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(精品)習(xí)慣的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的習(xí)慣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣的作文1
我有一個(gè)壞習(xí)慣，你猜是什么？告訴你吧，我的壞習(xí)慣就是——?jiǎng)幼髀Ｗ鍪裁词露悸龡l斯理，媽媽叫我“慢老太婆”。
星期日下午，媽媽叫我快點(diǎn)去做作業(yè)，完成后一起去超市。我慢吞吞地走到書(shū)桌前，慢慢地拿出書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地翻著。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽問(wèn)我：“你作業(yè)做好了嗎？我們?nèi)コ辛恕！蔽业吐暤卣f(shuō)：“還沒(méi)做好。”“這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)做好？”媽媽氣得大罵了我一頓，一個(gè)人去超市了。我只好一個(gè)人留在家里繼續(xù)做作業(yè)，誰(shuí)叫我不按時(shí)完成作業(yè)呢！但是我一邊做一邊想：等媽媽回來(lái)，我一定向她道歉，下次再也不這樣了，我一定改。但是，我也不知道什么時(shí)候動(dòng)作才能快起來(lái)呢？請(qǐng)你們幫幫我想想辦法，好嗎？
習(xí)慣的作文2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”——高爾基。我們可以從一些好書(shū)里面，學(xué)到豐富多彩的知識(shí)。讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣。
比如，看歷史書(shū)，可以看到古代人以前的'生活。看童話(huà)書(shū)，可以看到一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)世界。看作文書(shū)，可以在里面看到一些好詞、好句、好段的作文。所以，讓我們與好書(shū)為伴，養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣。
習(xí)慣的作文3
我的好習(xí)慣有很多，就拿上課認(rèn)真聽(tīng)講這個(gè)好習(xí)慣來(lái)說(shuō)，在課堂上學(xué)會(huì)了，課后作業(yè)就簡(jiǎn)單了，這個(gè)好習(xí)慣最重要，對(duì)我有極大的.好處。
期末的時(shí)候，全靠這個(gè)好習(xí)慣給我換來(lái)了語(yǔ)文一百分。
當(dāng)然了，我也有壞習(xí)慣，就是早上不愿意起床，每天要媽媽叫我兩三次才能起床，這個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我有很大的影響，起床后手忙腳亂，有幾天，我上學(xué)差一點(diǎn)遲到。
媽媽給我買(mǎi)來(lái)了鬧鐘，她說(shuō)：“你上學(xué)不用擔(dān)心遲到了”，我羞愧的低下了頭。
習(xí)慣的作文4
芬芳，飄過(guò)心頭那，是一次習(xí)慣的招手。習(xí)慣在內(nèi)心發(fā)了芽嫩芽，是那種沒(méi)有雨露滋潤(rùn)仍飄香的那一種尤為重要，擁有，抬頭；不屑，袖手；有了它，陽(yáng)光的自由。總想，將小手，搭在習(xí)慣上。體味，體味那種不勞而獲的滋味。
但是，不管是成功，還是錯(cuò)誤，總不會(huì)那么快，不會(huì)那么快，降臨在你我身上。成功，會(huì)欣賞，欣賞你的習(xí)慣—優(yōu)良；錯(cuò)誤，會(huì)喜歡，喜歡你的習(xí)慣—好壞。童心，永遠(yuǎn)映照在光芒四射的'習(xí)慣上，嫩芽，也會(huì)永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在幼稚天真的童心上。
習(xí)慣的作文5
習(xí)慣是一種看不見(jiàn)的力量，是在不知不覺(jué)當(dāng)中養(yǎng)成的。
