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(集合)我的星期天作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的星期天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的星期天作文1
星期天的早晨,王攀起來后發現爸爸媽媽都不在家,心想今天終于解放了,可以痛痛快快地看一下電視嘍。王攀連忙穿好衣服,草草地吃完了早餐,便如餓虎撲食般地電視遙控器,突然發現電視遙控器旁邊放著三張紙,王攀拿起來一看立刻傻了眼,第一張紙上寫著做功課,第二張紙上寫著吃蘋果,第三張紙上寫著練鋼琴,王攀非常怒火,只好取消了自己的如意算盤。做起功課來,也許氣憤吧,原本清清爽爽的`字變得“龍飛鳳舞”,非常丑。做完了功課他又執行了地二項任務吃蘋果,王攀本來很愛吃蘋果,可這次吃蘋果好像變的沒有原來的甜味,倒有點苦。吃完了蘋果,王攀又練起了琴,旋律不再美妙,變成了噪音。干完了這些,爸爸媽又回來了。
王攀想:星期天還自由嗎?
我的星期天作文2
老師,你知道我的一個星期天是怎么度過的嗎?雖然不在學校,雖然已經學習了那么長的時間,可是我的星期天還是沒有休息的時候。
老師,當你搬著一摞摞作業進來發掉,拿起書本開始布置作業,不知你聽見下面同學們的議論聲了嗎?吳聰說:“哼!這個‘可敬又可恨’的老師,整天快被她沒完沒了的.作業給累死了,連動畫片也看不成了,真想調到其它班去,”韓加樂憤怒地說:“這個老師也真是的,整天就知道布置作業,家庭作業一大堆,課堂上的作業,總是寫完了布置,寫完了布置,永遠也寫不完,像在走一段無限長的天橋一樣。”
唉!沒辦法,誰叫我們是優秀班呢!腦海里要是總想著電視動畫片,那就等著抄寫20遍的待遇吧!鉛筆揮了一圈又一圈,作業本翻了一頁又一頁,望著窗外夕陽西下,望著作文題目《快樂的星期天》苦笑著,星期天就在作業中度過,無奈、無奈。
老師, 請您還我一個快樂的星期天好嗎?
我的星期天作文3
星期天,陽光明媚,萬里無云。爸爸媽媽帶著我到汾河公園放風箏。
一進公園,我就被五彩繽紛的天空吸引住了。漂亮的小蝴蝶、可愛的小蜜蜂、調皮的米老鼠……看得我眼睛都花啦!
我趕緊催爸爸,爸爸拿出我的風箏。這是一只美麗的花蝴蝶,是爸爸從風箏的故鄉——山東濰坊帶回來的。我兩只手抓著風箏,爸爸拿著線向前跑,正好來了一陣風,我趕緊松手,花蝴蝶搖搖晃晃地飛上天空。爸爸停下腳步,慢慢放著手中的.線,花蝴蝶越飛越高。我接過爸爸手中的線,繼續放著,花蝴蝶在空中翩翩起舞。看著看著,我覺得自己也變成了一只風箏,在天空中展翅高飛,小鳥飛來了,我告訴她清早飛行的快樂;白云從身邊飄過,我告訴她昨晚做的好夢……過了好一會兒,我才記起我不是風箏,我是在看風箏呢!
今天我玩得可真快樂!小小的風箏給我帶來無窮的樂趣!
我的星期天作文4
上個周末我和媽媽去超市買東西。看到了一個搖搖晃晃的不倒翁,回到家里我就想著自己可以做一個不倒翁。然后我就到廚房拿了一個雞蛋,又拿一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打一個小洞,把蛋液全部倒出來,接著把沙子放進去,我剛一放手,蛋就倒了下來。咦?怎么回事?我自言自語地說。于是我就拿著蛋去問媽媽,怎么總是倒下來呢?媽媽說:“是我裝的沙子太多了,然后我把沙子倒掉一些,果然蛋立刻站了起來。然后我用膠布把洞口封好,再拿來硬片,用紙片做了一頂小帽子。把它粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑瞇瞇的`臉。這樣不倒翁就做好了,看起來還真挺威風的。有趣的不倒翁做成功了,我心里別提有多高興啦!我想,只要我們多動腦筋、勤動手,一定能做出更多的東西哦!
