- 相關推薦
眼淚的作文集合【15篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的眼淚的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
眼淚的作文1
天空一片灰蒙，雨還在下著，卻沒有“天街小雨潤如酥”的美感。放學后，我獨自一人走著，心里多了一份孤寂。
就在這時，前方聚集的人吸引了我的注意，我費了好大的力氣才擠到人群中央，映入眼簾的是這樣一幅畫面：一位年近古稀的老人，一輛破舊的木板車，木板車上擺滿了各類鮮花兒，這五顏六色的花正好與一旁的老人形成鮮明的對比。老人衣衫襤褸，頭發蓬松，歲月的痕跡爬上了她的臉頰，仿佛在訴說著生活的滄桑。
從一旁圍觀的群眾口中得知，老人的`兒子在一場意外中喪生，只留下老兩口與小孫子相依為命�？删驮趲讉�星期前，老人的孫子查出患有白血病，這無疑讓祖孫三人原本困難的生活雪上加霜，所以老奶奶被迫出來賣花。聽了老奶奶的遭遇，眾人一陣唏噓，打算盡自己的綿薄之力幫助老奶奶度過難關。
每個人都從老奶奶那兒買了幾株花，老奶奶年紀大了，做事沒有那么利落，于是一對夫妻幫助老奶奶一起賣花。
我要了幾支竹子和一些別的花，這時老奶奶的目光轉移到我這兒，他她默默地看著我，眼眸中透出絲絲真情，我突然有些動容。
離開之后，我看著自己手上那青翠挺拔的竹子，再望向老奶奶，突然感覺這位老奶奶不正如這竹子，雖然生活艱難，但仍然堅強面對。
兩行清淚緩緩落下，不僅為老奶奶悲慘的遭遇，也為所有群眾的愛心與善良。
眼淚的作文2
“我最瘋狂的那年，已經越來越遠，純真的容顏都隨季節而蛻變……”熟悉的歌聲依舊在耳邊回蕩，這是我們的秘密歌曲啊。不禁想念起那個難忘的夏天。那個夏天。天，仍舊湛藍；云，仍舊柔軟；笑，仍舊燦爛。
校園內回蕩著同學們的朗朗讀書聲，操場上閃過了同學們的矯健身影，我們幾乎感覺不到離別的逼近，直到“咔嚓”，相機將我們的笑顏定格，才意識到，憧憬了六年的畢業，終于在這個初夏來臨。回想起六年的小學生活，一幕幕是那么清晰：第一次帶上鮮艷的`紅領巾、第一次站在國旗下講話、第一次光榮的值周……這些仿佛是昨日發生的事情，是那么虛幻，但又是那么真實。鼻尖猛地一酸，淚水不停地在眼眶里打轉，終于，一絲冰涼劃過臉頰，點過嘴角，可還是嘗到了一縷苦澀、不舍，難道這就是離別的滋味？一滴豆大的淚珠滴落在畢業留念冊上，暈開了筆跡。閨蜜拍拍我的肩，輕輕抹去淚痕，柔聲道：“天下沒有不散的宴席。”對！暫時的分離是為了將來更好的相聚！讓我們許下一個約定，待到重聚時，讓我們再歡笑著擁抱！
眼淚的作文3
眼淚，對于勝利者來說，是逐漸走向成功的標志；對于失敗者來說，卻是一條條崎嶇不平的山路。生活永遠不相信眼淚，生活可以使強者變為弱者，但同時生活也可以是弱者走向強者，生活就是要不斷戰勝自我，因為只有這樣才能成為生活中的強者，被生活所接受。在生活中難免會遇到一些困難和挫折，當然面對這些困難和挫折，我們要堅定的擦去眼淚，成就新自我。
貝多芬，海倫·凱勒等殘疾者都是微笑著面對生活。因為他們知道生活不相信眼淚，自己人生的道路學要自己去開闊。
許多意志不堅定的人，在面對生活中的挫折和困難時，他們選擇了放棄。他們不能忍受生活中的暴風雨，重而失去了生活中的勇氣，重而走向了生活的邊緣。同時，他們應經成為了生活中的`失敗者，他們應經是去了去戰勝困難和拯救自己的勇氣。
其實，生活中永遠也沒有失敗者，只要我們能夠向站在我們的困難放棄挑戰，就算我們失敗了，我們也不會成為失敗者。重我們出生到現在，也許也已經嘗試過了人世間的酸甜苦辣。的確。生活重來不是一帆風順的，而是充滿挫折與困難的。生活就是一個奮斗的過程，只有我們勇于面對生活，才能百戰不撓，成活生活中的強者。
生活的真諦就是在一次又一次的困難中奮起，從一次又一次的跌倒中站起來，毫不怕懼風雨。生命雖然是有限的，但支撐生命的力量確是無限大的，它使你的生活更加精彩。
生活不相信眼淚，我們應該不相信眼淚。失敗者們！擦去眼淚，讓我們一起笑對生活吧！
眼淚的作文4
五月花下，我們撒下一片沉思，它將永遠散播在這片土地上，像花一樣，開花結果，然后在這個最美麗季節里綻放，我們的目光，聚集在同一片熱土上，--四川汶川!
