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我愛我班作文15篇【推薦】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我愛我班作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛我班作文1
一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，看那綠蔭草地上，各班嚴(yán)陣以待，每個(gè)班的前面都打著大條幅，上面的各種口號(hào)真的讓人眼前一亮啊，如我們的對(duì)手班級(jí)五年四班的口號(hào)就是：“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們四班怕過(guò)誰(shuí)”，哈哈，雖然他們班的口號(hào)很“霸氣”，但和我們比起來(lái)，還是太LOW了。我們班的口號(hào)：“氣勢(shì)雄偉，如猛虎一般”。我們不但口號(hào)牛!更關(guān)鍵的是我們今天的表現(xiàn)更牛!
這次運(yùn)勁會(huì)，學(xué)校組織的項(xiàng)目非常多，主要有跳繩、跳大繩，踢毽子……
首先上場(chǎng)的是跳大繩。一班3分鐘跳了240個(gè)，一班結(jié)束后，一班全體同學(xué)都沖上操場(chǎng)，一起歡呼慶祝。該我們班上場(chǎng)了，我排在第三位，比賽時(shí)我們一個(gè)接一個(gè)的，像下餃子一樣，最后我們一個(gè)也沒(méi)斷，跳了263個(gè)。這時(shí)，我們己經(jīng)開始提前慶祝了，沒(méi)想到隔壁四班，居然跳了265個(gè)。這一環(huán)節(jié)，一班得了6分，我們班得了9.5分，三班得了7分，四班得了滿分10分，五班得了5分。僅僅2個(gè)的數(shù)的'距離，讓我們與大繩第一失之交臂，但同學(xué)們并不氣餒，相互加油打氣，我們班的氣勢(shì)又找回來(lái)了。
當(dāng)下一場(chǎng)跳繩比賽開始的時(shí)候，我們班五位同學(xué)邁著大步走進(jìn)比賽場(chǎng)地，我沒(méi)有再去比賽，在觀眾席上為那五位同學(xué)加油助威!快看!我們班的五名隊(duì)員越跳越快，最終，我們班跳的是全場(chǎng)最多的，共計(jì)跳了163個(gè)，總比分領(lǐng)先四班0.5分。
最后的踢毽子比賽，大家頂住了壓力，把壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力，越戰(zhàn)越勇，最終拿到了全年組第一名。
哈哈，同學(xué)們抱成一團(tuán)，歡呼雀躍著，慶祝取得的好成績(jī)!賽場(chǎng)上大家團(tuán)結(jié)一致，鼓勁加油，不放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)，為集體贏得了難得的好成績(jī)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面真的讓我終身難忘啊!
我愛我班作文2
在學(xué)校里，每個(gè)人都有自己的班級(jí)，每個(gè)人都很喜歡自己的班級(jí)，我也一樣，很愛自己的班級(jí)。
上課了，同學(xué)們端端正正地坐好，等待老師的到來(lái)。老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，然后就開始上課了。中途上課時(shí)我們要是有不明白的地方都積極舉手問(wèn)老師，而老師也很仔細(xì)地講解給我們聽，我們聽得認(rèn)真，學(xué)得快樂(lè)。都說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”果然沒(méi)錯(cuò)，老師無(wú)私地照亮了我們，讓我們感受到了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，不斷地累積著自己的知識(shí)，就像海綿吸水一般擴(kuò)大著自己，讓自己不斷地成長(zhǎng)。
上課的時(shí)候很安靜，那下課就是菜市場(chǎng)了。每逢下課的十分鐘時(shí)間，教室里就熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們有的在聊天；有的在認(rèn)真地寫作業(yè)；還有的的`在對(duì)游戲高談闊論。瞧，這邊我們班出了名的作業(yè)狂人一到下課就拼命爭(zhēng)取時(shí)間完成家庭作業(yè)。另外一邊我的好朋友蔣旋她們?cè)诟蓡幔吭瓉?lái)她們?cè)谶x哪一支筆最好看。聲音最宏亮的要數(shù)男生那一邊了，他們正在談?wù)撚螒颍�分成了兩個(gè)陣營(yíng)。看他們的樣子，他們哪是在比哪個(gè)游戲好玩啊，完全就是在比誰(shuí)的聲音更大一點(diǎn)。而我也不屬于安靜的一派，經(jīng)常穿梭于他們中的各個(gè)陣營(yíng)。