我的星期天作文5
我們沿著校園的右邊往前走,一片綠油油的草地顯得格外安靜,雖然校園里這么多游人,但草地上竟沒有一個人去踩踏。我們一家人一路觀看校園的.景色,爸爸一邊跟我說:從小要刻苦讀書,希望你長大后能上這首重點大學” 大學里在不同的位置還塑立了不少科學家的雕像,爸爸指著雕像說“科奇,你看,愛因斯坦是世界著名的物理學家,他們的成功與他們從小勤奮好學,勤于思考問題是分不開的,你也要向他們學習” 不知不覺我們來到巳經開放的櫻花群里,我高興極了,櫻花太美麗了,它們爭奇斗艷,競相開放,此時,我好象忘了一切,完全沉浸在美麗的櫻花世界中,為了留下這美景,我們一家人選擇了一棵開得最燦爛的櫻花下照了一張全家福。
時間過得很快,看著川流不息的人們漸漸稀少了,我們也懷著依依不舍的心情離開了這首令人向往的武漢大學。
我的星期天作文6
周末,媽媽對我說:“你作業做完了以后我帶你到理工大學里打球。”“好!”我爽快地答應了。媽媽又叫上了我的同學琛琛一家、笑笑和她媽媽。兵分兩路,三個媽媽騎著車,爸爸們帶著我們坐上公交車。我們到齊后一起走進了體育館。
體育館里人山人海,我看見大哥哥大姐姐們在玩各種各樣的體育活動:羽毛球、籃球、乒乓球。我們三個小朋友,有說有笑,吃了點東西就開始運動了。我一會打羽毛球,一會兒又跑去打打乒乓球。打了幾下我休息了一會,就去借用大哥哥們的籃球拍。我帶動了其她的兩個小朋友,也和我一起拍了起來。三人中,要數我拍的.最多了。爸爸提議要和我們一起來玩踢毽子比賽。比賽后又和我們玩搶籃球,爸爸的技術讓我驚嘆不已!
那天我真是開心!下次我會請更多的同學一起去。
我的星期天作文7
馬克思曾經說過:“星期天是屬于孩子們的”。
可實際上,星期天——憲法規定的休息日既是我們的,又不是我們的,特別是在這臨考時期,這星期天就更不是我們的了。
每到該放星期天的時候,班主任就給我們布置許許多多的作業,數學老師和英語老師也會借此布置許許多多的'練習題給我們做。他們的理由很簡單——明天是星期天嗎。老師這樣做是為了我們好,這我們知道,可是那一大堆的作業,又叫我們犯愁。
每當星期天起床,從早上八點開始寫,我一般都要寫到晚上八九點才能寫完,我在寫作業的時候非常的認真,可是作業實在太多了,寫都寫不完,也沒有時間去玩,就算玩一會,還沒怎樣玩就該休息了。每個星期天都是如此。
我也設想,假如星期天的時候,沒有這么多的作業的時候,我就可以和伙伴們,痛痛快快的玩了。我們那有一個大水坑,我們可以釣魚,還可以打籃球,來消除一周的疲勞。
想象是美好的,但愿我希望的星期天能早日到來。
我的星期天作文8
你知道我家的星期天是怎樣過的嗎?不知道吧!那我可就要“王母娘娘開蟠桃會——聚精會神”聽我“打開窗子談心——說亮話”了,請看——
那是我讀學前班時的一個星期天。那天早上,我和媽媽起床后,媽媽問我今天吃什么?吃湯圓好不好?我說好。到了中午,媽媽就準備餡,是碎花生和糖。再準備皮,先拿一個盆子,里面倒進適量的面粉和水,然后就用手搓,直到它成團為止,然后就開始包。媽媽和奶奶是老將出馬,所以不一會兒就包完了五六個。我先包一個圓形的,后來一想,總是包圓形的太沒創意了,不如來點別的形狀吧!然后我就包一個三角形的和一個長方形的,還包了一個我說出來是什么形狀的`,我還想多做幾個。但是伸手去拿皮的時候,才發現,已經沒有了。
唉!下次爭取再多包幾個吧!
