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隔閡的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的隔閡的作文，歡迎閱讀與收藏。
隔閡的作文1
秋來了，我走了，去了一個叫北方的地方。聽說那兒很冷吧。可我真的走了。那天，同學們讓我寫些東西作紀念。我和你飛快地跑出教室，風呼呼地吹，那一定很好玩吧。“我走了。”“嗯。”就這樣簡單，我離開了 。
后來我回去過，和你在游戲廳玩，真的很快樂。記得那好像是真正的告別吧…在酒店，你突然悲傷了，隨之我離開了。“我們還會見面的。”“應該會的吧。”從那開始 我從未忘過你，那你呢？那句“應該會吧……”是什么意思？我就這樣那一年暑假打了電話，可那為什么不是你？為什么你不記我的號碼？為什么不記下來？為什么你叫著別人？你忘了那個誓言了嗎？我掛了，你那邊還在“喂……喂……”地叫著。之后，沒打過了，不是不想打，而是怕，怕你說“哦……是你啊。我都忘了，有事嗎？”但，沒事不能打電話嗎？那友誼還要嗎？
時間會隔閡一切吧？友情也一樣吧？我希望著你打來的電話，每回我都盼望著，可電話那頭的永不是你，為什么？也只有4年的'時光，班級上相聚了4年的同學。
知道嗎？我變了，我不想讓其他人知道我的性格，我變得默默寡聞了，變得傷感了…你們一定認為我太笨吧？但，這有何不可？這只是我想念你們的方式而已。可最后你也不聯系我了。我真得好難過…知道嗎？想起那些和你們度過的日子，我就淚涌不止…。
那就道別吧……那么還能再見一次嗎？不用說太多，想必你對我的感情也一句話都說不出了吧？有時或許真的不需要知道結果，那就記住時光吧，讓它過去吧…秋又來了，這一回不是離別，而是懷念…。
隔閡的作文2
現在，家家戶戶都裝上了鐵門或防盜門，門上再裝個小小的“貓眼”。如果有人來訪時，首先得通過“貓眼”審查，但“貓眼”境頭里面的人總是讓人覺得又遠又小，實在是“門縫里看人，把人看扁了；貓眼里著人，把人看遠了”。
記得我八九歲時，每逢假期一個人在家，耳邊常聽到一句話就是“有人敲門，不要開。”這是爺爺時常嘮叨的一句話，直到現在，還是這樣。
我曾問爸爸，他們那時候是什么情況，爸爸一邊回憶一邊憧憬著過去：“那時，各家各戶的.門經常一天開到晚。”“哦？”我很驚奇，“那睡覺時也不關門？”爸爸說：“當然，那時，我經常把一個竹藤椅搬到街上，蓋上被子就蒙頭大睡，一覺睡到天亮。那時候，人們非常淳樸，大家一點戒心也沒有，家里缺什么，打個招呼就到鄰居家里拿，經常互相幫助，鄰里關系非常融洽。”
而現在呢？人們的生活水平提高了，口袋也變得鼓起來了，大家都買了商品房，住進了高樓大廈，裝起了鐵門、防盜門。但就是這些門阻隔了鄰里之間的交往，切斷了人與人之間的感情，住在一個樓道里的人，往往連名字都不知道。這種尷尬的局面，在我身上也曾發生過。記得那天夜晚，我騎車回家，不小心在車庫門前摔了一跤，車簍子里的東西掉了一地，正巧樓下的大哥哥也回來了，我心想也許他會幫我一把，可他卻視而不見，自顧自地走開了。
如今，我們國家正在創建和諧社會，鄰里之間的感情也應該更加融洽。在這里，我真誠地希望每家都能打開那扇厚重的鐵門，每人都能打開自己心靈的大門，多交往，多溝通，消除人與人之間的隔閡，為創建和諧社會奉獻自己一份微薄之力。
隔閡的作文3