這就是我們的班級(jí)，活色生香的每個(gè)人展現(xiàn)出自己特有的個(gè)性，如此鮮明，如此真實(shí)。在這里有關(guān)愛我們的老師，有一起快樂(lè)成長(zhǎng)的同學(xué)，雖然偶爾的時(shí)候有一些小吵小鬧，但是這本就是成長(zhǎng)期的我們所一定會(huì)經(jīng)歷的。因?yàn)橛幸粋�(gè)個(gè)你、我、他構(gòu)建出了我們五年級(jí)4班，作為其中的一員，我深深熱愛著我們班。
我愛我班作文3
我們六（3）班是獨(dú)特的，也是多彩的，同學(xué)們?cè)谶@里攜手共進(jìn)，茁壯成長(zhǎng)。你瞧，身患?xì)埣驳臉?lè)樂(lè)一不留神癱坐在了地上，同桌小朱連忙把他往椅子上拉。小張眼睛最亮，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)。女生廖同學(xué)也不顧男女有別，挺身而出。他們一人抓住樂(lè)樂(lè)的一只手，像拔蘿卜似的把他往上提。小朱則扶著樂(lè)樂(lè)的腦袋，保持平衡。可惜，盡管他們使出了吃奶的勁，樂(lè)樂(lè)的下半身仍被卡在桌子和椅子之間，無(wú)法坐回椅子上。
“怪我太重了，你們的臉都漲紅了！”看著小伙伴紅蘋果一樣的臉蛋，懂事的樂(lè)樂(lè)不好意思地說(shuō)，“還是算了吧！”“你可是我們班的‘海倫凱勒’，我們?cè)跄芊艞壞兀俊?/p>
此時(shí)，同學(xué)們上完體育課從外面回來(lái)了，紛紛伸出援助之手，“機(jī)靈鬼”于同學(xué)叫起來(lái)：“停！停！停！”正在大家納悶之際，小于解釋道：“你們這樣把樂(lè)樂(lè)當(dāng)面團(tuán)會(huì)給揉壞的！”只見他把樂(lè)樂(lè)面前的桌子搬開，讓他的兩只腳得到解放，再吩咐大家：“分工合作，抱的抱，托的托，拉的拉……聽我口令！”果然，在他的指揮下，大家一齊發(fā)力，樂(lè)樂(lè)終于順利地坐回椅子上了。盡管他被折騰了一回臉色發(fā)白，但回報(bào)給大家冬日暖陽(yáng)般的笑容：“謝謝大家了！”
看到樂(lè)樂(lè)安然無(wú)恙了，大家陸陸續(xù)續(xù)地散開了，可教室里還涌動(dòng)著友愛的暖流：愛美的'同學(xué)把樂(lè)樂(lè)的褲子提了提，理了理，讓他舒服些；細(xì)心的小銘彎下腰，幫樂(lè)樂(lè)撿起掉在地上的文具，輕輕吹了吹上面的灰塵；同桌小雅時(shí)時(shí)湊近樂(lè)樂(lè)觀察他。
幾乎每時(shí)每刻，我們班都會(huì)上演一曲曲愛的奉獻(xiàn)：小杰打開文具盒拔開鋼筆套，再把鋼筆遞到樂(lè)樂(lè)手中；小雅翻開語(yǔ)文書，放在樂(lè)樂(lè)視線范圍內(nèi)，輕輕拉過(guò)他的手按住作業(yè)本；老師會(huì)拉過(guò)樂(lè)樂(lè)冰冷的雙手，把自己的熱量傳遞給他……窗外，一縷久違的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，那陽(yáng)光正如六（3）班的同學(xué)一樣燦爛。
我喜歡這個(gè)獨(dú)一無(wú)二、充滿愛心的班級(jí)，更愛我們班的每一個(gè)人。
我愛我班作文4
真情就是同學(xué)之間相互關(guān)愛的手拉手；真情就是給予你愛的鼓勵(lì)的師生情；真情就是在一個(gè)班級(jí)體里大家在一起生活，互相理解，互助學(xué)習(xí)的溫馨回憶；真情的故事就發(fā)生在我們班！
那一次珍貴的同學(xué)情，讓我刻骨銘心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
那天放學(xué)我去書店看書，看上了一套四本書一套的《中國(guó)少年兒童百科全書》，可我一問(wèn)價(jià)格要一百五十元，我頓時(shí)嚇了一大跳，想取消念買的.念頭，可我一看那裝幀精美的封皮和圖文并茂的內(nèi)容就愛不釋手。于是，我就向好朋友王麗借錢，因?yàn)樯狭顺踔幸院螅职帧寢尣辉敢馕铱凑n外書，其實(shí)他們并不知道，這些有益的書對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助是巨大的！
她家里雖然很有錢，可就在這段時(shí)間內(nèi)她爸媽控制她花的一切費(fèi)用，于是我們便想出了一個(gè)損招，想法騙家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校要交學(xué)雜費(fèi)六十元。她為了我也這么騙家長(zhǎng)。錢到手了，書買了，可不敢?guī)Щ丶遥缓迷趯W(xué)校看。剛剛看完一本，用了半個(gè)月的時(shí)間。我爸媽和別的家長(zhǎng)碰見了，漏了，我媽回家只是說(shuō)了我?guī)拙洹？墒撬募议L(zhǎng)碰到老師了，也漏了，她媽回家問(wèn)她那錢干 什么了？她說(shuō)買吃的了，結(jié)果挨了一頓揍，一個(gè)女孩子讓她爸媽給打得除了臉那都青一塊紫一塊的，誰(shuí)能受得了呀？可她仍還把我當(dāng)朋友處，我覺(jué)得我這個(gè)朋友不稱職，我至今還很愧疚，可愧疚也沒(méi)什么用。她已經(jīng)挨打了，要是打得是我該多好呀！為什么是她呢？