哀悼日時間臨近了，警報拉響，響徹天空，窗外國旗低垂，全體起立，默哀三分鐘，閉上眼，眼角不滿了感動，然后在筆記本上寫下重重疊疊的聲音。閉上眼，我似乎感受到了廢墟下掩埋的溫暖，壓力正無情的敲擊著那些苦難中堅強而又脆弱的生命。孩子們！還好嗎，在天堂，你們也要微笑呵，我相信你們都會一直好好的。不要哭，或許想哭就哭出來，因為哭泣是另外一種堅強，不是嗎？我們都會陪你哭泣到天明，好嗎？我們都要學會堅強啊！
四川--我要向你祈禱，為你拭干眼淚，我相信奇跡，風雨中，帶著六級余震，我們續寫了生命的童話，雨水夾著苦澀的淚水沖刷了血漿，并融入這山川盆地上，在這里，等待它們發芽，等到五月花開，即使我們淚流滿面，我們都要用心挖出一線希望。
廢墟下的人們��！我也要向你們祝福，用心來庇護你們并虔誠的祈禱，用純粹的心
--為死去的人默哀，天堂路上一路攜手走好
--為幸存的'人祝福，讓真情烘托出一片藍天
--為遇難的人祈禱，安琪兒能夠飛翔。潘多拉還有希望
為四川人們加油，帶去我三分鐘的哀思和祝愿
眼淚的作文5
“悲傷的眼淚是流星，快樂的眼淚是恒星，滿天，都是誰的眼淚在飛？”
我不喜歡哭，每一滴眼淚都有一個傷心的理由。抬眼，望著流星劃過虛無的天空，也許，又有一個人在傷悲。可是，天空中有無限的快樂，因為，無數的恒星在眨巴著眼。所有的悲，最終都會在時光的洪流中被沖刷的不見蹤影。記憶，在無盡歲月的對岸；而夢想，隔著薄霧的冥紗在對岸彈唱。
“不要叫我相信，流星會帶來好運，那個悲傷的逃兵，怎么能夠，實現我許過的愿。”
每個人都在守望。記得年少時，曾與好友背倚沙灘，望著天空，猜測著哪一顆會是流星。偶然的，似乎真有一顆流星劃過天際�！鞍ィ煸S愿耶！”小小的拳頭擁抱甜甜的夢想。也許只是一個愿，但它的實現似乎并沒有什么特別的意義存在。
它是逃兵嗎？也許是，所以，將悲傷，縹緲寄予了它，伴著它的隕落，你的淚水也不會悲傷。
“誰的'眼淚在飛？是不是流星的眼淚？”
天空中，會有你的一滴淚嗎？
暫且將青澀的心放回烏托邦，或許那份青澀會在桃源深處盛開花朵。
有人說：“長大后再回顧以前仿佛灰色的心跡時，卻發現當年的郁悶實在是自找麻煩。衣食無憂的生活，開啟不了真正的灰暗�！�
不是嗎？更多人的心愿寄托在你的一滴淚上，放下承諾，撇開沉怨，盡情地流淚吧！
也許流過之后，會有更多的恒星出現在未知的天際。
眼淚的作文6
春天世界太綠，把我嗆出了眼淚。
秋天風太大，沙子瞇了眼睛。
冬天天太冷，凍得我流出了眼淚。
夏天我沒有理由流淚了，我學會把自己藏起來……要是難過呢？
還是不能哭，因為我沒有流淚的理由！
夏天我躲在游泳池里，辣辣的陽光穿過那種透明的液體照在皮膚上，軟軟的像春天一樣溫暖的感覺流到心里。
因為，怕被曬黑，戴著太陽帽走在大街上�？粗┧笤谀掀两稚系臅r尚情侶，坐在冰果店里的男生女生，還有頭頂上的密密的樹葉，一切變得模糊，慢慢的放逐。時間走過我，我走過街，走向其他人。而我們都是彼此生命中的過客，沒有人會留下，可是我們不是故意要離開，要彼此難過。從出生到入土，我們究竟要經歷多少？要在多少人的生命中停留？要被多少人傷害？但是我們沒辦法擦去因為自己，在別人心里留下的傷疤。我們不是有意要這么做的，因為要從心里拿走一個人很痛很難。
