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一次有趣的實驗作文范例【15篇】
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的一次有趣的實驗作文,希望對大家有所幫助。
一次有趣的實驗作文1
今天,我在《科學原來超有趣》上面看到一章——燒不壞的手帕,便問媽媽:“用酒精真得可以燒不掉手帕嗎?”“當然呢。”媽媽在一旁回答。“能不能帶我做一下這個實驗呢?”“那好啊,”媽媽說“那我們開始吧。”
媽媽指導我先把酒精和水以2:1的比例混合起來,我想:為什么還要加水呢?但還沒等我想好,媽媽因為家里沒有酒精燈就讓我去找老爸借給我們打火機,因而打斷了我的思路。等我回來后,媽媽就開始上演“魔術”了。只見她先將一塊手帕浸在混合液里,再用鐵筷子將它挑起,接著用打火機將手帕點著,奇跡發(fā)生了,雖然手帕真得被點著了,但是卻沒有絲毫被燒壞或燒焦的現象,相反,過一段時間手帕上的火熄滅了,上面升起一串串水蒸氣遇冷形成的`水霧。
媽媽告訴我,物體燃燒需要三個條件:一是要有可燃物,二是要有氧氣,三是可燃物要達到著火點,這三者缺一不會著火,加水是為了降低溫度,所以手帕才燒不爛。
一次有趣的實驗作文2
今天,表哥神秘兮兮地告訴我:“如果用塑料杯盛水,可以用火將水燒開。”我半信半疑,想親自驗證一下這件事情。
我和媽媽一起準備材料,可是我家沒有蠟燭,我飛快地跑去了超市,買來了蠟燭,媽媽已經準備好塑料杯、尖嘴鉗等。我拿來一個紙盒,在上面滴上了一點蠟油,小心翼翼地把蠟燭立在上面,媽媽在塑料杯里裝上了大約40毫升水。用尖嘴鉗夾著杯子放到火上面去燒。一分鐘過后塑料杯底給蠟燭的煙?黑,兩分鐘過后水有點熱了。
七分鐘過后水開了,杯子完好無損。九分鐘過后,杯底被燒出了好多個小洞,開始漏水了。媽媽拿了一個空塑料杯,放到火上一燒,幾秒就燒壞了。這是什么原因呢?我上網搜索了一下,原來是杯子要達到它的燃點再燃燒,水是導熱的',當加熱時,水會變熱,就會形成對流,熱水向上走始終到不了燃點,塑料杯就不會燒著。
我明白了,凡事只有自己動手參與,才會留下深刻的印象,得到真實的收獲。
一次有趣的實驗作文3
今天上午的第五節(jié)課,是我們的科學實驗課,老師對我們千叮嚀萬囑咐,一定不要打破或隨便亂動東西,這樣就會避免危險的發(fā)生。
進了實驗教室后,首先映入眼簾的是占地面積很大的有擺放很整齊地桌子和椅子,還有科學實驗品,分好了小組和小組長,站在桌子前面,我第一眼看到的.就是上科學實驗的準備東西:“蒸發(fā)皿、酒精燈、三腳架、石棉網、一點鹽,一點水、酒精燈燈帽。”
給你們簡單介紹了以后,老師說:“一會兒先給我們點燃酒精燈,再給我們倒入鹽水。”劉老師說:“讓我們靜等花開。”
我們這一次真高興。因為又學到了一個知識!
一次有趣的實驗作文4
聽老師說大蒜用水泡著,也能生長的很高,于是我就想做個試驗。
我先找來兩三頭蒜瓣,把它們剝開,然后放了一半水,裝在一個瓶子里,就開始觀察。
第二天早晨我起床了,馬上就去看看蒜的變化,我仔細一看,蒜寶寶的頭上長了一點綠色小芽,有的蒜寶寶也脫掉了一層小棉衣,在水的浸泡下,它長胖了許多。
又過了幾天,我發(fā)現蒜寶寶下面長了許多白色的小胡須,我不知道那是什么,就問了爸爸,爸爸說那是蒜的根,我仔細看了看好像老爺爺的'胡須,今天這些蒜寶寶已經都脫掉了小棉襖。
又過了兩天,我再過去看的時候,蒜寶寶已經長出了又高又多的綠芽,氣味也變得很重,看上去有趣多了。
大蒜泡在水里竟然可以生長。這是為什么呢?我問了媽媽以后才知道,原來種子發(fā)芽需要水分,溫度等這些條件。通過這次觀察實驗也讓我學會了一些常識,真的是有趣又長知識。
一次有趣的實驗作文5
周日,我和爸爸做了一個只用手就可以發(fā)電的實驗。在做實驗之前,我一直在想:用手搖就可以發(fā)電嗎?
