你和我作文

(薦)你和我作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的你和我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

你和我作文1

　　隨著20xx年的到來，小學生作文里的呆在家上課的夢想也不再是夢。這不全國中小學生都陸陸續續開設了網絡學習，直播教學是于我們而言是一種較為陌生的上課體驗，不可避免新鮮感，緊張感接踵而至。

　　對我來說網課是把雙刃劍，有利也有弊。

　　首先，網課節約了很多零碎的時間這點無法否認，并且時間的分配上我們也有著更多的自主權，可以按照更適合自己的節奏來。其次，上網課解決了平常在教室里看不到黑板這些零碎問題，課上未跟上的筆記，課下也很方便查閱。

　　優點雖有但缺點猶在。首先應該是老師們常提到了，上課師生之間隔著是一張冰冷的屏幕，老師們無法捕捉同學的狀態，從而不能更好地把握課堂節奏。網絡上更有甚者出現了老師講一節課，結果下課了發現自己沒開麥？？？等等諸如此類的問題，相信很多老師內心中都不免有這樣的心聲，我堂堂三尺講臺上的老師，病毒竟把我變成了一個主播QAQ，其次，這場網絡教學對于屏幕后面的我們來說未嘗不是一場挑戰。居家學習這樣安逸的環境是我們暫時忘卻了已經開學的事實，天天混日子，是什么阻礙了我們學習的道路？是可口的零食，還是被窩的歡迎，亦或是等待你疼愛的手機。種種誘惑紛紛想你拋出了橄欖枝。

　　面對這些誘惑，我們該怎么做是sayyes還是sayno我希望所有人要堅決說不，也一定要說不，你要明白自律給我自由。你且看在疫情結束后，成績會瘋狂獎勵那些寒假中控制住自己的人，而控制不住自己的人終將受到懲罰。經常聽到一句話你是要靜靜的`努力，悄悄的把拔尖，然后驚艷所有人。現在不正是處于這樣的一個關口嗎？

　　我明白寂寞潛行很辛苦，但世人皆醉我獨行的一份卓然獨立亦讓人心動。沒有什么可猶豫的，所以下一次上課之前，請先收拾干凈你的書桌。拋棄你親愛的手機零食，聚精會神好好聽課吧。

你和我作文2

　　生命的真諦不知我們是否懂得，也許它離我們很近，而又離我們很遠。因為生命因什么而美好，我們常常不曾而知。

　　我獨自坐在窗邊，看著窗外，卻無心盯著眼前的講義。期末考試將至，卻無心復習。不知何時起，我學習生涯之中的首要任務便是考試。仔細想想，卻不知童年何時起消逝的無影無蹤。難道生命的真諦就是無休無止的學習？

　　不覺間，窗外的烏云漸漸聚到了一起，狂風卷著塵埃，像一個失控的野獸，在這個世界中奔走，沒人可以攔住它。我無意間看到了陽臺上的一朵小花，它細嫩的腰肢在風中搖曳著，幾朵開的不多的花瓣在空中飛舞，也行這風不久便能將它連根拔起。

　　我心中有些憐憫，卻無心動手，想要看看詩人口中最堅強的花朵。或許這就是生命的真諦但——堅強。但自然怎會放任它，向它屈服？不會的！暴風雨已悄悄壓下天際，向地面襲來。我在心里默默向那朵花惋惜，不知它為何來這世間，自己的光輝還沒綻放便要離開這個世界，只是見證死亡嗎？我不知道，不知如何去想。

　　終于，天空再也脫不住那沉重的云，幾聲憤怒的叫囂之后，大雨便傾盆而下令人生畏，風雨中的那朵花已遍體鱗傷，卻依然挺直腰板，任憑風吹雨打——這便是大自然賦予的精神，堅強！而我卻依舊不愿相信，依舊嘲諷它們自不量力。

　　不覺間，困意已上了心頭，眼皮似有千斤重，我怎么也抬不起，便伏在桌邊睡著了。

　　不知何時，我抬起頭，重新睜開雙眼。太陽已撕開天際，重新露出了它的笑容，毫無保留地將陽光灑下，溫暖著剛剛經過暴風雨洗禮過的萬物。

　　抬起頭，第一個映入我眼簾的便是被我認為必死的那盆花。它挺直了腰板，翠綠的葉子上掛落了雨珠，只有幾朵花瓣沒有經過考驗落了下來。而重經考驗而留下的花顯得更加絢麗、多姿，不禁令我詞窮。我不知怎么形容它。它一株如此弱小甚至嬌小的身體為何可以經過一些參天古樹沒經過的考驗？難道因為堅強嗎？是的`！因為這是仁慈的自然母親給看似弱小的它最好的禮物。