然而我們還要繼續勇敢的走下去，為了我們傷害過的`人，為了傷害過我們的人，為了自己……
毛毛蟲經歷疼痛后長出了美麗的翅膀，還要忍著痛在花叢中飛翔�？墒侨藗冎豢吹搅怂利惖臅r候，卻不知道它短暫生命里的辛酸。最后它會靜靜的躺在博物館里，沒有人看見它的眼淚，因為它堅強。不是它沒有眼淚，是我們沒有看到，在它努力時它是流著淚的，只是當它的生命結束時它沒有流淚，因為它不后悔。
這個夏天，我沒有眼淚。不是因為我不難過，是因為我想像蝴蝶一樣堅強一次……
夏天沒有眼淚！
眼淚的作文7
初三如同春雨般如期而至，時而淋漓的小雨是那不愿面對的月考，時而傾盆的大雨是那猶如猛獸的體育訓練，時而晴朗的天空是那開心有趣的同學。
猶記得剛開學那會的第一次體育訓練。“體育訓練”四個字只要從老師口中說出，都會讓我們女生心顫。終于，開始了正式的訓練，訓練的內容可還是忘卻了。只記得那個過程，匆匆忙忙的哦愛玩熱身的五圈，胡亂的排好隊，胡亂的把熱身動作做完，就開始了針對性的訓練。
女生和男生分為兩組，各自訓練的內容也都不同。興許是剛開始接觸著苛刻的訓練，大部分堅持不下來的女生都在仰頭大喊。也沒多久還是咬牙上場了，或許像我這樣想著：我已經初三了，還有不到一年的時間就要中考了，我還不夠好�；蛟S我們都是帶著這樣的想法，一步一步的往上爬，一點一點的把離殤的“坎坷boss”給打敗。
第一次接觸的魔鬼訓練終于離我們遠去，那時的我并不愿接受這份壓力。如今先天性貧血的我卻遭遇這一場名叫訓練的天災，想要換班的心緒越發強烈。走在回家路上的我，眼淚悄然而至。不知為何上了初三的我竟學會了用流淚宣誓對這個世界的'不滿。悄然而至的眼淚又悄然而逝。最終我還是覺得接受現實的殘酷，好好努力，該學會習慣不習慣的習慣。
帶著不變的信念，帶著流過的淚水。相信努力過的你能得到你想要的。
眼淚的作文8
對于我們來說，淚只是一種發泄的方式。在生活中，我們見過各種各樣不同身份的人都流過淚。
這時你可能會問淚有什么奇怪的，它有什么不尋常的？小娃娃的淚，還沒擦干，就已經開始笑了。大人的累，是發自內心的崩潰。
我見過自己最有感慨的淚，是班里的同學留下的。我們的老師今年已經51了，她雖然有心臟病，卻依然教我們。尋常無論病魔怎么折磨他，她都不會向病魔屈服。上課的時候，即使身體很痛苦，她也會面帶微笑，不動聲色的繼承給我們講沒有上完的內容。有一次，老師的病又發作了，她的手緊緊的拽著衣角，都劃破了。但沒流一滴淚，沒喊一聲痛。他維持這個動作三五分鐘，挺起身板，當做什么事也沒有發生過，繼承拿著教科書預備上課。我們實在看不下去了，一個個同學都喊著：“老師您不要上課了，休息一會吧！”老師好像沒有聽到，仍舊說著有關小螞蟻的故事。
我們一個個聲音都沙啞了，沒有任何心思繼承聽老師的話。老師好像察覺到了，本來微笑的臉一下子嚴厲了起來：“你們要記住，你們不是給我學習的。任何環境，任何條件都不能干擾你們的.學習�！贝蠹议_始只是輕輕地抽噎著，慢慢地聲音越來越大，有好幾個女同學實在忍不住，趴在桌子上嚎啕大哭。十幾分鐘以后，所以調節好情緒，坐的筆直筆直的，認真聽著老師所講的內容，沒有一個人開小差，沒有一個人發出噪音。