我和爸爸懷著興奮的心情組裝起了手搖發(fā)電機。其中軸套是最關鍵的步驟,因為它是用來固定齒輪的。在安裝的過程中軸套讓我們花了少的精力。軸套套得太緊的'話,齒輪不能轉動了。軸套套得太松的話,齒輪就容易掉了。于是我們慢慢地把軸套套到中間的位置,松緊也剛剛合適。
經過我和爸爸不懈的努力,整個發(fā)電機裝好了。我小心翼翼地把它放在桌面上,生怕它散架。我先慢慢地搖起手搖桿,但是燈始終沒有亮。就在這時爸對我說:“不要輕易放棄!”我就繼續(xù)搖,我心里忐忑不安,生怕不成功。突然,燈閃爍了起來,我內心一陣驚喜。閃爍的燈像被點燃的火種一樣,美麗極了。隨著我越搖越快,燈持續(xù)閃閃閃發(fā)光。我們的實驗成功了,我和爸爸一起擊掌慶祝。
這個發(fā)電機的實驗告訴我用手搖動也可以產生電,是可以發(fā)電的。
一次有趣的實驗作文6
星期天早晨,媽媽給我煮雞蛋的時候,突然問我:“你知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋嗎?”我說:“這還不簡單嗎,當然是看殼的顏色來區(qū)分了!”媽媽笑著對我說:“不對,我們做一個小實驗之后你就明白了。”
媽媽先從冰箱里取出一個生雞蛋,又在鍋里拿了一個煮熟的雞蛋,然后再用冷水把熱雞蛋浸冷,媽媽認真地對我說:“讓兩個雞蛋在桌子上轉起來,比較一下哪個雞蛋轉的`快哪個雞蛋就是熟的。”然后我就開始轉雞蛋了。一個雞蛋剛一開始就倒下了,我拿另一個雞蛋轉時,那個雞蛋被我輕而易舉的轉得像龍卷風,過了好久才停下來。這時,媽媽對我說:“現在知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋了吧!”我說:“知道了。”我又疑惑地問媽媽:“熟雞蛋為什么轉的時間很久呢?”媽媽在一旁解釋說:“這是因為生雞蛋里面是液體易分散,而熟雞蛋里是固體,所以轉的快。”
老師也曾經說過:生活中處處有學問,只要認真觀察,善于思考,就會有所收獲,今天我的收獲就很大。
一次有趣的實驗作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”開始上課了,李老師手中拿著一些材料走進教室說:“同學們,今天我們來做一個有趣的實驗。”
實驗開始了,李老師先將雞蛋放入帶有水的玻璃杯中,雞蛋“撲通”一下就沉了下去,差一點就要碎了。同學們蒙了,不知道李老師在干什么?接著李老師開始向杯子里放鹽,然后雞蛋在我們的.好奇聲中浮了上來。但沒浮到頂。接著李老師開始放入更多的鹽,最后雞蛋浮了上來。李老師問我們這是為什么?我們個個都是丈二和尚---摸不著頭腦。誰也回答不了。這時李老師讓我們回家上網查。最終原來是因為雞蛋的密度大于水,所以雞蛋會下沉。不斷的往水中放鹽,導致水的密度大于雞蛋,所以就浮了起來。
這次實驗使我開擴了眼界,增加了知識。平時只要對自然現象,人和事物注意觀察。太有趣了。我很喜歡實驗。
一次有趣的實驗作文8
今天晚上我做了一個小小的實驗,這個實驗微不足道。就讓我們來一起做做吧!
