我輸了，但我知道失敗是成功之母。