下課了，沒有人出去，教室里好像只是一聲聲回蕩著老師鏗鏘有力的聲音。
眼淚的作文9
眼淚是一種表達，是內心情感的宣泄，是一個標記，是一個見證。
我還記得玉樹地震時，我們流淚，那是對同胞的悼念；南方干旱的時候，我們流淚，這是對大地的吶喊。眼淚里滿是苦澀，但也凝聚著幸福的希望。
最喜慶的氣氛給我們留下了深刻的印象，我們約好和你一起吃飯。小學的.回憶很美好，每個人都在回憶值得留戀的過去。
我們突然手拉手走了很多路，但現在我們仍然記得很清楚。屋外，皎潔的月光映著嘈雜的街道，屋內，我們一起唱歌，一起回憶。特別注意大家的眼神。與以往不同的是，有太多的擔憂和期待。
快樂的時光總是過得飛快，我們要和大家分開。我們都說離別是下一次幸福的相聚，但還是掩飾不了我們的失望�；貞浭亲詈玫臇|西�；仡^看過去的忙碌和快樂，總覺得很不一樣，不知不覺已經淚流滿面。在一起不容易，但是為什么說再見的時候要留下來？
離別的眼淚往往是幸福的。此時，是一種混合的記憶，一種不平凡的體驗。雖然充滿悲傷，但也是下一段幸福的回憶。是感情最真實的表達。
眼淚的快樂在于感情，快樂的眼淚是美麗的祝福和期待，像暖風一樣溫暖人心。也是如花般美麗的印記，在漫漫長夜里會是一種奇妙的慰藉，就像探訪過去的溫暖、惆悵、哀怨，是最難忘的溫柔。
眼淚的作文10
“男人哭吧，哭吧不是罪……”走在繁忙的街市上，一陣歌聲傳入耳中，我陷入了深思：女人流眼淚就有罪了嗎？
在風雨中，我流淚；在逆境中，我流淚；在留戀中，我流淚；在……回憶種種，那淚珠便會情不自禁地流下來�？上�，這些都是茫然。
小學時，老師曾當眾批評一位同學，他留下了淚。而老師又劈頭蓋臉地說了一句：“哭是沒有用的！”這句話，就像一道春雷，劃破冬日的晴空，深深地打在了我的心里。
是啊，眼淚有何用？它不過是一些透明的小水珠，就算經過幾百萬年的雕琢，也不會成為一顆在東方晴空閃爍的明珠，所以，我不再相信眼淚。
唱著超級女生的歌兒，在風雨中，我挺拔；在逆境中，我成長；在留戀中，我忘卻……在我的字典了，我輕輕地擦掉了“悲傷”二字。
你要是問我：“沒有哭聲，生活是否會單調？”我會肯定地說：“不。”
超級女生李宇春用自己超強的魅力，成為一代巨星，她是堅強的；《風云》中的'步驚云號稱“不哭死神”，照樣成為一代霸王；女強手桑蘭還不是以毅力戰勝了生活中的困難，成為奧運冠軍？所以，眼淚并不是必不可少的。
而我，也會創造奇跡，成為一個堅強的女孩。
眼淚，它是情感的表現，而我也用特殊的方式來表現我的情感，那就是眼淚的勁敵——堅強，勇敢。
我，一個不再相信的女孩，一個向眼淚發動挑戰的女孩！
眼淚的作文11
決定了不再哭泣 不再因為某人而偷偷掉眼淚 突然發現自己很笨很傻 理想中的人太完美而現實中的往往相距太大繁華的都市——孤獨的我 也許我本就不屬于這里 卻霸占了別人的地方 每個人都有他自己的圈子 而我的圈子 我的生活卻在另一個城市 所以我注定孤單