那一次，我發(fā)了錯(cuò)誤老師包容了我，令我難忘。在那天烏云布滿了天空，外面下著大雨，我前桌的同學(xué)和老師說(shuō)她尺子丟了，可尺子在我這，我在地上撿到的，不知是誰(shuí)的，我就裝在我的筆袋里了，可我要是現(xiàn)在給他，那我豈不是太沒(méi)面子了嗎？于是我便偷偷地低下了頭，老師說(shuō)：“那不在地上嗎？誰(shuí)也不會(huì)偷。”
真情就是同學(xué)之間真摯的友誼；真情就是濃濃的師生情，我們的班集體里每一天都會(huì)發(fā)生著這樣那樣的真情故事，在你的身上，在我的身上，在每一個(gè)人的心坎里！
我愛我班作文5
誰(shuí)說(shuō)“博客”是大人的專利，瞧，我們班也有自己的博客。
我愛我們班的博客，每天放學(xué)回家的第一件事就是打開我們班《螞蟻之家》的博客，首先映入眼簾的是兩只可愛的小螞蟻，它在向我招手，似乎歡迎我加入博客的行列。還有好聽的背景音樂(lè)，每次音樂(lè)響起，都讓我心情舒暢。哇，我們班的博客內(nèi)容可真豐富啊！有準(zhǔn)確的'天氣預(yù)報(bào)，有會(huì)跳舞的時(shí)鐘，有優(yōu)美的音樂(lè)，有幽默的評(píng)論，有有趣的圖片，還有內(nèi)容豐富的日志……
我最喜歡的是我們班的日志。每個(gè)同學(xué)都把自己感觸最深，或者最有趣的事情寫成日志，我只要一打開博客就能看到每天的新內(nèi)容，了解大家身邊發(fā)生的事情，還能互相交流呢。有一次看到樊曉輝的一篇日志，是改編自詩(shī)人陸游的一首搞笑詩(shī)歌，結(jié)果我們?nèi)叶寂醺勾笮Α２┛瓦�讓我的爸爸媽媽更好的了解我的同學(xué)和我的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我還有一個(gè)喜歡的版塊是就是相冊(cè)，里面的照片五花八門，應(yīng)有盡有，有咱們二（1）班大家庭的照片,你看那一張張笑臉是多么的親切；慶祝元宵的動(dòng)畫，讓我回想起班級(jí)鬧元宵的熱鬧場(chǎng)面；西安兵馬俑的照片，揭開了兵馬俑的神秘面紗；陳澤豪去日本的留影，似乎把我也帶到了美麗的富士山下……
我每天都會(huì)登錄我們班的博客，寫一篇日志，或者裝扮一下頁(yè)面，我還設(shè)置了一個(gè)“會(huì)跳舞的時(shí)鐘”，只要點(diǎn)一個(gè)按鈕，上面的小女孩兒就會(huì)跳起舞來(lái)。博客里還有很多有趣的東西，真正的豐富了我的課余生活。
每天當(dāng)我關(guān)閉博客的時(shí)候，會(huì)顯示出“校風(fēng)：嚴(yán)勤，求實(shí)，創(chuàng)新。學(xué)風(fēng)：勤學(xué)，善思，好問(wèn)”這兩行字，激勵(lì)我投入到新的學(xué)習(xí)中去。
我愛我們班的博客，它給我們構(gòu)建了一個(gè)交流的平臺(tái)，給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我愛我班作文6
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了。在這個(gè)學(xué)校我們有了一個(gè)新的集體，新的團(tuán)隊(duì)——初一（6）班。在這個(gè)集體里，我們每個(gè)人都努力著，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，都熱愛著班集體。
我愛我班，因?yàn)槲覀儞碛幸慌顑?yōu)秀、最負(fù)責(zé)的老師。課前，每位老師都能精心備課，精心設(shè)計(jì)第一個(gè)提問(wèn)，精心設(shè)計(jì)每一道練習(xí)，讓我們擁有更多的參與的機(jī)會(huì)和鍛煉的機(jī)會(huì)。課上，老師能把知識(shí)深入淺出地尾尾道來(lái)，在訓(xùn)練中培養(yǎng)了我們各方面的能力，讓我們每位同學(xué)都有所收獲。課后，老師能為我們認(rèn)真批閱每一份作業(yè)。我為我們擁有這么一批認(rèn)真的老師而感到驕傲。
我愛我班，因?yàn)槲野嘤幸淮笈e極向上、勤奮的`同學(xué)。我班的每一位同學(xué)都十分優(yōu)秀，各有所長(zhǎng)。班長(zhǎng)周碧涵，在老師不在班的時(shí)候，能有條不紊地管理好班級(jí)，是老師的得力助手。宣傳委員左心怡，能認(rèn)真負(fù)責(zé)出好每一期黑板報(bào)，給大家展現(xiàn)了一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)陳地。體育委員王楠每次上體育課之前，都能迅速把隊(duì)伍整好，使我們多次受到老師們的好評(píng)。……總之，我班每個(gè)人都為這個(gè)集體貢獻(xiàn)著自己的力量。相信通過(guò)大家的齊心協(xié)力，我班一定能成為優(yōu)秀的班集體。