自從成為一名小學(xué)生，我也養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣，每天早晨我會(huì)按時(shí)起床，認(rèn)真刷我潔白的牙齒，因?yàn)獒t(yī)生阿姨告訴我要好好刷牙，這樣才不會(huì)有蛀牙哦。上課認(rèn)真聽(tīng)講，慢慢的`在養(yǎng)成能坐的住的好習(xí)慣，盡量的克制自己，思想不跑毛，不做小動(dòng)作。中午放學(xué)托管老師接到我后，每天一個(gè)電話(huà)報(bào)平安，這樣?jì)寢尵蜁?huì)安心的工作，不用擔(dān)心我。媽媽說(shuō)我最好的習(xí)慣就是下午放學(xué)后，一進(jìn)家門(mén)先洗手然后寫(xiě)作業(yè)，良好的作業(yè)習(xí)慣，能使我掌握每天所學(xué)的知識(shí)，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，形成一絲不茍的做事態(tài)度。
媽媽常常告訴我，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣我才能做好任何一件事！
習(xí)慣的作文6
每個(gè)人都不會(huì)是十全十美的，從今天起我要把我不好的地方改掉，像偏食、臨時(shí)抱佛腳、半途而廢、不愛(ài)寫(xiě)作文……
因?yàn)橹灰环稿e(cuò)，爸爸媽媽就一直罵來(lái)罵去、說(shuō)來(lái)說(shuō)去，讓我覺(jué)得很煩，也覺(jué)得很討厭，他們像甩也甩不掉的蒼蠅，在我的耳邊嗡嗡叫，非常的吵。
所以我要把這些壞毛病改掉，做一個(gè)全新的我，我可能需要一些人的幫助，像老師、同學(xué)、哥哥、姐姐……才能到達(dá)目標(biāo)。
我覺(jué)得如果我把我的`缺點(diǎn)改掉的話(huà)，我將會(huì)成為一個(gè)令人喜歡、印象深刻的人，讓自己成為大家的驕傲。
從今以后我把那些不好的習(xí)慣用掉，成為每個(gè)人的最佳典范！
習(xí)慣的作文7
每個(gè)人都有壞習(xí)慣，當(dāng)然我也不例外。告訴你，我的壞習(xí)慣就是丟三落四。有些時(shí)候去上學(xué)上課時(shí)，紅領(lǐng)巾總是忘記戴，老是被扣分。
我決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，每天中午回到家就把一寫(xiě)警告寫(xiě)在門(mén)上、手上、玩具上……。每次放學(xué)回家，我就把紅領(lǐng)巾放在書(shū)包里，我就不會(huì)忘記了。
改了這個(gè)壞習(xí)慣后嘗到了甜頭，我再也不會(huì)被扣分給班級(jí)拖后腿，我真開(kāi)心！
習(xí)慣的作文8
我有一個(gè)壞毛病，就是愛(ài)咬指甲。每次都情不自禁地把食指放進(jìn)嘴里，咬得全神貫注。特別是在課堂上，咬起指甲來(lái)根本就沒(méi)心思聽(tīng)課了。
記得有一次，媽媽為了阻止我咬指甲，用膠布把我中間的`幾個(gè)手指都捆了起來(lái)。到了學(xué)校，何老師見(jiàn)我指甲都纏著膠布，關(guān)心地問(wèn)我是怎么回事，我結(jié)結(jié)巴巴地道不出原因來(lái)。
今天，媽媽見(jiàn)我又咬指甲了，她想出了一個(gè)法子，把生姜切好了放在我的文具盒里，讓我咬一次指甲就吃一片生姜。我最討厭生姜了，別說(shuō)是吃了，就是聞到它的氣味都惡心。媽媽這么做是為了提醒我改正這個(gè)咬指甲的壞習(xí)慣。
習(xí)慣的作文9
一個(gè)人，踮著腳，走在微濕的河道，一個(gè)人背著畫(huà)板，要把全世界素描。不喜歡黑白的水墨，太過(guò)沉重和哀愁，不鐘意斑斕的水彩，太過(guò)張揚(yáng)和炫耀。重復(fù)著蘋(píng)果和錐體的線條，是一種習(xí)慣，似生活一樣單調(diào)枯燥，也似生活一樣必修。
習(xí)慣，一個(gè)人，把畫(huà)板按在腿上，用濕潤(rùn)的'嘴唇抿著鉛筆，把體內(nèi)溫暖轉(zhuǎn)化成靈感。
習(xí)慣，一個(gè)人，倚著古榕，一一記錄行人的臉，不在意那些或善意或不善意的目光。直到有一天，畫(huà)紙上所有的面孔都可以在腦中隨意的轉(zhuǎn)換。于是，挑出最完美的彩色鉛筆，最純白的紙張，給習(xí)慣繪一張最完美的臉龐。
數(shù)十年，數(shù)百年后，經(jīng)典依然被收藏著。博物館里，有畢加索的抽象，凡高的瘋狂，還有我的無(wú)法用文字裝飾的習(xí)慣。
習(xí)慣的作文10
