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我知道了作文

時間:2024-02-06 09:03:00 推薦作文 我要投稿
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(推薦)我知道了作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我知道了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)我知道了作文15篇

我知道了作文1

  一年一度的“五一”長假又一次來到我們身邊。而兩年前的那次登泰山又不由自主地浮現在我的眼前。那一年,父親也放了假,也放下了他那沉重的工作擔子,我們很高興,因為父親說要帶家人去登泰山,這是我們最想去的了。

  四月三十日晚,我們登上了去泰安的汽車,一覺醒來,便到了我們的目的地。下了山,我們并沒有急著去登山。而是去找旅店,安排住宿問題。因為是旅游黃金期,人特別多,到了下午三、四點才找好了旅店,匆匆吃過晚飯,我們就收拾收拾準備登山了。來到泰山腳下,我望著高聳入云的泰山心時砂禁有點打顫,因為畢竟我還小,總是有害怕摔下來的心理。爸爸仿佛看出了我的心思,走過來安慰我說:“別怕別看它高,但總是會被我們踩在腳下的。”我說:“那摔下屯怎么辦?”“不要想那些”,爸爸說:“有我在,保險”。于是,我們便伴著月光,開始了登山。剛開始,我活力四射地又蹦又跳,可剛到半山腰,我便沒有了力氣。這時,爸爸又一次向我走來,說:“魯鑫,加油!”堅持就是勝利,我的斗志被爸爸的話鼓舞起來,用盡了全力站起來說:“嗯!”說著,我向那山登去。

  夜快要過去了,我們也終于爬上了山頂,我累得喘不過氣來,捂著肚子真喘粗氣。但是,我終于體會到了什么叫做“山高人為峰”的`道理,這么高的山,我不是也爬上來了嗎?我看著爸爸,高興地笑了。這時,天一剎那明亮了,我看著那半輪紅日笑得更開心了。啊!父親,你就是我生命中的那座泰山,時刻教育著我。我將來一定要成為您的頂峰!

我知道了作文2

  從出生到現在,我一直在媽媽的關心照顧下,健康成長。在學習上遇到了什么困難,她都耐心給我講解。我十分尊敬熱愛她。

  昨天下午我考完了數學,可是知道錯了一個5分的應用題,就耷拉著腦袋回到了家中,媽媽說:“考完了,考的怎么樣?”我有氣無力的說:“不怎么樣,錯了一個5分的'應用題。”媽媽見我心情不好就沒再說什么。吃過了晚飯,媽媽見我干什么事都不高興,就對我說:“嘉嘉,我們去龍泉廣場玩吧!

  ”我就跟媽媽去了,到了那里,媽媽問我:“玩滑冰鞋嗎?”“玩嗎,考的又不好。”“……”“玩嗎,考的又不好。”媽媽見我,為了沒考好什么也不想玩。就給我說:“你想作一只快樂的‘小鳥’嗎?”“我當然想”“那你就想開些,不要為考不好而煩惱,應總結沒考好的原因,下次努力。”媽媽語重心長的說。

  今天上午,我懷著忐忑不安的心情在家里轉來轉去,媽媽對我說:“男子漢,大丈夫,打電話問問你的成績吧!

  ”當電話里傳來90分的時候,就像晴天霹靂,我一下子振住了,以前我的數學成績一直是滿分,這次我居然只考了90分,就跑到我的“小天地”里哇哇大哭,媽媽推開門進來,對我說:“孩子,這也不能全怨你,你數學老師3個星期沒來上課,考試前也沒作卷子,我也沒把這次期中考試當回事,你別太難過。”聽了媽媽的勸說,我頓時不難過了。

  媽媽是我的驕傲和自豪,十年后,我定讓你以我為榮。

我知道了作文3

  關于“稅收”我原來別說不知道它是什么意思,實在難為情地很,我連“稅”字的讀音也不知道。在《新華字典》上,我知道“稅是國家向企業,集體或個人征收的貨幣或事物。”但我還是不知道,國家為什么要征收稅呢?