也許是我太霸道；也許是我要求的太多上天往往是不會眷顧那些貪心的人而我就是那個不知足 不滿足的人 有時候放棄一些東西就會得到一些更好的下一站也許就是轉折點熟悉的兩個人變得陌生 不知道為什么還會在一起 是因為不舍 還是害怕孤單
不知道為什么突然發現自己生活的好累 好累心會莫名其妙的痛 有時候是為一個人 有時候是為一件事 也許是我不夠大度也許是我在乎的太多 笑自己傻 但是如果可以 我寧愿傻傻的為自己、為別人發現 其實別人一直把自己當傻瓜騙著 哄著 不知道為什么 總是會很輕易的去相信 總是對每天的`事情都充滿了無盡的想象可是接受的 只是殘缺不全的粉渣 也許 太多的傷口已經不在乎多出的那一道疤了 感覺心會碎也許已經不知道疼了 只是想到還需要自己去慢慢整理 會忍不住想掉眼淚 為自己的傻 為自己的笨
也許心碎了就知道自己該放手了
眼淚的作文12
地球不是萬能的，也不是強大的，他只有那么一點東西，可就只有那一點東西是我們最需要的，可是我們卻認為有很多，用不完的。可是現在許多水資源都被污染了，甚至水都喝不上，森林也被砍伐，摧毀，損失很多的資源。
有這樣一件事:在很久以前，我很小的時候，那時候除了玩，也沒什么重要的事。我就帶著一群小孩子玩，有的拿水槍，有的拿噴壺，甚至有的直接那一個飲料瓶。我們不但浪費了許多資源，還把身上弄濕，但我們還是很快樂。相信很多人小時候都有這樣的經歷。那時我們并不知道這地球的“眼淚”多么的重要，回想起來很甜蜜，但也很凄涼。很后悔曾經所做的事。如果我們一人一天只浪費一滴水，那么六十億人將有六十億滴！當然一個人一天不可能只浪費一滴水，再加上使用的，這將是個不小的數目。
我們的“母親”沒有那么多的.資源貢獻給我們。是他給了我們生命和生命所需要的各種自然條件，不要讓她的骨頭受到傷害，不要讓她流失眼淚。地球是我們的家園，地球只有一個。
眼淚的作文13
在日新月異的今天，高度發展的科學技術，已經成功的分離的海水，并利用化學物質加入人體所需的礦物質，水危機淡化。
我走在街道兩旁，曾經污水橫流的世界，如今已經把它們都集中在一起，任其自然，徒步來到黃河下游段的河邊，用透明杯盛起一杯水，黑乎乎的，什么也看不清了，我幾乎不敢相信，這就是曾經哺育過我們華夏子孫的母親，母親衣裳上的灰塵再也無人來撫，日積月累，再也無法恢復昨日的光芒。
我不相信這一切，我要做困龍之斗，我從口袋中取出另一個透明杯與裝著污水的杯子互相傾倒，中間間隔著一成薄膜，就這么一遍又一遍的重復，可是黑色依舊。過濾出來的是黑色的鐵一般的事實。我……我心有力，而補不足啊，我的手再也無法承受，稱起這透明杯……滑落，翻出的水珠是黑色的滴在我白色的鞋子上，沿著邊緣滲入土中，留下深深的印記，
母親，您怎么流淚了?是不是我們這些不肖子孫做出什么讓你傷心的地方?我們哭著問母親，很傷心。母親慈愛般地撫摩了我們的腳。是啊!我們忘了自己的根本，忘了哺育自己曾經成長的源泉。我們讓您老人家傷心了，您的眼淚讓我們低下了高傲的.頭，凝望著我的鞋上的這道”傷疤”，懺悔……
落下了自己的眼淚，跟著母親的腳印，天涯海角中是否我這眼淚是最后一滴的淡水啊!