我先把一張白紙折成一條船,在水缸里放上水,然后把那條船放在盛滿水的水缸里,再拿出準備好的硬幣(20個以上),把硬幣一個一個的放在紙船上,要保持平衡,不要讓紙船進水,不然就會塌陷,沉入水底。哎呀,不好了!我的紙船進了一些水,我開始著急慌亂了,“我該怎么辦,我該怎么辦!”突然,我的肩膀上出現了黑白小人,小白人說:“加油,不要放棄,你一定可以的,加油呀。”小黑人說:“你不可能做成功的,快放棄吧。”小白人又說:“不要聽它的'話,無論遇到多大的困難,都不要放棄!”
我打起精神,重新做了一條船,把水里的硬幣撈出來擦干凈。我這次十分謹慎,小心,生怕再失敗。555657,585960……耶,我成功了,我終于成功了。
這次實驗雖然很小,但是讓我明白了無論遇到多大的困難,都不要放棄。
一次有趣的實驗作文9
課上,李老師帶我們做了一個有趣的實驗,實驗的'名字就叫——“生雞蛋浮起來了”。
李老師拿出一枚雞蛋問:“生雞蛋能浮起來嗎?”我們異口同聲地回答:“不能!”
老師從抽屜里拿出一包鹽說:“我來選人嘗一嘗是不是鹽。”老師選肖涵嘗了之后,肖涵愁眉苦臉地說:“咸死了。”于是老師讓楊欣妍上臺把雞蛋放在水里,可是,生雞蛋并沒有浮起來。
第一次實驗開始了,李老師放了一些鹽進去,拿筷子攪拌了一下,可生雞蛋還是沒有浮起來。
第二次實驗開始,李老師這一次比第一次放的鹽多了很多。只見老師攪拌著,攪拌著,神奇的一刻出現了,生雞蛋浮起來了!同學們紛紛跑到講臺上圍著看,其中肖涵的眼睛瞪得大大的,嘴巴張得合不攏嘴。生雞蛋好像在牛奶池里游泳,如果真的是牛奶的話,我會一口把它喝掉。
我問老師:“為什么生雞蛋加鹽才能浮起來呢?”老師說:“因為鹽水的比重比生雞蛋大,所以生雞蛋就能浮起來了。”
一次有趣的實驗作文10
今天是星期六,我把作業(yè)寫完了,閑著沒事干,就去拿了一本科技術看了看,我發(fā)現書上有一個有趣的實驗。太陽光通過放大鏡聚光,可以點燃火柴。我馬上回家拿了一盒火柴,拿了一個放大鏡,想試一試。
當時正是中午,太陽火辣辣的,把大地都烤燙了。我說:“真是天助我也呀!”我先調整好放大鏡的角度,讓太陽光集中照在地面上,形成一個又白又亮的光點,然后,把火柴頭放在光點處,只聽“轟”的一聲,火柴真的著了。我高興的'跳了起來,實驗成功了。
我來到弟弟家,把這個實驗的經過告訴了他,他還不信,我?guī)е秩プ隽艘淮危艺f:“這次我用一個小紙片吧!”我把放大鏡拿了出來,讓太陽光照在紙片上,大約又過了五秒鐘,紙片又燒著了。我說:“這次你可相信了吧!”他說:“這真是太神奇了!”我們又把能燒著的東西試了一遍,結果另我非常滿意。我非常高興。
我對我做的實驗真是贊嘆不已!不相信你來試一試。結果也會另你滿意的。
一次有趣的實驗作文11
周末,我和妹妹在家里看電視。突然,我們看到了一個有趣的科普節(jié)目——雞蛋漂浮實驗。實驗開始了,我和妹妹目不轉睛地盯著電視。首先,主持人把一個雞蛋放到清水里,只見雞蛋像石頭一樣迅速沉到了水底。然后,他又往里倒入一大把鹽,勻速攪拌讓鹽快速融化,漸漸的雞蛋就像美人魚一樣游了上來。
看完這一節(jié)目,我和妹妹迫不及待開始驗證。妹妹拿來玻璃缸、雞蛋、鹽、攪拌棒,我把雞蛋輕輕放到清水中,雞蛋飛快地沉了下去,接著我又往里加入大量的.鹽,輕輕地攪拌,我們驚喜地發(fā)現雞蛋真的慢慢浮了上來。
這個實驗讓我知道鹽水的浮力比水的浮力大,所以雞蛋會像魚一樣游了上來。這就是著名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律,等我長大了學到物理知識時,就什么都明白了。我真希望能快快長大,學到更多的科學知識,長大了我一定當科學家,在神奇的科學世界里,探索更多的科學秘密。
一次有趣的實驗作文12
今天,我在一本書上看到一個有趣的現象,就是說用塑料尺子和頭發(fā)摩擦后能吸起細小的碎紙片,我決定的自己試一下。于是我先找一張紙,然后把它任意撕成碎片,然后拿起一把塑料尺子慢慢靠近紙片,結果卻毫無反應。我再把塑料尺在頭發(fā)上摩擦起來,一直到尺子發(fā)熱,然后慢慢地靠近紙片,結果奇跡出現啦,紙片真的'被吸起來了,我高興不已。
后來,我通過查詢得知:原來是塑料尺子和頭發(fā)摩擦產生的熱量把紙吸住了,這真是一個有趣的實驗啊!