  晚飯后,趁爸爸空閑的時候,我要向爸爸請教請教了,因為今天老師布置我寫與稅收有關的文章。

  爸爸稍稍思考了一會兒,接連問了我好多問題:你們實驗小學造了這么多房子,錢從哪兒來的?我們家旁的“正學公園”

  打扮得這么漂亮錢是從哪兒來的?這幾年修筑了這么多的街道。

  馬路,錢又是從哪兒來的?爸爸提問后,我不加思索地回答:

  “這是國家出的錢。”爸爸肯定了我的回答,但又接著問:“國家的錢又是從哪兒來的呢?”“哦!哦!我知道了。”我用字典上的`解釋回答了爸爸。

  “你知道‘取之于民,用之于民’的意思嗎?”爸爸接著說:“造學校,建公園,筑馬路,要用很多錢,這些錢都是國家向企業,集體或個人征收來的,這是法律規定的,每一個都有向國家納稅的義務。國家就用征收來的錢搞建設,所以稅收與社會發展,人民生活有著密切的關系。”

  我好奇地問爸爸:“你向國家納過稅嗎?”爸爸笑著說:

  “我每個月工資就是國家征稅得來的,我當然也有向國家納稅的義務。”

  哦,稅收原來如此,今天我也知道了一點。

我知道了作文4

  銀川市中山公園有一顆奇樹——槐抱榆樹。榆樹長在槐樹樹干中間,80多年的槐樹和19年的榆樹,渾然一體,郁郁蔥蔥,像一把大雨傘屹立在公園中動物園的大門邊。

  為什么會這樣呢?我通過仔細觀察和在網上查找資料,我知道了它們的奧秘。

  奧秘1:是大自然的鬼斧神工,為榆樹創造了生存條件——泥土和水分。大自然這個大力士,在老槐樹的樹杈上開辟了一個又大又深的裂縫或樹心空洞;勁風將土搬到樹杈的裂縫或空洞中;雨露把塵土濕潤固化,使樹杈里形成了一個有足夠泥土和水分的“花盆”。

  奧秘2:榆樹具有耐旱、耐瘠薄,不擇土壤,萌芽力強的特點,在懸崖峭壁上也能發芽生根。榆樹種子在槐樹媽媽的'“花盆”里,怎么能不發芽生根呢?

  奧秘3:榆樹根系發達、抗風力、保土力強。小榆樹的根憑借自身的力量,經裂縫和樹洞,漸漸地伸進槐樹媽媽的“肚子”里和土地中,吸吮著槐樹媽媽和大地供給營養,在陽光雨露的滋潤下就逐漸長大了。

  所以,在20xx年的春天,當一場大風將榆樹的種子偶然帶到了這個刺槐樹上,于是這棵刺槐樹杈上便長出了一棵榆樹,并長得十分茂盛,形成了罕見的“槐抱榆”景觀。游人紛紛前來觀賞,分享著這奇觀帶給的愉悅!

  通過槐抱榆樹的觀察和探索,使我深刻地體會到了“適者生存”的道理。

我知道了作文5

  孟子從小就不愛學習,父親在他很小的時候就去世了,母親沒有再結婚。剛開始孟子和母親住在墓地旁邊,每天看見有人在墓地燒紙、大哭。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人的動作燒紙錢、跪拜、哭泣。本來是想假哭,結果真哭了,哭的停不下來把眼睛哭腫了,讀到這里我們是不是都想哭了呢?孟母覺得這里環境不好就搬了。

  第二次,孟子的媽媽就帶著孟子搬到集市,孟子住的對面是一家做生意的,孟子又和鄰居的小孩,玩起了賣東西的游戲。孟子的母親知道了,又搖搖頭說:“這個地方的環境也不適合我的.孩子居住!”于是,他們又搬家了。