我的星期天作文9
每一個人都有快樂的星期天。但每次這樣的假期,我卻被補習班、作業給偷走了,使我缺少了自由的時光。
星期天,媽媽讓我去上補習班,我根本就不想走,可最后還是去了。去了教室之后,我坐在座位上,根本不想說話,似乎這一堂課四個小時都這樣。老師問為什么,我都不會說話。后來老師在問我話之后,加上一句:行不行?我就搖頭或點頭。老師是在問一個不會說話的植物,不會說話卻可以聽懂你說的`意思的植物。
剛才來的路上,媽媽轉過頭去,我的臉上會閃過一絲悲戚,媽媽轉過頭來,我就會滿臉微笑著去面對她。旁邊的妹妹不時嘆口氣,像一只狐貍在哼叫,發出一種悲傷的,清脆的聲音。
補習班偷走了我的星期天,還有我的媽媽,她給我報了一門還不行,還要報兩門,幸好沒有報三門,不然我會累個半死。
不知道什么時候可以擺脫補習班,還我一個自由的星期天。
我的星期天作文10
大家可能都因為星期天所以很期待,但我可不同,星期天的我就像一只忙碌的蜜蜂,一下寫卷子,一下看書。
星期天是我一個禮拜之中,最討厭的一天,我不但不能出去玩,還得寫考卷和功課,那時我就像只被關在籠子里,逃也逃不掉的小黃金鼠,頓時感覺到我的人生是黑白黑白、匆匆忙忙的。
在我心中的星期日原本是歡歡喜喜的,我也應該像一只自由自在的小鳥,在空中遨翔。至今,我只能當一只孤孤單單的小魚,在水族箱里游來游去。
每當星期天要來臨時,我總會越來越緊張,我妄想我能讓星期天變成我想像的,如果我的`夢想成真,我將成為一只活躍的兔子。在廣大的草原上跳來跳去。星期天就像無形的手銬,緊緊的扣住我,使我寸步難移,星期天真是一只調皮的小惡魔。
我的星期天作文11
星期天,天氣很好。我寫完作業,媽媽帶著我去豐慶公園玩。舅舅、舅媽還有小妹妹及四姨和白雨薇姐姐也來了。公園里人真多。很多花兒都開了,有粉的有白的還有黃的。走到游樂場,更是人山人海。游樂場有很多好玩的.,有摩天輪、有碰碰車、有槍手、有電動馬還有小火車,到處都是人,有很多小孩子由大人陪著在畫膠畫,我也和小妹妹一起畫了一張灰太狼的膠畫。我還和小妹妹一起玩電動汽車,玩了兩次呢,后來又和姐姐玩翻越山間,真刺激,把我嚇得大喊,差點快流出眼淚來。
媽媽還給我買了一個泡泡水,一吹泡泡全是彩色的,真好玩。天快黑的時候,我們一起去百姓廚房吃飯。吃完飯就回家了。我覺得這是一個快樂的星期天,快樂的春天。
我的星期天作文12
上了一個星期的課,每天都從夢中被老媽叫醒,終于等到了星期天,我一定要睡個夠!