我愛我班，因?yàn)榘嗉?jí)從開學(xué)以來(lái)已經(jīng)擁有了很多的榮譽(yù)。在階段測(cè)試中，因?yàn)槿w師生的共同努力，我班取得了優(yōu)異的成績(jī)。在校運(yùn)會(huì)上，因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)的奮力拼搏，取得很多個(gè)第一名。因?yàn)槲覀兩险n能積極配合老師，積極舉手發(fā)言，很多老師都愿到我班上公開課，每一堂精彩的課都迎來(lái)了嘖嘖的贊聲。
……
這樣優(yōu)秀的班級(jí)，我們能不去愛她嗎？千言萬(wàn)語(yǔ)，都無(wú)法表述我對(duì)我們班集體的愛。總之，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話：“我愛我班”。
我愛我班作文7
團(tuán)結(jié)，能把力量融合到一塊，齊心協(xié)力地面對(duì)困難。而友愛，能真誠(chéng)地去關(guān)心、幫助別人，能使你交到更多有好的朋友。我們班就是這樣，就是一個(gè)團(tuán)結(jié)，能夠把集體變得強(qiáng)大的一個(gè)團(tuán)體。我們就是一個(gè)友愛，能夠去真誠(chéng)地關(guān)心、幫助別人的團(tuán)體。
那天，邱老師告訴我們足以讓我們手舞足蹈的消息。那便是一次——和五（2）班的一場(chǎng)激烈的拔河比賽。聽了這消息后，我們開始選拔隊(duì)員。選拔完畢后，拔河隊(duì)員開始訓(xùn)練。隊(duì)員們使出吃奶的力氣，使勁地拉。訓(xùn)練過(guò)程中，隊(duì)員們時(shí)不時(shí)流出汗水，而身旁當(dāng)啦啦隊(duì)的同學(xué)從口袋里拿出紙巾，為出汗的同學(xué)擦汗。真正的比賽開始了！“戰(zhàn)場(chǎng)”上安靜得能夠聽到同學(xué)們的`呼吸。五（2）班的同學(xué)來(lái)了！他們高傲地看了我們一眼，便站好對(duì)陣，向我們發(fā)出挑戰(zhàn)信號(hào)。而我們此時(shí)鎮(zhèn)定極了，迅速擺好陣形，也發(fā)出了挑戰(zhàn)信號(hào)。比賽開始了！我們班同學(xué)還使出吃奶的力氣，使勁地往自己這邊拉。五（2）班的人也不甘落后，拼命地向他們的方向拉。時(shí)間，一分一秒地過(guò)去了！我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。有的手都磨出了血水，有的小臉蛋憋得通紅，有的連腳也被繩子抹去了一大塊皮。但是大家齊心協(xié)力、共同一條心，最終贏得了比賽。
我們班也是一個(gè)友愛的集體。只要看到有人有困難，只會(huì)伸出援助之手，去幫助他。當(dāng)有人傷心時(shí)，也會(huì)默默安慰、關(guān)心他。
團(tuán)結(jié)，給我?guī)?lái)了友誼與力量，也讓我深深懂得了“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的含義。而友愛，給予了我伙伴的溫暖，我愛這個(gè)充滿團(tuán)結(jié)友愛的班集體！
我愛我班作文8
我的班集是一個(gè)平凡而又“活潑”的集體。
說(shuō)它平凡是因?yàn)樗善椒驳娜私M成的，說(shuō)他活潑是因?yàn)橛小捌嫒恕弊嚒?/p>
搞笑巨星——任昱
任昱，我們又稱他為昱哥，個(gè)頭不高，有點(diǎn)胖，還有一個(gè)”美人尖”，如果你把他“扔”到人群中，你一定不會(huì)發(fā)覺(jué)她，但在我們年級(jí)卻不一樣，他成績(jī)好，老師愛，從頭到腳就是一個(gè)不折不扣的好學(xué)生嘛！，但老師一離開班級(jí)，卻是另一幅景象。上自習(xí)課時(shí)，他在座位上大放歌喉，唱起了李娜的“青藏高原”，而且還怪腔怪調(diào)，惹得大家捧腹大笑，班長(zhǎng)出面制止時(shí)，昱哥還振振有詞的說(shuō)，“有錢難買爺高興”，就好像他是班長(zhǎng)一樣，老班氣的滿臉通紅，一看便知”火山”要“爆發(fā)”了，任昱見勢(shì)不好，便“逃竄”辦公室。見此景，同學(xué)們都不敢越雷池一步。
睿智班主任
趙老師是我班班主任，為人率直，豪放，一看便知是個(gè)東北漢子，可趙老師的一舉一動(dòng)都沒(méi)有東北人的粗放，反而有一些南方人的細(xì)膩。讓我記憶最深的.是趙老師“轉(zhuǎn)型”音樂(lè)老師。“楊老師有事上不了課了，音樂(lè)課不上了”趙老師大聲說(shuō)道，同學(xué)們都很無(wú)奈。趙老師眼睛后的兩只炯炯有神的眼睛好想看穿了同學(xué)們的心里，胸有成竹的說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)給你們上音樂(lè)課”，一個(gè)語(yǔ)文老師當(dāng)起了音樂(lè)老師這真是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)，趙老師不滿的說(shuō)：“音樂(lè)一共就五條線，七個(gè)字符，比語(yǔ)文簡(jiǎn)單多了，不相信我，”說(shuō)完便坐在琴前，左敲敲、右打打，用一指禪來(lái)“指揮”琴鍵，不一會(huì)趙老師就演奏了一首自編、自導(dǎo)、自演的曲子，真是“人不可貌相，海水不可斗量”，臨場(chǎng)效果頗佳，同學(xué)豎起耳朵仔細(xì)聽著趙老師那動(dòng)人的琴聲，這時(shí)，朱校長(zhǎng)來(lái)視察班級(jí)，看見趙老師正在彈琴說(shuō)：“這個(gè)世界的變化可真大呀”趙老師不好意思的說(shuō)：“獻(xiàn)丑，獻(xiàn)丑”任昱接過(guò)話去，說(shuō)：“不丑，多帥的老師呀，”同學(xué)們也附和道：“是呀，是呀！”