　　我恍然大悟，生命的真諦便是堅強，它一直在我們的生活之中，陪伴著我們，甚至永遠。

　　生命的真諦——原來你離我很近，所以我才有了克服一切困難的勇氣。堅強，讓我與你同行，走過最美的年華！

你和我作文3

　　那一天，我早早來到學校，走到教室門口，推開教室門，哇！滿地的紙屑，一片狼藉的景象頓時躍入我的眼簾。在這樣的環境中也能學習么？我不禁自問，我站在教室門口，猶豫著，是進還是出？我徘徊著，不自覺地向后移去。頃刻，心靈深處響起了一陣抗議之聲：“你能走嗎？這可是你的教室，你能不負責任嗎？如此堅決的抗議，我該怎么做？抬頭看看四周，一切都是那么悄然，躊躇了約有一分鐘吧，一陣微風迎面吹來，剛才靜躺在地板上的一張張紙屑，此刻不知在誰的號召下，竟隨著那陣微風舞動了起來，她們翩翩起舞的樣子著實把我留下來了。

　　我豪不猶豫地走進教室拿起掃把揮掃起來，當時我真恨不得立刻就把她們全部清除掉，時間一秒秒地溜走，不知過了多久，腰開始疼了，汗水順著臉頰流下來，我佇立在那兒，心頭無比快活，似乎我已完成了一項偉大的使命。

　　我正準備起身去倒垃圾，一個同學也來到了，看到這種情景，又看了看在教室里的我，她愣住了，但很快似乎明白了，她二話沒說，提起沉甸甸的垃圾桶向外邊跑去。任憑背后的我使勁呼喊，她沒有回頭……

　　很快，她提著空空的'垃圾桶，哼著歡快的調子回到了教室。她一邊放下垃圾桶，一邊沖我微微一笑，還豎起了大拇指，我卻語塞了。轉身操起粉筆在黑板上歪歪斜斜地寫下了兩個字――責任！她再次笑了，還緊緊握住了我的手，我也笑了，而且是那么甜，那么燦爛！

　　同學們陸續走進教室了，他們也都看著整潔的教室，又看了看在一旁的我們，他們竟都不約而同地向我們投來了贊許的目光。我們卻被這景象怔住了，我自問道：我們值得贊揚嗎？我們不過是在履行自己的義務。

　　說也奇怪，從那以后，教室里的垃圾不見了，同學們也都自覺行動了起來，積極投身到建設美好班集體中去。

　　責任，不是一個甜蜜的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻，它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而他能給予你的卻是人類的珍寶――人格的偉大！當然，它不是我們能在嘴上說說就了事的，我們應做到時時、事事、處處去完成它，而此刻的完成，往往是從小事開始的。

　　責任，是你喚醒了我們，讓我們有一個干凈、整潔的學習環境，養成了良好的行為習慣，我們感謝你！

你和我作文4

　　我是一個零零后，思想中的東西自然是最跟得上時代的；而我爸一個“七八十年代”的“不惑”人物，在某些觀點上和我的差異可不是一點兒。

　　“丫頭啊，這個問題我講了多少遍了。這個劉海，你就讓它長長了，然后扎到馬尾里去；要么，你就多放下來幾根，弄個齊劉海；不然，你這薄薄的一層像什么樣子？”

　　我知道是我的“老”父親，又在苦口婆心了。明白他本意是為我好，但我實在沒法答應。我眼睛瞇起，壞笑著說：“我親愛的‘老’父親，你懂什么？”我停頓了一下，觀察著他的神情，確定他沒有生氣，又說，“你不讓我留劉海，等于要我半條命；你又讓我剪齊劉海，那個造型真的適合嗎？”我眉毛一皺，用“鄙夷”的眼神斜視著他。

　　他也將眉毛微皺，認真地說，“女兒，你要相信為父的審美，你——”我兩手一攤，打斷他的話，說：“停！就是因為我太了解你的審美了，所以——”我嘴角上揚，微笑著說，“我是不會相信你的！”