早上,一覺醒來,哇,已經9點多鐘。我翻了個身,準備繼續睡覺,無奈肚子咕咕地叫,像命令我去吃飯似的。我只好起床,準備填飽肚子再繼續大睡。
進了客廳,才發現家里靜悄悄的,老爸老媽早就出了門。桌上擺著我喜歡的早餐,我一邊吃饅頭、喝牛奶,一邊環顧四周:地板被拖得一塵不染,洗好的衣服也已晾在了陽臺上。
吃完早餐,我隨手把碗、杯子放進水池,這星期用臟的餐布和紅領巾等放在洗衣機上,等老媽回來洗。轉念一想,老媽工作那么忙,還要操持家務,輔導我學習,我應該做力所能及的事。于是,我轉去洗碗,又刷好了杯子,最后再洗自己的.紅領巾等雜物……
我正在陽臺上晾曬它們,恰好老媽從外面回來,她禁不住對我夸贊:“兒子真的懂事了。”我自然十分開心,可心里卻想:今后多分擔家務活,給老媽更多的休息時間。
我的星期天作文13
星期天,我們可以放松地玩;星期天,我們可以自由地玩;星期天,我們可以快樂地玩。
上個星期天,爸爸帶我們去世紀廣場放風箏。來到小攤前,我毫不猶豫地選中了老鷹風箏,準備大顯身手。
剛買好,我便高傲地說:“看見沒?我能把風箏飛到旗子上方。”爸爸一聽,裝出一副不信的`樣子。說放就放,我拿起線使勁一拉,風箏被我牽到了半空。不一會兒,線像運動員,在我手里轉了幾圈,朝風箏追去。風箏飛了還不到50秒,便像笨重的石頭掉了下來。弟弟妹妹小聲地議論:“姐姐,吹牛!”“關于失荊州——驕兵必敗”剛才還高傲地我,一時沒了話說。
爸爸走過來對我說:“風箏飛地差不多高了,要這樣一拉一收。”我慚愧得說:“知道了,我要再試一試。”在爸爸地建議下,風箏像只靈活的小鳥在高空飛翔。
夕陽照在了風箏上,我和妹妹唱著歌,依依不舍地離開了世紀廣場。
這就是我地一個快樂的星期天。
我的星期天作文14
今天,我七點準時被鬧鐘叫醒,剛想在被窩里多懶一會兒,又一想:作業多著能!于是趕緊爬起來,快速洗漱完畢,吃了幾口飯,就趴在寫字臺前寫了起來。作業好像多得永遠寫不完,一上午才做完了一張測試卷。我急得滿頭是汗,心想:這下完了,照這速度,明天能不能完成還是個問題呢!愁歸愁,我依然奮筆疾書,終于在十二點前趕完了出日記的語文作業。中午,我本以為能好好休息一會,可爺爺非要我在一點半寫作業。沒辦法,我只好拿上書本,到陽臺上寫起了數學作業。旁邊小魚缸里的魚兒自由自在的游來游去,還不是吐幾個小泡泡,像是在氣我。我雖嫉妒他們的`理由,但我的作業依然得做。我贏把那蠢蠢欲動的心壓了壓,慢慢的寫了下去,好不容易數學讓我做完了,心想還有一篇日記就萬事大吉了,一股喜悅涌上心頭。可突然想起我的英語單詞還沒背會,瘋狂英語作業還沒寫,那股喜悅隨之無影無蹤了。
哎!這樣的星期天如何能不復返呢?
我的星期天作文15
因為我星期五就把作業寫完了,所以爸爸媽媽今天帶我們去山里玩,爸爸把我和弟弟媽媽帶到了南五臺爬山,我們很快就到了南五臺,我們開車開了半截子,結果,開完半截子,我們就必須走路上山,我們下了車,準備上樓梯,我一看樓梯太多,我準備在下面等他們,于是他們同意了,他們很快就上去了,我呢就在下面等,等了好長時間,他們下來了,我給媽媽說:“我很餓”媽媽聽了給我四塊錢,讓我買一包薯片,我拿著錢就去買了,買回來以后,我和弟弟津津有味的吃完了。
吃完我們開車下山了,我們在回家的路上看見了很多賣草莓的,我們準備買一點,我們一起到草莓市場去摘草莓,我們摘了很多的`奶油草莓和巧克力草莓,買完,我們就依依不舍的回家了。