活潑的班級(jí)，平凡的人，描繪了豐富多彩的校園生活，和諧融洽的師生關(guān)系，我愛我的八三班。
我愛我班作文9
金秋九月，我來(lái)到了大姚一中，開始了我的初中生活，我所在的班級(jí)是七年級(jí)832班，這是一個(gè)由49個(gè)同學(xué)組成的班級(jí)體，這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上，積極樂(lè)觀。
付麗萍，女，年齡不詳，相貌端莊，深得民心。她就是我們班的班主任，任教二十多年，可以說(shuō)是位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師了，但她上課總有一個(gè)特點(diǎn)——離題。每節(jié)語(yǔ)文課，總有那么十幾分鐘，她說(shuō)的內(nèi)容是以課堂無(wú)關(guān)的，這導(dǎo)致了我們上課經(jīng)常開小差，但不知道為什么，即使是這樣，我們的語(yǔ)文成績(jī)都比別的班要好。
老師還很愛“多管閑事”，每節(jié)不管上什么課，她都要在課間時(shí)來(lái)教室里守著，弄得我們下課想說(shuō)幾句話，打鬧一下都不敢。但這足可以體現(xiàn)班主任對(duì)我們的負(fù)責(zé)。
我的班級(jí)不僅有獨(dú)特的老師，還有一些性格鮮明的.同學(xué)。
龔夢(mèng)淇，男，13歲，一個(gè)很高皮膚成小麥色的boy，他就是我的同桌。看他的外表，你的第一感覺(jué)一定覺(jué)得他性格正直，陽(yáng)剛，但其實(shí)相反，他的內(nèi)心是很脆弱的，記得一次，老師叫他重做作業(yè)，搞得他一節(jié)課眼圈紅紅的，在自己的位子上默默哭泣，這完全與他的外表不相符合。但一到晚讀的時(shí)候，他就會(huì)變得特別啰嗦，就像被唐僧附體了一樣，用組長(zhǎng)的職權(quán)把我們監(jiān)督起來(lái)，那時(shí)候整個(gè)組的人都會(huì)被他煩得生無(wú)可戀，可只要你活著堅(jiān)持到下課，你就會(huì)感覺(jué)世界是那么美好。
趙彥崧，男，13歲，腦瓜圓圓，胖乎乎的，顯得十分機(jī)靈，現(xiàn)為老班通緝之首，通緝?cè)颍涸捥唷！盎顚殹⒃拠Z”等稱號(hào)非他莫屬，每個(gè)星期二的晚上文娛一刻鐘是他的主場(chǎng)，但過(guò)了星期二晚上，他就是語(yǔ)文老師最煩的學(xué)生。晚自習(xí)時(shí)，趙彥崧總喜歡禍害班級(jí)成員，帶頭講話，時(shí)不時(shí)傻乎乎發(fā)笑，所以語(yǔ)文老師都公認(rèn)他的口才，非人哉！
這就是我的班級(jí)中的奇葩幾朵，其余40多位，不再一一舉例。
我愛我班作文10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛我班》，我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)，她就像一個(gè)溫暖的家，溫暖著我們的心。是緣分讓我們相聚于六（2）班、是熱情讓我們立足于六（2）班 、是使命讓我們奮斗于六（2）班。五十個(gè)活潑可愛的陽(yáng)光少年組成了一個(gè)多彩的集體，我們團(tuán)結(jié)互助、和諧共處、自尊自愛、奮發(fā)向上！就是在我們這五十個(gè)人組成的世界里，有著數(shù)也數(shù)不完的故事，下有你我思索的身影、窗臺(tái)下有你我伏案苦讀的回憶，雖說(shuō)我們班的男生有點(diǎn)調(diào)皮，但都還是很有集體觀念的，想著為這個(gè)集體，為整個(gè)六（2）班爭(zhēng)取榮譽(yù)。
就說(shuō)這次體能測(cè)驗(yàn)，雖然不是運(yùn)動(dòng)會(huì)，但我們班上的同學(xué)們依然摩拳擦掌、躍躍欲試，都想以最好的成績(jī)來(lái)爭(zhēng)得榮譽(yù)：在400米跑的測(cè)驗(yàn)上，有的同學(xué)累得大汗淋漓，上氣不接下氣，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)停下來(lái)說(shuō)累，全都堅(jiān)持跑完了400米全程; 在立定跳遠(yuǎn)中, 我們努力拼搏，紛紛跳出了自己最好的成績(jī)。在這個(gè)家里，我們懂得了"愛拼才會(huì)贏"的.道理。