　　就這樣，我與父親舌戰兩回合，最終以我的完勝而結尾，內心不禁感到有些“喜羊羊”。

　　我看著父親嘆著氣，轉身走開，心中突然有種說不出的滋味。

　　我與父親相差三十歲。雖是親父女，但在很多方面那是真沒默契。

　　比如買過年新衣，我們一家喜歡上街逛。他說“長衣服保暖還顯得優雅”，我就會回他“短衣服俏皮，還顯得人英氣”；他又說“黑色高挑又耐穿”，我又回“白色素凈，還亮堂”……就這樣爭執半天未果，只好換下家店。走了幾個小時，一雙腿都快沒知覺了。爸爸沒耐心了，最終都會說一句，“咱倆究竟誰付錢？”這樣的理由，我竟無法反駁。

　　我委屈地眨巴著眼睛，最后卻是爸爸拉著我回到原始的那家店，把那件短的白色羽絨服買下來。

　　爸爸，我不得不說你的審美和我的'審美差異很大，但你的寵愛和我的任性卻又如此融洽，你的不是我的，可我的全部來源于你的。

　　你的頭上已經長了些許根白發，這讓我有些難過。我總覺得我還沒有長大，可是你怎么已經快老了呢？真希望我們之間的舌戰不會迎來截止日期。

　　愿，我的父親，永遠安康！

你和我作文5

　　“外婆，好好吃，下次我還想吃。”我舔了舔嘴唇，望著桌上已吃完的魚骨，渴求似地看著外婆，“好，外婆下次給。”你略顯枯瘦的手輕輕地撫著我的額頭，臉上慈祥的笑越發濃厚。

　　外婆是一名退休廚師，不遠千里的跑來照顧我，背井離鄉，無所依靠。但她做的菜遠近聞名，飽受贊揚。

　　“幺兒，來吃飯了，你看外婆做了什么，你最愛吃的紅燒魚!”外婆笑著端著一盤熱騰騰的魚走了出來。“真是的，你知道我晚上要趕課還做魚，馬上遲到了，好煩啊!”我急忙收拾好書包，刨了幾口飯，趕忙跑出了房門，回頭，外婆仍盯著那盤魚，熱氣模糊了她的臉，顯得有些滄涼，有些落寞。我想，那盤魚，一定有樣記憶，讓我，讓她，都有所牽掛，但看了一眼表，仍頭也不回的走了。

　　窗邊，泛裊裊炊煙，燉著一條你精心挑選的魚，屋內，空無一人，只有你靠著吹臺，獨自落淚。窗外，微薄的夕陽帶著余暉沉下。是否，在外婆那千里之外的故鄉，也有這樣的景呢。我輕輕推開房門，輕手輕腳地走在你的身旁。“外婆，你說，紅燒魚是怎么做的呢?你曾說，在你的故鄉，魚兒在晚上會爭相蹦跳著游向遠方，真的嗎?外婆……”眼前的幻影漸漸消逝，只留一張泛白的病床和你枯瘦的`安詳的臉。

　　又是一年，我到了原來的故鄉人，仍是一樣清風交織的蟬鳴，只不過帶上了一絲黃桷蘭的幽香，只是這次，只有我一人面前擺著一盤紅燒魚，但味道，卻再也沒有外婆做的好吃。

　　魚兒真的晚上會爭相蹦跳著游向遠方，在這兒成長，結婚、離開，會不會像隔著山和海的一個夢。

　　你的魚和我的魚，味道不同，你的記憶和我的也仍然不同，你的家鄉和我的家鄉更是不同。我想，也許你已原諒我，但我永遠也不會原諒我自己!

　　外婆，我想再吃一次你的紅燒魚，好嗎?

你和我作文6

　　昨日的情景怎樣，依舊清晰嗎？昨日的輝煌依舊在繼續嗎？忘掉吧，忘記所有的過去，讓昨天成為記憶，讓今天成為下一個輝煌的昨天。

　　步入九年級的我們在此刻深切地感受到，生活的每一天都是緊促而充實的。試卷一張一張地發下，沒有盡頭，漸漸遮住了我們的眼睛。這個季節里，鮮紅的數字繚亂了我們的眼睛。九年級，分數成了最扣人心弦又最不值錢的東西。可是漸漸地，我們驚訝地發現，班級內的局勢已經在不知不覺中悄然改變，一匹匹"黑馬"接二連三地跳入我們的視線中。原來，昨天的的確確已經成為了過去。而今天，未知；明天，無法窺測。

　　于是，我們更加用心地投入學習中。每天早晨，同學們互相看著對方的黑眼圈，一陣苦笑。每當寫累了從書堆中抬起頭來看向窗外的天空，每一朵云，都是夢想的形狀。而手上的筆為何揮灑，那是在塑造未來。是啊，到了今天，才懂得每天都是在變化的，過去怎樣已成定局，但今天是掌握在我們手中的。而明天，則是一團橡皮泥，任由我們去捏，去造。