其實，我們都或多或少對生活頗有感慨，感慨世上怎么有那么多不如意的事情，感慨為什么會懷才不遇，為什么自己不被重視等等。也有很多媒體和網絡上都會談到人與人之間的關系，覺得現在的人情味單薄，覺得沒有以前那種親切自然的關系，沒有了以前真心對待的情感，只是虛偽，只是互相利用，只是利益上面的關系。
以前的班主任對我們說，初中時候的朋友是最鐵的，初中時候的同學是最親切的。在我剛上高中的時候，校園里見到了以前的同學，確實有種說不出的感覺，溫暖，沁心……一學期過去了，很多同學都開始忙于學習，在前一學期中，并沒有經常聯系，并沒有總是在一起，或許，注定了我們之間開始有了不可避免的隔閡。
今天中午，看見了milk，她正在打電話，似乎很忙，我向她打招呼，但是她似乎沒有看見，我想，也不要打擾人家了吧，便走了。下午，我又看見了她，我向她招手，并且喊出了她的名字，可是她又沒有回應我，真的，當時心理確實有些失望，失落和莫名的'殤。難道，僅是半年，就是如此的不濟？想起我們一起在一起坐的時候，會唱歌，唱暖暖，唱夜曲，唱朋友……我們以前的關系確實還很不錯，今天，她就“不認識”我了？
或許，我不應該埋怨她，也許是時間隔的久了，而感情，也是最容易磨滅了。也許這是大多數人的通性吧！
在《紅樓夢》中，人與人之間的隔閡讓我覺得可怕，我當時慶幸自己沒有生活在那個封建時代，那個視功名利祿為千金的時代，現在卻又不得不感慨人到底是人，不論在什么時代，什么地方，都有她的本性，所謂江山易改本性難移也是如此吧。而進化論似乎也是如此，因為原來的祖先會遺傳給后代。
連認識的人都是這樣，那么那些陌生人呢？如何來對待？我不想很虛情假意，也不想偽裝，但是由衷的希望，我們之間的人脈關系不應當是這樣的，“葛天氏之民與”的時候什么才會到來？
隔閡的作文4
有一種東西，從未離開，暗暗的隱藏在每一個角落。由于它的存在，它的不存離開。所以三年來，無論共同經歷多少困難，多少坎坷。在彼此身上發生這什么事，將要發生什么事。還是坐在一起揚天闊笑，與他們之間的感情，只停留在了“同學”這一境界。
我有幾個幼年之交的朋友。他們對我真的很好。遇到什么事都會和我站在同一戰線上。有事求他們，他們定會有求必應，知無不言。所以，與其稱他們是我的朋友，不如稱他們是我的兄弟。
在小學的時候我的成績不是太好，久而久之，落下的功課越來越多，而A君卻讓我每天去他家寫作業。因為他的媽媽是一位教師。我知道這是他在幫我。就這樣每天去，每天去，才把功課趕了上來。所以到現在我都非常的感謝他。
上了初中，業余時間對網游產生了了極大的興趣。他們幾個在業余時間陪著我一起開飛車，打槍戰。我的技術爛到了無法用語言形容的地步。而他們卻毫不保留的把側漂，掛漂，超級漂移等各種技術教給我。
后來每次回家，我們幾個都能見上一面。而每次都會在B君家聊一下午。因為B君的父母在那天有工作。而B君又害怕孤獨害怕黑夜。所以我們幾個決定陪著他，讓他開心，讓他快樂。
三年的朝夕相處，三年的奮斗生活。那種快樂似乎只能在家里才會擁有，而在學校那種快樂與愜意只占據了一小部分而已。
和他們之間不可能主動的談笑。他們只會為了自己的利益來和你打鬧，嬉戲。而事后又會處于一種你走你的陽光道，我走我的.獨木橋的那種僵持的狀態。你沒有對我真誠，沒有對我關心，沒有對我當朋友。但你遇到困難需要幫助，向我求助時，我當然會像當初你對我那樣的漠視和冷淡。
三年總不應該讓我們這樣離開。所以隔閡請你離開！讓真誠代替你的位置。讓“同學”這一境界上升到“朋友，知己，患難之交”這個充滿愛的空間里。
再見，三年的隔閡，你好一生的真誠！
隔閡的作文5
一晃眼的功夫，一周的時光就在手中流逝了。抓也抓不住，時間無法停住.....