我們這個(gè)班不僅愛集體，同樣也團(tuán)結(jié)互助。有一次，我因?yàn)樘R虎，把開鎖的鑰匙忘在家里了，一些教材還在課桌里拿不出來(lái)，眼看就要上課了，我急得不知怎么辦才好，同桌知道后，立即對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，上課時(shí)我們一起看吧！”聽著這淳樸的話語(yǔ)，我異常感動(dòng)，因?yàn)樵谇安痪茫液退麨橐稽c(diǎn)小事爭(zhēng)吵后，便誰(shuí)也不理誰(shuí)了。而今天，在我需要幫助時(shí)，他卻對(duì)我伸出了援手。
這就是我們的六（2）班，一個(gè)充滿著團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗的集體。今后，在走廊上，會(huì)到處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們會(huì)爭(zhēng)先恐后地為班級(jí)爭(zhēng)光，不放棄一線希望，在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們你追我趕的情景會(huì)更加激烈。
所以，我們堅(jiān)信,我們永遠(yuǎn)是最棒的！
我愛我班作文11
伴隨著陣陣秋風(fēng)，我們升入了初中。我們的班級(jí)是由1個(gè)大家長(zhǎng)和63個(gè)性格不同的孩子組成的大家庭，這個(gè)大家庭里每天都在上演著不同的故事。
某天中午，我們班的一位同學(xué)的盒飯不慎摔落在地上，雖搶救及時(shí)，但飯菜已經(jīng)“全部犧牲”。這位同學(xué)無(wú)奈地看著盒飯，不知如何是好。這時(shí)我們班的同學(xué)紛紛獻(xiàn)出自己的菜，幫助這位同學(xué)。就在這個(gè)普通的中午，愛，如陽(yáng)光一般灑滿每個(gè)人的心間。
我們班的班主任是一個(gè)嚴(yán)格但卻不嚴(yán)厲的老師，在課上，她總能吸引我們的注意力，她那風(fēng)趣的語(yǔ)言常常使我們捧腹大笑。但在課下，她又嚴(yán)格起來(lái)。可是如果哪位同學(xué)生病時(shí)，她又細(xì)心的象位母親用溫暖的話語(yǔ)滋潤(rùn)我們的心田。使我總天真的以為她是一個(gè)“多面人”。
我們班的'同學(xué)也十分的可愛，連我們的老師都說(shuō)“你們真是太可愛了。都這么大了，還像小孩子一般“。確實(shí)，我們班同學(xué)做出的事真的是叫你哭笑不得。例如，我們班某位”衰哥“，明明是失敗是成功之母，可他偏偏要寫成”失敗是成功他媽“，真是不知道讓老師說(shuō)什么好了。
我們班的同學(xué)更是團(tuán)結(jié)的。那位同學(xué)如果忘記帶學(xué)費(fèi)，同學(xué)們就踴躍相助，而且受幫助的同學(xué)也都能準(zhǔn)時(shí)還錢。真是我們班的美德啊！
也許有人會(huì)問(wèn)？你們班難道就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎？當(dāng)然有了。我們班的同學(xué)總愛笑，一個(gè)人如果鬧出笑話，全班都會(huì)停下手中的事情，盡情的”狂笑“，這一點(diǎn)常常使課任老師很生氣。不過(guò)我們相信我們一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
就是這樣的我們，這樣的性格組成了我們這個(gè)大家庭，我愛你，我的班。
我愛我班作文12
我們五年《1》班在學(xué)校但就是沒(méi)人不知，無(wú)人不曉！我可不就是王婆賣瓜——自賣自夸喲，起我們班的同學(xué)們，那可個(gè)個(gè)都就是好樣的。
先說(shuō)我們班的女生吧，她們可個(gè)個(gè)都就是“女強(qiáng)人”！就說(shuō)張果，她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒(méi)到達(dá)樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。不僅僅如此，琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真就是全能啊！還有王思思，她不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。書法寫的，那但就是行云流水，讓人看得如癡如醉。再說(shuō)王霞，她可我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過(guò)很多獎(jiǎng)了，將來(lái)必須就是個(gè)大畫家……