　　那么，我們該何去何從？聽我說。

　　或許，曾經的你跌倒在過去的失敗中。但從現在起，站起來吧，把握好今天，創造嶄新的明天。或許，你輝煌在昨日的街角。但從現在起，丟掉虛榮和光環吧，跟我一起，繼續明日的光彩。因為過去不再，未來很長。

　　“也曾有，享萬道目光，受萬人敬仰”的人物早已成為天地間的一抔黃土，“看今日之城中，竟是誰家之天下”的感嘆也終于成為一則佳談，雄踞關中的帝國破滅了不知幾個春秋。過去的人們在過去的今天創造了各種過去的成就，但在今天的我們看來，都是歷史，都是時光流逝的.碎影。明天的成就是靠今天的努力奠定基礎的。同樣，國家的明天，也是靠青年在今天的奮斗贏取的。把握今天的重要性可見一斑。

　　今天是屬于我們的，讓我們把握今天，創造輝煌的明天！

你和我作文7

　　兩個羊角面包和一雙大眼睛總是忽明忽暗，仿佛透露著某種新奇和不滿。瘦臉總是面帶微笑，衣著樸素。就算你不認識她，一眼就能看出那個文靜的女孩是我。

　　小時候看到了很多人的成就，也聽到了他們的輝煌成就，于是決定長大后和他們比一比。我小學的時候，學習很努力。當有人超越了我，我就不滿足了，決心要超越別人。因為我有一個不屈的性格。上了初中后，成績在班里名列前茅。當我知道別的班有一個女生成績比我好的時候，我就嫉妒，羨慕她，決心要和她一爭高下。因為這些，我養成了爭強好勝的習慣。爭強好勝讓我在同學面前很驕傲。爭強好勝讓我與獎項結下了不解之緣。不管我在別人身上看到什么優點，我總是盡力讓他們成為我自己的.優點。爭強好勝是我的第一個特點。

　　小學時，老師經常教我們做誠實的孩子。老師說誠實是個好孩子，是個男人。我想成為一個好男孩。我必須誠實。我班上的幾個學生經常因誠實而受到表揚。后來我也加入了被表揚的行列。久而久之，誠實成了我的習慣，我從來不知道怎么說謊。不管是拿起橡皮擦、鉛筆還是鋼筆，我通常都會給老師錢。因為誠實，我逐漸養成了正直。我當干部的時候，很多同學為了自己的利益給我送東西，我都拒絕了。我一直認為，一個人如果誠實正直，就會活得很快樂。誠實是我的第二性格。

　　人們常說“謙虛使人進步”。我總是很謙虛，從不為自己的學習成績驕傲，遇到困難總是謙虛地向別人求教。孔子對學習說:“不要羞于提問”，“三人行必有我師”。因為我學習好，很多學習有困難的同學總會找我幫忙。我會永遠幫助他們，永遠不會鄙視他們，永遠不會對他們發脾氣，因為我知道我也有個性，也有自尊。謙虛可以說是我的另一個后期格特點。

　　我喜歡畫畫、游泳和唱歌。

你和我作文8

　　燈光耀眼，繁星閃爍，走在街上，觀賞著你的＂年＂和我的＂年＂。

　　除夕當天，我從床上蹦了下來，滿臉興奮地走來走去。

　　我穿上外套，拿著春聯走到門前，手忙腳亂地貼好了春聯，這時爸爸走了過來，看著歪歪扭扭的春聯，感嘆道：＂你都貼了三四年了，還是沒有長進，我來！＂爸爸搶過我手里的＂福＂字，我站在一旁，笑著，看著爸爸扭曲的模樣，不禁暗自嘲諷道：都貼了好幾年了，姿勢還那么難看。

　　不久，親戚們都聚集在我們的家里，熱鬧非凡，我來到廚房，看見他們在包餃子，我大喊道：＂我也要包！＂以往他們都會把我給打發走，可今年不一樣，媽媽讓我留下來和他們一起包，雖然包餃子的過程很艱辛，但我很開心，因為我體會到了他們的＂年＂。

　　餃子出鍋后，我迫不及待地走到鍋前，拿起一個就往嘴里塞，忍著＂赴湯蹈火＂的熱吃了下去，那些大人們看著我都笑了，雖然那個餃子很燙，但是，那個餃子又香又甜，因為它是我用心包出來的，終于體會到了＂只有用自己的勞動換來的面包吃起來才香甜”。