眼淚的作文14
生命中那些經過歲月淘洗后沉淀下來的智慧，化為隱沒于黑暗后的一雙睿智的眼。當月亮逐漸被烏云吞噬，它就會綻放出孕育已久的光華，照耀生命，任心兒舞動
還記得那是去年的六月初，我們將要面臨生地會考，大家都卯足了勁，發誓要打好這第一仗。班主任的良言也一直在所有人的耳邊回蕩。
在會考前的最后一次模擬考當中，我的成績卻不盡人意。"我該怎么辦，我會不會幾天后也是這個成績"，這種想法不止在我一個人而是在所有成績荒謬的同學心中來回碰撞。我的眼睛盯著那在答題卡上顯得格外耀眼的紅色分數，不久便模糊了。一眨眼，眼淚就不知不覺地掉了下來，撲在桌子上哭得喘不過氣。同學們唯一能說的就只能是安慰和鼓勵，畢竟誰也不能預料天數。
回到家后，我眼睛紅腫，媽媽一眼就看出來我心中的憂郁和擔心，便來到我的房間，對我說："生命的紅酒永遠榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永遠來自壓干的蔗莖。這是生命給你的一個考驗，你所要做的就是不被它影響，堅定自己的`初心。我們都還不知道結果，你為什么要那么斷定呢，為什么哭，為什么要相信眼淚呢？"
對，我不能相信眼淚，它并不能給我帶來我想要的成功和夢想。在后面的幾天我似乎比以前更加沉得住氣，更加踏實，心態也放平了。最后，我獲得了出乎意料的好成績。
一陣迷迭香飄來，我就浮在那樣的花香里，浮在那樣無所畏懼的世界里。我不相信眼淚。
眼淚的作文15
在我的生命中，曾有過這樣一次感人的經歷。
那時，我還小，還在上一年級。一天，我發燒了，全身都很難受，我有氣無力地趴在桌子上。一個同學見狀便問我起來：“怎么了？生病了嗎？”說著還用手往我頭上摸一摸�！把�！你發燒了！”這個同學的叫聲很快引來一大群同學。又一個同學說：“發燒了嗎？是不是要到窗口涼一涼？”說著還把我拉到窗口，另一只手上下搖晃著幫我扇風�！鞍l燒是不能受涼的，應該好好休息�！绷硪粋�同學又把我拉回到座位上�！斑�要多喝水。你們大家誰帶水了？”同學們紛紛把自己的水拿出來，依次遞給我。此時，我的心已深受感動，淚水不禁涌出眼眶�！把�！你怎么哭了？”同學們說：“要不要告訴老師？”我很想解釋，可嗓子哽咽著，一個字也說不出來。
老師過來了，看見我生病了尋問我哪些地方不舒服。后來，老師決定親自把我送回家。路上，老師一只手把我書包提著，另一只手拉著我。在火辣辣的`太陽下，老師用自己的身體幫我把太陽擋著，不讓我曬到。一路上，老師不時地問我“難不難受？”“好點了沒有？”……就這樣，老師一直把我送回了家。
我上樓去，對媽媽說完經歷，媽媽剛想去感謝一下老師，可老師已經走了。我再次流淚了。……
��！這兩次淚水已經流進了我的心田，并將成為永恒