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寫一個身邊有特點的人作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的寫一個身邊有特點的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫一個身邊有特點的人作文1
我家有一位這樣的爸爸——每天回家第一件事就是說：“老婆，我要干飯！”然后馬上脫鞋，迅速坐在椅子上，簡直比我們都積極。
媽媽端上菜時，他就左手拿叉，右手拿筷，狼吞虎咽地開吃了。還沒等我們提醒不是西餐，他就吃完了。
還有一次，小溪帶來一條紅絲帶，爸爸馬上用紅絲帶跳了一個“絲帶舞”，一邊高抬腿跳，一邊揮舞著絲帶飛快地繞圈圈，那模樣簡直滑稽極了，把我們逗得肚子痛都笑疼了。
昨天，爸爸在客廳彈古箏，爸爸因為不會彈，所以手輕輕地撥動琴弦，雖然彈得都不對，可他搖頭晃腦，高聲歌唱，非常陶醉其中。小溪被騙了過去，聽得很認真！我跟媽媽樂得前仰后翻。
爸爸是我們家的'“喜劇之王”，又是快樂源泉。給我們帶來了許多美好又歡樂的瞬間。
寫一個身邊有特點的人作文2
我有一個可愛的、調皮的弟弟！
我的弟弟有胖乎乎的`臉蛋，長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個很大很大的鼻子，鼻子上總是有著長長的鼻涕，它還有一張櫻桃小嘴，很惹人喜愛。
我的弟弟很可愛，每次他出去時都會扎著一個小辮子，當弟弟發現了有人，不管男女老少，都會主動和別人打招呼，還會說讓別人喜歡的話。因此，弟弟非常惹人喜愛。
我的弟弟不僅惹人喜愛，還非常調皮。
有一次，弟弟把玩具都倒出來了，害得我得一個一個地分類，之后我還得找這些玩具相對應的箱子。唉，差不多20分鐘的時間才把弟弟的玩具收拾好，放到原位就去喝了口水。突然“嘩”的一聲給我嚇得半死，于是我就跑過去一看：天哪，弟弟把我剛剛收拾好的玩具又都倒了出來，沒辦法，我只好讓他看一會兒電視，我自己來撿玩具。
我的弟弟雖然調皮，但是很可愛，我希望弟弟長大以后千萬不要像這樣調皮，做一個懂事的好孩子！
寫一個身邊有特點的人作文3
我們班有個“熱心腸”，他叫林睿錦。每次總是看到他在教室里幫忙。
有一次，我看見他在撿垃圾。今天不是他值日呀，怎么還要撿垃圾？我走上去問他。他半天也說不出一句話，只吐出幾個字：“我……是為了教室干凈。”那一刻，我覺得他可真好。他想讓教室變得更干凈，更整潔，讓我們生活在里面更快樂。
還有一次，我們在寫作文。突然，“哐當”一聲，有個同學的鉛筆盒掉了。林睿錦放下筆，細心地幫同學整理好。林睿錦，趕緊寫作文呀，時間本來就不多！好像什么都擋不住他想幫忙的心，真是個“熱心腸”。
除了那些，我還記得許多事情：同學沒筆時，他遞給同學一支筆；后面的工具箱亂七八糟時，他一一擺好……“熱心腸”做的'熱心事，簡直數也數不清。
寫一個身邊有特點的人作文4
說到“神算子”，我就想到了我的姐姐，我的姐姐說什么來什么，大家都叫她“神算子”。
記得有一次，我們進行了一次數學單元測試，如果我們沒有上90分，那就是自討苦吃，這次我費了全部的`腦細胞才答完，周五，我去了姐姐家，我問她：“姐姐，我這次拿了多少分，你給我算一算好嗎？”她沒有回答我，而是在那里沉思著。“哎呀，”姐姐叫我起來，我被他嚇了一跳，“你這次只考了80分，沒有上90分。”我慌了，但是又變回了樂觀的樣子，到了發試卷的日子了，我拿到試卷，緊張地閉上了眼睛，我把分數用手給擋住，我把個位上的手拿開，是一個“0”，我想90？80？70？我把手全部拿開，我看到了分數，嚇得臉漲得通紅，我果然考了80分，姐姐算的真準呀！