說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒(méi)有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說(shuō)宇宇，他可聰明了，老師布置的數(shù)學(xué)題，他不用幾分鐘就想出來(lái)了，而且正確率就是百分之九十九。軒軒但就是我們班的“體育達(dá)人”，連體育老師都對(duì)他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他但就是打破了跑步的記錄，并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的`成績(jī)，多么了不起啊！
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開課，我們班就是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有幾個(gè)懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信，只要我們改正，我們的班級(jí)必須很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。
沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有十全十美的班級(jí)，我期望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。我愛我班！
我愛我班作文13
我們班是個(gè)“笑料”如云的班級(jí)，你想和他們零距離地走進(jìn)嗎？好，你可要做好心理準(zhǔn)備，可別笑掉大牙啊！
“害羞的小姑娘”——夏超
“小姑娘來(lái)了！”安靜的自習(xí)課上，不知誰(shuí)叫了一聲。全班同學(xué)剛想忍住笑，還沒(méi)憋到一分鐘，一瞬間笑聲又像洪水沖垮閘門一樣奔涌出來(lái)。“小姑娘”用來(lái)形容夏超還有一段來(lái)歷哦！那天同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，夏超卻和同桌竊竊私語(yǔ)。“夏超，請(qǐng)你來(lái)回答一下這道題。”突然，老師回頭殺了一個(gè)回馬槍，嚇得他一個(gè)機(jī)靈站了起來(lái)，裝作一臉無(wú)辜地樣子，可憐兮兮地望望同學(xué) 和 老師。見到老師憤怒的眼神，他漲紅了臉，慢悠悠地扭了扭身子，盡顯女兒嬌羞狀。“哈哈哈-------”全班0.001秒后發(fā)出哄笑，老師也被笑聲“傳染”了。
“開朗的肉團(tuán)”——唐金鑫
“哈哈，唐金鑫漏油！唐金鑫漏油------”看著被隊(duì)伍甩在后面的唐金鑫就像一個(gè)“肉團(tuán)”在滾動(dòng)，一群同學(xué)開始為他喝倒彩！唐金鑫除了狠狠地白他們一眼，也沒(méi)有別的辦法，誰(shuí)叫自己長(zhǎng)得胖呢？有一次，政治老師講課講到吃“麥當(dāng)勞”，全班同學(xué)的眼光“刷”地一下瞄準(zhǔn)唐金鑫圓滾滾的肚子，不懷好意的偷笑起來(lái)。唐金鑫一點(diǎn)兒都不感到難為情，也傻呵呵地跟著笑，竟然炫耀似的頂起他那西瓜似的肚子，周圍又發(fā)出一陣爆笑。
“低頭思故鄉(xiāng)”——范祺恒
一說(shuō)起課堂上的范祺恒，他都是在“低頭思故鄉(xiāng)”。不看老師、不看黑板，就喜歡天馬行空愛幻想。“范祺恒！你低著頭又在思故鄉(xiāng)嘛？”老師一聲吼叫，范祺恒沉重的'頭才緩緩抬起，一副茫然的眼神-------那次地理課上，老師一邊滔滔不絕地講著知識(shí)，眼睛像雷達(dá)還一邊掃描。突然間，說(shuō)話聲停住了，隨著老師的目光望去，范大人在“低頭思故鄉(xiāng)”呢！老師用棍子敲敲他，幽默地說(shuō)：“還在夢(mèng)中思故鄉(xiāng)，不怕李白來(lái)找你！”全班心知肚明地大聲笑起來(lái)。
這些妙趣橫生的人，讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿了樂(lè)趣，我愛我班！
我愛我班作文14
我擁有一個(gè)溫暖幸福的家，有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個(gè)快樂(lè)的家庭----充滿溫馨的三（3）班。三十五朵花兒乘風(fēng)破浪，經(jīng)過(guò)三年的共同學(xué)習(xí)，相互幫助。加上親如父母的老師們，組成了充滿愛的“全家福”。我們是一個(gè)樂(lè)于助人的班級(jí)。
在我們班有一個(gè)同學(xué)是三年級(jí)才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)，由于她以前就讀的學(xué)校只學(xué)過(guò)少量的英語(yǔ)，所以在我們學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)就有些困難。同學(xué)們看到老師經(jīng)常批評(píng)她，心里還是挺不好受，我們是兄弟姐妹，當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，我們應(yīng)該盡我所力幫助她，于是班級(jí)小干部們就組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組，利用下課的時(shí)間去認(rèn)真的教她：語(yǔ)音、句型、單詞……漸漸地，這位同學(xué)有了進(jìn)步，她開懷的笑了，老師臉上也綻放著鼓勵(lì)的微笑。