一次有趣的實驗作文13
今天下午作文課上,老師說要帶著我們做一個有趣的小實驗,叫小尺吸附小紙片,我們可高興了。
準備材料:需要一把塑料小尺,一些撕好的小碎紙片。
實驗開始了,大家跟著老師一樣,都拿起自己的'塑料小尺,然后在自己頭發(fā)上摩擦起來,唯獨我因為沒帶小尺,拿的是修正帶,同學們使勁在頭發(fā)上摩擦著,我也不能落后,我先把修正帶放在頭上摩擦,摩擦了一會,我把修正帶與小碎紙片觸碰,見證奇跡的時候到了,只見小碎紙片竟然乖乖的被修正帶吸上去了。這到底是怎么回事呢?
老師對大家說:“小塑料尺之所以可以吸附小碎紙片,是因為小尺和頭發(fā)之間進行摩擦,就產生靜電,靜電有吸附能力,所以小尺就可以吸附起小碎紙片了。”哦,原來如此。
通過親手做這個實驗,讓我懂得:在我們現實生活中,有許多自然現象都蘊含著一個科學道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。生活中還有許多有趣的東西等著我們去探索發(fā)現。
一次有趣的實驗作文14
一個實驗,是看硬幣能不能漂浮在水面上。我先端來一盆水等水面平靜后,我再把一個一分錢面值的硬幣,慢慢輕輕平穩(wěn)的放在水面上,奇怪的事發(fā)生了,硬幣竟然漂浮在水面上這時為什么呢?爸爸說這是因為誰有找麗什么事找嘞,我一點也不懂。
第二個實驗是看水面能不能高出杯口,并且水不漫出來,我慢慢的到滿了一杯水,等水面和背口一樣高了,我小心一點一點的`往杯子里倒水,這時我發(fā)現水面鼓了起來,超過杯口水卻沒有漫出來,這是為什么呢?爸爸告訴我還是因為誰有長力又是張力,我按下決心好好學習,盡快解開張力這個名。
一次有趣的實驗作文15
今天我們上作文課,陳老師像變魔術一樣拿出一本字典立在講臺上,又拿出了一張白紙神秘地說:“我們來做一個有趣的實驗,搭一座堅固的橋。”同學們驚訝的問:“一不能搭一座堅固的橋?”陳老師先做了一下沒有成功。
不過同學們都興致勃勃,爭先恐后的'舉手,老師先叫了一名同學,她很自信的走上講臺做這個實驗,也沒有成功,老師又叫了兩名同學上來做實驗也都沒有成功。這時陳老師說:“有人還想試一試嗎?”沒有同學舉手。老師說:“我這里還有一種方法”。同學們都瞪大了眼睛看著老師把紙彎成了拱形,又把粉筆放了上去,同學們都說這不可能成功,可當老師把一根筆放上去后,橋卻沒有塌,很令同學們驚訝,老師說:“這是因為第一次橋全部的加力量集中在中心,可這次是因為把分量分散開了。”
這個實驗真有趣呀,這里面還有這科學道理呢。