這一周，也不知道是怎么一回事，心中就像打翻了五味瓶，百般滋味點滴在心頭。
以前，每當寫道，以《給家長的一封信》的時候，總會感到萬般的頭痛！我也不知道該寫些什么，于是千篇一律的模仿別人，記流水賬。直到這個星期，媽媽給我寫了一封信，短短的一封信，只是想與我溝通，是因為上了初中后成績下降了。看到這封信時，心里酸酸的，心里不斷的重復著：為什么連溝通都是叫我學習？于是，我寫了一個“哦”上去。但是，心里不由自主地有了想寫一封回信的念頭。我還是提起了筆。寫著寫著，把心里的話寫了出來，把無數獨生子女想說的話寫了出來。淚珠叭嗒叭嗒地落在了本子上，眼睛也模糊了。從來也沒有過的，想把自己內心深處表達出來的欲望，我發現，原來自己想說的話那么多，那封作文那么好寫！但我并沒有給媽媽看，可能是母女間某種剪不斷的線吧。媽媽看到了那封信。她說她哭了，我相信。可是，當她再次在我耳邊嘮叨：你看那個同學的成績多好啊，你要加油阿！！她完全沒有顧慮我的感受，我的心頓時又籠罩在了一片酸澀！媽媽說：“你說你說，我有什么不好，我改！”我憤怒，我大喝；“你好你好，你什么都好，是我，我不好！！我不配當你的'女兒”“不好可以改阿！你改正就好了阿！”媽媽說。我崩潰了！我關上門，一個人在哭！不過，沒事！我是最堅強的！明天醒來就沒事了！我含著淚想....
老師給我這篇周記的點評是;
母親是這個世界上最疼你愛你的人，隔膜只是暫時的，它將永遠無法將親情相隔。
也許，是我太不懂事了，我應該學著成熟一點。我期待著，這沒有隔閡的親情！
隔閡的作文6
每天都會遇到形形色色的人，有認識的，也有陌生的。通常遇到熟人，我們總會點頭致意或是給一個微笑，而對于那些陌生人，更多時候是毫無表情地檫肩而過。感覺這世界越來越冷淡，人與人之間似乎隔著一層微妙的隔閡。物理學上管這叫斥力，它說人與人之間始終該有些隔閡，這是必須的.。
但還是忍不住會想：能不能沒有隔閡。不只是對熟悉的人，我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面，但既然遇見，想必也是有幾分緣分。不是想搭訕，只是想感受人與人之間最淳樸的感情。想到前些年有人組織了“抱抱團”運動，雖有炒作之嫌，但還是讓人心頭一動。
話是這么說，但要真正跨出那一步很難。即使現在的我說的如此誠懇，真正走在大街上，以一個普通人的身份，始終不敢如此做。怕遭白眼嗎?好像不是。最怕的是人家面無表情，不生氣，不驚訝，好像什么事也沒發生過般，就這樣把你拒絕在千里之外。
都說互聯網拉近了彼此的隔閡。這話也不全然對。因為在網上的我們有多少人敢把自己的真實身份公之于眾?打破隔閡，是我們最期待也是最害怕的事。人就是這樣的矛盾體。陶淵明筆下的世外桃源究竟是否存在?能否存在?我有想過，卻也想不透。
我準備考個好大學，將來在大城市找份工作，安定下來。然而我又很怕，怕城里人的冷漠，怕人與人之間越來越遠的隔閡。不過我相信，人與人之間的隔閡是可以逐漸縮短的，只是時間的問題。雖然要等很久，我還是愿意花一生的時間去等待，有沒有這樣的一天出現。
隔閡的作文7
人與人之間因彼此情意不通，思想有距離產生了一道屏障，這種現象被稱為代溝。產生這一現象的原因是因為人與人之間的不理解和不愿意去理解。怎樣化解矛盾呢？只有靠自己去解決！