　　深夜，一家九口下樓放鞭炮，逛夜景，爸爸和舅舅捧著數不勝數的鞭炮來到了樓下，我呆滯地站在那里，表妹戳了戳我，我扭過頭，目光依舊在那一大堆鞭炮上，＂姐姐，你說過年的.時候為什么要放鞭炮啊？＂她忽然問道。我把眼球轉了過來，＂啊？你說什么？＂＂為什么要放鞭炮啊？＂表妹清澈的眼睛透著濃濃的期待，閃出光芒，我俯視著比我小一頭的她，回答道：＂一種習俗，長大你就明白了。＂＂哦。＂光芒漸漸地消失了。＂砰一＂爆炸聲震耳欲聾，我瞠目結舌地站在那里，鞭炮聲結束之后，那個聲音不絕于耳，仍然在我耳邊回蕩，扭過頭發現表妹不見了，連忙四處眺望，看見表妹拿著手持煙花向我跑來，她遞給我一根，說到：＂姐姐，這個燒起來很漂亮，你試一下。＂我點了點頭，看著她的小辮子在月色中一蹦一跳地，仿佛這就是我去年的樣子。

　　在一年又一年中我長大了，收獲了很多，站在煙花的中央，細細品味著你的＂年＂和我的＂年＂。

你和我作文9

　　無論春夏，無論雨雪，烏鎮，我們都很近。

　　那時，我邁入這座千年古鎮，撲面而來的，是千年沉淀后的古典氣息。

　　瞬間愛上了這個小鎮。

　　從河岸兩邊，向前伸出一條小路，筆直柔和，戶戶人家的房子都相似的不得了，房對房，檐對檐，板門對板門，黛瓦青磚，灰頂的墻，紅木雕刻好的柱子不禿不兀的佇立在房檐下，像是在守著什么，又像是在等待著什么。茶樓傍河而依，酒旗招搖，微風干凈，緩慢不斷的向前伸去，拓展出一條千年的老街。

　　沿街而行，伴樓而過，家家戶戶大門洞開，偶爾會好奇的向里張望，就能看到女主人甜糯的微笑，操著清軟的口音，笑道：“隨便看嘍。”笑著跑開，新釀的桂花酒香，就從人家的門院里溜出來，甜膩的惱人，分明像小女孩一樣，不依不饒的纏著你，帶著一絲溫柔，一絲沁人的地域風情。

　　布坊。

　　眼前突然一亮，很新奇的看著這兩個字，驚嘆一聲，布坊啊，多有一種失傳的藝術被人重新看見的震撼，古老成這樣的東西，也只是在書上看見過。

　　不高的木門，遮住了布匹有些生澀的氣味，門里，有挽著發髻的老婦人，低著頭，認真的神情，像是在完成一件精美的絕士藝術品，織布機在咿呀作響，好像從千年之前剛唱過來。

　　不忍打擾，撓了撓頭，輕輕跑過她們。她們身后，是放在高大木架上的藍印花布，單調嗎？不，是質樸。那一種典雅的`藍在陽光下，會逐漸變得清晰。望的兩眼發酸。淚模糊了雙眼，恍然之中，風吹過，是一片藍海洋。

　　幾聲咿呀傳來，向遠處望去，哦，是皮影戲，拉著同行的人就向那里跑，到底沒看過真人版的，臺中央，幾位老人，搖著細密的線，拉著那些紙做的人兒，不停的作揖，演繹著上千年的歷史。

　　美麗的像夢一般的烏鎮。

　　我愛這里典雅的氣息，我愛這里如夢一般的清靜，我愛這里人們的和樂，我愛這里古老的文化。

　　這里的一座橋，都沐浴了上千年的風雨。

　　這里有人身上最初的本質。

　　我和這里很近，很近，快要融為一體，我的心中，藏了永遠的烏鎮。

你和我作文10

　　滴鈴鈴，上課啦，感動你和我。我快步的走進教室，我很喜歡這個班級，每個孩子都有他的特點。上課三分鐘了，有個男生卻還在開玩笑，我生氣了，我用一句英語“好的開始是成功的一半”來教訓了他。其實我并沒有真的生氣，只是用一句特俗的話說“殺雞給猴看”來形容我的用意。我以為這樣就結束了這件事。但是沒想到，事情才剛剛開始！