  第三次,他們把家搬到了學校附近。媽媽讓他到一邊旁聽,再把學到的知識給媽媽說說,孟子就在一邊旁聽,結果被老師發現了,老師要他把古句背下來,孟子一字不落的背下來了,孟子要先生收他為學徒,先生同意了,孟子很高興,回到家把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“這才是我們要住的地方。"

  讀了《孟母三遷》讓我知道了良好的環境和人的一生是很重要的。跟好人學好人,跟壞人學壞人做壞事。我一定要好好學習、天天向上,成為一名好學生,這是我的目標,每人都要有自己的奮斗目標,就算到了最后一刻也不能放棄,如果放棄了,以前做的努力就白費了。

我知道了作文6

  今天,是一個平凡的日子,但對我家來說,是一個“好日子”:我家的魚孵出小魚了。

  早在一個多月前,我發現一條大羅菲魚嘴里有許多米粒大小的“豆豆”,把魚嘴撐的象個“小布袋”,爸爸說:“那是魚媽媽的卵,魚媽媽怕別的魚吃掉魚卵,就把魚卵放在嘴里孵化”。

  幾天前,我再次觀察魚媽媽的嘴,魚媽媽的嘴更大了,在她張嘴換氣那一瞬間,我發現魚媽媽的嘴里已不再是卵了,而是一條條可愛的'小魚,還不如一粒大米大,特別是眼睛,象針尖一樣小的黑點,我好興奮,小魚馬上就要從媽媽嘴里出來了。

  昨天,爸爸用網把魚媽媽和其它魚隔離開來,這樣就不用擔心魚媽媽和魚寶寶的安危了。

  今天,我在客廳里看電視,無意間看了一眼魚缸,而那無意間的一眼,使我象發現了新大陸一樣,驚訝的大叫起來――魚媽媽嘴里的小魚全部都出來了,身體象玻璃一樣透明,眼睛睜得大大的,尾巴一扭一扭,可逗呢。他們游一會就回到媽媽身邊,仿佛去問媽媽:“媽媽,媽媽,這是哪兒呀,這么美,這么大?”小魚還特別害羞,一看到有人看她,直往媽媽嘴里鉆,好象給魚媽媽嘴邊添了一撮“胡須”。魚媽媽如果感到真的有危險,就一口將小魚吸進嘴里,嘴又鼓成“大布袋”,過一會,危險過去,魚媽媽的嘴象水龍頭一樣一下將小魚噴出來,太有趣了。

  這些羅菲魚是爸爸釣來的,爸爸說:“這些魚長得很快,用不了4個月就可以長大了”。我幻想著,這么多小魚都長大了,我家又得買幾個魚缸了,爸爸定會整天忙他的魚……

  我知道了魚是怎樣“生出來”,怎樣成長的了。

我知道了作文7

  從出生到現在,我一直在媽媽的關心照顧下,健康成長。在學習上遇到了什么困難,她都耐心給我講解。我十分尊敬熱愛她。

  我要是考試沒考好,她也不會批評我,總是勸我想開些。就拿昨天的期中考試來說吧!昨天下午我考完了數學,可是知道錯了一個5分的應用題,就耷拉著腦袋回到了家中,媽媽說:“考完了,考的怎么樣?”我有氣無力的說:“不怎么樣,錯了一個5分的應用題。”媽媽見我心情不好就沒再說什么。

  吃過了晚飯,媽媽見我干什么事都不高興,就對我說:“嘉嘉,我們去龍泉廣場玩吧!”我就跟媽媽去了, 到了那里,媽媽問我:“玩滑冰鞋嗎?”“玩嗎,考的又不好。”“……”“玩嗎,考的又不好。”媽媽見我,為了沒考好什么也不想玩。就給我說:“你想作一只快樂的‘小鳥’嗎?”“我當然想”“那你就想開些,不要為考不好而煩惱,應總結沒考好的原因,下次努力。”媽媽語重心長的說。