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于拼搏的'團(tuán)體。今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們表演體操隊(duì)行、合作運(yùn)送果等項(xiàng)目，這些活動(dòng)都需要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作來(lái)共同完成，在排練體操隊(duì)形時(shí)，開始班上的同學(xué)總是掌握不了節(jié)奏和方法，隊(duì)形總是顯得參差不齊，但有一種精神一直激勵(lì)著我們要刻苦訓(xùn)練，努力拼搏-----這就是集體榮譽(yù)感。
我們堅(jiān)持不懈的努力，一遍又一遍排練，體育場(chǎng)留下我們辛苦的汗水，留下我們歡樂(lè)的笑聲，也留下我們幸福的淚水……運(yùn)動(dòng)會(huì)上，終于取得了第三名。雖然我們不是第一，我們不會(huì)灰心，會(huì)繼續(xù)努力，勝利會(huì)向我們招手的！
我們是一個(gè)奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的集體。我們班分成七個(gè)小組，每小組五個(gè)成員。每周老師都要評(píng)比優(yōu)秀小組，小組成員就像親姊妹似的，在學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì)，相互支持，都想為自己小組爭(zhēng)光，就連平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)都在努力改正自己的缺點(diǎn)，想為自己的小組增光添彩。
同學(xué)們加油吧！不管面對(duì)怎樣的風(fēng)雨，我們都要攜手共進(jìn)，都要面對(duì)克服。我們會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，今天我們?cè)谖滞辽细牛魈煳覀儗⑹斋@一片綠洲！我愛我班，我們班就是我心愛的家。
我愛我班作文15
我的童年是五彩繽紛的，像海邊美麗可愛的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，像天邊純潔無(wú)瑕的白云；童年是純真甜美的，就像山溪中清澈涼爽的泉水。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，這五年里，我和同學(xué)們一起玩耍嬉戲；一起學(xué)習(xí)；一起認(rèn)真聽老師講課……我愛我們班里的一切。
我愛班里的每一位同學(xué)。有同學(xué)們遇到困難時(shí)，大家都會(huì)伸出援手去幫助他們；有同學(xué)傷心時(shí)，大家會(huì)去安慰他；有同學(xué)忘帶筆、書時(shí)，我們主動(dòng)拿出來(lái)借給他；在班里有高興快樂(lè)的事時(shí)，我們一起高聲地笑……班里的同學(xué)互相互愛，一起談?wù)摚黄鹜嫠＃黄饘W(xué)習(xí)……
我愛班里的每一位老師。當(dāng)老師累得時(shí)候，我們會(huì)為老師捶捶背，說(shuō)說(shuō)笑，倒杯水；當(dāng)老師生氣時(shí)，我們會(huì)盡力表現(xiàn)得更好，直到老師滿意；當(dāng)老師紅筆芯沒(méi)水兒時(shí)，我們會(huì)爭(zhēng)著搶著給老師送紅筆，老師高興得合不攏嘴！當(dāng)老師疲憊時(shí)，我們會(huì)拿下老師手中的筆，和老師聊聊天，說(shuō)說(shuō)話……老師辛苦背課、講知識(shí)，我們要以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)老師，讓老師覺(jué)得自己的努力沒(méi)白費(fèi)。
我們愛班里的任何一樣?xùn)|西，當(dāng)花草兒快枯時(shí)，我們會(huì)適當(dāng)?shù)慕o他們澆水，讓花草兒重現(xiàn)生機(jī)；當(dāng)?shù)匕迮K了，儲(chǔ)柜上有灰了，我們會(huì)拿起拖把，拿起抹布把它們拖干凈，擦整潔；當(dāng)圖書角的書亂了，我們會(huì)把它擺放整齊……
我愛班里的每一位同學(xué)，每一位老師，每一張桌椅，他們給我的童年記憶里增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我更加的珍惜這短短幾個(gè)月時(shí)間，珍惜和大家每一天的'交往與快樂(lè)。
回想過(guò)去的一點(diǎn)一滴，我的心里總是暖暖的，甜甜的，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。