　　我下課找了他，他的成績非常好，是年部的第三名。我和他說了很多，其實我很喜歡他的小幽默，只是課上不應該這樣，課下隨意。他很懂事，也聽了我的話。第二天我判作業，我意外的發現他的作業本不只有作業，還有一段話，確切的說是一封道歉信。我看了，特別的感動，他告訴我，他和好朋友被老師故意拆了，現在的他很孤獨，不知道和誰說心里話。他不想老師討厭他。我看了，我立刻給他回信。告訴他其實我早原諒他了，而且我很喜歡他課下的小幽默。我不討厭他，我愿意聽聽他的心里話，我還鼓勵了他。其實他的作業做的不好，我知道那節課他沒心情聽。但是我特別欣慰，我找了他，給他講了題，第二天，他自己自動把作業重做了一遍，并且把他的心里話和我說了。原來他是個“問題學生”抽煙，喝酒，打架，搞對象…但是他的成績很好。他說過，他不想再做那種壞孩子了，還讓我監督他。我看到這，特別的`感動。他還謝謝我鼓勵他，“老師，你真好，像我姐”這句話感動我！

　　我曾經無數次憧憬著這種情景，沒想到，在這里還不到兩周，我就真的體驗到了做“知心姐姐”的感覺了。同是一句話，雖然意義不同，卻聯系了我們，讓我們彼此感動。我會努力的，努力做每個人的知心姐姐。對啦…我答應他這是我們兩個之間的秘密，至少不會讓教他的老師知道！但是我的確抑制不住自己的喜悅之情。所以我犯規了！阿門，原諒我！

你和我作文11

　　早晨，一縷陽光穿過薄若寒蟬的晨霧，映在我的桌前。我坐在椅子上，雙手撐著臉，在思考著什么。我不希望有人打斷我的沉思。

　　突然，媽媽來了，拍了拍我的肩膀，說：“你在干滿？還不趕緊去上學，萬一遲到了怎么辦？”我的思緒被這突如其來的好意提醒打斷了，我不管三七二十一，也不管媽媽的感受，就怒吼道：“我的事和你有什么關系？我什么時候走要你管！”說完，媽媽臉一紅，兩行淚水一下子從眼眶中涌出，傷心而又氣憤地說：“你長大了，翅膀硬了，不用我管了！”我一見媽媽哭了，感覺渾身不自在，連臉通紅通紅的，全身像火燒了一樣。然后，“啪”的一聲，我摔門而出了。

　　在上學路上，我感覺到慚愧，后悔。我怎么會變成這樣？我怎么會因為一點小事而對媽媽大吼大叫，讓她哭泣？我竟然會摔門而出，連句話也不說，連個頭也不回！我似乎自從上了初一以后，就像變了一個人。我開始反抗，而不是像以前那樣乖巧，我似乎與媽媽越來越遠，心靈上無法溝通。

　　這時，背后傳來媽媽的聲音，回頭一看媽媽正急急忙忙向我跑來。媽媽講我忘在家里的課本送來了，媽媽把課本遞給我說：“你把課本忘在家里了，小心點，下次注意。我想我可能管你管得確實有點兒多了。你已經長大了，許多事你能自己做了。現在趕緊走，別遲到了。”說完，媽媽就轉身走了，消失在朦朧的晨霧中。

　　我猛然發現媽媽似乎老了許多。曾經光潔美麗的臉龐上，多了許多歲月辛苦的痕跡；曾經的芊芊玉指已變成一雙長滿老繭的.粗糙大手；曾經烏黑亮麗的秀發已多了許多銀絲……媽媽真的老了許多。

　　路上，我走得越來越快，媽媽卻走得越來越慢，我們之間的距離越來越遠。我卻仍不回頭看看你的腳步……我只想著我自己。雖然身居同一個屋檐下，心卻離得很遠。或許，我應該放慢腳步，等等這位越來越老，越來越慢的母親。

你和我作文12

　　天陰沉沉的，烏云布滿了天空，不一會兒，淅淅瀝瀝地下起了小雨，眼前霧茫茫一片。

　　你遞給我一把傘，什么也沒說，只是催促我趕快上樓。

　　我撐著傘，向樓梯拐角走去。無意的回眸，卻拉近了你我之間的距離。

　　你穿著深藍色的雨衣，頭上戴著雨帽，雙手握住車把，扶住車子。你身上的那件牛仔褲早已被雨點打濕，腳上的那雙深褐色的皮鞋也已被雨水侵濕。雨水從帽檐滴落到你的臉上，你也顧不得去擦一擦。只是站在雨中，望向同樣站在雨中的我。