  今天上午,我懷著忐忑不安的心情在家里轉來轉去,媽媽對我說:“男子漢,大丈夫,打電話問問你的成績吧!”當電話里傳來90分的.時候,就像晴天霹靂,我一下子振住了,以前我的數學成績一直是滿分,這次我居然只考了90分,就跑到我的“小天地”里哇哇大哭,媽媽推開門進來,對我說:“孩子,這也不能全怨你,你數學老師3個星期沒來上課,考試前也沒作卷子,我也沒把這次期中考試當回事,你別太難過。”聽了媽媽的勸說,我頓時不難過了。

  媽媽是我的驕傲和自豪,十年后,我定讓你以我為榮

我知道了作文8

  有人認為勇氣是自信,只要你有了自信就會有勇氣;有人認為勇氣是生來就有;可我覺得勇氣是靠鍛煉出來的,發自內心的。

  在一次的放假中,我和幾十個小伙伴決定到山上去野炊。我們來到了三角園,這里山清水秀,人煙稀少,我們幾個精心挑選了一塊比較平坦的草坪坐了下來。然后開始分工:幾個小伙伴拾柴火;幾個小伙伴搭火爐;幾個小伙伴準備吃的。我和幾個小伙伴正在準備吃的,這時突然聽見一個伙伴大叫一聲:“啊!好怕啊!”接著我們又聽到小伙伴連續的發出可怕的聲音,這時我們便感覺到不對勁,當小伙伴再次喊叫:“救命啊,有蛇,有蛇!”我們聞聲趕了過去,眼前的情景讓我們發呆,只見一條長長的大蛇氣勢洶洶地站在小伙伴的前面。當我們跑到小伙伴附近時,我們嚇了一跳,那條大蛇正虎視眈眈的'轉過頭來盯著我們。我當機立斷,馬上叫:“大家別動!”在這緊急關頭,我也不知道哪兒來的勇氣。這時我想到動物和人一樣也是有感情的,只要你不去侵犯它,它也不會來傷害你。于是我叫遇難的小伙伴先不要著急離開,要靜觀其變,因為蛇離開小伙伴非常近,一不小心就會被蛇咬到。所以千萬不能動,我叫另幾個小伙伴想辦法趕走這條蛇。經過長時間的冷戰,我們終于擺脫了那條大蛇,安全脫險了。

  通過這次的野炊,我終于知道了什么是勇氣,勇氣是發自內心的,是智慧的結晶,是在困難中磨練出來的。

我知道了作文9

  “父愛重如山,母愛深似海。”每當我讀到這句名言時,我都會想起那件使我感受到父母的愛的事。至今想起來還歷歷在目,下面就讓我跟你說說吧!

  那天晚上8點多,我和爸爸一起去樹林里捉知了,媽媽不在家。我正在捉知了,爸爸過來把手電筒拿走了,我想去把手電筒搶回來。突然,我覺得腳上涼涼的,所以我趕緊走到爸爸身旁,把手電筒搶回來往腳上一照。呀!我的腳被樹茬掛了一下,流了好多血,剛剛不知道還好,沒有覺得痛,可現在我覺得非常痛,那一大片都是血。爸爸見了連忙把我抱到屋里,拿出幾張紙把我的傷口捂住,然后開車送我去醫院。

  在去醫院的路上,爸爸給媽媽打了電話,讓她趕緊到醫院,爸爸找了個護士阿姨問受傷了在哪里縫針。護士阿姨說在住院部7樓。這時媽媽來了,媽媽一來就問我:“你沒事吧?”“我沒事,媽媽,別擔心。”我對媽媽說。過了一會兒,我們到了住院部。媽媽背著我乘著電梯到了7樓,到了7樓后,我們找到了醫生,并向醫生說明啦情況,醫生領著我們去了一間屋子,醫生讓我躺床上,他去拿些東西。

