校園好人好事征文
征文一般是某個活動、作文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。校園好人好事的征文應該怎么寫?
篇一：校園好人好事征文
自從學校學習踐行弟子規以后，校園涌現了很多好人好事，
前幾天，我們正在專心致志地上課，突然聞到一股非常難聞的氣味，同學們馬上捂住自己的鼻子，你一句，我一句“好臭啊!好臭啊……”我一聽，走過去對張斌桐說：“你哪里不舒服啊?”張斌桐有氣無力地說：“今天上學我就有點不舒服，現在肚子難受……”。沒等張斌桐說完，天天就對我說：“老師我去拿沙!”我說：“好，你快去拿沙吧!”不一會沙子拿來了。他先把張斌桐的桌子推開，然后把沙子攤在嘔吐的地方上，等一會兒，讓沙子把嘔吐的東西吸收進去，再把沙子掃走。臟物沒了，臭味也沒了。
在同學們有困難的時候主動幫助，不怕骯臟、不怕辛苦，樂于助人，成為了同學們學習的好榜樣。
篇二：校園好人好事征文
和煦的春風 悄悄地把愛心帶進我們駕鶴路小學校園，校園里涌現出許許多多的好人好事。愛每時每刻都在出現，特別是我們校園的`好人好事，最值得我去贊美。
一次課間活動，我正準備起身上廁所，由于我的不小心，一個趔趄，我整個人跌倒在地上，頭重重地撞在了墻上，當時痛得我站都站不起來，我無助地哭了。這時，我們校園的同學看見了，都爭先恐后地過來幫我，有的扶我到座位上去，有的趕緊去告訴校園主任劉老師。最后葉芷儀和韋子昊同學主動扶我到醫務室檢查。看到同學這樣熱心地幫助我，我非常的感動，疼痛也減少了許多。
像這樣的好人好事在我們校園還有很多，是啊!在別人有困難的時候，能伸出援助之手，世界將會處處充滿愛。
篇三：校園好人好事征文
在我們的校園集體中，有好多好人好事被同學們發現。比如：在開學初，孫同學、康同學幫助老師打掃衛生;九月初，姜同學、王同學給校園級買書皮;十月，廖同學、所同學幫助老師打掃衛生。最近，楊同學、唐同學爭著幫老師干這干那。
在他們的帶動下，我們的校園集體越來越好。說心里話，我真覺得我們的校園級是世界上最好的校園級。
篇四：校園好人好事征文
最近好人好事在我們校園發生了很多，就在這個星期，我有發現了我們校園的好人好事!
星期二那天，因為上完美術課，同學們的地面都有著墨水、水。校園里的同學大多數都發現了，可是只有劉方玉從教室的后面拿來了拖把，把地上的水都擦的干干凈凈。
劉方玉一向都是為著集體榮譽著想的同學，維護校園的同學，在這里我還是要在表揚一下劉方玉，也讓同學們學習劉方玉這種精神!