　　你額頭上的皺紋似一道道溝壑，眼角的細紋是歲月所留下的痕跡。你的眼睛布滿了血絲，也漸漸變得渾濁。些許白發裸露在空中，被雨水打濕，緊貼在臉頰上，昔日健康的膚色，已被烈日曬得黝黑，挺直的腰板，已肉眼可見的速度日益彎曲。

　　我匆忙背過身，生怕盈眶的眼淚滴落，被你看見。但我又多想跑到你的身邊，撫平你臉上的皺紋，給你一個溫暖的擁抱。

　　這些年，你怎么了？你不應是那個曾把我高高舉起的男子嗎？不，不是了，那已成為過去，現在的你，變得蒼老，變得滄桑，再也沒有多余的力氣。你需要我去關心去表達我的愛。

　　再次轉過身，你卻早已不見了蹤影，但我知道，雨洗刷你的`痕跡，風吹走你的人影，卻都帶不走你對我的愛，都拉不遠你和我之間的距離。

　　淚，終于滴落了。

　　我的回眸發現了你一直以來無聲無息，寂寞深沉的愛，觸動了我心底的那份愛與感動。正是我們之間的愛，拉動了距離，讓我意識到，我們一直很近，我和你，父親，一直很近。在接下來的日子里，讓我同你一起接受風雨的洗禮，日月的見證。讓我們的距離更近，讓愛成為我們之間的橋梁，讓你深沉的父愛有我陪伴，不再孤獨，讓我陪你白頭到老。

　　陽光適時地撒向大地，驅散了烏云。水珠壓彎了小草的腰身，蝸牛爬上了藤蔓的枝條。

你和我作文13

　　“那一日在虎牢大擺戰場，我與那桃源兄弟論短長……”

　　庭院內，梔子樹下，只見張爺爺抄起桌上的折扇，半瞇著眼，手兒望空一捋，“……俺呂布的美名兒天下傳揚。”唱到此處，張爺爺得意地轉了半個圈兒，沉浸在他的世界中。

　　此時，我啞然而笑，笑他滑稽無聊的動作，笑他古怪難聽的腔調。“這唱的是什么呀，老掉牙啦！誰喜歡聽呢？”想到這兒，我打開電腦，放起了我最喜歡的《沙漠駱駝》，隨即調高了音量，得意地哼唱起來。

　　第二天，太陽剛泛魚肚白的時候，我出去跑步，在東橋遇見了提著鳥籠散步的張爺爺。他看見了我，微笑著招呼我過去。“該不會是批評我影響他唱戲了吧？”我心里想著，硬著頭皮走了過去。“你聽的是什么歌曲呀？旋律歡快，融合了傳統文化的味道，蠻好聽的！”“我唱的.是流行歌曲，您老人家也喜歡嗎？可是你們唱的我并不喜歡！”我雖然覺得有點不禮貌，但還是告訴了他我的真實想法。

　　開學后的一天，我們年級參加了學校組織的“京劇藝術進校園”活動。活動中，我了解了京劇是沉淀了民族審美習慣和文化傳統的藝術瑰寶。在現場，主持人展示了“唱、念、做、打”四種藝術手法，精彩的表演博得滿堂喝彩。之后，我們幾個同學還被邀請走上舞臺，學唱京劇。原來，我一直認為京劇都是老一輩所喜歡的，離我們很遙遠，沒想到，京劇也這么有趣，這么富有魅力，它就在我們身邊。

　　星期六那天，我閑坐在院子里，院里的梔子花全開了，香氣沁人心脾。張爺爺又在花下哼唱：“那一日在虎牢大擺戰場……”在張爺爺唱完后，我跑過去對他說道：“爺爺，您唱得真好聽！”“你這個年齡能喜歡聽戲，真難得！”張爺爺就著光亮的茶壺，輕輕地抿了一口茶。我發現，他的眼睛里透著一絲不易察覺的光亮。

　　張爺爺，你喜歡的是傳統文化，我喜歡的是現代文明，但你我之間，并不是“有你沒我”的狀況。無論是“你的”，還是“我的”，都像溪水一般，融合著向前流淌，最終將流向大海，匯聚成未來。

你和我作文14

　　湛藍的天空中，已經開始有“人”的遠去。習習的涼風似乎在宣告著秋天的到來，片片翻涌的稻浪中，我似乎還能看得見當初的影子。

　　那年，涼秋。

　　你和我，還未等夏的酷熱完全消散，便已迫不及待在草坡上肆無忌憚了。時而，鉆入淺淺涼涼的小河；時而，躥進深深幽幽的古巷；時而，掠過低低香香的稻田中。

　　那時的我們天真而幼稚，卻是一對形影不離的朋友，密切到，看不見彼此，就會慌張。當我在草坡上張皇失措的找你時，你不知從何處跳出，將我撲倒在地，嬉笑，打鬧，許久之后，你忽然問我一句：