孩子經和家長產生隔閡，特別是在叛逆期的時候特別明顯。家長會提出一些要求，可孩子不愿意接收，嚴重一點會和家長起沖突，雙方之間的矛盾越來越大，漸漸地疏遠對方、冷落、不理不睬。這樣的結局誰都不愿看到。
這樣的事情我也有過，也知道心里是什么感受。但即使是這樣，也不能魯莽行事，因為這不盡傷害了別人，也傷害了自己。
在暑假里，我曾偶然發現了家人在偷聽電話。那天我和小學同通電話，身為小學的班長我有責任舉行同學聚會。話說了一半，聽見還有人說話，仔細一聽是爺爺的聲音。我說：“爺爺！”從電話機的那一頭清清楚楚地傳來了爺爺的聲音。我的心一下子墜入了底。為不要讓這層隔膜存在，和家人好好溝通。不害羞，不放棄，在每天生活的點點滴滴里，改善與家人之間的關系，和身邊的隔膜說“再見！”
為什么？這是為什么？我當時涌上來了一種悲憤的.心情，在心底不停地問為什么，我實在無法面對現實。我問常他為什么，他回答我說：“我還以為是你和你媽媽打電話，我想問問她晚飯吃嗎？”多么虛偽的回答，我一點也不相信。從此以后，我和爺爺的關系就疏遠了。我無法忍受把我當做囚犯一樣，24小時監視我。那次以后，我就用小靈通來打電話。雖然很貴，但最起碼可以防止別人偷聽電話。
我也想過和爺爺和好，但是他總是傷害我。我又一次發現他偷聽電話。那一次，小靈通壞了我只好用電話。沒想到他還在偷聽，我想：我再怎么說他也不會聽我總是會想起這件事了，我不管怎樣都不會原諒他了！
這樣的事情有很多，我和家人的關系漸漸疏遠了。有一次我主動和家長溝通，沒想到關系好了很多，我和他們制定了協議。大家又和好如初！
隔閡的作文8
我與小沈的友情逐漸升溫，漸漸地，我們成了無話不說的好朋友，常常分組做游戲的話，如無意外，我們都是在同一個組的，假若是不在同一組，我們兩常常作弊，要么是我幫他贏的比賽，要么就是他幫我。
初夏校園里的草坪換了綠油油的新衣，大家都在綠茵草上盡情的玩耍，同時也等著家長接回家，每個人臉上都揚溢著美好的笑容，歡樂的像只兔子蹦蹦跳跳，吱吱喳喳談笑趣事！我們也不例外，可惜樂極生悲這個詞卻悄悄降臨在我和小沈的身上，我被班上的小超激動地跑過時一不小心被絆倒了腳，我啊的一聲大叫，便倒了下去，原本我已經做好了狗啃泥的準備，不知道是自然反應還是緣于朋友間的信任，我在倒下的一瞬間往前向小沈借了一下力，因為是反沖力我并沒有撞到地上，只是踉蹌了一下，很不幸的是，小沈卻被我推到了，他一站起來，只見滿臉的泥土，哇哇大哭起來，我慌張起來，連忙跟他道歉，而他卻說什么都不理我了。看著題漸漸遠去的身影，我心中很不是滋味。
第二天再見，我有好幾次想沖到他面前的沖動，卻礙于面子忍住了。中午時，我心中的悔疚感遍布了我的全身，我好不容易邁起了腳步，走到他的面前，低聲說道對不起，我昨天不小心撞到了你，原諒我好嗎？，而他卻沒有說話，只是哼的一聲，然后便轉身離去，我好幾次想沖上去跟他說不是這樣的，可心中卻默認為不會有希望了，默默轉身離去。吃飯的時候，他不再對視著我了，我的心里空蕩蕩的，缺少了以往的那股熟悉感，上課時，總是有開口的'沖動，轉頭一看，卻少了他的身影，無聊時，想跟一個人聊天，卻再也沒有了朋友，只是孤零零的一個人在看著這龐大的幼兒園，我心中的孤獨感遍布了全身，哪一刻，我終于明白，朋友，是這一生中必不可少的東西。自從那一次以后，他在我眼中現身的頻率越來越少，只是偶爾的一瞥，便匆匆遠去，我們之間就像隔了一層薄薄的膜，只差一個人來捅破它，卻沒有人愿意來捅破這一份沉默...