  過了一會兒,醫生來了,他給我的'腳打了麻針,之后,醫生拿著針開始縫了。我覺得縫針的地方癢癢的,媽媽一直在安慰我。縫好針后,媽媽非要背著我回家,中途,媽媽有幾次明明堅持不住了,可她還是咬牙堅持著。趴在媽媽的背上,我忍不住哭了。

  因為我知道了父母對我的愛。正如父母的愛像冬日中的一束陽光,溫暖著我的心。父母的愛像一把雨傘,為我遮風檔雨。父母的愛像一座燈塔,在黑暗中為我指引方向。我一定要好好學習,報答父母,不讓他們失望。

我知道了作文10

  我從小,就隊那些清潔工的影象很不好。我認為這種職業的人都很土,很安臟。騎的那輛三輪車也會發出所陣陣的惡臭,我從他們身邊走過,都會捂住鼻子或跑過去,就算不會臭,我也會裝裝樣字。所以,我對他們的印象一直不好。可我又像與他們有緣似的,老是遇見他們。

  那天,我一走進樓道門便聽到了上面潑水掃地的聲音,我想一定是個清潔工,我想整整他。于是在短時間里設計了下面的“報復方案”。于是,我大踏步地走上了樓梯,隨之大聲地吐了一口痰,有點兒像要讓全世界都聽見似的。但這次,我帶著有點壞的表情從她身邊又匆匆而過。我放慢了腳步,到要瞧瞧她有什么舉動。

  只見她放下掃帚,走到了我吐的那口痰前面,蹲下身,她的手隨即從兜里掏了一個抹布,認真地擦著我剛才吐的.痰……

  我驚呆了。我那時認為她一定會很生氣,想不到她竟做出了這樣的舉動。我沒有停下腳步,繼續向前走,我聽到她擦完那塊痰后又繼續拿起掃帚掃地的聲音我突然感到犯了一個很大的錯誤,我多想對她說一句“對不起”但又由于不好意思,最終還是咽了回去。我心理很亂,又很不好意思,不知以后看見她要怎么辦。我偷偷的轉過頭,發現她也在看我,對我微微一笑,我立刻不好意思的轉過來。

  我頓時感覺,她是最美的,她的品格最為高尚。雖然她在生活中是多么微不足道,可在我眼里,她是最偉大、最耀眼的!!!!!!!

  我看到了美,并知道了真正的美。

我知道了作文11

  下課了,同學都在開心地玩耍,而我卻坐在位子上唉聲嘆氣。這是為什么呢?原來是我不專心,上兩節課期中考試我竟然沒有來得及考完。我第一節課光在那兒空想,第二節課,我連閱讀還沒有寫好,更別提作文了。那時我真像熱鍋上的螞蟻,顧這不行,顧那不是,真后悔第一節課沒有好好考試。后來沒有時間了,我的作文只好瞎寫一氣,閱讀也沒有全部完成……就這樣,我正在為自己的成績擔憂呢。

  “唉,唉……”我不住的嘆氣。好朋友陳芮含來了,我立即跑過去向她訴苦:“……唉,好分數肯定要和我再見了。陳芮含,你考的怎么樣?”“嗯,一般般……”陳芮含稍稍謙虛的說。“你肯定考的`比我好!”我拼命地搖著她說“討厭”。

  上課時,我常常注意力轉不到課堂上,想著那空著沒有填的閱讀題和寫得亂七八糟的作文……

  發考試卷了,雖然我知道自己考得不怎么樣,但我還是很激動。老師開始報分數了,我屏住呼吸,按住胸口,竟發現沒有心跳,摸到喉嚨才知道心已跳到嗓子眼了。隨著老師的聲音響起,我的腿開始打顫,牙齒開始“咯咯”響。“高宇,87分。”老師報道。頓時時間像停止了似的。“這不是我的成績!”我在心里失聲叫道。可是試卷上清清楚楚地寫著兩個鮮紅的大字“87”。

  在一番失望之后,我卻笑了。我終于知道自己真正的水平。我五年級比四年級差遠了,現在的榮譽都是四年級得來的……這次考試,我知道了自己的不足,沒有復習,不會預習。以后,我會努力!我可不想在和好分數說拜拜!