當(dāng)指尖翻閱過(guò)那鋪滿(mǎn)塵埃的那一頁(yè)時(shí)，記憶像是薄薄的一張紙片，被遺忘在時(shí)間的角落。如果說(shuō)遺忘的速度是每秒五厘米，那我的愛(ài)有多長(zhǎng)呢？我已經(jīng)習(xí)慣了你鄙視的眼神。沒(méi)關(guān)系，我習(xí)慣了。我已經(jīng)習(xí)慣了你冷漠的態(tài)度。沒(méi)關(guān)系，我習(xí)慣了。我已經(jīng)習(xí)慣了你嘲諷的口吻。沒(méi)關(guān)系，我都習(xí)慣了。我現(xiàn)在努力做的是在你心中填補(bǔ)我的'空缺。我懇求你，把你心中最骯臟的那個(gè)位置留給我。我會(huì)很感激的對(duì)你說(shuō)聲謝謝。我總是去習(xí)慣一切你所習(xí)慣的。比如我會(huì)去聽(tīng)你喜歡的歌，去看你喜歡的電影，去欣賞你喜歡的小說(shuō)，去討厭你討厭的我。我會(huì)習(xí)慣的。
習(xí)慣的作文11
習(xí)慣了每天早上有你叫我起床，習(xí)慣了每天下午有你送來(lái)下午茶，習(xí)慣了每天晚上有你來(lái)跟我說(shuō)“晚安”。
習(xí)慣了你突然帶我出去玩，習(xí)慣了你突然對(duì)我發(fā)脾氣，習(xí)慣了你突然送我東西吃。
也習(xí)慣了你突然對(duì)我說(shuō)愛(ài)。
我們彼此習(xí)慣了，所以不離不棄。
我們一起哭、一起笑，一起唱歌、一起跳舞，一起吃蛋糕、一起喝奶茶，一起坐摩天輪、一起玩海盜船，一起過(guò)愚人節(jié)、一起過(guò)圣誕節(jié)。
因?yàn)榱?xí)慣了，所以在一起。
習(xí)慣的作文12
妹妹有一個(gè)壞習(xí)慣就是一回到家里就要光著腳丫在地板上走，然后又上到沙發(fā)上、或者上到床上。妹妹特別不喜歡穿鞋，我和媽媽天天說(shuō)她，可她就是不改。
妹妹這個(gè)壞習(xí)慣呀，可真是不好，我和媽媽都希望妹妹能把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)，可是妹妹不知道多久才能把這個(gè)壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)。
習(xí)慣的作文13
我的好習(xí)慣每天按時(shí)睡覺(jué)，睡覺(jué)不尿床，睡覺(jué)前洗臉?biāo)⒀老茨_，每天按時(shí)起床自己穿衣服，在家?guī)兔叩夭磷雷樱粊y扔垃圾，不隨地吐痰，坐公交車(chē)會(huì)給老人讓位置，看到需要幫忙的時(shí)候會(huì)主動(dòng)上前幫忙。
我慢慢長(zhǎng)大了，以后會(huì)養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，我會(huì)努力的.。
習(xí)慣的作文14
今天，同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撛鯓痈牡糇约荷砩系膲牧?xí)慣。
麗麗的手放在腿上，不好意思地說(shuō)：“我要改掉寫(xiě)字時(shí)咬鉛筆桿的習(xí)慣！”
明明雙手放在腿上，小聲地說(shuō)：“同學(xué)們發(fā)言時(shí)，我老是插話(huà)，這是不好的習(xí)慣!”
美美左手托著下巴大聲地說(shuō)：“我一定要改掉上課睡覺(jué)的壞習(xí)慣！”
剛剛手抬起來(lái)說(shuō)：“我愛(ài)挑食，我想請(qǐng)媽媽提醒我改正。”
亮亮右手插著腰，左手指著美美說(shuō)：“美美，我告訴你，把你的壞習(xí)慣記下來(lái)，放在醒目的地方，提醒自己改正。
討論完后，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都在思考怎樣能改掉自己的`壞習(xí)慣。
習(xí)慣的作文15
我有一些好習(xí)慣，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，掃地、拖地、擦桌子。堅(jiān)持每天早晚刷牙，就不會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)牙。早睡早起，每天上課精力充沛。上課認(rèn)真聽(tīng)講，把老師教的知識(shí)學(xué)會(huì)。老師講課的時(shí)候不隨便說(shuō)話(huà)和做小動(dòng)作，因?yàn)闀?huì)影響我和同學(xué)們上課。
下午放學(xué)回家先做家庭作業(yè)，做完后認(rèn)真檢查。飯前飯后要洗手，不讓細(xì)菌進(jìn)我口。我要堅(jiān)持好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，做個(gè)好學(xué)生好孩子。