同學們，你想要個“神算子”姐姐嗎？
寫一個身邊有特點的人作文5
自信、陽光，充滿智慧。每當你靠近她時，就會被她的智慧所感染，她就是我的好朋友劉梓羽。她有一雙炯炯有神的眼睛，一個能說會道的嘴巴，那圓圓的腦袋里，裝著無窮的智慧。
有一次，劉梓羽來我們家玩，媽媽對我和對劉梓羽說：“劉梓羽，阿姨想考你們幾道題好嗎？”劉梓羽爽快的回答到：“好的。”媽媽問：“孔子是什么時期什么學派的創始人？”她毫不猶豫回答：“戰國后期儒家學派的創始人。”媽媽說道：“回答正確，第二題請聽題，我國的第一顆原子彈的'試爆時間和地點是什么？”又被劉梓羽搶到說：“在1964 年10月16日15時，在我國新疆羅布泊試爆成功。”媽媽后來又給我們考了幾道題，都被她都答對了，這讓我目瞪口呆，刮目相看。
這就是我的好朋友劉梓羽，一個充滿智慧的小女孩。上知天文，下知地理。
寫一個身邊有特點的人作文6
我家樓下的熱心腸
我家樓下有位小哥哥， 他有一雙大大的眼睛，一張國字臉和一張能說會道的嘴巴。雖然他外貌一般，但他卻是個熱心腸。
每個星期六、星期天，我都會到他們家寫作業，只要我碰到了難題，他都會細心的幫我解答。有一次我有道數學題不會做，他便走過來說：“這道題很簡單，只需算出全班捐的本數，再用本數除以全班人數，就可以知道全班平均每人捐的.本數了。”
還有一次，我們在回家的路上碰面了。他看見我吃力地拿著許多東西，他好心的說：“你小小年紀怎么拿這么多東西，我來幫你拿一些吧。”說完，他便彎下腰，接過我手中沉重的大袋子幫我拿回了家。
樓下的小哥哥是個熱心腸，別人只要有困難，他就會出來幫助他人。我們也要向我樓下的小哥哥學習，做一個樂于助人的好少年。
寫一個身邊有特點的人作文7
我在學校結交到了一位非常酷的街舞“王子”，他叫袁宇澤，他長著一張俊俏的'臉，一頭像蘑菇似的蓬松頭發，苗條的身材還喜歡穿著一套黑色的外套，很是時髦，跟他相處久了你就會發現他非常樂于助人。
有一次，我語文只考了85分，心想，唉！這次回去又要品嘗皮帶炒肉絲了。正當我傷心時，感到肩膀被誰拍了一下，回頭一看，正是袁宇澤，他看我情緒不好向我了解完情況后說：“張子珩，不要氣餒，我相信你下次一定能考好。”這句話如同一團暖流流進了我的心里。
袁宇澤不但樂于助人，而且街舞跳得也是一絕。
有一次，街舞“王子”在我們班露了一手，哇！他的動作時而如蛟龍出海，時而如鳳凰展翅，踩著節拍流暢自如，一舞終了，臺下人掌聲雷動，還有女生在尖叫：“帥呆啦！”
這就是我的朋友袁宇澤，你喜歡他嗎？
寫一個身邊有特點的人作文8
我們班有個個子小小的、皮膚黑黝黝的同學，他每天都穿著一身藍色的球衣上學。他不僅學習成績好，而且跑步也很厲害，經常跑第一名，我們都叫他“飛毛腿”。他就是我們班的'藍韋昊。
在運動會400米短跑比賽時，他和其他班級的七位同學一起賽跑。“預備——砰”，發令聲剛落，韋昊像離弦的箭一樣沖了出去，別看他個子小，可跑起來像風一樣快。慢慢地、慢慢地，他超越了一個又一個對手，他努力地向前跑著，張大嘴巴，嘶吼著像饑餓的豹子正在捕捉獵物，向前飛奔。到了最后的沖刺，離終點還剩10米。那一刻，時間仿佛暫停了，只見韋昊努力擺動雙臂，雙腳快得令人眼花繚亂，終于，他咬緊牙關沖了終點線。他跑到了第一名，獲得了金牌！我們班為他歡呼喝彩，為他感到高興，他真是名副其實的“飛毛腿”呀！