我知道了作文12

  尊重,是人與人相互交流的橋梁;尊重,是人與人友好交往的基石;尊重,是國與國和諧相處的首要條件。

  尊重他人的人格,是自己素質的體現,也是給予他人信心與鼓勵。尊重,收獲自我,點亮他人。

  伊麗莎白女王尊重下層人民,她因而獲得了很多貧民和乞丐的尊重;總理在劍橋大學演講時,讓人擲鞋,總理卻請求校方不要給擲鞋者過分的懲罰,這種尊重他每人格的舉動獲得了國內外的好評與尊重。尊重他人,往往是有回報的。你平等地看待他人,不踐踏他每人格,也會得到其他人的認同與尊重。

  尊重他人,能獲得他人的幫忙,讓自己得到進步。曹操赤腳迎許攸,尊重許攸,因而獲得了良策佳計,在官渡之戰中大敗袁紹;劉備三顧茅廬,尊重諸葛亮,得到了臥龍先生,這為他在群雄角逐的局面中占有一席之地奠定了堅實的'基礎;楚王尊重其門客的建議,一鳴驚人,成為春秋五位霸主之一。尊重他人,可以得到他人的支持,為自己成功增加砝碼。

  相反,不尊重他人,甚至不尊重一個國家、一個民族,往往會導致緊急的后果。法國總統薩科奇多次不尊重中國政府的獨立主權,頻繁地與會面,遭到中國人民的一致反對,給中法貿易及友好往來導致巨大的影響;英國BBC廣播公司一名網紅主播在播音中出言不遜,詆毀中國及中國的政策,遭致國內外一片罵聲;美國一些激進的白人不尊重黑人的人格,進行種族歧視,遭到一輪又一輪的黑人民權運動攻擊,帶來不堪設想的后果。尊重,不只指個人,更是指國家與民族。

  尊重如水,源古到今天,奔流不息;尊重如茶,淡淡清香,經久繚繞;尊重如風,絲絲縷縷,凈化人心。

  愿大家化尊重為德,提高自我;愿大家化尊重為金,獲得價值;愿大家化尊重為福,永恒擁有。

我知道了作文13

  春天來了,溫暖地風兒開始吻過大地,星期三的中午,我吃完午飯,在學校的院子里和同學們盡情地玩,跳皮筋、打沙包、跳繩等。一會兒玩玩這個,一會兒玩玩那個。滿院子的同學,滿園的喊笑聲。所有的同學和我一樣全都沉浸在歡快的各項活動中了。

  下午上課的時間要到了,值周的老師吹響了嘹亮的哨子,哨聲才使我們停止了各項活動,停止了歡鬧和嬉戲,停止了無拘無束的大喊大叫。這時我已滿臉汗水,才從衣兜里掏出紙巾邊走邊擦拭。大片的紙巾幾下全擦濕了,可臉上的汗水還在不停地往外流。

  當我又要在掏紙巾,把已經擦用過的濕紙巾要扔掉時,無意中抬頭看到了前面不遠處綠色的大垃圾桶,于是我心里不知怎么一下,把將要松開的手又一次攥緊了,一團濕漉漉的紙巾沒有從手中掉下去。我換了只手,把濕紙巾交到左手里,右手再從衣兜里掏出新紙巾,繼續擦汗。

  行走中,幾步就到了綠色的大垃圾桶前,我揭開垃圾桶的蓋子把手中的濕紙巾全扔了進去,再蓋上垃圾桶蓋兒。這時我的目光中忽然出現了老師微笑的臉龐,她正在滿意的望著我。

  啊,我知道了,是老師在鼓勵我,要把良好的生活習慣、良好文明行為在任何時候都自覺的做下去,無需他人提醒。望著老師的微笑,我的'心也升起了一股甜甜的美味,臉上的汗水全干、臉上的熱氣也沒有了,全身只剩下了美美的感覺。