　　“我們就這樣，一直到，永遠--永遠--，怎么樣？”

　　“當然啦！”

　　略帶玩笑的聲音，又使我們嬉戲起來。快樂在那一天，似乎充斥了整個世界。

　　微涼的風，又悄悄吹起，與微黃的落葉，相互嬉笑著打鬧。而那巨大的青石板，卻似乎在訴說著我和你的莊嚴。

　　又一年，涼秋。

　　我們已不再是孩童，已經懂得了沉默，我們安靜地走過草坡，繞過稻田，穿過小河，走出古巷。在沉默中在桂花樹下的青石板上，悄悄坐下。

　　你和我，安安靜靜地享受著故鄉特有的安靜閑適，讓分開的朋友，重新找回當初的友情，點點破碎的`回憶，似乎又開始縈繞心頭，忽然之間，曾經忽略的一切細節，重新浮上腦海。

　　你和我，忽然間，同時回頭，依然是你，問了那一句：

　　“讓我們，像從前一樣，一直到永恒的盡頭，好嗎？”

　　“好。”“啪！”

　　一聲清脆的擊掌，天地間一切似乎都安靜了下來。我突然發現，我們之間，好近，近得雖遠隔千里，卻在咫尺之間。

　　稻浪翻滾起暖暖甜甜的稻香，秋風已經開始蕭瑟。我們的人生路已經漸行漸遠，可我們的心，卻恍若當初那般并肩共行，近得讓我在千里之外，仿佛能看得見你的笑容，聽得見你的心跳。

　　朋友，你是否會永遠地陪我走下去，一直到永恒的結束。

你和我作文15

　　父母責怪你時，總會自己一個人偷偷地在角落哭泣，當有張紙遞來時我敢肯定就是你——我最好的朋友——因為只有你最懂我的心思。抬頭看，用淚汪汪的眼睛看著你嬉笑我的眼神，瞬間有了一種安全感。

　　你蹲了下來，用手中的紙把我臉上的淚痕擦掉，口中還不忘說一些哄我開心的話。我把你抱住，又哭了，和剛剛的不一樣了，淚水里沒有委屈，都是感動，被你為我所做的`一切所感動。記得那一次，那是一次體育課，老師要求跑一千四百米，對于七年級的中學生而言，這無謂是個天文數字，每個人都那么的不自信，從未時間過的事每個人都有無限的好奇感，所以每個人都參加了。但似乎不是想象中這么簡單，看了幾輪人跑完，心中就沒了底，有的組的第一都并不理想。我的心中就打起了退堂鼓，可是好奇感并沒有退卻，心在左右搖擺不定。

　　你又看出了我的心思，悄悄地走到我旁邊，輕輕地拍了我一下，把我嚇了一跳。“我陪你一起跑吧!”我又輕輕地點了一下頭，表示同意。很慶幸，自己得救了。輪到我們這一組了，即開心又不安：開心在我終于要跑了;不安在怕自己會失敗。不過，你的眼神給了我莫大的鼓勵與支持，讓我的心得以平靜。哨聲響了，我們就像離弦的劍沖出了起跑線，你一直在我身邊守護著我，我自然很安心。起跑還好，沒有太慢，你停下了，對著我喊道：加油!我在心中暗暗許愿：一定要為自己而努力，取得第一，并且成績合格。在我的前面還有兩個人，我加快了腳步輕易的超過了一個人。

　　還有一個，不過這個不好解決了，我陷入了膠著狀態，一會我快，一會她快。我突生一計，當她腳步放慢些時，猛地一實力將她超過。讓而我體力已經耗半，沒有過多力氣了，你看見這種情況后，忙跑來援助我。“我陪你跑完。”你對我說，并送給我一個安心的笑。我堅持著，伴隨著你對我的鼓勵，終于沖過終點，我想我只有我以八分多的好成績來感謝你了。

　　當流星劃過后，我總會許這樣一個愿望：愿我與你的友情能夠永遠，一輩子永遠。這是不同尋常的情感，也是極其簡單的情感，對我來說卻很不同，因為它曾經幫我克服了心里的困難，在我困難時為我加油打氣、所以我很珍惜這不一樣的愛。