  午后的太陽暖暖地照在頭頂上,校園里松樹的葉子和教室門前不銹鋼護欄都在陽光下閃耀著點點亮光,上課鈴響了,我一大步便跨進了教室大門,融入了嘹亮的歌聲中。

我知道了作文14

  樓下花壇的邊角上種著幾株丁香。丁香生得并不十分高大,枝干也未覺挺拔,從而顯出幾分女子的怯懦姿態。

  開花時節,那樹也是燦爛繽紛。時隔一年,那生動活潑的樣子仍深深印在我的腦海中。可惜的是好花不常開,二月份再見它時,它又成了瑟縮的模樣,枝條都緊緊蜷著,叫人不禁可憐起它來。我的境況大約也和它一般吧。上次考試的分數鮮紅得刺眼,頗有幾分張牙舞爪的模樣。而我的`心情也如同著分數,只在低谷徘徊。我收起試卷,瞥見窗外,已是暮色四合,夕陽慘淡,不帶生機。忽然記起有書沒拿,又急匆匆沖下樓去。

  剛下過雨,空氣中還有些泥腥味。我正暗自埋怨這天氣,卻聽到一絲稚嫩的童音:“媽媽看,好好看呀!”下意識地向聲音的發源處看去,眼眸里卻闖入一大片絢爛的云霞。我一愣:丁香花開了。花朵其實并不密,卻開得熱烈而張揚,像是滿斟的葡萄酒被潑灑出來,滿溢著青春的張狂。“以前怎么沒有啊?”小孩子又問道。他媽媽笑笑:“那是冬天呀,這花,要到八月才開呢。”她望著兒子,眼神里滿是寵愛。

  我卻一下子愣住了。內心如同開裂的蛹,先是撕裂了一條小縫,后來便有漫漫的陽光灑了進來。這花又開了,經歷了嚴冬的打磨,卻更加絢爛奪目。望著一樹翩飛的蝶,我想,我知道了。沒有一個寒冬是過不去的,只要我始終為花開而努力,那么我的花期總會來臨的。

  過去的畫卷上山水逶迤,而鋪展開來路,卻是繁花,是走過坎坷而重新開放在心底的不屈之花。

  我想,我知道了。

我知道了作文15

  今天,我閑的無聊,就打開電視,拿起遙控器就開始亂翻電視,突然,我停了下來,看見古代的時候,孔子到一個寺廟里,看見了一個古代裝水的容器,就把誰倒如那個容器里,然而,當那個容器裝水裝滿的時候,那個容器就會偏,水就會流出來,這使孔子明白了一個做人的道理,也使我明白了一個做人的道理:做人不能自滿,就像這個容器一樣,當這個容器裝水裝滿的時候,容器就會偏,水就會流出來,做人也是一樣,如果你得到了好的成績,就不能自滿,當你自滿的時候,別人就會超過你,自己就會退后。

  那時候,孔子就用這個容器教育他的學生,告訴這些學生得了好成績不能自滿,要謙虛,這樣才能使自己進步。寺廟里的.和尚就用這個容器當作圣物,時時刻刻的提醒自己,千萬不能自滿,要謙虛。

  有句俗語,專門用來警告人們,做人要謙虛,不能驕傲,這句俗語就是:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。當我看完電視的時候,也告訴自己,我對自己說:每次我畫素描,得到了老師的表揚,就覺的自己比別人強,當我下一次畫畫的時候,老師就沒表揚我,卻表揚了別人。看了這個節目以后,我知道自己為什么老是落在別人后面了,那是因為老師每次表揚我的時候,我老是很驕傲,一點都不謙虛,所以我才落到別人后面的,如果我謙虛,謹慎,時時刻刻的提醒自己不能自滿,我就不會落到別人后面的。

  我敢保證,我今后一定不會驕傲,不會自滿的,我會“好好學習,天天向上”的,請大家為我作證。

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